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學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)表彰活動(dòng)主持詞

時(shí)間: 佩珊807 分享

  學(xué)校常會(huì)有各種各樣的頒獎(jiǎng)或表彰活動(dòng),主持詞應(yīng)該怎么說呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)表彰活動(dòng)主持詞,僅供參考。

  學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)表彰活動(dòng)主持詞【篇一】

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好。

  H 20**年,在李校長的領(lǐng)導(dǎo)下,校委會(huì)全體成員兢兢業(yè)業(yè),所有教職工奮力拼搏,同學(xué)們遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí),各方面的工作都取得了顯著的成績。

  下面,我們開始為學(xué)生頒獎(jiǎng)。

  F在菏澤高級技工學(xué)校有這樣一些班級,他們把集體的榮譽(yù)看得高于一切。他們是關(guān)愛有加的朋友。團(tuán)結(jié)的力量是偉大的,用心締造集體,放心感受溫暖,共同努力,共同前進(jìn),先進(jìn)的集體不只是單一的集合更是一個(gè)溫暖的家。

  下面,我們有請優(yōu)秀班集體代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  H 在菏澤高級技工學(xué)校有這樣一些學(xué)生,他們志存高遠(yuǎn),文明守紀(jì);意氣風(fēng)發(fā),拼搏進(jìn)取,在優(yōu)秀里錦上添花,在平凡中大放異彩,強(qiáng)大的是堅(jiān)韌的意志,不歇的是追夢的腳步。孜孜不倦的在青春歲月里默默奮進(jìn)。他們是三好學(xué)生獲得者

  下面有請三好學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  F 嚴(yán)以律己,寬以待人是他們的準(zhǔn)則,認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)是他們的信念,揮一揮衣袖,帶來驕人的成績和出色的團(tuán)隊(duì),翻一番日歷,留下忙碌的身影和默默奉獻(xiàn)。 下面有請優(yōu)秀班干部代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  H 他們是團(tuán)組織的骨干和核心,是黨聯(lián)系青年的橋梁的紐帶,是青年成才建功的服務(wù)者,他們就像是一群懷揣夢想的指揮家,在共青團(tuán)的舞臺(tái)上施展才華,實(shí)現(xiàn)價(jià)值 有請模范團(tuán)員代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

  F 他們是堅(jiān)毅的攀援者,他們是英勇的領(lǐng)航軍,憑著過人的才智和超群的意志,將激情堅(jiān)持到最后,將夢想延續(xù)到最后,凌風(fēng)破浪,鵬程萬里,他們的字典里只有不懈的努力和奮斗。

  有請優(yōu)秀生獎(jiǎng)學(xué)金代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  H 有這樣一些學(xué)生,家庭貧困卻意志堅(jiān)定、勤奮好學(xué)。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。他們不卑不亢,憑借著毅力和努力,在學(xué)校表現(xiàn)出眾,他們是家庭的驕傲,他們是學(xué)校的光榮。

  有請助學(xué)金代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  H 菏澤高級技工學(xué)校第十七屆書畫比賽共有來自27個(gè)班級的近百名同學(xué)參加,可謂是全??倓?dòng)員。在藝術(shù)的百花園里,他們是一枝枝含苞待放的蓓蕾展現(xiàn)勃勃生機(jī),他們用手中的畫筆描繪著生活的絢麗,用手中的鋼筆揮灑出漢字的神韻。

  有請書畫比賽獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  F由于受到表彰,獲得獎(jiǎng)勵(lì)及資助的學(xué)生較多,不能一一上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請獲獎(jiǎng)的同學(xué)會(huì)后憑身份證到指定地點(diǎn)領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)。

  H優(yōu)秀生獎(jiǎng)學(xué)金請到教務(wù)科領(lǐng)取

  助學(xué)金請到資助管理辦公室領(lǐng)取

  F省扶貧生活補(bǔ)貼和涉農(nóng)專業(yè)資助的學(xué)生請到招生安置辦公室領(lǐng)取。

  優(yōu)秀班集體和三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部及模范團(tuán)員散會(huì)后在本會(huì)議室領(lǐng)取

  H請馬校長安排放假事項(xiàng)

  F請同學(xué)們代表學(xué)校全體教職工向你們的家長問好!

