excel中sumif函數的用法
Excel中需要用到sumif函數來分析數據,sumif函數具體該如何使用呢?下面是學習啦小編帶來的關于excel中sumif函數的用法,希望閱讀過后對你有所啟發(fā)!
excel中sumif函數的用法(一)
步驟1:以這個表格為例,做無可選項的公式應用
步驟2:求數學成績超過95分的成績之和
步驟3:如圖所示單元格中輸入=SUMIF(D2:D8,">=95")
看到沒有第三個參數,表示無可選項
意思是求D2到D8區(qū)域內,大于等于95的數值之和
步驟4:結果是194,與表格中對應的數學成績之和一致。
步驟5:再舉一例看到,求數學成績超過95分的同學的總分之和。
步驟6:在單元格中輸入公式=SUMIF(D2:D8,">=95",F2:F8)
這個公式含可選項,表示求D2到D8單元格中數值超過95分對應的F2到F8的數值之和
步驟7:看圖,結果完全無誤
excel中sumif函數的用法(二)
步驟1:條件判斷區(qū)域。即然是條件求和,一是要有條件,二是要有判斷的區(qū)域,SUMIF的第二個參數就是求和的條件,第一個參數呢就是拿條件來這個區(qū)域進行對比的區(qū)域。第一個參數必須是單元格引用。
步驟2:條件。按條件求和就得有條件,該條件可以是字符串("ABC",可以用大于等對比符號連接起來的條件表達式(">100"),也可以使用通配符來表示匹配求和("AB*C")。
步驟3:求和區(qū)域。求和函數可以沒有求和的區(qū)域算什么求和函數,該參數為單元格區(qū)域引用。如C2:C100。
步驟4:如果求和區(qū)域和判斷區(qū)域是一個區(qū)域該怎么辦呢?如在C2:C100中計算大于100的數字之和。在這種情況下SUMIF函數由三個參數變換為兩個參數。即:
SUMIF(求和區(qū)域,條件)
步驟5:如下圖所示。要求根據左表中的商家明細表,生成右側的匯總表,匯總出商家的總進貨量和總金額。
步驟6:公式:
=SUMIF($A
Excel中需要用到sumif函數來分析數據,sumif函數具體該如何使用呢?下面是學習啦小編帶來的關于excel中sumif函數的用法,希望閱讀過后對你有所啟發(fā)!
excel中sumif函數的用法(一)
步驟1:以這個表格為例,做無可選項的公式應用
步驟2:求數學成績超過95分的成績之和
步驟3:如圖所示單元格中輸入=SUMIF(D2:D8,">=95")
看到沒有第三個參數,表示無可選項
意思是求D2到D8區(qū)域內,大于等于95的數值之和
步驟4:結果是194,與表格中對應的數學成績之和一致。
步驟5:再舉一例看到,求數學成績超過95分的同學的總分之和。
步驟6:在單元格中輸入公式=SUMIF(D2:D8,">=95",F2:F8)
這個公式含可選項,表示求D2到D8單元格中數值超過95分對應的F2到F8的數值之和
步驟7:看圖,結果完全無誤
excel中sumif函數的用法(二)
步驟1:條件判斷區(qū)域。即然是條件求和,一是要有條件,二是要有判斷的區(qū)域,SUMIF的第二個參數就是求和的條件,第一個參數呢就是拿條件來這個區(qū)域進行對比的區(qū)域。第一個參數必須是單元格引用。
步驟2:條件。按條件求和就得有條件,該條件可以是字符串("ABC",可以用大于等對比符號連接起來的條件表達式(">100"),也可以使用通配符來表示匹配求和("AB*C")。
步驟3:求和區(qū)域。求和函數可以沒有求和的區(qū)域算什么求和函數,該參數為單元格區(qū)域引用。如C2:C100。
步驟4:如果求和區(qū)域和判斷區(qū)域是一個區(qū)域該怎么辦呢?如在C2:C100中計算大于100的數字之和。在這種情況下SUMIF函數由三個參數變換為兩個參數。即:
SUMIF(求和區(qū)域,條件)
步驟5:如下圖所示。要求根據左表中的商家明細表,生成右側的匯總表,匯總出商家的總進貨量和總金額。
步驟6:公式:
=SUMIF($A
Excel中需要用到sumif函數來分析數據,sumif函數具體該如何使用呢?下面是學習啦小編帶來的關于excel中sumif函數的用法,希望閱讀過后對你有所啟發(fā)!
