英語(yǔ)聽(tīng)力應(yīng)該怎么學(xué)才有效
英語(yǔ)聽(tīng)力應(yīng)該怎么學(xué)才有效
學(xué)好了口語(yǔ)，聽(tīng)力不好怎么行?關(guān)于如何提高聽(tīng)力水平，大家各有見(jiàn)解，一起來(lái)看看小編的見(jiàn)解吧，以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的有效學(xué)習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力的方法，希望可以幫到你!
有效學(xué)習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力的方法
1.必須給自己創(chuàng)造一個(gè)盡量真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境
置身于一個(gè)處處可聞?dòng)⒄Z(yǔ)的環(huán)境，盡可能多地接受英語(yǔ)信號(hào)對(duì)自己聽(tīng)覺(jué)的刺激，隨著熟悉度的加深，對(duì)捕捉到的英語(yǔ)的反映速度也會(huì)加快。提高聽(tīng)力是不能脫離語(yǔ)言環(huán)境的。如何置身于這樣的一個(gè)環(huán)境呢?學(xué)英語(yǔ)之初，我曾問(wèn)過(guò)一個(gè)美國(guó)朋友，他說(shuō)：最好的方法是“Go to the United”，其次是“Marry an American”。當(dāng)我表示實(shí)施起來(lái)有很大難度時(shí)，他說(shuō)，那么其他有效的方法就是“watch American movies”。因?yàn)榭赐暌徊侩娪?，就仿佛是在美?guó)呆了兩個(gè)小時(shí)，而學(xué)到的東西是你在美國(guó)兩天、甚至兩個(gè)星期都不一定能掌握的。我對(duì)此有很深的體會(huì)。在我教授電影課期間，很多學(xué)生的聽(tīng)力水平突飛猛進(jìn)，就是由于電影為他們提供了一個(gè)真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境。
2.必須要大量的泛聽(tīng)
英語(yǔ)不僅是一門(mén)知識(shí)，更是一種技能。俗話(huà)中用“拳不離手，曲不離口”來(lái)形容熟練掌握一種技能的訣竅。訓(xùn)練英語(yǔ)聽(tīng)力的辦法也是如此，需要大量聽(tīng)，大量背。一個(gè)沒(méi)有亂聽(tīng)過(guò)英語(yǔ)的人，不可能突然有一天擁有良好的聽(tīng)力。一開(kāi)始有興趣就亂聽(tīng)，一點(diǎn)兒聽(tīng)不懂或聽(tīng)懂很少，這沒(méi)有關(guān)系。也許三個(gè)月過(guò)去了，好像每個(gè)單詞都這么熟悉，但還是不知道它的確切意思。你感覺(jué)是什么?——沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。其實(shí)在不知不覺(jué)中，你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，只不過(guò)這是一個(gè)潛移默化的過(guò)程。泛聽(tīng)是一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備的手段，為你打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為你迎接聽(tīng)懂英語(yǔ)的“一剎那”做必不可少的準(zhǔn)備，有了這個(gè)基礎(chǔ)，再配合精聽(tīng)，你的聽(tīng)力很快就能實(shí)現(xiàn)突破。
3.泛聽(tīng)必須和精聽(tīng)相結(jié)合
僅僅泛聽(tīng)是不夠的。它只是量的積累，是一個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程，只有在精聽(tīng)之后，聽(tīng)力才能有質(zhì)的飛躍。我練聽(tīng)力之初，泛聽(tīng)過(guò)很多部美國(guó)電影，但對(duì)每部影片的理解也就局限于三四成左右，似乎聽(tīng)力水平就停滯于此了。于是，我開(kāi)始精聽(tīng)《畢業(yè)生》這部影片，經(jīng)過(guò)仔細(xì)學(xué)習(xí)、揣摩電影中的詞匯、文化和思維等，我對(duì)它的理解達(dá)到了80%以上。我又用同樣的方法攻克了《阿瑟》、《漂亮女人》、《哈里遇到塞麗》等其他四、五部影片。當(dāng)我再去看其他影片時(shí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，要理解60%以上非常輕松，真有豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。從此之后，我很注意看電影時(shí)的精泛結(jié)合，聽(tīng)力水平也一步一個(gè)臺(tái)階地提高了。精聽(tīng)電影，就如同為自己的聽(tīng)力插上騰飛的翅膀，成為突破聽(tīng)力難關(guān)不可缺少的步驟。
