三年級學英語的方法
背課文聽起來很可怕，每個人似乎都經(jīng)歷過。不過不能否認，背課文是學英語最好的方法之一。特別是對于少年兒童更是如此。今天，學習啦小編為你帶來三年級學英語的方法。
三年級學英語的方法是什么
第一條原則：理解而后能背。
對于一篇課文，首要問題是要非常清楚它的意思。只有在這個基礎上才能開始努力去背。生吞活剝式的死記硬背是沒有效果的。在背之前首先要弄懂文章的中心內(nèi)容，記敘文要弄清楚記述的事情、人物、時間、地點等等，說明文要明白主要解說的對象和不同方面和性質(zhì)，而議論文則要弄清所討論的問題和主要的論點、論據(jù)、論證的關系。
要以文章內(nèi)容為線索進行記憶。要弄懂上下句之間的內(nèi)容和邏輯上的關系，而后才是語言上的起承轉(zhuǎn)合。這樣背課文就是因事而語，有意義地背，言之有物，背之有理。
第二條原則：所背的文章要典型而純。
文章一旦背下就會記住很長時間甚至永遠不忘，對今后的英語學習產(chǎn)生深遠影響。所以背要選那些真正典型而純的文章。以完全正確和有代表性的文章豐富孩子語言資料。
第三條原則：先聽后背。
既然背課文是練習英語口語行之有效的方法，那在背的時候就要特別注意。學語言模仿是關鍵，所以在背之前要先聽，聽要聽原裝正版的錄音，當然推薦外籍教師的錄音，這樣能夠?qū)W到非常地道的發(fā)音。而且要反復聽，直到能夠模仿得很像為止。這一個階段是比較枯燥的，但非常有效。
第四條原則：從易到難、從短到長、循序漸進
背課文比較艱苦，特別是一開始，最是要避免產(chǎn)生抵觸心理。所以開始的時候哪怕就只是幾句話也好，先要建立信心和興趣。不要貪多，想一口吃個胖子的想法是極端錯誤的。急不得，慢慢增長，逐漸地熟悉背課文的套路和一些英語中常用的關聯(lián)詞，能夠越來越容易。
第五條原則：背課文一天之際在于晨
早晨是練習口語和背課文的黃金時間，要充分利用。每天早起半個小時，大聲朗讀背誦，不但對英語，對自己的心情和一天的狀態(tài)都有好處。
第六條原則：注意重點句型和單詞
背課文不只是注重整體，對于單個重點的語言現(xiàn)象應該給予同等的重視，畢竟背課文最重要的任務就是要在課文中學習英語。所以，在背誦前應該認真得學習掌握課文中的重點單詞，不僅注重他的發(fā)音和拼寫，還要注意它的前后搭配。要全面了解重點得語法現(xiàn)象，注意各種實際使用中的變化以及具體的含義。
第七條原則：及時復習，多多重復。
背誦的東西要及時重復，一般要重復到28遍才可能比較牢固地記住。當然我們并不是要求要記住每一篇文章，但是，如果像狗熊掰棒子一樣，隨背隨忘也就沒有意義了。而記憶最有效的方法就是多重復，及時復習。把一篇背得爛熟比十篇結(jié)結(jié)巴巴要好得多。所以，重復和復習不是減慢而是必要得手段。
小學三年級英語學習方法指導
按照教學大綱的要求及本校的安排，從小學三年級開始學生正式進入比較系統(tǒng)的英語學習階段。英語教學的目標，除了繼續(xù)強化學生對英語學習的興趣，進一步提高學生對英語語音、語調(diào)的模仿和感知能力外，重點是訓練語感，指導應用，逐步培養(yǎng)學生運用英語進行交流的習慣，同時幫助學生適當了解相應的文化背景知識。
現(xiàn)在學生在校的英語學習時間為每周兩課時，教師只能用于上新課，基本上沒時間復習，并且每名教師帶的學生很多，根本不可能一對一地進行訓練。而英語作為學生接觸的第二語言，需要的是大量的練習，如果沒在家長的配合，將很難取得比較好的學習效果。慶幸的是，現(xiàn)在的教材都有配套的音像資料，只要家長們能持之以恒地配合學校督促學生學習，英語的學習也不是一件難事。在這里要提醒家長們的是，家庭輔導務必以音像教材為基準，力求精練準確，讓學生們的英語學習有一個良好的開端。具體方法如下：一是要在輕松的環(huán)境下隨機復習。飯前飯后，睡覺或醒來的前后，可以讓學生們聽聽磁帶或錄音，如有可能的話，最好讓其養(yǎng)成一種習慣。二是聽音指讀。這是較前面的隨機復習而言的一種比較正規(guī)的學習。三年級上學期雖不要求書寫，但為了今后的學習，精確指讀還是非常必要的。
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