關(guān)于收藏的作文500字
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對(duì)于很多的學(xué)生來(lái)說(shuō)，關(guān)于收藏的作文怎么寫是他們疑惑的問(wèn)題。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的關(guān)于收藏的作文500字，希望對(duì)您有用。
關(guān)于收藏的作文500字1
總有一種記憶值得收藏
烈日當(dāng)空，大地像個(gè)蒸籠，絲毫透不出一絲涼氣，馬路旁的車蓋燙得很，在上面打幾個(gè)雞蛋一定很好吃吧!
馬路好像只為我一個(gè)人趟開(kāi)回到家里，打開(kāi)冰箱吃了一塊哈密瓜節(jié)結(jié)束題，便開(kāi)始寫作業(yè)，唉，又是4張?jiān)嚲?，真不知道那些冷血老師是怎么想的?/p>
沒(méi)寫一會(huì)兒，我就已經(jīng)滿頭大汗，我呆了一會(huì)兒，“咦——不是有風(fēng)扇嗎?”“呼 ”真爽，我又投入了緊張的“戰(zhàn)斗”之中
突然，風(fēng)速慢慢變小了，原來(lái)，風(fēng)扇開(kāi)的太快——壞了。“難道風(fēng)扇也怕熱?”我無(wú)可奈何，只能忍著寫，好像在戰(zhàn)斗中失去了武器。
寫完第二張，我又開(kāi)始冒汗，把手按住的試卷的地方弄濕了。越來(lái)越熱，不久我便開(kāi)始感到浮躁，試卷也亂寫一通。
當(dāng)?shù)谌龔堅(jiān)嚲碜鐾?，試卷已?jīng)濕了一大塊，就在這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，吹散我浮躁的心，這風(fēng)不大不小，頻率，均勻，正正好。
漸漸的，汗住了，試卷也快做完了，我舒展一下，呀，倚在椅子上開(kāi)始享受：我站在山峰上，背后陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，眼望去，一片綠洲……
突然，風(fēng)又漸小了，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，哦，是媽媽，豆大的汗珠從她身上掉落，她見(jiàn)我轉(zhuǎn)過(guò)了頭來(lái)，說(shuō)：“作業(yè)做好啦?寫好去準(zhǔn)備一下，開(kāi)飯嘍!”說(shuō)著她走了，我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲謝謝……
哦，媽媽，您是風(fēng)，吹散我不寧的心緒，謝謝你，好媽媽!也許這一件事真值得我收藏!
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收藏記憶
窗外，梔子花開(kāi)得正艷，一陣清香襲來(lái)，潔白的花朵在烈日下開(kāi)得純潔迷人。
——題記
“祖母，梔子花好美，我們就種些吧!”我撒嬌地望著祖母。“好，既然蕭兒喜歡就買些吧。”祖母摸摸我的頭和藹地說(shuō)。我高興地跳來(lái)跳去，哥哥姐姐用嫉妒的眼光望著我。沒(méi)錯(cuò)，我不是最懂事的，也不是最優(yōu)秀的，更不是最漂亮的?？勺婺妇褪窍矚g我。我可以在她身邊撒嬌，讓她唱歌，聽(tīng)她講故事，讓她跟我一起捉迷藏……祖母總是說(shuō)：“蕭兒，祖母最疼愛(ài)的就是你!”