excel中sumif函數的用法(一)
步驟1:以這個表格為例,做無可選項的公式應用
步驟2:求數學成績超過95分的成績之和
步驟3:如圖所示單元格中輸入=SUMIF(D2:D8,">=95")
看到沒有第三個參數,表示無可選項
意思是求D2到D8區(qū)域內,大于等于95的數值之和
步驟4:結果是194,與表格中對應的數學成績之和一致。
步驟5:再舉一例看到,求數學成績超過95分的同學的總分之和。
步驟6:在單元格中輸入公式=SUMIF(D2:D8,">=95",F2:F8)
這個公式含可選項,表示求D2到D8單元格中數值超過95分對應的F2到F8的數值之和
步驟7:看圖,結果完全無誤
excel中sumif函數的用法(二)
步驟1:條件判斷區(qū)域。即然是條件求和,一是要有條件,二是要有判斷的區(qū)域,SUMIF的第二個參數就是求和的條件,第一個參數呢就是拿條件來這個區(qū)域進行對比的區(qū)域。第一個參數必須是單元格引用。
步驟2:條件。按條件求和就得有條件,該條件可以是字符串("ABC",可以用大于等對比符號連接起來的條件表達式(">100"),也可以使用通配符來表示匹配求和("AB*C")。
步驟3:求和區(qū)域。求和函數可以沒有求和的區(qū)域算什么求和函數,該參數為單元格區(qū)域引用。如C2:C100。
步驟4:如果求和區(qū)域和判斷區(qū)域是一個區(qū)域該怎么辦呢?如在C2:C100中計算大于100的數字之和。在這種情況下SUMIF函數由三個參數變換為兩個參數。即:
SUMIF(求和區(qū)域,條件)
步驟5:如下圖所示。要求根據左表中的商家明細表,生成右側的匯總表,匯總出商家的總進貨量和總金額。
步驟6:公式:
=SUMIF($A
Excel中需要用到sumif函數來分析數據,sumif函數具體該如何使用呢?下面是學習啦小編帶來的關于excel中sumif函數的用法,希望閱讀過后對你有所啟發(fā)!
excel中sumif函數的用法(一)
步驟1:以這個表格為例,做無可選項的公式應用
步驟2:求數學成績超過95分的成績之和
步驟3:如圖所示單元格中輸入=SUMIF(D2:D8,">=95")
看到沒有第三個參數,表示無可選項
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步驟4:結果是194,與表格中對應的數學成績之和一致。
步驟5:再舉一例看到,求數學成績超過95分的同學的總分之和。
步驟6:在單元格中輸入公式=SUMIF(D2:D8,">=95",F2:F8)
這個公式含可選項,表示求D2到D8單元格中數值超過95分對應的F2到F8的數值之和
步驟7:看圖,結果完全無誤
excel中sumif函數的用法(二)
步驟1:條件判斷區(qū)域。即然是條件求和,一是要有條件,二是要有判斷的區(qū)域,SUMIF的第二個參數就是求和的條件,第一個參數呢就是拿條件來這個區(qū)域進行對比的區(qū)域。第一個參數必須是單元格引用。
步驟2:條件。按條件求和就得有條件,該條件可以是字符串("ABC",可以用大于等對比符號連接起來的條件表達式(">100"),也可以使用通配符來表示匹配求和("AB*C")。
步驟3:求和區(qū)域。求和函數可以沒有求和的區(qū)域算什么求和函數,該參數為單元格區(qū)域引用。如C2:C100。
步驟4:如果求和區(qū)域和判斷區(qū)域是一個區(qū)域該怎么辦呢?如在C2:C100中計算大于100的數字之和。在這種情況下SUMIF函數由三個參數變換為兩個參數。即:
SUMIF(求和區(qū)域,條件)
步驟5:如下圖所示。要求根據左表中的商家明細表,生成右側的匯總表,匯總出商家的總進貨量和總金額。
步驟6:公式:
=SUMIF($A$2:$A$8,$F3,C$2:C$8)
看了excel中sumif函數的用法還看了:
:$A,$F3,CExcel中需要用到sumif函數來分析數據,sumif函數具體該如何使用呢?下面是學習啦小編帶來的關于excel中sumif函數的用法,希望閱讀過后對你有所啟發(fā)!
