隊列隊形比賽主持詞精選
隊列隊形比賽主持詞精選
隊列隊形不僅是體操教學(xué)中的一部分，還廣泛應(yīng)用于其他體育課堂之中，是組織學(xué)生上課、各類活動常用的方法。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的隊列隊形比賽主持詞，僅供參考。
隊列隊形比賽主持詞精選(一)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
AB： 大家上午好，
A： 在這個秋高氣爽、桂花飄香的季節(jié)里，我們迎來了北二分建校以來的第一次隊列隊形比賽，這次比賽不僅是對同學(xué)們的一次檢閱，同時也為我們提供了一次展示班級風(fēng)采的舞臺，更是對全體師生團(tuán)結(jié)上進(jìn)、不畏困難、頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱。
B： 下面讓我們熱烈歡迎出席這次比賽的嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)，。。。 (記著每個領(lǐng)導(dǎo)起身要帶頭鼓掌歡迎)
。。。
A： 以及我們北二分全體教職員工和可愛的各位同學(xué)們，讓我們再次熱烈歡迎大家的到來!
今天參加比賽的評委老師有：(如果嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)一致可以編入上面一起介紹)
。。。
AB：我們謹(jǐn)代表全體同學(xué)歡迎各位嘉賓領(lǐng)導(dǎo)的到來，同時感謝各位評委老師光臨!
B： 參加這次隊列隊形比賽的共有 12 個班級，他們分別是一年級一班、一年級二班、一年級三班、一年級四班、一年級五班、一年級六班、一年級七班、一年級八班、二年級一班、二年級二班、三年級一班和三年級一班。(注意每介紹一個班就要伸手示意一下，和帶頭歡迎)
A： 同學(xué)們，讓我們發(fā)揚(yáng)革命先輩英勇頑強(qiáng)，不怕困難的的精神，在國慶之際，用整齊的步伐、洪亮的口號，颯爽的英姿向偉大的祖國獻(xiàn)禮，展示我們北二分學(xué)生的精神風(fēng)貌，同學(xué)們，讓我們以滿腔的熱情開始比賽吧。(鼓掌)
A:下面進(jìn)行比賽第一項，
(合)AB請各班聽從指揮有序進(jìn)場!
B:有請評委老師到各班指定位置進(jìn)行打分。
A:有請一年級(1)班同學(xué)有序進(jìn)場。
B:(進(jìn)場時)首先進(jìn)場的是一年級(1)班的同學(xué)們，他們邁著整齊的步伐，第一個步入比賽現(xiàn)場。好的開頭是成功的一半，看他們臉上洋溢的熱情和自信。相信他們能為我們帶來非常精彩的表現(xiàn)!
A:請一年級(2)班同學(xué)有序進(jìn)場。
B洗去了昔日的塵灰，滿載著今日的微笑，帶著嶄新的面貌，大步向我們走來的是—(2)班的同學(xué)們。瞧!從他們那矯健的英姿中我們看到了希望，看到了未來。
A請一年級(3)班同學(xué)有序進(jìn)場。
B現(xiàn)在向我們跨步走來的是一年級(3)班的同學(xué)們。
A昂首挺胸、精神煥發(fā)是他們的氣質(zhì);勤奮好學(xué)、不恥下問是他們的信念。讓我們期待著這支勇敢的隊伍在這次比賽中能散發(fā)出耀眼的光芒!
B 請一年級(4)班同學(xué)有序進(jìn)場。
A現(xiàn)在向我們走來的是一年級(4)班的同學(xué)們。飽滿的精神，昂揚(yáng)的姿態(tài)，向我們展示了一(4)班的優(yōu)良班風(fēng)，相信他們一定會在本次比賽中大放異彩!
B請一年級(5)班同學(xué)有序入場。
A現(xiàn)在將要入場的是一年級(5)班同學(xué)。
B看!自信認(rèn)真、積極上進(jìn)的一5班同學(xué)，邁著矯健的步伐、個個精神抖擻地向我們走來!讓我們期待他們給我們帶來精彩的表現(xiàn)!
