小學(xué)生競選班長發(fā)言稿2分鐘5篇
競選班長是有責(zé)任感的體現(xiàn)，競選中競選發(fā)言稿起到很大的作用。那么你知道小學(xué)生競選班長發(fā)言稿有哪些嗎？下面是小編整理的小學(xué)生競選班長發(fā)言稿2分鐘5篇，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家有所幫助。
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小學(xué)生競選班長發(fā)言稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我能站在這里參加競選班長，感到非常地自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持和老師的鼓勵。
班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個有能力、有責(zé)任心的人來擔(dān)當(dāng)，要樂于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，要架起老師與同學(xué)之間溝通的橋梁。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!
我相信我有足夠的能力勝任班長這一職務(wù)。首先，我從一年級開始，就一直擔(dān)任班長一職，在班級中有一定的威信和影響力，積累了足夠的管理經(jīng)驗。其次，我的成績一直在班上名列前茅，因此，我可以幫助一些同學(xué)把成績提高。第三，我興趣廣泛，多才多藝，還有組織各類活動的能力。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間五年過去了。這個學(xué)年是特別的一年，是我們小學(xué)的最后一年，是非常關(guān)鍵的一年，也是學(xué)業(yè)繁重的一年。如果我能當(dāng)選班長，我將全力以赴，更加嚴(yán)格要求自己，以身作則，起模范帶頭作用，帶領(lǐng)全班同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。我將盡我所能，做老師的好幫手，做同學(xué)的好伙伴，把好的習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法與大家分享，帶動大家齊步前進。讓我們在小學(xué)的最后沖刺中都能取得優(yōu)良的成績，為我們的小學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號。
請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，讓我站好小學(xué)階段的最后一班崗。
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：你們好!今天能參加這次班長競選，我既高興又自豪!
我叫x，今年11歲，是個個性活波的女孩。如果我當(dāng)上班長，我會做好這份工作，請同學(xué)們給我這個機會。假如我能當(dāng)上班長，我會給自己立下“認(rèn)真團結(jié)、公平寬容”這條八字準(zhǔn)則。
首先是認(rèn)真。如果我能當(dāng)上班長，我會認(rèn)真對待這份工作。我會每天都早些到班，檢查同學(xué)們的作業(yè)是否完成;如果老師或?qū)W校有通知的話，我還會第一時間通知同學(xué)，讓大家按要求完成。
其次是團結(jié)。如果我能當(dāng)上班長，我不會特立獨行，而是多聽取別人的建議，和其他同學(xué)、班干部一起、共同維護班級的榮譽、紀(jì)律、衛(wèi)生，讓五(6)班成為一個友愛互助的大家庭。
做為班長，公平是最重要的。如果我當(dāng)上班長，我不會因為哪位同學(xué)學(xué)習(xí)好、或哪位同學(xué)跟我關(guān)系好而犯了錯不懲罰。在我的字典里，沒有徇私舞弊這一條，有能力的、就提拔，沒能力的就下任。公平、公正、公開，人人平等。
最后，是寬容。做為班長，不能一味地懲罰，要恩威并濟，才能使人心服口服。有人犯了錯，如果情有可原，我會放他一馬，但如果他認(rèn)為我是軟弱可欺那可就大錯特錯了，如果他一而再再而三地觸犯我的底線，那我會翻倍懲罰。
如果我落選了，就證明我還有地方做得不好，我會再接再厲，下屆再選。
最后，我再次真誠地希望同學(xué)們支持我，給我當(dāng)班長的這個機會。
謝謝大家!
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
我今天能站在這里競選班長，首先要感謝同學(xué)們和老師們的幫助和支持。
大家都知道，我很遵守紀(jì)律，而且看到同學(xué)們打鬧時都會阻止。每次小組活動我都能義不容辭的當(dāng)上小組長帶領(lǐng)小組成員完成工作。所以我認(rèn)為我有能力管理好日常工作，為同學(xué)們服好務(wù)。
有一次，我們組要制作一個心理課的課件。很榮幸，我又在同學(xué)們的推薦下當(dāng)上了小組長。我細(xì)心地告訴各位組員他們各自的任務(wù)和分工?；丶液螅疫€是不太放心，就又打電話一個一個叮囑好他們。在心理課上，因為我們精彩的講解獲得了大家一致的稱贊。
假如大家推選我擔(dān)任班長，我一定會團結(jié)好其他各位班干部，齊心協(xié)力管理好班內(nèi)事務(wù)，為班級爭光。更會組織開展一些豐富多彩的課外活動來開拓同學(xué)們的視野，豐富同學(xué)們的生活。我也會爭當(dāng)老師的小助手，團結(jié)好其他幾個成績優(yōu)異的同學(xué)來組織“一對一輔導(dǎo)”的活動，主要目的是一個同學(xué)幫助一個同學(xué)，這樣既可以提高同學(xué)的整體成績，質(zhì)量也很高。
總之，我們的目的就只有一個，那就是為我們增光添彩共同營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，共同爭當(dāng)優(yōu)秀的班集體。
如果我落選了，我會好好反思，想一想我為什么會落選，改正自己的不足，來年再次爭當(dāng)班長。
我真誠的希望大家能選我，投給我寶貴的一票。謝謝大家!
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿4
今天，我站在講臺上的唯一目標(biāo)就是爭當(dāng)“班級元首”--班長。班長是一個多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個名副其實的班長。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干、我還有責(zé)任心。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!
假如我當(dāng)上了班長，我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體;
假如我當(dāng)上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助;
假如我當(dāng)上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
請老師，同學(xué)們相信我，支持我，我一定行。
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫x，今天走上講臺競選班長，我非常榮幸。曾經(jīng)一個名人說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個好士兵”， 所以我感到不想當(dāng)班長的學(xué)生就不是一個好學(xué)生。
我開朗、活潑、自信。雖然有時犯點錯誤，不過我每次都會及時改正。無論失敗還是成功，我都會以平常心來看待，因為我想多為班級做好事，培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng)，和優(yōu)良的學(xué)分，或許只憑這一點，我當(dāng)不上班長，可是，我有足夠的信心和勇氣，我還有很多優(yōu)點:我樂于助人，有很好的組織能力，我一定會好好的帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí)，健康、快樂的成長。當(dāng)然，我也有缺點，就是太粗心，我一定會聽取同學(xué)們的意見，并及時改正。我相信，憑我的實力一定能當(dāng)好老師的小助手，當(dāng)好同學(xué)們的好榜樣，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
當(dāng)好班長，我認(rèn)為應(yīng)該做好四個方面。
第一，學(xué)習(xí)方面，要組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取好的成績。
第二，紀(jì)律方面，要聽老師的話，不要和同學(xué)們亂打亂鬧，下課的時候要和同學(xué)們做有意義的活動。
第三，活動方面，每周進行一個長跑比賽或者每周舉行一次跳繩比賽，那樣可以鍛煉身體。
第四，勞動方面，分五個小組，每個小組每周打掃一次班級，哪個組打掃得好，就給小組一面紅旗，這樣才能讓同學(xué)們愛上勞動。
如果我能當(dāng)選，我會努力做好一個班長應(yīng)盡的職責(zé)，讓所有老師看見一個優(yōu)秀的三班!我相信，有了同學(xué)和老師對我的信任，我一定揚長避短，不斷的完善自我。如果我選不上班長，我不會灰心，或許我離班長的職位還有一段距離，我會更加嚴(yán)格要求自己。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列。
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