excel中sumif函數的用法(一)
步驟1:以這個表格為例,做無可選項的公式應用
步驟2:求數學成績超過95分的成績之和
步驟3:如圖所示單元格中輸入=SUMIF(D2:D8,">=95")
看到沒有第三個參數,表示無可選項
意思是求D2到D8區(qū)域內,大于等于95的數值之和
步驟4:結果是194,與表格中對應的數學成績之和一致。
步驟5:再舉一例看到,求數學成績超過95分的同學的總分之和。
步驟6:在單元格中輸入公式=SUMIF(D2:D8,">=95",F2:F8)
這個公式含可選項,表示求D2到D8單元格中數值超過95分對應的F2到F8的數值之和
步驟7:看圖,結果完全無誤
excel中sumif函數的用法(二)
步驟1:條件判斷區(qū)域。即然是條件求和,一是要有條件,二是要有判斷的區(qū)域,SUMIF的第二個參數就是求和的條件,第一個參數呢就是拿條件來這個區(qū)域進行對比的區(qū)域。第一個參數必須是單元格引用。
步驟2:條件。按條件求和就得有條件,該條件可以是字符串("ABC",可以用大于等對比符號連接起來的條件表達式(">100"),也可以使用通配符來表示匹配求和("AB*C")。
步驟3:求和區(qū)域。求和函數可以沒有求和的區(qū)域算什么求和函數,該參數為單元格區(qū)域引用。如C2:C100。
步驟4:如果求和區(qū)域和判斷區(qū)域是一個區(qū)域該怎么辦呢?如在C2:C100中計算大于100的數字之和。在這種情況下SUMIF函數由三個參數變換為兩個參數。即:
SUMIF(求和區(qū)域,條件)
步驟5:如下圖所示。要求根據左表中的商家明細表,生成右側的匯總表,匯總出商家的總進貨量和總金額。
步驟6:公式:
=SUMIF($A$2:$A$8,$F3,C$2:C$8)
看了excel中sumif函數的用法還看了:
:C)看了excel中sumif函數的用法還看了:
:$A,$F3,CExcel中需要用到sumif函數來分析數據,sumif函數具體該如何使用呢?下面是學習啦小編帶來的關于excel中sumif函數的用法,希望閱讀過后對你有所啟發(fā)!
excel中sumif函數的用法(一)
步驟1:以這個表格為例,做無可選項的公式應用
步驟2:求數學成績超過95分的成績之和
步驟3:如圖所示單元格中輸入=SUMIF(D2:D8,">=95")
看到沒有第三個參數,表示無可選項
意思是求D2到D8區(qū)域內,大于等于95的數值之和
步驟4:結果是194,與表格中對應的數學成績之和一致。
步驟5:再舉一例看到,求數學成績超過95分的同學的總分之和。
步驟6:在單元格中輸入公式=SUMIF(D2:D8,">=95",F2:F8)
這個公式含可選項,表示求D2到D8單元格中數值超過95分對應的F2到F8的數值之和
步驟7:看圖,結果完全無誤
excel中sumif函數的用法(二)
步驟1:條件判斷區(qū)域。即然是條件求和,一是要有條件,二是要有判斷的區(qū)域,SUMIF的第二個參數就是求和的條件,第一個參數呢就是拿條件來這個區(qū)域進行對比的區(qū)域。第一個參數必須是單元格引用。
步驟2:條件。按條件求和就得有條件,該條件可以是字符串("ABC",可以用大于等對比符號連接起來的條件表達式(">100"),也可以使用通配符來表示匹配求和("AB*C")。
步驟3:求和區(qū)域。求和函數可以沒有求和的區(qū)域算什么求和函數,該參數為單元格區(qū)域引用。如C2:C100。
步驟4:如果求和區(qū)域和判斷區(qū)域是一個區(qū)域該怎么辦呢?如在C2:C100中計算大于100的數字之和。在這種情況下SUMIF函數由三個參數變換為兩個參數。即:
SUMIF(求和區(qū)域,條件)
步驟5:如下圖所示。要求根據左表中的商家明細表,生成右側的匯總表,匯總出商家的總進貨量和總金額。
步驟6:公式:
=SUMIF($A
Excel中需要用到sumif函數來分析數據,sumif函數具體該如何使用呢?下面是學習啦小編帶來的關于excel中sumif函數的用法,希望閱讀過后對你有所啟發(fā)!