A請一年級(6)班同學(xué)有序入場。
B現(xiàn)在入場的是一(6)班同學(xué)，
A看他們昂首挺胸，步伐整齊;
B相信他們會繼續(xù)向著更遠(yuǎn)的前程邁進(jìn)!
A請一年級(7)班同學(xué)有序入場。
B現(xiàn)在將要入場的是一年級(7)班同學(xué)?？?他們邁著矯健的步伐，個個精神抖擻!
。。。
衷心祝愿他們能在本次比賽中，賽出風(fēng)格、賽出特色! A下面請一年級(8)班同學(xué)有序入場。
B現(xiàn)在入場的是一(8)班同學(xué)，看他們個個昂首挺胸，邁著整齊的步伐向我們走來了，相信他們會向著美好的明天邁進(jìn)!
A請二年級(1)班同學(xué)有序入場。
B現(xiàn)在向我們走來的是處處表現(xiàn)出蓬勃朝氣的是二年級(1)班，踏實、認(rèn)真、勤奮是他們在學(xué)習(xí)上的勁頭! A誠實、文明、自律是他們班級的風(fēng)格!
B相信他們一定會在本次比賽中取得好的成績!
A請二年級(2)班同學(xué)有序入場。
B現(xiàn)在向我們走來的是蓬勃朝氣的二(2)班，看，他們臉上個個都洋溢著勝利的喜悅，衷心祝愿他們能取得優(yōu)異成績!
A下面請三年級(1)班同學(xué)入場。
B三(1)班的同學(xué)總是能給我們帶來希望與驚喜，你看他們個個信心十足、精神飽滿，相信他們能在比賽中獲得好的成績。
A請三年級(1)班同學(xué)有序入場。
B現(xiàn)在入場的是三(1)班同學(xué)，看他們矯健的步伐，颯爽的英姿，展示了八(5)班全體同學(xué)積極上進(jìn)的風(fēng)采!
A請三(2)班同學(xué)有序進(jìn)場。
B現(xiàn)在正向大家走來的是三(2)班。
A瞧，他們昂首挺胸、神采奕奕，充分展示了三(2)班同學(xué)的精神風(fēng)貌!
B讓我們期待著這支勇敢的隊伍在這次比賽中能散發(fā)出耀眼的光芒!
(停頓一會)
A下面進(jìn)行比賽第二項：(合)各班進(jìn)行隊列隊形展示!
B首先有請 班進(jìn)行展示
A下面有請 班進(jìn)行展示
。。。依次
(停頓一會)
(AB交叉報分?jǐn)?shù))
A XX班，最后得分XX.XX分
B XX班，最后得分XX.XX分
~~~~~~~~~~~~~~ (12個班級依次念完) ~~~~~~~~~~~~~~
A有請 老師宣布獲獎班級名單。
B請 老師為獲獎班級頒獎，請班級代表上臺領(lǐng)獎!(音樂響起)
(領(lǐng)獎結(jié)束后，念串詞)
A榮譽(yù)來自共同的文明守紀(jì)，榮譽(yù)屬于大家。
B讓我們再次對獲獎班級表示衷心的祝賀!
A掌聲歡迎 為本次活動作總結(jié)。有請!
B 。。。講話平實易懂，給人啟發(fā)，讓人振奮。
A再次感謝所有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和評委老師/對本次比賽活動的幫助和支持!
B同時要特別感謝所有體育老師和班主任對本次比賽的精心準(zhǔn)備和大力支持!
A謝謝全體同學(xué)對本次比賽的辛勤付出!
(合)北京第二實驗小學(xué)延安分校隊列隊形比賽/到此結(jié)束。
B掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師!
A(停頓一下)請各班同學(xué)們聽從指揮，有序退場!
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