你對(duì)雅思口語考試了解多少,你的備考方法有哪些?是否科學(xué)有效呢?考試流程了解了嗎。接下來小編在這里給大家?guī)砣绾蝹淇佳潘?，雅思的考試流程，我們一起來看看?

　　如何備考雅思口語?

　　就目前而言，大學(xué)生是考雅思的主體，很多大學(xué)生基于或是想要出國繼續(xù)深造，或是希望以后工作之后能有更好的競爭力等的目的而選擇考雅思。相較于其他類型的雅思考生來說，大學(xué)生有其自身的優(yōu)勢，比如準(zhǔn)備時(shí)間充分等。但這并不表示，所有考雅思的大學(xué)生都能獲得自己理想的成績。那么大學(xué)生究竟該如何學(xué)雅思，該如何備考雅思呢?

　　我們都知道，雅思成績單的有效期是2年。所以對(duì)于那些想要在大學(xué)畢業(yè)之后就能夠直接出國留學(xué)，銜接國外課程的考生來說，在大四下學(xué)期開學(xué)前就要準(zhǔn)備申請(qǐng)材料，遞交留學(xué)申請(qǐng)了，這些申請(qǐng)材料當(dāng)中就包括雅思成績。也就是說，大學(xué)生需要在大四上學(xué)期的時(shí)候就拿到自己理想的雅思成績。

　　在備考雅思的時(shí)候，對(duì)于英語基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué)來說，最好能夠在大一的時(shí)候就著手準(zhǔn)備，這樣才能有足夠的時(shí)間提高自己的英語水平，達(dá)到理想的成績，給自己較小的壓力。這個(gè)時(shí)候大家千萬不要有懈怠的心理，因?yàn)橛⒄Z學(xué)習(xí)是一個(gè)需要長期積累才能提高的過程，堅(jiān)持到最后才是勝利者。記得我老師之前經(jīng)常說：“成功的路上從來都不擁堵，堅(jiān)持到底你就是勝利者”，所以大家千萬不要半途而廢。

　　那些英語基礎(chǔ)不錯(cuò)，過了英語四級(jí)六級(jí)的同學(xué)，我建議這些同學(xué)可以在大學(xué)三年級(jí)的時(shí)候開始準(zhǔn)備雅思，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候你已經(jīng)有了很扎實(shí)的英語基礎(chǔ)了，學(xué)習(xí)起來會(huì)輕松的很多，也不需要把備考戰(zhàn)線拉得太長，反而浪費(fèi)時(shí)間，這個(gè)英語水平的同學(xué)可以就很對(duì)雅思的考試內(nèi)容制定備考計(jì)劃。

　　不論是英語基礎(chǔ)薄弱的還是英語基礎(chǔ)水平相對(duì)不錯(cuò)的同學(xué)，如果自制力好的話可以自學(xué)，但是如果自控能力比較差，不知道該如何制定雅思備考計(jì)劃，那么小編建議大家可以報(bào)個(gè)當(dāng)?shù)氐难潘寂嘤?xùn)班，有專業(yè)的老師可以根據(jù)你的自身水平以及實(shí)際需要，幫你制定適合你自己的雅思備考計(jì)劃，而且還可以教你雅思考試技巧和方法，這是你靠自學(xué)是很難掌握到的。

　　考試流程

　　1、考試時(shí)間：考試全程時(shí)間約為2小時(shí)55分鐘

　　2、聽力部分

　　40分鐘(含10分鐘謄寫答案的時(shí)間)，通常考生會(huì)聽到4段語音(獨(dú)白部分及2人或多人對(duì)話部分)。共給40小題作答，你將只聽到一次語音，不會(huì)重復(fù)(邊聽邊作答)此部分。

　　四段語音前二段中，內(nèi)容以一般生活及社會(huì)狀態(tài)、人際關(guān)系不同情況模擬為主，后二段則以較教育性的、學(xué)術(shù)性、世界性的主題探討。

　　3、閱讀部分

　　概況：　60分鐘　共3篇文章　每篇約1000左右(閱讀量極大)　40個(gè)題目

　　Academic類與General training類的考題都以"三大段"的文章為基本結(jié)構(gòu)，大約1500-3000字之間，內(nèi)容多樣，甚至有時(shí)以圖表、表格的方式出現(xiàn)，學(xué)生答題的方式亦有多種答題形式，共40題.

　　A類與G類內(nèi)容相同之處在于A類除生活化范疇之外，加入考生在學(xué)業(yè)上、學(xué)術(shù)上的探討與了解，而G類較著重于社會(huì)上的、生活化的、工作訓(xùn)練等的主題。

　　4、寫作部分

　　寫作包括兩篇作文題目，Task 1和Task 2，前一篇150字，后一篇250字。原則上建議考生前一篇作文用20分鐘，后一篇用40分鐘，因?yàn)楹笠黄恼路种蹈摺?/p>

　　A類寫作部分，全部1小時(shí)時(shí)間，分2大單元(Task 1&Task 2);

　　(Task 1)通?？碱}以圖片、表格坐標(biāo)、曲線圖為基本形式，考生根據(jù)所給的資料，寫出150個(gè)字以上的文章來敘述主題，組織并探討主題，提出比較支持的論點(diǎn)。

　　G類的(Task 1)考生多以寫一封信來應(yīng)對(duì)考題中所給予的模擬狀況或問題。

　　(Task 2) A類與G類非常類似，考生就考題的主題，用250字詳加發(fā)表意見，通?？忌灰笥脦追N方式之一來做為架構(gòu)解決問題、表達(dá)自己的意見、支持或爭辯考題所給予的訊息。

　　5、口語部分(General Traning和Academic試卷一致)

　　11-14分鐘的一對(duì)一談話(考生與主考官)。對(duì)談主題非常口語化、生活化，輕松但也有一定程序，對(duì)談大致上分三小段(不是明顯的區(qū)分，中間并無間斷);

　　第一段：會(huì)面，寒暄一番，主考官會(huì)鼓勵(lì)(引導(dǎo)考生)多談?wù)勔话阍掝}(生活作息上、文化習(xí)慣上、個(gè)人興趣等等)，考生應(yīng)勇敢發(fā)言(約4-5分鐘)。

　　第二段：主考官抽出一張題卡，卡上寫明某話題，考生有一分鐘準(zhǔn)備時(shí)間，之后須根據(jù)要求對(duì)該話題進(jìn)行2分鐘個(gè)人觀點(diǎn)闡述(約3-4分鐘，包括1分鐘準(zhǔn)備時(shí)間)。

　　第三段：考官就第二部分所提及的話題與考生進(jìn)行更深入的雙向討論，或者考官就其他話題與考生進(jìn)行雙向討論。此階段討論內(nèi)容靈活各異，視情況而定(約4-5分鐘)。