學習英文的技巧具體有哪些
學習英文的技巧具體有哪些
當今社會，無論是出國旅游或者留學，還是提高職場競爭力，學習英語都是必要的。那么學習英文的技巧具體有哪些?以下是學習啦小編分享給大家的學習英文的技巧，希望可以幫到你!
學習英文的技巧
1、 掌握一種語言是人類與生俱有的本能，正是人類區(qū)別于它動物的主要標志之一。圣經(jīng)上說原本世上所有的人都說同一種語言，當他們齊心協(xié)力建一座通天塔時，上帝都害怕了。于是就偷偷地把人們變成說不同語言的種族，讓他們彼此不能溝通。通天塔就因此而不能建成了。
四，六級證書在外企招聘中所起的作用絕不象你想象的那么大。幾乎是一張張廢紙。只有在國企，政府部門以及一些對英語證書不太了解的單位中還有一席之地。但這些單位絕不是看中你的英語水平，只是用這個來當尺子，用來淘汰太多應聘者。他們認為連英語六級都過不了的人一定不是好學生。
中國英語教育的現(xiàn)狀是：不論是教英語和學英語的都一樣，他們的心中都沒有英語這種不成熟，而且年青的語言，心里有的只是一個個人為設定的不怎么科學的等級，一本本只能拿出來炫耀和使自己能得到的心理安慰的證書而已!
語言是思想和知識的載體，是極具有個性的。天底下用同一個語句描述同樣的事物是很少，很少的。語言是一種模糊的，難以科學量化的事物。英語考試成績和我們的語文考試是一樣的，成績好的人不一定就是好的作家，也不一定能是個好的演說家。看看世界上的作家有多少是學自己本國的語文專業(yè)的，你就會有所感悟。
2、真正能說一口流利的英語，能用英語直接學習國外先進的思想文化，科學知識的孩子也就百分之幾而已。包括過了專八的外院英語專業(yè)的學生，他們的實際英語應用水平也難以讓人恭維!
語言學習是一種個人行為，老師的作用連百分之十都不到。李陽，鐘道隆，俞老師，賴世雄學英語的經(jīng)歷就是一個個鮮活的例子。只有你能在心理上把英語拉下神壇，成為英語的主人。你才能把英語踩在腳下，讓它成為你的工具，進而成為你的奴隸!
3、在無英語環(huán)境，沒有老師教的情況下，中國人到底該怎樣自學英語。
英語相比起漢語來，是一種年青的語言，現(xiàn)代英語只有六百年左右的歷史。它之所以風靡全球不僅是因為十九世紀大英帝國在海外的擴張，以及后來美國政治經(jīng)濟的繁榮。更是因為它的簡單易學，兼收并蓄。它是一種大雜燴語言，地道的英語在理論上也是不存在的。
英語和我們的漢語拚音極為相似，只是拚音規(guī)則稍復雜一點。法國人就把英語視做一種粗鄙的，帶有鄉(xiāng)村味的語言。英語不論是從歷史，文化的角度來看，遠不如我們的母語——漢語那樣歷史悠久，博大精深!
從語言深層結構上來說，英語是偷學了咱們漢語的語言結構來造句的。英語和我們的漢語同屬于結構分析型語言。都采用SVO--主謂結構句型。不信你拿英語的五個最基本簡單句和它們的漢語譯文來比一下，是不是和漢語句子的詞序一模一樣的?
在語音音素上幾乎也是一樣，英語的十六個元音在漢語普通話的拚音中也一個不少。只是極個別的輔音上略有區(qū)別，英語的48個音標和漢語拚音的48個字母雖不能一一對應。但你再也找不到世上的任何一種語言能比英漢這兩種語言的相似之處這么多!綜上所述，咱中國人學不好英語，從語言學原理上來看，是不可思議的事，簡直是沒有天理!