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步驟1:以這個表格為例,做無可選項的公式應用
步驟2:求數學成績超過95分的成績之和
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看到沒有第三個參數,表示無可選項
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步驟4:結果是194,與表格中對應的數學成績之和一致。
步驟5:再舉一例看到,求數學成績超過95分的同學的總分之和。
步驟6:在單元格中輸入公式=SUMIF(D2:D8,">=95",F2:F8)
這個公式含可選項,表示求D2到D8單元格中數值超過95分對應的F2到F8的數值之和
步驟7:看圖,結果完全無誤
excel中sumif函數的用法(二)
步驟1:條件判斷區(qū)域。即然是條件求和,一是要有條件,二是要有判斷的區(qū)域,SUMIF的第二個參數就是求和的條件,第一個參數呢就是拿條件來這個區(qū)域進行對比的區(qū)域。第一個參數必須是單元格引用。
步驟2:條件。按條件求和就得有條件,該條件可以是字符串("ABC",可以用大于等對比符號連接起來的條件表達式(">100"),也可以使用通配符來表示匹配求和("AB*C")。
步驟3:求和區(qū)域。求和函數可以沒有求和的區(qū)域算什么求和函數,該參數為單元格區(qū)域引用。如C2:C100。
步驟4:如果求和區(qū)域和判斷區(qū)域是一個區(qū)域該怎么辦呢?如在C2:C100中計算大于100的數字之和。在這種情況下SUMIF函數由三個參數變換為兩個參數。即:
SUMIF(求和區(qū)域,條件)
步驟5:如下圖所示。要求根據左表中的商家明細表,生成右側的匯總表,匯總出商家的總進貨量和總金額。
步驟6:公式:
=SUMIF($A$2:$A$8,$F3,C$2:C$8)
看了excel中sumif函數的用法還看了:
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步驟2:求數學成績超過95分的成績之和
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看到沒有第三個參數,表示無可選項
意思是求D2到D8區(qū)域內,大于等于95的數值之和
步驟4:結果是194,與表格中對應的數學成績之和一致。
步驟5:再舉一例看到,求數學成績超過95分的同學的總分之和。
步驟6:在單元格中輸入公式=SUMIF(D2:D8,">=95",F2:F8)
這個公式含可選項,表示求D2到D8單元格中數值超過95分對應的F2到F8的數值之和
步驟7:看圖,結果完全無誤
excel中sumif函數的用法(二)
步驟1:條件判斷區(qū)域。即然是條件求和,一是要有條件,二是要有判斷的區(qū)域,SUMIF的第二個參數就是求和的條件,第一個參數呢就是拿條件來這個區(qū)域進行對比的區(qū)域。第一個參數必須是單元格引用。
步驟2:條件。按條件求和就得有條件,該條件可以是字符串("ABC",可以用大于等對比符號連接起來的條件表達式(">100"),也可以使用通配符來表示匹配求和("AB*C")。
步驟3:求和區(qū)域。求和函數可以沒有求和的區(qū)域算什么求和函數,該參數為單元格區(qū)域引用。如C2:C100。
步驟4:如果求和區(qū)域和判斷區(qū)域是一個區(qū)域該怎么辦呢?如在C2:C100中計算大于100的數字之和。在這種情況下SUMIF函數由三個參數變換為兩個參數。即:
SUMIF(求和區(qū)域,條件)
步驟5:如下圖所示。要求根據左表中的商家明細表,生成右側的匯總表,匯總出商家的總進貨量和總金額。
步驟6:公式:
=SUMIF($A$2:$A$8,$F3,C$2:C$8)
看了excel中sumif函數的用法還看了:
:C)看了excel中sumif函數的用法還看了:
:C)看了excel中sumif函數的用法還看了:
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步驟4:結果是194,與表格中對應的數學成績之和一致。
步驟5:再舉一例看到,求數學成績超過95分的同學的總分之和。