有效學(xué)習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力的建議
1.利用聽(tīng)錄音前的時(shí)間，迅速地捕捉每小題題干選項(xiàng)所提供的信息，預(yù)測(cè)短文或?qū)υ?huà)可能涉及到的內(nèi)容，這樣聽(tīng)錄音材料時(shí)就會(huì)有的放矢，有所側(cè)重，提高答題的準(zhǔn)確率。
2.克服猶豫不決的毛病，對(duì)自己有把握的試題應(yīng)快速作答，對(duì)無(wú)把握的試題也要在所聽(tīng)信息的基礎(chǔ)上排除錯(cuò)誤選項(xiàng)，進(jìn)行優(yōu)化處理。不會(huì)作答的，立即暫時(shí)擱置，準(zhǔn)備聽(tīng)新的題目。
3.目前高考聽(tīng)力測(cè)試中短文理解大部分是記敘文或講話(huà)稿，所以聽(tīng)錄音時(shí)重在聽(tīng)懂每句話(huà)的意思和內(nèi)涵，注意捕捉文中所涉及的人物(who)、事件(what)、時(shí)間(when)、地點(diǎn)(where)、原因(why)、方式(how)、程度(howlong，howsoon，howmuch)、數(shù)字(howmany，howmuch)、選擇(which…)等，以便檢查答案。
4.注意聽(tīng)短文的首句和首段，文章的開(kāi)首句和開(kāi)首段往往是對(duì)短文內(nèi)容的概括，如講話(huà)目的、主要內(nèi)容、作者、論點(diǎn)、故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)及事由等。
5.不管聽(tīng)什么材料，注意力一定要集中在整體內(nèi)容的理解上，千萬(wàn)不能只停留在個(gè)別單詞或單句上，聽(tīng)不清時(shí)馬上放棄，不要強(qiáng)迫自己聽(tīng)清每一個(gè)詞，要把重點(diǎn)放在聽(tīng)關(guān)鍵詞即實(shí)詞上，一邊聽(tīng)一邊把要點(diǎn)及回答問(wèn)題的關(guān)鍵詞記下來(lái)。
6.在聽(tīng)大對(duì)話(huà)和獨(dú)白時(shí)，每段都有聽(tīng)兩遍的機(jī)會(huì)，要注意聽(tīng)第一遍和第二遍時(shí)有不同的側(cè)重;聽(tīng)每一遍時(shí)要注意控制自己的情緒，以平常心去靜聽(tīng)內(nèi)容，不要因?yàn)殇浺糁性O(shè)置的干擾或一兩個(gè)生詞而影響了自己的情緒，在放松的狀態(tài)下獲取盡可能多的信息，聽(tīng)懂內(nèi)容。同時(shí)在聽(tīng)的過(guò)程中，為了防止遺忘，特別是涉及到數(shù)字、年份、地點(diǎn)、去向及人員關(guān)系時(shí)，迅速筆錄顯得極為重要。在聽(tīng)第一遍時(shí)，不要太相信自己記憶，做好筆錄，也為下一步核對(duì)提供了可靠的依據(jù)。在聽(tīng)第二遍時(shí)，要把握時(shí)機(jī)，對(duì)第一次聽(tīng)到的信息進(jìn)行檢查，作針對(duì)性的處理，去偽存真，查漏補(bǔ)缺，并且在試卷上做出正確的選擇。
聽(tīng)力復(fù)習(xí)技巧
一、 全方位積累
1.單詞關(guān)
必須熟悉詞匯表上的單詞，這樣才能快速地把聽(tīng)到的單詞和記憶中的單詞進(jìn)行意義聯(lián)系，從而確定聽(tīng)力內(nèi)容。不熟悉單詞是不可能聽(tīng)懂的。
2.句法關(guān)
聽(tīng)力題的理解都是以句子為單位，對(duì)常用口語(yǔ)的熟記和對(duì)很多句子的表達(dá)方式的掌握能使你快速理解話(huà)語(yǔ)。做聽(tīng)力時(shí)沒(méi)有可以分析語(yǔ)句的時(shí)間，平時(shí)必須多記各種句式。
二、 句法關(guān)
常聽(tīng)但不長(zhǎng)聽(tīng)，一般以每天半個(gè)小時(shí)到四十分鐘分鐘為宜。
三、 熟悉聽(tīng)力的命題特點(diǎn)
1.主旨大意題
此類(lèi)題要求根據(jù)所給信息歸納原文的主題或者最合適的標(biāo)題。一般為主觀(guān)性問(wèn)題，多為Wh-question形式。常見(jiàn)有下列問(wèn)題：
What does the passage talk about?
What is the passage/talk mainly about?
What is the main idea of the passage/talk?
What is the best title of the passage?
對(duì)這種類(lèi)型題，抓住短文的前兩句話(huà)往往特別重要，因?yàn)榍皟删湓?huà)往往是主題句，即使不是主題句，也對(duì)理解全文有重要的意義。例如：
Last Friday，a storm tore through two villages in Fujian Province，14 people were killed.?
