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昆蟲記讀后感600字作文5篇

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《昆蟲記》該作品是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲生物學(xué)著作,下面是小編為大家整理的昆蟲記讀后感,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!

昆蟲記讀后感600字作文1

昆蟲,也許很渺小,它們不堪一擊,有的卻強(qiáng)大,使人懼怕。

每個生命都有存在的意義,昆蟲亦是如此。大多數(shù)人可能會不在乎它們,認(rèn)為它們不過是小小的“蟲子“而已。但是昆蟲身上,也有許多精神值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)。比如,生命十分短暫的大孔雀蝶。

大孔雀蝶,它的名字甚是好聽,可惜這個小蝴蝶生命很短暫,沒有來得及享受更多這世界的歡樂,就死去。然而在這短暫的兩三天,它們并沒有浪費時間虛度光陰,而是幾乎不停歇地要完成一生的使命——找到配偶。對于我們?nèi)祟惗?,兩三天的時間,也許大家躺在床上打游戲、玩手機(jī)就度過了。人類的極限生命也就是一百來歲,兩三天占了一年的一百分之一,那么一百年呢?用小學(xué)數(shù)學(xué)去計算,一千分之一啊!大孔雀碟只有我們?nèi)祟愐磺Х种坏臅r間,卻依然有自己的志向,并且努力去實現(xiàn)。盡管它們的志向可能對于我們?nèi)祟悂碚f是荒唐的、是可笑的,但是這也說明,它們堅持不懈的意志遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了很多高等動物!難道,擁有的東西越多,越會玩物喪志嗎?

大孔雀蝶雖然相比于人類來說很小,但它們的志向可不小,威千上萬的大孔雀蝶一生,也就兩三天時間,只為了同一個目標(biāo)努力,奮斗,競爭。而它們這么為一個目標(biāo)而奮斗,從不輕易改變自己的志向這么專一品質(zhì),難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)它嗎?他們沒有在短暫的年華里選擇了安逸,而是義無反顧的去實現(xiàn)目標(biāo)。我們自詡為高等動物,可是有多少人因為種種因素放棄了自己的理想啊,大孔雀蝶卻能一直堅持目標(biāo),從而不懈努力,這樣就能含笑九泉了。

生命的意義在于價值,而不在于它的長短。如果一個人活得很久,卻沒有干什么有意義的事情,那只是虛度光陰,每一個生命都是一樣的。大孔雀蝶的生命雖然短暫,但它延續(xù)了一個種族。用三天的光陰來換一個不后悔的今生。

我們做人也要如此。學(xué)習(xí)大孔雀蝶為夢想為目標(biāo)的執(zhí)著努力向上,不管怎么樣都不能忘記最初的夢想,像大孔雀蝶一樣堅持不懈,像蟬一樣唱出一個明天想圣甲蟲一樣為世界做貢獻(xiàn)。即使微不足道,即使只收好渺小,但因為他們每個昆蟲的背后的默默付出,才造就了一個燦爛的,美麗的,豐富多彩的一個世界。

