大學生創(chuàng)業(yè)法律知識
大學生創(chuàng)業(yè)法律知識
創(chuàng)業(yè)組織設立過程中的法律風險。根據(jù)我國相關(guān)民商事法律法規(guī)，大學生在創(chuàng)業(yè)過程中所能選擇的組織形式包括個體工商戶、合伙企業(yè)、個人獨資企業(yè)、有限責任公司等形式。學習啦小編把整理好的大學生創(chuàng)業(yè)法律知識分享給大家，歡迎閱讀，僅供參考哦!
略論大學生創(chuàng)業(yè)中的法律風險及其防范
【摘要】隨著大學生創(chuàng)業(yè)群體的逐漸增加，大學生創(chuàng)業(yè)中的法律風險不容忽視，主要包括創(chuàng)業(yè)組織形式的選擇、創(chuàng)業(yè)組織運行中的合同法律風險和知識產(chǎn)權(quán)法律風險、創(chuàng)業(yè)組織終止的法律風險等。大學生創(chuàng)業(yè)中法律風險的防范應從構(gòu)建大學生創(chuàng)業(yè)法律體系與增強大學生的法律意識出發(fā)。
【關(guān)鍵詞】大學生創(chuàng)業(yè) 法律風險 防范
據(jù)報道，2013年全國普通高校畢業(yè)生達699萬人，預計100萬以上大學生很難找到工作。黨的十七大報告曾明確提出：實施擴大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，轉(zhuǎn)變思路，促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的宏偉藍圖。①越來越多的大學生走自主創(chuàng)業(yè)的道路將成為現(xiàn)代大學生就業(yè)的一種必然選擇和趨勢;大學生創(chuàng)業(yè)既即能實現(xiàn)大學生的自我認同和自我價值，激發(fā)大學生的創(chuàng)造力，又可以在一定程度上緩解嚴峻的就業(yè)形勢，達到經(jīng)濟效益和社會效益的雙重目的。隨著國家一系列支持政策的出臺，創(chuàng)業(yè)的大學生群體在逐年增加，大學生創(chuàng)業(yè)中所面臨的法律風險就成為必須思考的重要問題。
大學生創(chuàng)業(yè)的法律風險
創(chuàng)業(yè)組織設立過程中的法律風險。根據(jù)我國相關(guān)民商事法律法規(guī)，大學生在創(chuàng)業(yè)過程中所能選擇的組織形式包括個體工商戶、合伙企業(yè)、個人獨資企業(yè)、有限責任公司等形式。
首先，不同組織形式的債務承擔方式不同。根據(jù)我國相關(guān)民商事法律制度的規(guī)定，出資人在不同組織形式經(jīng)營過程中的風險因義務和責任的不同而有異。個體工商戶和個人獨資企業(yè)的投資者對經(jīng)營過程中產(chǎn)生的債務承擔無限責任。合伙企業(yè)分為普通合伙與有限合伙兩種;如果采取普通合伙的組織形式，全體合伙人應對合伙運營過程中的債務承擔無限連帶責任;如果采取有限合伙的組織形式，該組織形式中的普通合伙人應當對合伙運營中的債務承擔無限連帶責任，有限合伙人則以其認繳的出資額對合伙運行中的債務承擔有限責任，但是如果采取普通合伙的組織形式，法律要求至少有一個普通合伙人。組織形式若為有限責任公司，則公司成立后應以其全部財產(chǎn)為其運營過程中產(chǎn)生的債務承擔責任，作為有限責任公司的出資人對公司承擔有限責任是以其認繳的出資額為限。
其次，不同組織形式設立程序與稅收政策不同。個體工商戶、合伙企業(yè)、個人獨資企業(yè)、有限責任公司根據(jù)投資人與其組織形式關(guān)系的緊密程度不同，設立程序逐漸復雜，法律要求的形式要件逐步增多，對組織結(jié)構(gòu)的要求逐步規(guī)范。在稅收政策方面，法律規(guī)定了不同的稅收征收政策，個體工商戶、合伙企業(yè)、個人獨資企業(yè)三者只需繳納個人所得稅即可。如果組織形式為有限責任公司，則要實行雙重征稅制度。因此，大學生創(chuàng)業(yè)者在選擇創(chuàng)業(yè)組織形式時應考慮以下因素：組織形式的風險、組織形式的靈活程度等，然后根據(jù)自己的判斷和認識選擇最為適合自己的組織形式。創(chuàng)業(yè)規(guī)模越大，風險越大，建議采取有限責任公司的組織形式。但無論是選擇何種組織形式，大學生創(chuàng)業(yè)者都應履行相應的程序要求，即按照法定程序到當?shù)毓ど绦姓芾聿块T領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照和辦理相關(guān)手續(xù)后方可進行經(jīng)營活動。