記得那天，陽(yáng)光明媚，院里的樹(shù)正長(zhǎng)得青黑翠綠。我穿著粉紅的裙子在邊上晃來(lái)晃去。有時(shí)拋拋土，有時(shí)澆澆水，有時(shí)幫祖母擦擦汗。樹(shù)子終于移植好了。我問(wèn)祖母：“為什么不請(qǐng)人移植呢?這樣好辛苦啊!”“蕭兒，只有自己動(dòng)手才會(huì)開(kāi)心啊!有時(shí)辛苦也往往蘊(yùn)涵著歡樂(lè)。”夜里祖母為我講完了故事，替我掖了掖被子，便悄悄離開(kāi)了，走得那么輕。祖母的愛(ài)就像寶藏一樣，總有一天會(huì)被用光，即使那是哥哥姐姐們從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)的。
大雨傾盆，坐在車上的我忐忑不安?；氐郊遥灰?jiàn)大廳里坐滿了親戚。祖母躺在潔白的床被里顯得蒼白無(wú)力。我悄悄走過(guò)去，祖母無(wú)力地笑了笑，握緊我的手，對(duì)我說(shuō)：“蕭兒，祖母愛(ài)你!”淚，止不住地掉了下來(lái)。“不哭，蕭兒乖。”祖母慈愛(ài)地為我拭去眼淚。我低著頭，湊近祖母的耳朵說(shuō)：“祖母，蕭兒也愛(ài)你!”祖母滿意地笑了笑，然后就永遠(yuǎn)地睡去了。
祖母將房子和家具留給了哥哥姐姐，只留給了我一支筆，一支普通的鋼筆?？吹礁绺缃憬愠爸S的目光，我輕輕地避開(kāi)。我以為祖母是為了平衡她對(duì)孫輩的愛(ài)才這樣的。而祖母曾經(jīng)的諾言“我會(huì)把最好的東西留給你的”不過(guò)是一個(gè)美麗的謊言。
可是祖母沒(méi)有騙我。十幾年后我才知道這是祖父的遺物，是祖父母的信物，是祖母的至高無(wú)上的珍寶。我想，也許祖母又遇見(jiàn)祖父了。
風(fēng)吹過(guò)，打亂了我的思緒。又一陣純潔的清香從鼻底溜走。高山無(wú)語(yǔ)，卻顯出巍峨;大地?zé)o言，卻展示廣博;春雨無(wú)聲，卻滋潤(rùn)萬(wàn)物;太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻閃耀光芒。花兒無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)清香。其實(shí)，愛(ài)是有聲的，卻又是無(wú)聲的。
風(fēng)吹過(guò)水面，留下波光粼粼;歲月走過(guò)樹(shù)林，留下圈圈年輪;祖母走過(guò)我的小院，留下這株梔子花。我明白了：“辛苦蘊(yùn)涵的快樂(lè)。”花就像祖母。我對(duì)著花喃喃自語(yǔ)：“祖母，您好嗎?蕭兒想您……”
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收藏快樂(lè)
人們需要快樂(lè)，就像需要吃飯一樣?？鞓?lè)是人的一種最為美好的感受，當(dāng)然要收藏一些啦。我的收藏不僅僅能夠讓我快樂(lè)，還能讓我從中獲得一些啟示。
在一節(jié)電腦課上，我們學(xué)習(xí)制作逐幀動(dòng)畫。老師首先讓我們看了幾個(gè)逐幀動(dòng)畫，接著她又給我們講解了制作逐幀動(dòng)畫的技巧，并且為我們演示了一遍。老師那熟練的手法引起了我們一聲聲的驚嘆。
接下來(lái)輪到我們自己來(lái)做了。我興致勃勃地按照老師教給我的方法，先把自己需要的圖片從文件夾中轉(zhuǎn)移到了我的畫紙上，接著使用漸進(jìn)的程序把自己的圖畫變成動(dòng)畫，看著自己制作的成果，我的心里充滿了快樂(lè)和得意，心想：這挺簡(jiǎn)單的么。
我得意洋洋地開(kāi)始制作有關(guān)老虎的動(dòng)畫。正當(dāng)我搖頭晃腦之時(shí)，一只攔路虎出現(xiàn)在我的眼前，不論我怎么弄，這只老虎就是動(dòng)不起來(lái)，在那兒死死地盯著我，好像在嘲笑我：大意失荊州了吧，我看你怎么辦。無(wú)奈之下我只好請(qǐng)教老師。老師讓我再?gòu)?fù)制一回圖片，然后指出：“你復(fù)制圖片是通過(guò)文件夾而不是通過(guò)程序，在復(fù)制時(shí)要通過(guò)程序中的傳送系統(tǒng)才行。”哦，原來(lái)是我圖快，而沒(méi)有按操作步驟一步一步來(lái)，真是心急吃不了熱豆腐。于是我耐心細(xì)致地進(jìn)行了修改，其結(jié)果不言而喻，我成功地做好了這個(gè)動(dòng)畫。屏幕上的老虎歡蹦亂跳，好像在祝賀我。我的心中感到了一絲喜悅。與此同時(shí)，這件事還教育了我，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中多一些耐心和細(xì)致，讓自己的生活從此多一份快樂(lè)。
原來(lái)快樂(lè)也可以給人以這么大的啟示，生活是美好的，是快樂(lè)的。每一樁小事、每一個(gè)目標(biāo)、每一件小東西、每一句話里都包含真正的快樂(lè)并非來(lái)自財(cái)富或榮譽(yù)，而是來(lái)自于做了一些值得做的事情。像這樣的快樂(lè)我一定要好好地收藏，并且還要多多地收藏，為自己的生活多一份積累，讓自己的生活多一份快樂(lè)。
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