也許昆蟲不過是昆蟲而已,那么人類也不過是人類而已。每個生命的優(yōu)點有許多生命才使整個世界充滿了活力。

昆蟲記讀后感600字作文2

《昆蟲記》的內(nèi)容的詳細(xì),讓我對每一個片段都記憶猶新。其中,蟬用手斧來開掘儲藏室。這樣的開掘二字用的特別形象。他還會演一種奇怪的體操,身體騰起在空中,只有一點固著在舊皮上,翻轉(zhuǎn)身體,使頭向下,那布滿花紋的飛翼,向外伸直,并竭力張開。蟬有一段是這樣的:當(dāng)然了,要熱心“委身于”音樂,那么只有縮小內(nèi)部器官,來安置樂器了。蟬與我“比鄰相守”,到現(xiàn)在已有十五年,每個夏天差不多有兩個月之久,“它們總不離我的視線,而歌聲也不理我的耳畔”。表達(dá)出了作者對蟬的喜愛之情。這些描寫,使得蟬更加富有靈性,讓我們置身在這樣的細(xì)膩描寫中,更加感受到了蟬那充實的生活中的樂趣。我還喜歡舍腰蜂的這一段:這樣幾下抖動便去掉了舍腰蜂剛剛初具規(guī)模的窠巢,就是在這個時候,在這么短暫的時間里,他的蜂巢居然已經(jīng)有一個橡樹果子那樣大了,真讓人始料不及。它們可真是一些讓人驚奇的小動物。臨近溝渠的時候,它當(dāng)然就會注意到這件可喜的事情,于是就匆匆忙忙地跑過來取水邊這一點點十分寶貴的泥土。它們不肯輕易放過這沒有濕氣的時節(jié)極為珍稀的發(fā)現(xiàn)。前面說舍腰蜂的窠巢的初具模型已經(jīng)抖動去掉了,但舍腰蜂卻又建起了樹果子樣大的。這充分體現(xiàn)了舍腰蜂的要的能力,也說明了他的毅力不屈。

《昆蟲記》這一奇跡的誕生,難道僅僅是作者的寫作細(xì)致?不是的,還有作者對蟬,對蜜蜂的一種獨特的熱愛,乃至對整個昆蟲世界的熱愛。才有了這樣的奇跡,這樣的靈感,才有了這樣的毅力——一種長期觀潮昆蟲的毅力。這樣的毅力并不是每個人都有的,而是需要自己對某件事物的熱愛才會有的。作者法布爾做到了,并在他的筆下,我聽見了麻雀受害時的嬰兒般的叫聲;我看到了小甲蟲的無私奉獻(xiàn);我感受到了楊柳天牛那樣的“吝嗇”……不過都是好的,至少是通過點點滴滴的觀察才有的結(jié)果。

法布爾為了寫這樣的奇跡。確實用了畢生的經(jīng)歷,并且失去了太多太多,我想作者能用上這樣的時間與精力,都是源自對昆蟲的獨鐘。這樣也讓我懂得了自己熱愛的是就應(yīng)該好好去做。

昆蟲記讀后感600字作文3

《昆蟲記》是法國的著名昆蟲學(xué)家法布爾用了自己一身之力才完成的觀察記錄,整本書一輕松的散文、幽默的插圖以及科學(xué)的實驗,帶領(lǐng)讀者走進(jìn)昆蟲世界里,讓我們?nèi)ヌ剿鹘鸩郊?、舞蛛、糞金龜、狩獵蜂和蟬等小昆蟲的生活里,讓我們?nèi)ンw會到大自然的奧秘與樂趣。

兒童讀本的《昆蟲記》,對于非常喜歡昆蟲又非常想去了解昆蟲的少年兒童讀者來說,這《昆蟲記》絕對是一本了解昆蟲的好書。從中,我們可以知道哪些昆蟲有毒,比如說毛毛蟲,它表面上有一層毛,如果它的毛站在手上,就會奇癢無比,那就是毛毛蟲的毒素,為了正明這一點,法布爾還親自動手做了實驗結(jié)果實驗成功,但法布爾的手臂卻遭了秧,一直過了好幾個月,法布爾手臂上的癢痛才消掉。他有一次實驗讓一大群大孔雀蝶闖入他的家里。

在這么多的故事中,他寫的最詳細(xì)的有兩個地方。一個是他小時候放鴨子的池塘,以前,父親叫他去放鴨子,他把鴨子趕到池塘里,就管也不管,問也不問了。他自己跑到淺水邊捉甲蟲,逮蝴蝶了。直到傍晚,法布爾的衣袋里以經(jīng)裝滿了各種各樣的蟲子,,回去后,受到了父母的嚴(yán)厲責(zé)備,可法布爾并不灰心,他一直把小蟲子捉了躲起來偷偷玩。還有一個地方就是他做過無數(shù)次實驗的小桌。

