寶寶智力低下應(yīng)該怎么辦
智力是指人對事物的認(rèn)識能力。智力開發(fā)，可以有效提高人的觀察力、記憶力、想像力和思維能力。主要途徑是通過教育和飲食。早期的智力開發(fā)是很重要的，今天給大家?guī)硪恍╆P(guān)于智力開發(fā)的文章，希望可以幫助到需要幫助的同學(xué)!
小孩智力低下怎么辦
1、記憶力、數(shù)字計算能力：包括兒童注意力訓(xùn)練、注意力、記憶力訓(xùn)練、記憶增強訓(xùn)練、強化記憶訓(xùn)練和多種能力協(xié)同訓(xùn)練。
2、運動能力：訓(xùn)練孩子爬行、翻身、坐、站、走，跑、跳等大動作的熟練程度，還要訓(xùn)練孩子肢體的靈活性和準(zhǔn)確性，從訓(xùn)練孩子能抓住大的、近距離的東西，能擺弄物品，到解鈕扣、穿針線等精細(xì)動作，最后能拆裝物品等復(fù)雜動作。輔助治療，運動肯定不能少。
3、語言能力：在孩子還不會說話時，就要對孩子說話和與孩子進(jìn)行感情交流。讓孩子多聽音樂、對話、兒歌、故事等，增強孩子的語言感知與理解能力，并在娛樂中教會孩子發(fā)出單音，直到教會孩子簡單的字詞句子。
幼兒智力發(fā)育遲緩的表現(xiàn)
初為人父母，很多育兒知識都是懵懵懂懂?？墒?，對于寶寶智力發(fā)育這個關(guān)鍵切不可大意。爸媽多關(guān)注寶寶的同時，也無需過分緊張。不少家長時常擔(dān)心的問題就是，寶寶這么大了，還不會說話，這是發(fā)育遲緩嗎?一般來說，3歲以內(nèi)孩子如有下列一項以上異常表現(xiàn)，則高度提示智力發(fā)育遲緩的可能性。
1、哭聲異常，即從刺激到引起啼哭的時間長，有時需反復(fù)刺激或持續(xù)刺激才能引起啼哭，或者哭聲尖銳，或哭聲細(xì)小無力;部分患兒不愛哭鬧，顯得異?！肮郧伞?。
2、寶寶吸吮能力差，咀嚼晚，吃固體食物時，容易發(fā)生吞咽障礙和嘔吐。
3、睡眠過多且不易喚醒。
4、滿百天嬰兒豎頭不起或轉(zhuǎn)頭困難，單眼或雙眼持續(xù)向里或向外。
5、滿百天后才有笑的表情，且表情呆滯，到6個月時不能表現(xiàn)出自然的笑容。
6、半歲后注視手和玩手的動作仍持續(xù)存在。
7、對外界刺激反應(yīng)遲鈍，6個月時不能注視臉面上方緩慢移動的物體，不能朝發(fā)出聲響的方向轉(zhuǎn)頭，不能自己翻身，無CR幫助不能坐穩(wěn)。
8、在7~9個月仍常流口水，清醒時有磨牙動作。
9、到9個月時不能主動伸手拿東西，當(dāng)有大人扶時不能用雙腿支撐體重。
10、運動發(fā)育如俯臥抬頭、坐、站、走等動作較正常兒童落后3個月或以上;而且走不穩(wěn)。
智力低下寶寶的5個信號：
1. 不會笑
智力低下的寶寶是不會笑的。一般來說，孩子在出生以后沒幾天的時候，臉上就會有無意識的笑容，等到孩子長大些，大概兩三個月左右的時候，孩子就已經(jīng)可以被逗笑了，而這時候只是有笑容，沒什么聲音。等到孩子再長一兩個月的時候，孩子在被逗笑的時候就可以發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。
如果你家寶寶生下來有幾個月了，還是不會笑，別人怎么逗逗沒有反應(yīng)的話，那么就要加以重視了，因為你的寶寶很可能是智力低下。
2. 注意力不集中
如果孩子有注意力不集中的現(xiàn)象出現(xiàn)的話，家長也要小心，因為這也可能是寶寶智力低下的體現(xiàn)。
正常情況下，在寶寶稍大些的時候，如果你和他說話的話，他是會對你有短暫的注視的，他們會對你說的話所吸引。
但是如果你的寶寶無論你和他說什么都沒有反應(yīng)，一副對任何事情都不感興趣的樣子，就很可能是智力低下的寶寶，建議及時就醫(yī)。
3. 喂養(yǎng)難
寶寶在剛出生不久的時候，全靠吸吮母乳來填飽肚子。而吸吮是孩子的本能，如果你的寶寶不會吸吮，而且到了添加輔食的時候還很難喂養(yǎng)的話，那么很可能就是智力低下的一種體現(xiàn)，一定要重視。
4. 哭聲異常
寶寶生下來以后，都是會哭的，哭可以說是從他們降生開始就具備的技能。但是如果你的寶寶很少哭，總是需要很強烈的刺激才肯很小聲的哭的話，那么孩子很有可能是智力低下的寶寶。
寶寶智力低下應(yīng)該怎么辦相關(guān)文章：