4、為什么會在中國出現(xiàn)學英語難的現(xiàn)象。這要從我們中國人的傳統(tǒng)文化，傳統(tǒng)的思想和價值觀說起。那么這個文化魔咒是什么?這就是影響中國數(shù)百年的，甚至上千年的民族文化劣根性——浮噪，投機取巧和僵化的思維方式。
中國人學英語正是受了這種文化魔咒潛移黙化的影響，才造成今天這種局面。有多少學生陷在背單詞，學語法的怪圈中，年復一年，不能自拔。單詞背了忘，忘了又背。語法學了背，背了學。從初中到大學十幾年如一日?因為這在語言學習上都是在投機取巧。
系統(tǒng)地讀了語言學的書，就會知道，一個生詞就象你生活中的陌生人。要在不同的真實場景中相逢多次，才能從陌生到熟悉，進而成為朋友。
也許因為中華民族有背書的優(yōu)良傳統(tǒng)，有人就想投機取巧，把它用到了學英語上，但這卻是在嚴重地背離了學英語的規(guī)律。從單詞表，詞匯書上把單詞背下來，人為地切斷了詞語間有機聯(lián)系，就如你背下了成千上萬的陌生人的照片，卻在生活中很少見到他們本人。時間上長了，能在腦中留下10%的印象就算你幸運了。
你在生活中至少有上百個熟人，可你如果不用一定的社會關系，一定的生活場景為引線的話，連你最親的兄弟姐妹，最要好的朋友都不能馬上從腦海中反應出來，別說成千上萬的死的英文單詞了。
學習英文的建議
一、學好英文必須靜下心來，日積月累，切不可急功近利。
我們必須靜下心來，從一詞一句開始積累，多聽、多說、多讀，長年堅持，必有收獲。因為學習外語的時間和對其掌握的熟練程度成正比，也可以說任何一門外語聽說讀寫譯的熟練運用都是工夫堆積起來的。英語中有個諺語：Rome was not built in a day.說的就是這個道理。
二、學好英文必須培養(yǎng)對它的興趣，從而樹立信心。
“興趣是最好的老師”這句話放到英語學習上是千真萬確。這種興趣如何培養(yǎng)?首先我們必須承認，英語是世界上最優(yōu)美的語言之一，平時在學習英語的時候要多注意她的優(yōu)美之處、合理之處、生動之處，不能總盯著她讓你覺得別扭的地方，你覺得不好理解的地方。換一種角度看問題往往可以徹底改變你對一件事物的看法。除此之外，我們還可以平時多讀一些英語的笑話或幽默小品，在捧腹大笑中領略英語的生動、幽默和妙趣橫生，無形中便會逐漸喜歡這種語言，久而久之，越喜歡越愛學，越愛學越喜歡，很快就可以形成良性循環(huán)。人到了這種狀態(tài)，能熟練掌握這種語言便指日可待了。
三、制定詳盡的學習計劃，幫助自己克服懶惰性。
真正想把英語學好，應當制定一個詳盡的學習計劃，這個計劃應分為長期的和階段性兩部分。長期計劃可以給自己樹立一個目標，要努力去爭取實現(xiàn)。階段性計劃在完成后可以使我們不斷的獲得成就感，這種成就感可以鞭策我們朝著長期目標繼續(xù)努力。
學習英文的注意事項
一、要有正確的學習態(tài)度
1.要勤學苦練。學英語沒有捷徑可走，要真正掌握英語，達到運用自如的程度，非下苦功夫不可。下苦功夫就是要進行大量的聽、說、讀、寫訓練，使各項技能達到純熟的地步。語言知識應該了解，但不下苦功在聽、說、讀、寫上練習，僅靠死記硬背一些孤立的單詞、一些語法條條，是很難掌握英語這一交際工具的。應該是Learning English而不是Learning about English。就像學游泳、跳芭蕾舞一樣，對其理論掌握再好，不通過反復訓練是永遠也學不會的。
2.要持之以恒。學習英語既然是練功夫的過程，就并不是那么輕松。要不怕困難，堅持學習。學如逆水行舟，不進則退，最忌“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。要日積月累，付出長期的努力。人貴有志，學貴有恒。
二、要掌握正確的學習方法
1.要過語音關。語音是學習英語的第一關。不掌握正確的發(fā)音，就不敢大聲朗讀和對話，句子不能上口，后續(xù)的訓練就難以進行。要仔細聽老師的發(fā)音和錄音帶，大膽實踐，反復模仿，對比糾正。不要怕出錯。對中國學生來說要達到發(fā)音完全正確并非一日之功，要有信心，有耐心就一定能夠成功。
2.注意英語和漢語的區(qū)別。英語和漢語是兩種不同的語言系統(tǒng)。如英語語音中的短元音、輔音連綴，以摩擦音、破擦音收尾音節(jié)等在漢語中都沒有。英語有形態(tài)變化，如名詞復數(shù)變化、動詞時態(tài)變化等，而漢語基本上沒有。英語語法和句子結構同漢語也存在著一些差異。中學生的漢語習慣已相當牢固，對英語學習有一定的干擾作用。從一開始就要養(yǎng)成良好的習慣，不要用漢字注音，不要用漢語句子套用英語句型。一旦通過大量的閱讀，養(yǎng)成用英語思維的習慣，并產(chǎn)生英語語感，就會逐步減少犯“中國式英語”的錯誤的機會。
3.掌握規(guī)律，事半功倍。雖然學習英語沒有捷徑可走，但掌握英語語言的規(guī)律，能起到事半功倍的作用。如記憶單詞，要將單詞的讀音和拼寫之間的關系聯(lián)系起來，即掌握拼讀規(guī)則，按前綴、后綴同詞根或詞干的復合關系，按反義、同義和同音關系，以及按單詞在句子或語言環(huán)境中的關系來記單詞就很容易記住，也有興趣。學習語法也是一樣，掌握詞形的變化、句型的變化是學習語法的關鍵。規(guī)則很多，各種規(guī)則也有例外，要靈活記憶，不能死記規(guī)則，以偏概全。
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