新月集的讀書筆記
新月集的讀書筆記
新月集這本詩集，關注愛和童真。那我們讀了有何收獲呢?下面是學習啦小編精心為你整理新月集的讀書筆記，一起來看看。
新月集的讀書筆記篇1
最近，我讀了一本令我浮想聯(lián)翩的書——《新月集》
這本書是由印度著名作家泰戈爾完成的。書中歌頌了母愛的無私和孩子的童真。作者眼中的孩子天真純潔，有一種能讓自己快樂的能力;作者眼中的母親無私、偉大，對孩子放養(yǎng)但不放縱。
這本書中有很多意味深長的語句。大海的跳躍配上天空的寧靜，再加上孩子們的童真—他們不會索取，一篇名叫《在海邊》的章節(jié)就誕生了，像這樣的章節(jié)還有四十多篇。
啊!孩子，現(xiàn)在，我真不想打破你內心的平靜。你是那么純真，那么善良!我真不想有任何一粒塵埃沾污你那純潔的心靈!愿你永遠那么純真可愛!母親讓孩子快樂成長，守護孩子心中小小的城堡，是一位可歌可頌的母親!由此，我也想到了自己的母親：她洗衣服的樣子;她抱著我的樣子;她牽著我的手讓我學會走路的樣子。文中的孩子懂得感恩，而我呢?我的眼圈紅了，母親給了我們這么多，我們給母親的呢?如果說母親的愛是一片海洋，那我們給母親的愛只不過是一條小溪。從此以后，我暗下決心，要對母親好，回饋給母親她對我濃濃的愛意!
這本書，讓我看到了小時候的影子，也讓我明白了有時母親的無奈，我因此愛上了閱讀。
我愛這本書，以后還會讀更多很好的書。
新月集的讀書筆記篇2
《新月集》是泰戈爾一部著名的兒童散文詩集，也是他眾多散文詩的第一本。 詩集里著力描繪的是一個個天真可愛的兒童。
詩人致力謳歌的是人類生活中最為寶貴的東西――童真。他以天才之筆塑造了一批神形兼?zhèn)洹㈧陟陂W光的天使般的兒童藝術形象。泰戈爾也因此被譽為“兒童詩人”、“孩子的天使”。 詩中兒童的形象之所以如此感人，主要得力于兩個方面：一是詩人充滿哲理的藝術思想，一是他非凡的想象力。
《新月集》詩中那些抒情的小主人公，似乎有些撲朔迷離。他們與其說是生活在現(xiàn)實世界中，倒不如說是生活在云端里，大海邊。是大海與他們游戲，為他們唱迷人的歌曲;是新月和秋云在夢中送給他們最初的微笑。他們是人，也是“神”。彌漫于詩中這朦朧的神秘的色彩，對于刻畫孩子們的形象很有好處。使得他們從形態(tài)、性格、語言、行動、嬉樂，直至生活環(huán)境，都更像人們心目中的“天使”，更富有詩意和情趣，因而也就更為人們所喜愛。這種藝術效果，是其他詩人所難以達到的。泰戈爾之所以把孩子們寫得這樣似“神”非神，“神”人合一，并非故弄玄虛，而是與他當時所奉行的一種藝術思想――把藝術的最終目的視為揭示神或“梵”的世界――有密切關系。它讓作者將人的世界和神的世界緊密聯(lián)系在一起，也賦予這些孩子比“人”更為可愛的形象。 體現(xiàn)詩人思想哲理又有助于表現(xiàn)孩子童真的，還有母愛。
在詩里，詩人不是將童真看成為獨立的因素，而是讓它與母愛緊緊聯(lián)系在一起，加以謳歌、贊美，把二者看成為相輔相成的東西。他這樣做，不僅為表現(xiàn)孩子們的童心童真提供了一個更廣闊的背景，而且還寫出了童真賴以存在的感情基礎。
新月集的讀書筆記篇3
《新月集》里的詩都是描寫兒童生活的。每首詩看起來都像一個個零散的故事，但是將它們串聯(lián)起來，便共同展現(xiàn)了泰戈爾一顆純真的童心。泰戈爾用天真稚嫩的孩童語言，寫出自己對生活的反思，寫出自己對美好生活的向往與追求，強烈地表現(xiàn)出自己對美好生活的熱愛，對自然的熱愛，對家鄉(xiāng)的熱愛。
總之，泰戈爾把“愛”當作了人類的理想，這與他的人道主義思想是相輔相成，密切結合的。 就拿他的《新月集》中的一首詩〈〈同情〉〉來說吧。詩中有一段這樣寫道： “如果我是一只小狗，而不是你的小孩，親愛的媽媽，當我想吃你的盤里的東西時，你要向我說„不‟嗎?”
“你要趕開我，對我說道，„滾開，你這淘氣的小狗‟么?”
“那么，走罷，媽媽，走罷!當你叫喚我的時候，我就永不到你那里去，也永不要你喂我吃東西了。”
讀完這一段以后，我強烈地感受到了這首詩的主題——“同情”。是啊，每個父母都會愛自己的孩子。可如果換成了小狗或其他的小動物，人們還能給予它們起碼的同情嗎?從某種角度來說，對子女的愛是自私的，因為孩子是自己的。而又有多少人能做到真正的博愛，把愛撒向蕓蕓眾生，撒向大自然，撒向身邊的一草，一木呢?當我們遇一只可憐落難饑餓無助的小狗時，還能給予它起碼的同情嗎?
像這樣的詩書中還有很多。它們不但文字優(yōu)美，更重要的是它們能引起我們無盡的思緒，這就是泰戈爾詩的獨特韻味所在，讓我感受到他的思想主旨——愛。
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