創(chuàng)業(yè)組織經(jīng)營過程中的法律風險。創(chuàng)業(yè)組織經(jīng)營過程中的法律風險類型較多，涉及領(lǐng)域廣，現(xiàn)僅就經(jīng)營過程中最常出現(xiàn)的幾類法律風險進行分析。
一是合同法律風險。以合同為機制的市場經(jīng)濟是建立在信用體系上的，市場經(jīng)濟、契約和信用是不可分割的一個體系。誠如RoscoePound所云：“財富，在一個商業(yè)的時代，大部分是由承諾所構(gòu)成的。”②創(chuàng)業(yè)組織在經(jīng)營的過程中，接觸最多的可能就是合同簽訂及履行過程中的法律風險。合同是指平等主體的自然人、法人、其他組織之間設立、變更、終止民事權(quán)利義務關(guān)系的協(xié)議。合同訂立過程中創(chuàng)業(yè)組織需要關(guān)注的風險主要有以下幾方面：第一，締約主體是否具有相應的締約能力和資格;若為本人訂立合同，應關(guān)注訂立合同的當事人主體資格是否合法;若為代理人訂立合同，則應關(guān)注代理人是否具有代理資格，是否獲得委托授權(quán)。第二，合同雙方要多交流溝通，注意雙方對合同內(nèi)容的理解是否一致，意思表示是否真實，合同標的是否合法，對方是否具有履約能力，以避免對方合同的違約。第三，為防止對方當事人違約給自己造成的損失，可以要求對方提供必要的擔保;擔保方式包括定金、保證人、抵押、質(zhì)權(quán)等，創(chuàng)業(yè)大學生可以選擇一個最適合自己的方式來保證對方合同的履行。合同履行中的法律風險主要是注意雙方附隨義務的履行，如通知義務、協(xié)助義務、保密義務等。另外，合同訂立的形式具有多樣性，如果以口頭形式訂立的合同，一定要注意合同的達成過程以及履行的過程中的證據(jù)保全。在合同履行過程中，如果對方違約且協(xié)商不成的，我們必須及時地通過訴訟方式來維護自己的權(quán)利，因為我國民法承認訴訟時效制度，超過一定的期限債務將得不到法律上的支持，成為自然之債。我國《民法通則》第一百三十五條規(guī)定向人民法院請求保護民事權(quán)利的訴訟時效期間為兩年，法律另有規(guī)定的除外。
二是知識產(chǎn)權(quán)法律風險。在現(xiàn)實生活中，大學生創(chuàng)業(yè)者因不懂知識產(chǎn)權(quán)等相關(guān)法律知識致使自己的知識產(chǎn)權(quán)受到不法侵害或侵害他人知識產(chǎn)權(quán)的案例普遍存在。知識產(chǎn)權(quán)又稱智慧財產(chǎn)權(quán)，是指權(quán)利人一段時間內(nèi)對智力成果享有的獨占排他的權(quán)利，是企業(yè)非常重要的無形資產(chǎn)。因此，大學生創(chuàng)業(yè)者應對這方面的內(nèi)容有所了解，首先做到不去侵犯他人的知識產(chǎn)權(quán)。由于大學生創(chuàng)業(yè)通常會擁有對發(fā)明創(chuàng)造的活力、對高科技的敏銳洞察和創(chuàng)新意識，這些都是加速科技和社會經(jīng)濟發(fā)展的動力，所以創(chuàng)業(yè)大學生要學會依法保護自身的知識產(chǎn)權(quán)。
創(chuàng)業(yè)組織終止的法律風險。大學生組建的創(chuàng)業(yè)組織民事主體資格的滅失是創(chuàng)業(yè)組織終止的方式，該過程的風險主要體現(xiàn)在如下兩個方面：第一，大學生已終止自己的創(chuàng)業(yè)活動，但由于疏忽而并未按照法定程序辦理注銷登記手續(xù)，不法分子借機冒用從事一些違法活動;二是創(chuàng)業(yè)組織終止后的債務承擔風險。創(chuàng)業(yè)組織終止后，創(chuàng)業(yè)組織原來的債務因組織形式的不同而最終的承擔者也不同，如果創(chuàng)業(yè)組織是公司的形式，那么就僅以公司的財產(chǎn)作為債務承擔的擔保債務。若為個體工商戶、合伙企業(yè)、個人獨資企業(yè)，則創(chuàng)業(yè)大學生要對創(chuàng)業(yè)組織存在期間的債務承擔無限連帶責任。
大學生創(chuàng)業(yè)中法律風險防范對策