步驟6:在單元格中輸入公式=SUMIF(D2:D8,">=95",F2:F8)
這個公式含可選項,表示求D2到D8單元格中數值超過95分對應的F2到F8的數值之和
步驟7:看圖,結果完全無誤
excel中sumif函數的用法(二)
步驟1:條件判斷區(qū)域。即然是條件求和,一是要有條件,二是要有判斷的區(qū)域,SUMIF的第二個參數就是求和的條件,第一個參數呢就是拿條件來這個區(qū)域進行對比的區(qū)域。第一個參數必須是單元格引用。
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步驟3:求和區(qū)域。求和函數可以沒有求和的區(qū)域算什么求和函數,該參數為單元格區(qū)域引用。如C2:C100。
步驟4:如果求和區(qū)域和判斷區(qū)域是一個區(qū)域該怎么辦呢?如在C2:C100中計算大于100的數字之和。在這種情況下SUMIF函數由三個參數變換為兩個參數。即:
SUMIF(求和區(qū)域,條件)
步驟5:如下圖所示。要求根據左表中的商家明細表,生成右側的匯總表,匯總出商家的總進貨量和總金額。
步驟6:公式:
=SUMIF($A
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步驟5:再舉一例看到,求數學成績超過95分的同學的總分之和。
步驟6:在單元格中輸入公式=SUMIF(D2:D8,">=95",F2:F8)
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步驟7:看圖,結果完全無誤
excel中sumif函數的用法(二)
步驟1:條件判斷區(qū)域。即然是條件求和,一是要有條件,二是要有判斷的區(qū)域,SUMIF的第二個參數就是求和的條件,第一個參數呢就是拿條件來這個區(qū)域進行對比的區(qū)域。第一個參數必須是單元格引用。
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步驟4:如果求和區(qū)域和判斷區(qū)域是一個區(qū)域該怎么辦呢?如在C2:C100中計算大于100的數字之和。在這種情況下SUMIF函數由三個參數變換為兩個參數。即:
SUMIF(求和區(qū)域,條件)
步驟5:如下圖所示。要求根據左表中的商家明細表,生成右側的匯總表,匯總出商家的總進貨量和總金額。
步驟6:公式:
=SUMIF($A
Excel中需要用到sumif函數來分析數據,sumif函數具體該如何使用呢?下面是學習啦小編帶來的關于excel中sumif函數的用法,希望閱讀過后對你有所啟發(fā)!
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步驟6:在單元格中輸入公式=SUMIF(D2:D8,">=95",F2:F8)
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步驟1:條件判斷區(qū)域。即然是條件求和,一是要有條件,二是要有判斷的區(qū)域,SUMIF的第二個參數就是求和的條件,第一個參數呢就是拿條件來這個區(qū)域進行對比的區(qū)域。第一個參數必須是單元格引用。
步驟2:條件。按條件求和就得有條件,該條件可以是字符串("ABC",可以用大于等對比符號連接起來的條件表達式(">100"),也可以使用通配符來表示匹配求和("AB*C")。
步驟3:求和區(qū)域。求和函數可以沒有求和的區(qū)域算什么求和函數,該參數為單元格區(qū)域引用。如C2:C100。
步驟4:如果求和區(qū)域和判斷區(qū)域是一個區(qū)域該怎么辦呢?如在C2:C100中計算大于100的數字之和。在這種情況下SUMIF函數由三個參數變換為兩個參數。即:
SUMIF(求和區(qū)域,條件)
步驟5:如下圖所示。要求根據左表中的商家明細表,生成右側的匯總表,匯總出商家的總進貨量和總金額。
步驟6:公式:
=SUMIF($A$2:$A$8,$F3,C$2:C$8)
看了excel中sumif函數的用法還看了:
:$A,$F3,CExcel中需要用到sumif函數來分析數據,sumif函數具體該如何使用呢?下面是學習啦小編帶來的關于excel中sumif函數的用法,希望閱讀過后對你有所啟發(fā)!