編者精心挑選的均為引人入勝的故事,又經(jīng)過一翻剪裁歸并。難得的是動了一翻手腳后,依然保持原作的趣味,而且孩子們很容易領(lǐng)略到其中的趣味。

昆蟲記讀后感600字作文4

讀完《昆蟲記》后,輕輕合上書,細(xì)細(xì)回味著書中的描述,我的心中泛起了一陣陣波瀾。

《昆蟲記》是一本描述昆蟲生活習(xí)性的書,是法國昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下,這些在我們眼里微不足道的小昆蟲也表現(xiàn)出它們獨特的一面:遂蜂的守門人充當(dāng)著大門板和守門人的主角,同類來了就讓開,異類來了就趕跑它;迷宮蛛的網(wǎng)像一個迷宮,昆蟲掉進(jìn)去就“走”不出來了;蟈蟈兒看起來好像是食素的,其實它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現(xiàn)的活靈活現(xiàn),像人一樣有了靈性,會唱歌,會跳舞,有歡喜,有悲哀。

看完這本書后,我對這幾句描述遂蜂“守門人”的話還記憶猶新:“也許三個月以前,那時它還很年輕的時候,它以往為了自我和后代們在那里單槍匹馬地辛勤工作,每一天都干得筋疲力盡,一向到此刻才得以休息。不,它仍然沒有停下勞動,它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個家。它已經(jīng)不能再做母親了,可是它依然能夠為家人守衛(wèi)大門,抵擋不速之客?!笨赐赀@幾句話以后,我被遂蜂“守門人”那對家里人深沉的母愛所震撼了。在它年輕的時候,它為了自我的家庭而奔波著;在它老了后,它仍然用自我最大的努力來守衛(wèi)這個家。在這個世界上,我們?nèi)祟惖脑S多母親不也是如此嗎?她們?yōu)榱俗晕业膬号偎榱诵模趦号L大后雖然已經(jīng)沒有什么能夠幫忙的了,可是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛,想要再做點什么。

我再將書中的資料與我們生活中所發(fā)生的事情一比較,才發(fā)現(xiàn),原先昆蟲的世界和我們的世界有很多相似之處。為何我以前就沒發(fā)現(xiàn)這一點,而法國昆蟲學(xué)家法布爾卻發(fā)現(xiàn)了?之后我才明白,法布爾將一生的精力都投入到昆蟲的研究中去了,所以,他發(fā)現(xiàn)了昆蟲的許多不為人知的事情。因為《昆蟲記》在科學(xué)和文學(xué)上都很有地位,所以被稱為“昆蟲的史詩”。為何法布爾能夠堅持一生都致力于昆蟲研究呢?因為它熱愛生命,尊重生命,熱愛大自然,向往大自然。

《昆蟲記》讓我了解了昆蟲,更讓我了解了生命;《昆蟲記》雖然看起來平平淡淡,但卻蘊(yùn)含了作者對生命的無比尊重,對大自然的無限向往。

昆蟲記讀后感600字作文5

這幾天,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。

這本書的作者通過仔細(xì)觀察,多次試驗,細(xì)致描寫了各種昆蟲的繁殖、捕食和生活習(xí)性的方式,向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫的生動有趣,讀者也會讀的興趣盎然。

整本書所寫的昆蟲都讓我感到有趣極了。這都要歸功于作者的仔細(xì)觀察、細(xì)致描寫。如:“螳螂的大腿下面生長著兩排像鋸齒一樣十分鋒利的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個:“為首的松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥,似乎在測定土的性質(zhì)”……這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。

光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才會看得懂,又比如“這小筒的外貌,有點兒像絲織品,白里略

帶一點兒細(xì),小筒的上面疊著一層層粼粼,就跟屋頂上的瓦片似的”……這些細(xì)致的描寫,使整本書更加生動具體,引人入目。

作者寫出這些都是因為他仔細(xì)觀察。有一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊的螞蟻正在搬運(yùn)食物,經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn):螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,最后搬運(yùn)回窩里,再原路返回,再搬……瞧!小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!

生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。

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