不嚴不實問題清單表現(xiàn)及整改措施
不嚴不實問題清單表現(xiàn)及整改措施
“三嚴三實”簡潔凝練、內涵豐富、指向明確，反映了新形勢下黨的建設的內在規(guī)律和本質要求，體現(xiàn)了世界觀和方法論的有機統(tǒng)一、內在自律和外在約束的有機統(tǒng)一，為黨員干部修身做人、為官用權、干事創(chuàng)業(yè)提出了明確要求。下面是關于不嚴不實問題清單表現(xiàn)及整改措施范文，歡迎大家閱讀借鑒。
近日，中國共產(chǎn)黨中央辦公廳印發(fā)了《關于在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育方案》，對2015年在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育作出了安排。
“三嚴三實”專題教育是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，是加強黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措，是著力解決黨員領導干部，特別是縣處級以上黨員領導干部“不嚴不實”問題的有力抓手。要強化問題導向，敢于直面問題，敢于向問題“開刀”，徹底剜除俯身“毒瘤”，以“壯士斷腕、刮骨療毒”的勇氣推動“三嚴三實”專題教育取得實效。
在此認為，“三嚴三實”是對當下黨員領導干部最起碼的要求，做不到“三嚴三實”，偏離了“三嚴三實”，存在“不嚴不實”問題，就不配做黨的領導干部，就不配稱為 “人民的公仆”。但凡對黨和人民不忠、濫用職權、心術不正、動機不純、弄虛作假、宗旨意識淡薄、組織觀念淡化、理想信念缺失、無視黨紀國法等等現(xiàn)象的，都不配做黨的干部，都是有悖于人民的期盼和意愿，有悖于黨和人民的信任和重托，有悖于黨賦予的權利和義務。
開展“三嚴三實”專題教育，出發(fā)點和落腳點就在于解決黨員領導干部中存在的“不嚴不實”問題，必須把長期養(yǎng)成的“歪風邪氣”、“嬌生慣養(yǎng)”、“一團和氣”等詬病給徹底根除，必須發(fā)揚認真精神和務實作風，把查擺出來的問題給徹底解決，讓那些不合乎人民意愿、損害人民利益、影響黨和政府形象的問題徹底夭折在萌芽狀態(tài)，真正達到“刮骨療毒”、“治病救人”的目的，達到凈化政治生態(tài)、促進作風轉化的目的，做一名人民擁護、支持、愛戴、信任的干部，做一名公私分明、清正廉潔、“行得端坐得正”的干部，做一名無愧于黨和人民的“三嚴三實”好干部。
開展“三嚴三實”專題教育是大勢所趨、民心所向?？h處級以上黨員干部要切實增強開展“三嚴三實”專題教育的緊迫感和責任感，增強思想自覺和行動自覺，深入學習貫徹黨的和十八屆三中、四中全會精神，深入學習貫徹系列重要講話精神，緊緊圍繞協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，對照“三嚴三實”要求，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，著力解決“不嚴不實”問題，推動黨的思想政治建設和作風建設持續(xù)好轉;為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢營造山清水秀的“政治生態(tài)”，鍛造經(jīng)濟社會科學發(fā)展的“新常態(tài)”，竭盡全力把改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作做好，帶動、引領、攜手廣大人民群眾為協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局落地生根。
“三嚴三實”專題教育不是一場運動，而是一場長期的、系統(tǒng)的“革命”，廣大黨員干部特別是縣處級以上黨員干部只有強化問題意識，聚焦“不嚴不實”問題，堅持邊學邊查邊改、帶頭整改、真查真改、持續(xù)整改，才能確保“三嚴三實”專題教育不走過場、不走形式，才能有效解決“不嚴不實”問題，才能確保政治生態(tài)實現(xiàn)山清水秀、弊絕風清!
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