excel中sumif函數的用法(一)
步驟1:以這個表格為例,做無可選項的公式應用
步驟2:求數學成績超過95分的成績之和
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步驟4:結果是194,與表格中對應的數學成績之和一致。
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步驟6:在單元格中輸入公式=SUMIF(D2:D8,">=95",F2:F8)
這個公式含可選項,表示求D2到D8單元格中數值超過95分對應的F2到F8的數值之和
步驟7:看圖,結果完全無誤
excel中sumif函數的用法(二)
步驟1:條件判斷區(qū)域。即然是條件求和,一是要有條件,二是要有判斷的區(qū)域,SUMIF的第二個參數就是求和的條件,第一個參數呢就是拿條件來這個區(qū)域進行對比的區(qū)域。第一個參數必須是單元格引用。
步驟2:條件。按條件求和就得有條件,該條件可以是字符串("ABC",可以用大于等對比符號連接起來的條件表達式(">100"),也可以使用通配符來表示匹配求和("AB*C")。
步驟3:求和區(qū)域。求和函數可以沒有求和的區(qū)域算什么求和函數,該參數為單元格區(qū)域引用。如C2:C100。
步驟4:如果求和區(qū)域和判斷區(qū)域是一個區(qū)域該怎么辦呢?如在C2:C100中計算大于100的數字之和。在這種情況下SUMIF函數由三個參數變換為兩個參數。即:
SUMIF(求和區(qū)域,條件)
步驟5:如下圖所示。要求根據左表中的商家明細表,生成右側的匯總表,匯總出商家的總進貨量和總金額。
步驟6:公式:
=SUMIF($A$2:$A$8,$F3,C$2:C$8)
看了excel中sumif函數的用法還看了:
:C)看了excel中sumif函數的用法還看了:
:$A,$F3,CExcel中需要用到sumif函數來分析數據,sumif函數具體該如何使用呢?下面是學習啦小編帶來的關于excel中sumif函數的用法,希望閱讀過后對你有所啟發(fā)!
excel中sumif函數的用法(一)
步驟1:以這個表格為例,做無可選項的公式應用
步驟2:求數學成績超過95分的成績之和
步驟3:如圖所示單元格中輸入=SUMIF(D2:D8,">=95")
看到沒有第三個參數,表示無可選項
意思是求D2到D8區(qū)域內,大于等于95的數值之和
步驟4:結果是194,與表格中對應的數學成績之和一致。
步驟5:再舉一例看到,求數學成績超過95分的同學的總分之和。
步驟6:在單元格中輸入公式=SUMIF(D2:D8,">=95",F2:F8)
這個公式含可選項,表示求D2到D8單元格中數值超過95分對應的F2到F8的數值之和
步驟7:看圖,結果完全無誤
excel中sumif函數的用法(二)
步驟1:條件判斷區(qū)域。即然是條件求和,一是要有條件,二是要有判斷的區(qū)域,SUMIF的第二個參數就是求和的條件,第一個參數呢就是拿條件來這個區(qū)域進行對比的區(qū)域。第一個參數必須是單元格引用。
步驟2:條件。按條件求和就得有條件,該條件可以是字符串("ABC",可以用大于等對比符號連接起來的條件表達式(">100"),也可以使用通配符來表示匹配求和("AB*C")。
步驟3:求和區(qū)域。求和函數可以沒有求和的區(qū)域算什么求和函數,該參數為單元格區(qū)域引用。如C2:C100。
步驟4:如果求和區(qū)域和判斷區(qū)域是一個區(qū)域該怎么辦呢?如在C2:C100中計算大于100的數字之和。在這種情況下SUMIF函數由三個參數變換為兩個參數。即:
SUMIF(求和區(qū)域,條件)
步驟5:如下圖所示。要求根據左表中的商家明細表,生成右側的匯總表,匯總出商家的總進貨量和總金額。
步驟6:公式:
=SUMIF($A
Excel中需要用到sumif函數來分析數據,sumif函數具體該如何使用呢?下面是學習啦小編帶來的關于excel中sumif函數的用法,希望閱讀過后對你有所啟發(fā)!