  H預(yù)祝各位春節(jié)愉快 一路順風(fēng)

  學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)表彰活動(dòng)主持詞【篇二】

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

  B:親愛的老師、同學(xué),大家

  合:晚上好

  A:歡迎大家來到河西學(xué)院第二屆‚校園之星‛頒獎(jiǎng)典禮的現(xiàn)場

  B:回首往昔,我們曾在‚校園之星‛的光輝引領(lǐng)下奮發(fā)向上

  A:笑看今朝,我們迎來了河西學(xué)院新的‚校園之星‛的誕生時(shí)刻

  B:它是一顆星,是閃爍著我們河西學(xué)子美好風(fēng)采的一顆星

  A:它是一顆星,是承載著我們河西學(xué)子勇追夢想的一顆星

  B:今天,就讓我們乘著的春風(fēng),謳歌一段屬于河西學(xué)子的青春年華。

  A:今天,就讓我們懷著誠摯的心情,贊美一切屬于河西學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)。

  合:下面請?jiān)试S我宣布‚河西學(xué)院第二屆‘校園之星’ 頒獎(jiǎng)典禮‛現(xiàn)在開始!

  A:首先,請?jiān)试S我介紹今天到場的嘉賓,他們是 ,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

  B: 朋友們,河西學(xué)院第二屆‚校園之星‛評選工作,自20**年4月開始,立即在全校同學(xué)中引起了強(qiáng)烈的反響,至今歷時(shí)兩個(gè)多月。

  A:我們通過學(xué)院推薦、手機(jī)短信和現(xiàn)場投票以及專家評審等幾個(gè)步驟,直接參與評選的人數(shù)已經(jīng)達(dá)到5000余人次。

  B:是的,我們最終從20名候選人中評選出了十人,授予他們‚校園之星‛光榮稱號(hào)。今天我們將在這里共同見證這神圣而莊重的時(shí)刻

  A:今天他們將把這份精神從這里傳向我們每一位河西學(xué)子的心里!

  學(xué)習(xí)之星

  B:朋友們,在我們這二十名候選人中,有兩人入圍校園之星的‚學(xué)習(xí)之星‛。

  A:那么這兩位同學(xué)都是誰哪?請看大屏幕!

  (大屏幕播放米蓮、吳大婷的事跡簡介;)

  B:下面讓我們以熱烈的掌聲請 為我們宣讀‚學(xué)習(xí)之星‛獲獎(jiǎng)結(jié)果

  A: 好的,非常感謝 。有請‚學(xué)習(xí)之星‛米蓮?fù)瑢W(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

  B:有請 為榮獲‚學(xué)習(xí)之星‛稱號(hào)的米蓮?fù)瑢W(xué)頒獎(jiǎng)!

  A:下面請?jiān)试S我宣讀組委會(huì)給‚學(xué)習(xí)之星‛米蓮的頒獎(jiǎng)詞

  B:下面我們來聽一聽‚學(xué)習(xí)之星‛米蓮獲獎(jiǎng)后的感受。

  B:讓我們再次以熱烈的掌聲‚學(xué)習(xí)之星‛獲得者米蓮表示祝賀

  科研之星

  科研之星

  A:學(xué)習(xí)是一種溫暖,學(xué)習(xí)是一種力量。相信這種溫暖會(huì)暖熱每一個(gè)學(xué)子的情感,相信這種力量會(huì)影響我們的校園、我們的生活。

  B:好,現(xiàn)在就讓我們共同期待第二顆‚校園之星‛之‚科研之星‛的誕生吧! (大屏幕播放楊繼云、張世兵的事跡簡介)

  B:下面讓我們以熱烈的掌聲請 為我們宣讀‚科研之星‛獲獎(jiǎng)結(jié)果

  A: 好的,非常感謝 。有請‚科研之星‛楊繼云同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

  B:有請 為榮獲‚科研之星‛稱號(hào)的楊繼云同學(xué)頒獎(jiǎng)!