這句話(huà)是一篇新聞的開(kāi)頭，很明顯是主題句，介紹了新聞的中心內(nèi)容，下面則應(yīng)是對(duì)風(fēng)暴情況的具體敘述。
2.事實(shí)細(xì)節(jié)題
在聽(tīng)力考試中對(duì)事實(shí)細(xì)節(jié)題的考查最多，常見(jiàn)的問(wèn)題是五個(gè)W一個(gè)H。
1)Where -question
常見(jiàn)問(wèn)法：
Where does the conversation most probably take place?
Where are the speakers now?
對(duì)這類(lèi)問(wèn)題，考生應(yīng)注意對(duì)話(huà)或短文的關(guān)鍵詞語(yǔ)，通過(guò)關(guān)鍵詞語(yǔ)判斷地點(diǎn)。一般情況下，試題常出現(xiàn)的地點(diǎn)有：學(xué)校、商店、餐館、車(chē)站、機(jī)場(chǎng)、醫(yī)院、郵局等。下面列出其相關(guān)詞：
School：lecture，paper，exam，grades，playground，teacher.
Restaurant：menu，soup，drink，order，bill.
Airport/Station ：train，time table，takeoff，passenger，flight.
Post office：parcel，package，stamp，postage.
Hospital：cold，fever，pain，cough，trouble，temperature.
2)When-question
關(guān)于這類(lèi)問(wèn)題，考生要注意以下幾點(diǎn)：
●根據(jù)表示時(shí)間的關(guān)聯(lián)詞來(lái)判斷事件發(fā)生的時(shí)間，如：before，after，then，until，later，immediately等。
●聽(tīng)清楚有關(guān)數(shù)字和數(shù)字之間的關(guān)系，然后進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算，如：The long distance bus from Jinan to Qingdao usually takes 4 hours，but yesterday it took me two hours more because of the heavy traffic.
Q：How long did it take him to get to Qingdao yesterday?
●掌握年、月、星期的表達(dá)方法。注意一些表示時(shí)間的詞，如：
quarter，a couple of days，eve，dawn，day break.
3)Which /Who -question
Who常用來(lái)提問(wèn)說(shuō)話(huà)人的身份，動(dòng)作的執(zhí)行者或接受者;Which主要對(duì)某種具體的事物進(jìn)行提問(wèn)。常見(jiàn)形式如下：
Who is the speaker?
Which subject will Jack take?
Which language is Jack speaking?
這類(lèi)問(wèn)題難度不大，有時(shí)文中直接給出答案，有時(shí)可以根據(jù)相關(guān)詞判斷。如：
Teacher/Student：class，exam，homework，part-time job.
Salesman ：price，on sale，try on .
Reporter：news，report.
4)How-question
主要提問(wèn)：年齡、距離、速度、價(jià)格、數(shù)量等;說(shuō)話(huà)人對(duì)事物的反應(yīng)，動(dòng)作的方式等。問(wèn)題的主要形式如下：
How old is the man?
How long does it take them to get there if they take plane?
How did the man go to Japan?
How much did the man pay for the dress?
How did they feel about the train?
關(guān)于年齡、距離、速度等一般要進(jìn)行簡(jiǎn)單的運(yùn)算?？忌艘?tīng)清楚數(shù)字外，還要注意百分?jǐn)?shù)、倍數(shù)等的數(shù)量詞，如：double，half，dozen，couple，thirty percent，three times，century，etc.
5)Why-question
這類(lèi)問(wèn)題主要對(duì)原因進(jìn)行提問(wèn)，常與文中表示原因的句子形成因果關(guān)系。因此要注意because，for，since，as，insgroupsto，so that，to等引導(dǎo)的句子或短語(yǔ)。如：You will hear：The new universities were founded after the Second World War.A lot of students chose the new universities instead of Oxford.They became popular because of their advanced teaching methods.
Q：Why did the new universities become popular?
3.推理判斷題
這類(lèi)題是聽(tīng)力中的難點(diǎn)。判斷要通過(guò)兩種途徑實(shí)現(xiàn)：一是充分利用各題僅有的5秒鐘快速閱讀選項(xiàng)，這樣一來(lái)，在聽(tīng)錄音時(shí)就更容易抓住重點(diǎn);二是對(duì)所給的信息進(jìn)行判斷分析。
常見(jiàn)的問(wèn)題形式如下：
What can we learn from the passage?
What does the speaker mean?
Which of the following is true?
猜你喜歡：
2.怎樣提高英語(yǔ)聽(tīng)力見(jiàn)效最快