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《木偶奇遇記》讀后感2022

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《小木偶奇遇記》的作者是意大利的卡洛·科洛迪,本書(shū)的主人公小木偶皮諾曹是一個(gè)調(diào)皮、淘氣不聽(tīng)話(huà)的男孩子,下面是小編精心推薦的《木偶奇遇記》讀后感,僅供參考,歡迎閱讀!

《木偶奇遇記》讀后感一

今天,我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū),讓我知道了許多道理。

《木偶奇遇記》這本書(shū)主要講了木匠杰佩里做了一個(gè)小木偶,他叫匹諾曹。這個(gè)小木偶不聽(tīng)爸爸的話(huà),獨(dú)自離家出走了。結(jié)果又累又餓,這時(shí),一位仙女出現(xiàn)了,她答應(yīng)匹諾曹,如果它用功讀書(shū),就把他變成真正的孩子。匹諾曹經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的艱辛磨難,他了解到了誠(chéng)實(shí)的含義和愛(ài)的含義,由一個(gè)壞孩子變成了好孩子,最后,他變成了真正的孩子。

讀了這本書(shū),我知道了誠(chéng)實(shí)和努力是人的一生最重要的美德。匹諾曹,這個(gè)一說(shuō)謊鼻子就會(huì)變長(zhǎng)的小木偶,給我留下了深深的記憶。他知錯(cuò)就改的.好品德,是值得我學(xué)習(xí)的。

通過(guò)讀這本書(shū),我深深的體會(huì)到了父母的愛(ài)。以前父母打我罵我都是為我好,我卻什么也不知道。我不要學(xué)習(xí)匹諾曹說(shuō)謊,我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,并且不離家出走,不讓父母擔(dān)心,認(rèn)真學(xué)習(xí),用功讀書(shū),努力做一個(gè)好孩子。

《木偶奇遇記》讀后感二

寒假里,我用了二天時(shí)間讀了一本十分有趣的書(shū),書(shū)的名字叫《木偶奇遇記》。相信大家對(duì)這本書(shū)一定很熟悉,一定會(huì)想到長(zhǎng)鼻子的皮諾曹了吧,現(xiàn)在我就介紹一下吧。

這本書(shū)是意大利作家卡洛·科洛迪寫(xiě)的童話(huà),書(shū)中的主人公皮諾曹是一個(gè)貪玩逃學(xué)的小木偶,這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣(mài)掉上衣,供小木偶上學(xué)??墒切∧九家恍呢澩?,他用賣(mài)課本的錢(qián)去看木偶戲,搞亂了表演,先后遇到了強(qiáng)盜和仙女,又因撒謊而鼻子變長(zhǎng),他經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……

最后,他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中,意外與老木匠皮帕諾相逢,仙女因?yàn)樗挠赂叶阉亲踊謴?fù)原來(lái)的樣子了,成了一個(gè)帥氣又聰明的少年。經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn),皮諾曹終于長(zhǎng)大了,他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良,成為了一個(gè)真正的男孩。

這部作品中,作者用自己的筆把主人公皮諾曹描繪的活靈活現(xiàn),使故事情節(jié)更加生動(dòng)形象。文中的皮諾曹仿佛是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小天使,有時(shí)讓人為他感到高興,有時(shí)讓人為他感到傷心。最終因?yàn)樗膼?ài)心感動(dòng)了仙女,仙女把他變成了一個(gè)真正的好男孩。

《木偶奇遇記》讀后感三

讀完《木偶奇遇記》這本書(shū),我被調(diào)皮的匹諾曹以及他那引人入勝的成長(zhǎng)故事所感染了。

《木偶奇遇記》里講述的故事有趣極了。小木偶匹諾曹老是撒謊,他貪玩逃學(xué),用課本賣(mài)出的錢(qián)買(mǎi)票看木偶戲,搞亂了劇場(chǎng)的演出,被老板捉了起來(lái)。

老板把他放了以后,他在流浪的日子里先是遇到了強(qiáng)盜和仙女,又跑到“玩具城”玩了五個(gè)月,后來(lái)經(jīng)過(guò)了艱辛的努力終于逃到了海里,最后被一條鯊魚(yú)吃進(jìn)了肚子里,令人意想不到是他竟然在鯊魚(yú)的肚子里遇到了爸爸,父子兩人齊心協(xié)力逃了出來(lái),重新回到了家里。從木偶變成了真正的孩子,也就是完美的人。

匹諾曹的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們,只有誠(chéng)實(shí),別人才會(huì)對(duì)你友善。

記得有一次,我在家玩游戲,一不小心把花盆打碎了,媽媽回來(lái)我主動(dòng)向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我,而且還表?yè)P(yáng)了我,對(duì)我說(shuō):“你雖然打碎了花盆,但是敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,還是好孩子?!?/p>

我現(xiàn)在終于知道媽媽說(shuō)的道理:“在人生的道路上,不變的是已誠(chéng)為本?!?/p>

《木偶奇遇記》讀后感四

今天,我讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫《木偶奇遇記》這本書(shū)是意大利的科諾迪寫(xiě)的。這本書(shū)我非常喜歡,因?yàn)槲矣X(jué)得書(shū)中的人物很有趣。我最喜歡的是主人公木頭匹諾曹。

