如何克服新托福聽(tīng)力語(yǔ)速快的問(wèn)題

時(shí)間：2020-07-18 10:30:09 楚薇0由分享

小托福考試中的聽(tīng)力部分總分為300分，然而聽(tīng)力播放語(yǔ)速較快且詞匯量大，所以被眾多參加過(guò)小托福的考生認(rèn)為難度較大。那么參加小托福考試要如何克服小托福聽(tīng)力語(yǔ)速快的問(wèn)題呢?一起來(lái)看看吧!

如何克服新托福聽(tīng)力語(yǔ)速快的問(wèn)題?　　

從以往參加小托?？荚嚳忌鷤兊某煽?jī)可以看出，學(xué)生們反應(yīng)的小托福聽(tīng)力難題確實(shí)存在，聽(tīng)力考試這部分得分與語(yǔ)言形式與含義相對(duì)而言，總體的平均得分確實(shí)是低了不少。俗話(huà)說(shuō)，遇強(qiáng)則強(qiáng)，所以遇到難點(diǎn)了我們就更要迎難而上，不能逃避，不能找借口。找準(zhǔn)聽(tīng)力的難點(diǎn)都設(shè)置在哪些地方，各個(gè)突破，才是我們當(dāng)前首要的任務(wù)。

下面我們就來(lái)講講小托福聽(tīng)力中的難點(diǎn)怎么克服之法，希望能幫助到考生們對(duì)聽(tīng)力考試再也不害怕。

在聽(tīng)力題中，考生們最怕的就是聽(tīng)力播放的語(yǔ)速太快，就算是簡(jiǎn)單能聽(tīng)得懂的單詞在考生們的耳朵里也聽(tīng)不出個(gè)所以然來(lái)，更何況是一大推生詞的聽(tīng)力題，那這時(shí)候怎么辦呢?

方法就只有一種，除了我們平時(shí)加強(qiáng)生詞的訓(xùn)練之外，我們考生還應(yīng)在記憶單詞的時(shí)候不僅要從嘴里讀出來(lái)背下去，更要讓自己的耳朵對(duì)這個(gè)生詞產(chǎn)生一種熟悉感，在聽(tīng)力的時(shí)候一播放到這個(gè)生詞我們便很容易記起來(lái)，熟悉這個(gè)單詞要表達(dá)的味道。

快速瀏覽題干有必要嗎?

在聽(tīng)力中，我們考生首先要做的就是拿到題之后快速瀏覽選項(xiàng)，聽(tīng)力考試中會(huì)給我們足夠的時(shí)間瀏覽，瀏覽過(guò)后對(duì)題型有了印象且在自己的腦海里形成一種記憶，形成這種記憶之后我們的大腦便會(huì)自動(dòng)搜尋以前做過(guò)相類(lèi)似的題型，我們便基本掌握了這套題的思路和脈絡(luò)，了解聽(tīng)力接下來(lái)大致會(huì)播放出什么內(nèi)容，在聽(tīng)力播出的時(shí)候我們便可以根據(jù)以前的記憶和聽(tīng)力上的幫助，便可解出答案。

聽(tīng)力過(guò)程中需要聯(lián)系什么背景?

聽(tīng)力當(dāng)中我們要擅于聯(lián)系其中的背景知道，就比如說(shuō)聽(tīng)力中有提到說(shuō)“今天糟糕，我們就要學(xué)會(huì)聯(lián)想到天氣糟糕變不便外出”等等，聯(lián)系背景很容易使我們對(duì)這段話(huà)有更加深刻的了解，小托福的聽(tīng)力題大多都是從現(xiàn)實(shí)生活中我們常見(jiàn)的事情事物出題，我們掌握了聯(lián)系背景這個(gè)方法，對(duì)我們提高解題能力是有很大幫助的。在平常訓(xùn)練的時(shí)候建議考生們能在室外進(jìn)行聽(tīng)力閱讀，室外的所見(jiàn)所聞能讓自己的思維活躍起來(lái)。

托福聽(tīng)力應(yīng)該選用哪些材料

托福聽(tīng)力材料的長(zhǎng)度應(yīng)該是一分鐘左右的。

千萬(wàn)不能用太長(zhǎng)的。曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué)跟我說(shuō)，他今天聽(tīng)寫(xiě)的是馬丁·路德·金的著名的演講“I have a dream”。這得寫(xiě)多久啊!