excel中sumif函數的用法(一)
步驟1:以這個表格為例,做無可選項的公式應用
步驟2:求數學成績超過95分的成績之和
步驟3:如圖所示單元格中輸入=SUMIF(D2:D8,">=95")
看到沒有第三個參數,表示無可選項
意思是求D2到D8區(qū)域內,大于等于95的數值之和
步驟4:結果是194,與表格中對應的數學成績之和一致。
步驟5:再舉一例看到,求數學成績超過95分的同學的總分之和。
步驟6:在單元格中輸入公式=SUMIF(D2:D8,">=95",F2:F8)
這個公式含可選項,表示求D2到D8單元格中數值超過95分對應的F2到F8的數值之和
步驟7:看圖,結果完全無誤
excel中sumif函數的用法(二)
步驟1:條件判斷區(qū)域。即然是條件求和,一是要有條件,二是要有判斷的區(qū)域,SUMIF的第二個參數就是求和的條件,第一個參數呢就是拿條件來這個區(qū)域進行對比的區(qū)域。第一個參數必須是單元格引用。
步驟2:條件。按條件求和就得有條件,該條件可以是字符串("ABC",可以用大于等對比符號連接起來的條件表達式(">100"),也可以使用通配符來表示匹配求和("AB*C")。
步驟3:求和區(qū)域。求和函數可以沒有求和的區(qū)域算什么求和函數,該參數為單元格區(qū)域引用。如C2:C100。
步驟4:如果求和區(qū)域和判斷區(qū)域是一個區(qū)域該怎么辦呢?如在C2:C100中計算大于100的數字之和。在這種情況下SUMIF函數由三個參數變換為兩個參數。即:
SUMIF(求和區(qū)域,條件)
步驟5:如下圖所示。要求根據左表中的商家明細表,生成右側的匯總表,匯總出商家的總進貨量和總金額。
步驟6:公式:
=SUMIF($A$2:$A$8,$F3,C$2:C$8)
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excel中sumif函數的用法(一)
步驟1:以這個表格為例,做無可選項的公式應用
步驟2:求數學成績超過95分的成績之和
步驟3:如圖所示單元格中輸入=SUMIF(D2:D8,">=95")
看到沒有第三個參數,表示無可選項
意思是求D2到D8區(qū)域內,大于等于95的數值之和
步驟4:結果是194,與表格中對應的數學成績之和一致。
步驟5:再舉一例看到,求數學成績超過95分的同學的總分之和。
步驟6:在單元格中輸入公式=SUMIF(D2:D8,">=95",F2:F8)
這個公式含可選項,表示求D2到D8單元格中數值超過95分對應的F2到F8的數值之和
步驟7:看圖,結果完全無誤
excel中sumif函數的用法(二)
步驟1:條件判斷區(qū)域。即然是條件求和,一是要有條件,二是要有判斷的區(qū)域,SUMIF的第二個參數就是求和的條件,第一個參數呢就是拿條件來這個區(qū)域進行對比的區(qū)域。第一個參數必須是單元格引用。
步驟2:條件。按條件求和就得有條件,該條件可以是字符串("ABC",可以用大于等對比符號連接起來的條件表達式(">100"),也可以使用通配符來表示匹配求和("AB*C")。
步驟3:求和區(qū)域。求和函數可以沒有求和的區(qū)域算什么求和函數,該參數為單元格區(qū)域引用。如C2:C100。
步驟4:如果求和區(qū)域和判斷區(qū)域是一個區(qū)域該怎么辦呢?如在C2:C100中計算大于100的數字之和。在這種情況下SUMIF函數由三個參數變換為兩個參數。即:
SUMIF(求和區(qū)域,條件)
步驟5:如下圖所示。要求根據左表中的商家明細表,生成右側的匯總表,匯總出商家的總進貨量和總金額。
步驟6:公式:
=SUMIF($A$2:$A$8,$F3,C$2:C$8)
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excel中sumif函數的用法
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