創(chuàng)建大學生創(chuàng)業(yè)法律保障體系。首先，政府應適當干預市場。市場經(jīng)濟是源自資本主義時期的市場主體之間自由平等競爭而產(chǎn)生的經(jīng)濟制度，大學生在創(chuàng)業(yè)過程中由于經(jīng)驗缺乏、專業(yè)知識難以短時間吻合市場要求、政府扶持力度不足、資金鏈條不完整、方向不明確等原因，造成雖有形式上的平等，但仍無法在激烈的市場競爭中取勝，從另一個角度講，這也是一種市場失靈的體現(xiàn)，需要政府進行適當?shù)母深A，發(fā)揮其宏觀調(diào)控作用，努力改變實質(zhì)上的不公平狀態(tài)，彌補市場自身的不足之處。然而，這個適度的干預較難把握，在此問題上，只有用法律來規(guī)范干預的范圍和手段才能避免干預的隨意性。③事實上，從中央政府到地方政府都在不同程度上對此問題做了有益嘗試，中央文件如《關(guān)于2003年普通高等學校畢業(yè)生從事個體經(jīng)營有關(guān)收費優(yōu)惠政策的通知》、地方性文件如《溫州市普通高校畢業(yè)生農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶持暫行辦法》等，都對創(chuàng)業(yè)大學生防范法律風險起到了巨大作用。
其次，法律體系中的經(jīng)濟平等原則。經(jīng)濟平等原則是平等原則的另一種體現(xiàn)方式，是對市場經(jīng)濟中的經(jīng)濟自由的修正和補充，是通過憲法方式干預意思自治下訂立的平等合同而實現(xiàn)的，是通過對民法上形式平等原則的矯正來實現(xiàn)實質(zhì)上的平等。從經(jīng)濟法角度看，此原則在法律中的體現(xiàn)如《價格法》、《反不正當競爭法》、《消費者權(quán)益保護法》以及《勞動合同法》的關(guān)于此原則的規(guī)定等。積極參與活動平等、市場準入平等、平等競爭、獲取資源的機會平等以及經(jīng)濟成果的平等分享，這些都是經(jīng)濟平等的內(nèi)容。無論是從權(quán)利平等、機會平等還是結(jié)果平等的角度來看，經(jīng)濟平等權(quán)的落腳點都是指明經(jīng)濟關(guān)系中的平等問題，需要在市場作用與國家干預之間尋求平衡。④
增強創(chuàng)業(yè)大學生的法律意識。創(chuàng)業(yè)大學生往往由于創(chuàng)業(yè)知識和經(jīng)營經(jīng)驗等方面的缺乏，未能意識到創(chuàng)業(yè)過程中的法律風險，可能會導致無意間違反法律規(guī)定，另外也可能為利益沖昏頭腦，明知故犯，違反法律規(guī)定。大學生在設立創(chuàng)業(yè)組織時，國家應當對創(chuàng)業(yè)大學生提供免費的法律培訓，增強法律風險的防范意識。另外，準備創(chuàng)業(yè)的大學生在創(chuàng)業(yè)前應做好充分準備，留心實踐過程中可能產(chǎn)生的法律風險，查閱學習相關(guān)法律知識，熟悉大學生創(chuàng)業(yè)的各個環(huán)節(jié)，思考如何有效防范法律風險的方法和解決途徑，培養(yǎng)自己的風險意識，熟悉國家對于大學生創(chuàng)業(yè)的既有扶持政策，努力做好法律風險的事前防范。
【作者為東北林業(yè)大學交通學院副教授;本文系黑龍江省高等教育教學改革項目“基于卓越計劃下交通運輸類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)模式和運行機制的研究”的成果，項目編號：JG2012010015】
【注釋】
①“胡錦濤在黨的十七大上的報告”。新華網(wǎng)
②王澤鑒：《債法原理》，北京大學出版社，2009年，第56頁。
?、劾畈瑁骸督?jīng)濟法學》，北京：中國政法大學出版社，2002年，第60頁。
?、荇敾h，黃亮：“論經(jīng)濟平等權(quán)”，《財經(jīng)科學》，2007年第11期，第84頁。
創(chuàng)業(yè)必需知道的法律知識
大學生創(chuàng)業(yè)需要了解相關(guān)的法律規(guī)定。設立企業(yè)從事經(jīng)營活動，必須到工商行政管理部門辦理登記手續(xù)，領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照，如果從事特定行業(yè)的經(jīng)營活動，還須事先取得相關(guān)主管部門的批準文件。企業(yè)設立后，需要稅務登記，需要會計人員處理財務，需要了解相關(guān)的稅法和財務制度。需要聘用員工，這其中涉及勞動法和社會保險問題，需要了解勞動合同、試用期、服務期、商業(yè)秘密、競業(yè)禁止、工傷、養(yǎng)老金、住房公積金、醫(yī)療保險、失業(yè)保險等諸多規(guī)定。還需要處理知識產(chǎn)權(quán)問題，既不能侵犯別人的知識產(chǎn)權(quán)，又要建立自己的知識產(chǎn)權(quán)保護體系，需要了解著作權(quán)、商標、域名、商號、專利、技術(shù)秘密等各自的保護方法。除此之外大學生在創(chuàng)業(yè)中還要了解《合同法》、《擔保法》、《票據(jù)法》等基本民商事法律以及行業(yè)管理的法律法規(guī)。
