人教版小升初作文
學(xué)六年級(jí)面臨升入初中,學(xué)生的寫(xiě)作能力怎么樣,將直接影響到以后中學(xué)的語(yǔ)文學(xué)習(xí),接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編為你整理了人教版小升初作文，一起來(lái)看看吧。
人教版小升初作文篇一
星期天，爸爸媽媽帶我去爬紫金山。天氣真好，風(fēng)和日麗，微風(fēng)吹在臉上，一種涼絲絲的感覺(jué)。我的心情好極了，就像樹(shù)上的小鳥(niǎo)一樣歡快地跳躍著。
來(lái)到山腳下，我放眼向山頂望去，真高啊!我心想：山頂?shù)娘L(fēng)景肯定很不錯(cuò)，到時(shí)候，一定要多拍幾張照片，留個(gè)紀(jì)念。開(kāi)始爬山了，我一蹦一跳的，仿佛一只活潑可愛(ài)的小袋鼠，興致勃勃的?？墒遣痪?，我就開(kāi)始冒汗了，腳步也越來(lái)越沉重了，興致也不再那么高了，可我還是要求自己堅(jiān)持。山路更加崎嶇了，爬到一半的時(shí)候，我已經(jīng)大汗淋漓，腰酸背痛，腿也軟了，我不想再繼續(xù)爬了，這么累，這么辛苦，還不如歇會(huì)兒呢!爸爸媽媽看出了我的心思，他們對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利!山頂有美麗的風(fēng)景在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!”有了他們的鼓勵(lì)，我又有了信心，我可不能知難而退，半途而廢啊!于是，我又奮力向上爬去。
沒(méi)過(guò)多久，我們終于登上了山頂，真是：欲窮千里目，更上一層樓啊!站在山頂上看，那些纏繞在半山的云霧就像系在山腰的一條條玉帶。俯看周圍，山峰高低不平，樹(shù)木郁郁蔥蔥，一片綠色。遠(yuǎn)處的高樓大廈若隱若現(xiàn)，人群車輛似有似無(wú)，真是太漂亮了!我欣賞著美麗的風(fēng)景，呼吸著新鮮空氣!看著這一切，我的臉上露出了快樂(lè)的笑容，情不自禁地跳了起來(lái)。我為這美景歡呼，也為自己的堅(jiān)持而喝彩!
爬山很累，但也很快樂(lè)，我不會(huì)忘記這次爬山經(jīng)歷，“堅(jiān)持到底就是勝利”，這句話我將時(shí)刻銘記在心。
人教版小升初作文篇二
母愛(ài)如水，無(wú)微不至的呵護(hù)著你、滋潤(rùn)著你，無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓你感到貼心的溫暖與關(guān)懷。父愛(ài)卻如山，給你樸實(shí)的依靠與安慰。父愛(ài)并不表露于言詞。它或許只是你勝利時(shí)，一個(gè)欣慰的表情，或許只是你失敗時(shí)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，或許只是你放棄時(shí)一句打氣的話語(yǔ)，又或許，只是一把梳子這么簡(jiǎn)單。
去年的大年初一，爸爸暫時(shí)放下了手頭繁忙的工作，不遠(yuǎn)萬(wàn)里從老家趕來(lái)看我，相見(jiàn)才幾個(gè)小時(shí)，馬上又要趕回去。候機(jī)樓內(nèi)，我和爸爸并排坐在椅子上。從頭至尾，沒(méi)有太多的言語(yǔ)，只偶爾問(wèn)一句“學(xué)習(xí)怎么樣”“生活習(xí)不習(xí)慣”，我都一一回答。因?yàn)?，爸爸是個(gè)不善于言詞的人，不知道如何表達(dá)他對(duì)我的愛(ài)。
爸爸看了看手表，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，像要說(shuō)什么。我知道，又到了分離的時(shí)刻。我轉(zhuǎn)過(guò)身去，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。爸爸和藹的笑笑，輕撫著我的頭，道：“別哭，看人家劉三姐，臨死都沒(méi)哭。”我被逗樂(lè)了，爸爸就是這么幽默。但笑過(guò)以后，心里又泛起一層酸澀的不舍。“來(lái)，爸爸給你梳梳頭。”爸爸說(shuō)道，把我抱著坐在他腿上，一只手在包里翻著什么，另一只手則摟著我的，就像小時(shí)候那樣，生怕摔著了，摔疼了。只見(jiàn)爸爸從破舊的行李包里，掏出了一個(gè)紅色的梳子，梳子上印著鮮紅色的牡丹花，開(kāi)得正茂盛，一簇一簇，好像還可以聞到淡淡的幽香。“記得嗎?”爸爸笑著說(shuō)“這是小時(shí)候爸爸給你梳頭的梳子——都好久沒(méi)用啦，爸爸還留著呢。”我鼻子一酸，看著眼前的這把梳子，點(diǎn)了點(diǎn)頭，年幼時(shí)候的記憶一幕幕浮上心頭。
爸爸不再說(shuō)話，細(xì)心的幫我梳理頭發(fā)。他用右手梳下，再用左手?jǐn)n起，再梳下，再攏起。偶爾有一綹頭發(fā)掉了，爸爸就耐心的拾起，又梳下，攏起。發(fā)絲在梳子間溜走，好像時(shí)間的飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)歷了人生的十幾個(gè)里程碑。我眼前漸漸模糊了。爸爸的梳子，沒(méi)有媽媽的細(xì)膩和溫柔;沒(méi)有姥姥的親切和慈祥，所有的則是一種遲鈍的生澀，但我知道，在這生澀的梳子間，浸透著爸爸在著是三年中，對(duì)我那無(wú)盡的思念和不舍啊!
