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黨的思想?yún)R報范文格式(2)

時間: 鐘敏785 分享

近一年來,我努力學習文化知識,從自身所從事的工作要求出發(fā),不斷加強自身的理論和業(yè)務(wù)修養(yǎng),先后閱讀了項目管理類以及金融專業(yè)書籍使自己不斷用新的理論指導(dǎo)工作實踐。熟練掌握做好本職工作所需的管理知識和科學文化業(yè)務(wù)知識,充分發(fā)揮自己的聰明才智,使自己對學習和工作始終保持信心和干勁。工作離不開學習,要不斷學習新的理論知識,本著不斷學習、終身學習的精神,在這個知識社會中找好立足點,使自己永遠代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展方向,把所學的知識轉(zhuǎn)化為能力,投入到公司的各項工作中去,力求各項工作走在前列。

第三,政治態(tài)度上,堅持中國共 產(chǎn) 黨的領(lǐng)導(dǎo)。這使我看到,在當前祖國經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定的一片大好的形勢下,仍有一部分人不斷制造各種事件,妄圖破壞這來之不易的穩(wěn)定局面。但是我堅信,中國共 產(chǎn) 黨對此類事件做出的英明決斷是符合絕大多數(shù)人民的意愿的,無論黨中央采取何種方法和手段,都是為了祖國的統(tǒng)一和繁榮穩(wěn)定,為了社會主義事業(yè),為了全國人民的利益而做出的選擇。我作為一名預(yù)備黨員,定當全力支持和響應(yīng)黨中央的號召,在黨和國家需要的時候,義無反顧地奉獻自己的一切,并堅持中國共 產(chǎn) 黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。

在今后的學習和工作中,我將以更為嚴格的要求去約束自己的行為,虛心向優(yōu)秀的黨員同志學習,克服自己的缺點和不足,爭取早日取得更大的進步,并成為一名合格的黨員。請黨組織監(jiān)督我。

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  黨的思想?yún)R報格式范文三

尊敬的黨組織:

__年10月,在習召開完群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會并發(fā)表重要講話后,學院也召開了一次全體學生黨員學習這次講話的學習會議,主要是周書記對這次講話精神進行具體分析,讓我們理解的更加深入和透徹,并從中汲取精神力量。

專家表示,講話不僅僅是總結(jié),更是一份宣言書和指導(dǎo)新時期黨的建設(shè)工作的綱領(lǐng)性文件。

習在講話中列出了活動的三大成果:一是廣大黨員、干部受到馬克思主義群眾觀點的深刻教育,貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅實性明顯增強;二是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風得到有力整治,群眾反映強烈的突出問題得到有效解決;三是恢復(fù)和發(fā)揚了批評和自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng),探索了新形勢下嚴肅黨內(nèi)政治生活的有效途徑;四是以轉(zhuǎn)作風改作風為重點的制度體系的完善,制度執(zhí)行力和約束力得到增強;五是影響群眾切身利益的癥結(jié)得到突破,黨的執(zhí)政基礎(chǔ)更加穩(wěn)固。

習近平總書記強調(diào),風清則氣正,氣正則心齊,心齊則事成。教育實踐活動事黨在群眾中的威信和形象進一步樹立,黨和民心進一步凝聚。在我們學生黨員發(fā)展過程中,也要注重風氣的問題。

習深刻總結(jié)了新形勢下黨要管黨,從嚴治黨的寶貴經(jīng)驗。嚴明黨的紀律是從嚴治黨的根本保障。在黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會講話中98次提到“嚴”字,已經(jīng)詮釋出寶貴的自覺和自省,可謂振聾發(fā)聵。事實上,從嚴治黨,時刻保持自覺和自省,這甚至已經(jīng)成為了黨自我完善、自我革新、自我發(fā)展的強大動力源泉。孟子曾經(jīng)說過:行有不得,反求諸己,其身正而天下歸之。這在告訴我們:凡是行為得不到預(yù)期的效果,都應(yīng)該首先檢查自己,自身行為端正了,別人才會信服。我認為,嚴明黨的紀律,首先要從領(lǐng)導(dǎo)干部自身做起。

領(lǐng)導(dǎo)干部特別是“一把手”,必須做到率先垂范,嚴于律己。上梁不正下梁歪。嚴于律己,就是要用“信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔當、清正廉潔”的好干部標準嚴格要求自己。“道私者亂,道法者治。”紀律不嚴,從嚴治黨就無從談起。我們要始終堅持以“三嚴三實”為導(dǎo)向從嚴治黨,樹立正確的人生觀、價值觀和權(quán)力觀,真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴,始終保持為民、務(wù)實、清廉的作風,常懷律己之心,做到“政治清白、思想清明、工作扎實、做事干凈”。

重要講話主題鮮明、思想深刻、內(nèi)涵豐富,對新形勢下加強作風建設(shè)、堅持從嚴治黨的要求,落實了責任、指明了方向。“必須突出重點、聚焦問題”“必須領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下”“必須以知促行、以行促知”“必須嚴字當頭、從嚴從實”“必須層層壓緊、上下互動”“必須相信群眾、敞開大門”等等命題和要求。我們要把這些精神活學活用,在日常的學生工作中正確的運用,不斷鍛煉自己,充實自己,以更高的標準要求自己。

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