大學生在了解了基本的法律政策之后，在應用法律時，應該遵循“事先”和“及時”兩條原則。“事先原則”是說，在進行經(jīng)營活動時，比如最常見的簽訂合同，最起碼要了解合同法的有關(guān)內(nèi)容;同時，要向?qū)I(yè)人士進行咨詢。如果可能，還應該詢問更多的人士，以求獲得最完整的解決方案。在出現(xiàn)了法律問題或經(jīng)濟糾紛時，首先要冷靜，在完全了解法律的規(guī)定之前，不要用法律以外的方式解決，以免錯上加錯。“及時原則”是說，出現(xiàn)了問題后，不要認為自己是弱者，而忽略了自己事先應有的防范和事后應當采取的及時補救措施。
法律應成為大學生創(chuàng)業(yè)過程必備的知識。只有懂法、守法，并依據(jù)法律保護自己的合法權(quán)益，才能確保大學生們的創(chuàng)業(yè)行動穩(wěn)健與長久。
在你開始創(chuàng)業(yè)前應該了解的法律知識
作者：盧亮
在你開始創(chuàng)業(yè)前，你必需了解我國的一些基本法律知識，這樣你才能更好的解決創(chuàng)業(yè)中所涉及到的一些法律問題。設立企業(yè)從事經(jīng)營活動，必須到工商行政管理部門辦理登記手續(xù)，領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照，如果從事特定行業(yè)的經(jīng)營活動，還須事先取得相關(guān)主管部門的批準文件。
我國企業(yè)立法已經(jīng)不再延續(xù)按企業(yè)所有制立法的舊模式，而是按企業(yè)組織形式分別立法，根據(jù)《民法通則》、《公司法》、《合伙企業(yè)法》、《個人獨資企業(yè)法》等法律的規(guī)定，企業(yè)的組織形式可以是股份有限公司、有限責任公司、合伙企業(yè)、個人獨資企業(yè)，其中以有限責任公司最為常見。設立企業(yè)你還需要了解《企業(yè)登記管理條例》、《公司登記管理條例》等工商管理法規(guī)、規(guī)章。
設立特定待業(yè)的企業(yè)，你還有必要了解有關(guān)開發(fā)區(qū)、高科技園區(qū)、軟件園區(qū)(基地)等方面的法規(guī)、規(guī)章、有關(guān)地方規(guī)定，這樣有助于你選擇創(chuàng)業(yè)地點，以享受稅收等優(yōu)惠政策。我國實行法定注冊資本制，如果你不是以貨幣資金出資，而是以實物、知識產(chǎn)權(quán)等無形資產(chǎn)或股權(quán)、債權(quán)等出資，你還需要了解有關(guān)出資、資產(chǎn)評估等法規(guī)規(guī)定。企業(yè)設立后，你需要稅務登記，需要會計人員處理財務，這其中涉及稅法和財務制度，你要了解企業(yè)需要繳納哪些稅?營業(yè)稅、增值稅、所得稅等等。你還要了解哪些支出可以進成本，開辦費、固定資產(chǎn)怎么攤銷等等。
你要聘用員工，這其中涉及勞動法和社會保險問題，你要了解勞動合同、試用期、服務期、商業(yè)秘密、工傷、養(yǎng)老金、住房公積金、醫(yī)療保險、失業(yè)保險等諸多規(guī)定。你還需要處理知識產(chǎn)權(quán)問題，既不能侵犯別人的知識產(chǎn)權(quán)，又要建立自己的知識產(chǎn)權(quán)保護體系，你需要了解著作權(quán)、商標、域名、商號、專利、技術(shù)秘密等各自的保護方法。你在業(yè)務中還要了解《合同法》、《擔保法》、《票據(jù)法》等基本民商事法律以及行業(yè)管理的法律法規(guī)。以上只是簡單列舉創(chuàng)業(yè)常用的法律，在企業(yè)實際運作中還會遇到大量法律問題。當然你只需要對這些問題有一些基本的了解，專業(yè)問題須由律師去幫助解決。
以上就是學習啦小編為大家提供的大學生創(chuàng)業(yè)法律知識，希望大家能夠喜歡!
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