老木匠杰佩托看到了一塊會(huì)哭會(huì)笑的木頭,取名匹諾曹,并把木偶匹諾曹當(dāng)成了自己的兒子。

匹諾曹有時(shí)是一個(gè)不聽(tīng)話(huà)、愛(ài)騙人的孩子,父親因他坐牢了,還差點(diǎn)死去好心的仙女因?yàn)楸凰麣獾乃赖袅?。他遭到了懲罰——每撒謊一次,鼻子就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)一點(diǎn)??擅恳淮味加洸蛔?。

狐貍和貓騙走了他的錢(qián),又把他吊到一棵大橡樹(shù)上,最后被人救了。農(nóng)民用捕獸夾逮住了他,強(qiáng)迫他當(dāng)看門(mén)狗,最后他逃跑了。最后,匹諾曹認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò),決心改正,并努力學(xué)習(xí)、辛勤勞動(dòng),后來(lái)救出了父親。匹諾曹長(zhǎng)大了,他變得誠(chéng)實(shí)、善良了,成了一個(gè)真正的男孩。

這本書(shū)主要講了匹諾曹從一塊木頭變成一位很好的孩子,從一位愛(ài)撒謊的孩子變成了一位誠(chéng)實(shí)的孩子,從中經(jīng)歷了其他孩子從未經(jīng)歷的努力。不努力哪會(huì)有成功,不付出汗水哪會(huì)有收獲?俗話(huà)說(shuō)得好:“成功是1%的靈感加上99%的汗水”他經(jīng)歷了常人沒(méi)有的努力和艱辛。他不撒謊了,變誠(chéng)實(shí)了。我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí),不撒謊,做個(gè)好孩子。

《木偶奇遇記》讀后感五

《木偶奇遇記》這本書(shū),我一年級(jí)時(shí)就讀過(guò),我很喜歡他。寒假里,我又拿起這本書(shū),津津有味地讀了一遍。這是一本很有教育意義的書(shū),講的是匹諾曹從一個(gè)不懂事的木偶變成一個(gè)真正的孩子的故事。

這本書(shū)讓我很受感動(dòng),匹諾曹的爸爸太愛(ài)他了,讓我情不自禁地想起了我的爸爸媽媽。

匹諾曹的爸爸為了給他買(mǎi)課本,賣(mài)掉了自己僅有的一件冬衣,凍得發(fā)抖,卻說(shuō)自己太熱了。我的爸爸媽媽給我買(mǎi)東西的時(shí)候,總是給我挑的,我最喜歡的,而他們自己卻舍不得。有一次,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁慈思业膵寢尪即┲恋囊路?,把自己打扮得很年輕,很美麗,你怎么不那樣弄呀?”媽媽微笑著說(shuō):“衣貴潔,不貴華。衣服干凈就行了?!?/p>

我知道爸爸媽媽愛(ài)我,可是有時(shí)候也會(huì)像匹諾曹一樣任性,讓他們傷心。有一次,我做錯(cuò)了事,爸爸說(shuō)我的語(yǔ)氣重了點(diǎn),我就和他吵架,然后一個(gè)下午都沒(méi)和他說(shuō)話(huà)。

現(xiàn)在想想,覺(jué)得那時(shí)候自己做錯(cuò)了,不應(yīng)該和爸爸吵架。其實(shí)爸爸媽媽在不知不覺(jué)中為我付了很多很多。我要做一個(gè)懂事的孩子,好好學(xué)習(xí),讓他們?yōu)槲铱鞓?lè)。

《木偶奇遇記》讀后感六

愛(ài),可以給予人全新的生命;愛(ài),可以給予人陽(yáng)光般的溫暖;愛(ài),可以給予人無(wú)限幸福和快樂(lè)。

這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣(mài)掉上衣,供小木偶上學(xué)。可是小木偶一心貪玩,被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后,他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中,意外與老木匠皮帕諾相逢,經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn),匹諾曹終于長(zhǎng)大了,他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良,成為了一個(gè)真真正正的男孩。

這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程,但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本,老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書(shū)給小木偶,盡管自己受著寒冷,也要用的力量帶給小木偶幸福,多么偉大的父愛(ài)啊。

小時(shí)候的我,最?lèi)?ài)的就是媽媽?zhuān)驗(yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛(ài)護(hù)著我,而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長(zhǎng)大,也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛(ài),爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛(ài)。

即使爸爸的工作很辛苦,對(duì)我的學(xué)習(xí)他一點(diǎn)也不會(huì)疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí),沒(méi)有夸獎(jiǎng)我,卻只有一句“下次再考好一些,爭(zhēng)取屬于自己的成績(jī)”;如果我退步了,就會(huì)下達(dá)一道像是古時(shí)皇帝的“諭旨”;“下次一定要做好點(diǎn)!”然后就是啰嗦幾句,但在這時(shí),在他的話(huà)中,很多的都不是批評(píng),而是關(guān)心、鼓勵(lì)……

其實(shí)每個(gè)父親都是愛(ài)自己的子女的,不是直接地表現(xiàn)出來(lái),而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂(lè)……為了兒女的幸福,盡管工作再辛苦,也不會(huì)抱怨一句話(huà)。

珍惜父親對(duì)我們的這份愛(ài)。在將來(lái),要靠自己的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)自己的父親,表達(dá)我們對(duì)他的感激之情和濃厚的愛(ài)意!

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