如果你就剩一兩個(gè)月就要去參加新托福聽(tīng)力考試，一定記住所有的托福聽(tīng)力材料都應(yīng)該是和你要參加考試直接相關(guān)的材料。而且由于時(shí)間比較緊，就不建議天天用托福聽(tīng)力材料練聽(tīng)寫(xiě)，一周練個(gè)兩三次足矣。

建議大家不要用電影對(duì)白或者托福聽(tīng)力的對(duì)話(huà)部分練聽(tīng)寫(xiě)。

換句話(huà)說(shuō)，對(duì)話(huà)類(lèi)型的托福聽(tīng)力材料 (conversations)是不適合拿來(lái)練聽(tīng)寫(xiě)的。原因很簡(jiǎn)單，對(duì)話(huà)的難點(diǎn)不在于某一個(gè)詞，或一個(gè)復(fù)雜的句型，或比較晦澀的內(nèi)容，或巨大的信息量。難點(diǎn)往往來(lái)自于一些音變現(xiàn)象，比如連讀失去爆破;來(lái)自于一些俚語(yǔ)習(xí)慣表達(dá);來(lái)自于上下文語(yǔ)境的理解。

用來(lái)練聽(tīng)寫(xiě)的托福聽(tīng)力材料應(yīng)該是一個(gè)人的陳述、講座之類(lèi)的(Lecture)。之所以選擇這樣的材料，是和練聽(tīng)寫(xiě)的目地分不開(kāi)的。練聽(tīng)寫(xiě)的核心本質(zhì)其實(shí)是為了提高我們快速理解和記憶的能力。有的同學(xué)誤以為聽(tīng)寫(xiě)就是要把聽(tīng)到的所有內(nèi)容都寫(xiě)下來(lái)，那是一些考試的要求，不是我們平時(shí)提高聽(tīng)力的方法。

如果那樣進(jìn)行托福聽(tīng)力備考，你會(huì)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)問(wèn)題：一是，有的時(shí)候就算寫(xiě)下來(lái)了，其實(shí)也不知道自己寫(xiě)了些什么。二是，覺(jué)得剛才聽(tīng)懂了，但要下筆寫(xiě)的時(shí)候覺(jué)得又忘了聽(tīng)到什么了。造成這兩種情況的原因，都是因?yàn)槲覀儧](méi)理解聽(tīng)到的內(nèi)容。聽(tīng)寫(xiě)真正應(yīng)該做的是記憶和總結(jié)的工作，而不是聽(tīng)和寫(xiě)的工作。

通過(guò)上面的介紹可以發(fā)現(xiàn)大家在托福聽(tīng)力備考中選擇一個(gè)好的托福聽(tīng)力材料也非常關(guān)鍵，希望大家能及時(shí)注意這個(gè)問(wèn)題，讓自己的托福聽(tīng)力能更有效率的學(xué)習(xí)。

四個(gè)基本步驟助你拿到托福聽(tīng)力高分

聽(tīng)力在托?？荚囍械牡匚?/p>

了解過(guò)托?？荚嚨耐瑢W(xué)都知道，在托福的四項(xiàng)考試當(dāng)中，托福聽(tīng)力考試可以說(shuō)是最難的，而且是涉及范圍最廣的。它不光單獨(dú)成為一項(xiàng)考試出現(xiàn)，而且在口語(yǔ)和寫(xiě)作的部分占據(jù)一席之地，所以想要在托?？荚囍腥〉帽容^理想的成績(jī)，聽(tīng)力部分必須拿下。

之所以聽(tīng)力部分的考查方式及特點(diǎn)與閱讀、寫(xiě)作等類(lèi)型的題目有所區(qū)別，主要是因?yàn)樵谕懈Ｂ?tīng)力部分的考試中，所有的信息源都在音頻形式的聽(tīng)力材料中呈現(xiàn)，而音頻材料轉(zhuǎn)瞬即逝。因此，考生需要采取積極的應(yīng)對(duì)措施并細(xì)化成具體的備考步驟，以便提高獲取信息的效率。

辣么，托福聽(tīng)力如何輕松拿到高分?