慢慢地，爸爸綰起了最后一縷發(fā)絲，一扣一扣的將頭發(fā)結(jié)在頭頂。頭發(fā)，似乎比以前更加凌亂了，但我的心卻變得豁然開(kāi)朗。爸爸，始終都是深愛(ài)著他的女兒的啊!我回過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)爸爸的眼底有淚花。我像個(gè)小大人似的拍拍他的背，“快走吧，別落了飛機(jī)。”爸爸看著我，笑了。
父愛(ài)，它從不稍遜于母愛(ài)，只是他并不表露與言詞，甚至有時(shí)會(huì)是嚴(yán)厲和苛刻。但是，他卻將那一份最深的愛(ài)，深藏在了心底。
人教版小升初作文篇三
我喜歡被別人欣賞，但我更喜歡欣賞別人。在對(duì)別人的欣賞中，我自己常常受到感動(dòng)。一個(gè)深秋的早晨，天灰蒙蒙的，遠(yuǎn)處的天邊出現(xiàn)了晨霧。路邊的小樹(shù)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，黃葉飄落一地。上學(xué)路上，四周顯得那么凄涼，這使郁悶中的我更加郁悶了。
最近，我和最要好的朋友吵架了。那天，我好心為她講解語(yǔ)文題，可她卻趁我出去的時(shí)候，抄寫(xiě)了我的作業(yè)。老師見(jiàn)我倆的答案一模一樣，就批評(píng)了她?？伤齾s認(rèn)為是我跟老師說(shuō)的。為此，我倆大吵了一架，最近幾天誰(shuí)也不理誰(shuí)。我感到非常的煩惱、痛苦。
一陣風(fēng)吹來(lái)，我趕快把衣服扣得嚴(yán)嚴(yán)的，手揣在衣兜里，縮著脖子，疾步前行。轉(zhuǎn)過(guò)街角，我照例在早點(diǎn)攤排隊(duì)買燒餅。
我看見(jiàn)一位70多歲的老奶奶推著一把舊輪椅，輪椅上坐著一位老爺爺。老奶奶把熱燒餅冊(cè)下一小塊兒喂到老爺爺?shù)淖炖?，把剩下的燒餅用塑料袋包好，揣在懷里。生怕燒餅涼了。老奶奶看到老爺爺快吃完了，就又從懷里拿出熱燒餅，再掰一?塊兒喂老爺爺。老爺爺嚼的時(shí)候，還不時(shí)從嘴里掉出燒餅渣。老奶奶一會(huì)兒喂老爺爺燒餅，一會(huì)兒又拿出手帕輕輕地給老爺爺擦嘴，并不時(shí)地?fù)廴サ粼诶蠣敔斏砩系闹ヂ?，還不斷親昵地囑咐著：“老頭子，慢點(diǎn)兒吃，別著急。”老奶奶一刻不停地照顧著老爺爺。
一陣風(fēng)吹過(guò)，冷得我把脖子又縮了縮，老奶奶的頭發(fā)也被風(fēng)吹下來(lái)一塔。老爺爺顫頗巍巍地抬了抬手。
老奶奶趕忙蹲下身來(lái)，把自己的手放到老爺爺?shù)氖种?，說(shuō)：“老頭子，我知道你要干什么，我自己來(lái)，快把手放回去，外邊太冷。”
她邊說(shuō)邊把蓋在老爺爺身上的小被子往里掖了掖，理了理自己的頭發(fā)，然后推著老爺爺向遠(yuǎn)處走去。
這是一對(duì)多么可敬的老人呀!我欣賞他們。欣賞他們之間的相互關(guān)愛(ài)，欣賞老奶奶的臉上總洋滋著的微笑，更欣賞老奶奶照顧老爺爺?shù)臒o(wú)微不至。我為這對(duì)老人而感動(dòng)!
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