1第一步

在實(shí)際的聽(tīng)力考試中，每段材料只讀一遍，而且在有些題目中，考生只有在材料播放完之后才能看到題目，這就需要在聽(tīng)音的同時(shí)，及時(shí)地做好筆記，在理解的基礎(chǔ)上，記錄下材料中的重點(diǎn)及可能會(huì)考查到的細(xì)節(jié)內(nèi)容，此外，在記筆記的過(guò)程中，要做到條理清晰、書(shū)寫(xiě)盡量工整、提倡使用一些自己慣用的縮寫(xiě)和圖形來(lái)表達(dá)，提高記筆記的效率，并能夠?yàn)榇痤}時(shí)候高效準(zhǔn)確地提取信息打下良好的基礎(chǔ)。最后，在能夠看到題目后，可以根據(jù)之前記錄下的筆記內(nèi)容來(lái)輔助答題，當(dāng)然，如果對(duì)聽(tīng)力材料的內(nèi)容理解不是特別充分，或者對(duì)可能考查的重點(diǎn)及細(xì)節(jié)把握不夠，都會(huì)造成聽(tīng)完材料之后卻對(duì)題目不知如何著手，這就要求我們?cè)诼?tīng)材料的過(guò)程中，除去對(duì)材料本身的理解把握及記錄之外，還應(yīng)該注意對(duì)話(huà)中談話(huà)雙方對(duì)所談?wù)搩?nèi)容的觀點(diǎn)及態(tài)度，從而從整體上感知材料，形成對(duì)材料整體的全面的把握。

2第二步

在聽(tīng)寫(xiě)類(lèi)型的題目中，可以聽(tīng)一句寫(xiě)一句，聽(tīng)力基礎(chǔ)能力較好的同學(xué)可以聽(tīng)和寫(xiě)同時(shí)并行，在記錄下已聽(tīng)懂內(nèi)容的同時(shí)，注意力還應(yīng)該主要集中在對(duì)正在播放錄音的把握上，在這一過(guò)程中，就需要備考者有足夠的語(yǔ)言功底，能夠潛意識(shí)地將聽(tīng)出來(lái)的內(nèi)容拼寫(xiě)出來(lái)，從而為聽(tīng)懂正在播放內(nèi)容的過(guò)程提供更多的思維空間。此外，在這一部分中，備考者還需要使手耳處于高度的緊張狀態(tài)，并能夠做到雙方并行不悖、雙管齊下，達(dá)到最佳效果。

3第三步

在進(jìn)行完練習(xí)之后，應(yīng)該要能夠以一種積極客觀的心態(tài)面對(duì)答題情況，核對(duì)答案，并用紅筆進(jìn)行改正，找出自己的弱點(diǎn)，有針對(duì)性地做反復(fù)練習(xí)，以實(shí)現(xiàn)真正的提高。

4第四步

在經(jīng)歷以上步驟之后，備考者可以對(duì)聽(tīng)力材料及聽(tīng)力原題目進(jìn)行精讀，標(biāo)注好生單詞的發(fā)音及語(yǔ)義，并對(duì)可能考查到的重點(diǎn)及細(xì)節(jié)內(nèi)容進(jìn)行推測(cè)，并熟悉聽(tīng)力考試中的規(guī)律及模式，從而對(duì)以后的聽(tīng)音過(guò)程提供更多的應(yīng)對(duì)策略。此外，備考者還可以進(jìn)行跟讀模仿，使自己的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速盡量與聽(tīng)力原材料接近，從而更好地理解聽(tīng)力內(nèi)容，也會(huì)對(duì)之后的聽(tīng)音過(guò)程大有裨益。

盤(pán)點(diǎn)哪些易混淆的托福聽(tīng)力短語(yǔ)

1) a big time：盡興，高興的時(shí)刻

e.g. I had a big time there.

the big time：第一流，最高級(jí)

e.g. Don’t worry, you are in the big time now.

2) according to：按照，根據(jù)

e.g. They were commended or criticized according to their work.

according as：隨……而定

e.g. The thermometer rises or falls according as the air is hot or cold.

3) admit to：承認(rèn)

e.g. I have to admit to a dislike for modern music.

admit sb.(in) to：允許某人進(jìn)入某地或加入某組織、行業(yè)