  A:下面請?jiān)试S我宣讀組委會(huì)給‚科研之星‛楊繼云的頒獎(jiǎng)詞

  B:下面我們來聽一聽‚科研之星‛楊繼云獲獎(jiǎng)后的感受。

  A:讓我們再次以熱烈的掌聲‚科研之星‛獲得者楊繼云表示祝賀

  創(chuàng)業(yè)之星

  B: 知識(shí)改變命運(yùn),創(chuàng)業(yè)鑄就輝煌!在就業(yè)壓力日趨嚴(yán)重的今天讓我們來認(rèn)識(shí)兩位‚創(chuàng)業(yè)之星‛候選人,看看他們是如何用知識(shí)改變自己命運(yùn)的。

  (大屏幕播放張林、梁世婷的事跡簡介)

  B:下面讓我們以熱烈的掌聲請 為我們宣讀‚創(chuàng)業(yè)之星‛獲獎(jiǎng)結(jié)果

  A: 好的,非常感謝 。有請‚創(chuàng)業(yè)之星‛張林同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

  B:有請 為榮獲‚創(chuàng)業(yè)之星‛稱號(hào)的張林同學(xué)頒獎(jiǎng)!

  A:下面請?jiān)试S我宣讀組委會(huì)給‚創(chuàng)業(yè)之星‛張林的頒獎(jiǎng)詞

  B:下面我們來聽一聽‚創(chuàng)業(yè)之星‛張林獲獎(jiǎng)后的感受。

  A:讓我們再次以熱烈的掌聲‚創(chuàng)業(yè)之星‛獲得者張林表示祝賀

  自強(qiáng)之星

  A::朋友們,《易經(jīng)》云:‚天行健,君子以自強(qiáng)不息。‛正是這種自強(qiáng)不息的精神,讓許許多多的人把夢想變成了現(xiàn)實(shí),把不能變成了可能;

  B:河西學(xué)子們正是擁有了這種精神,才讓我們?yōu)橹袆?dòng),為之驕傲。請看大屏幕

  (大屏幕播放楊濤、王麗的故事)

  A:下面讓我們以熱烈的掌聲請 為我們宣讀‚自強(qiáng)之星‛獲獎(jiǎng)結(jié)果

  B: 好的,非常感謝 。有請‚自強(qiáng)之星‛楊濤同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

  A:有請 為榮獲‚自強(qiáng)之星‛稱號(hào)的楊濤同學(xué)頒獎(jiǎng)!

  B:下面請?jiān)试S我宣讀組委會(huì)給‚自強(qiáng)之星‛楊濤的頒獎(jiǎng)詞

  A:下面我們來聽一聽‚自強(qiáng)之星‛楊濤獲獎(jiǎng)后的感受。

  B:讓我們再次以熱烈的掌聲‚自強(qiáng)之星‛獲得者楊繼濤表示祝賀

  技能之星

  B:百無一用是書生,這也許是過去的說法了。今天,兩位‚技能之星‛后選人的事跡將告訴我們什么是學(xué)以致用。請看大屏幕!

  (大屏幕播放李博、戴明禮的事跡簡介)

  A:下面讓我們以熱烈的掌聲請 為我們宣讀‚技能之星‛獲獎(jiǎng)結(jié)果

  B: 好的,非常感謝 。有請‚技能之星‛李博同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

  A:有請 為榮獲‚技能之星‛稱號(hào)的李博同學(xué)頒獎(jiǎng)!

  B:下面請?jiān)试S我宣讀組委會(huì)給‚技能之星‛李博的頒獎(jiǎng)詞

  A:下面我們來聽一聽‚技能之星‛李博獲獎(jiǎng)后的感受。

  B:讓我們再次以熱烈的掌聲‚技能之星‛獲得者李博濤表示祝賀

  實(shí)踐之星

  A: 贈(zèng)人玫瑰,手留余香,我們都應(yīng)該因?yàn)榻o人以幫助而心生快樂。

  B:我們不是為了求有什么回報(bào),因?yàn)闇嘏艘矞嘏约骸F诖丫玫?sbquo;實(shí)踐之星‛也在這里誕生了。請看大屏幕

  (大屏幕播放馬鈺珍、邵麗的故事)

  B:下面讓我們以熱烈的掌聲請 為我們宣讀‚實(shí)踐之星‛獲獎(jiǎng)結(jié)果

  B: 好的,非常感謝 。有請‚實(shí)踐之星‛馬鈺珍同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

  A:有請 為榮獲‚實(shí)踐之星‛稱號(hào)的馬鈺珍同學(xué)頒獎(jiǎng)!

  B:下面請?jiān)试S我宣讀組委會(huì)給‚實(shí)踐之星‛馬鈺珍的頒獎(jiǎng)詞

  A:下面我們來聽一聽‚實(shí)踐之星‛馬鈺珍獲獎(jiǎng)后的感受。

  B:讓我們再次以熱烈的掌聲‚實(shí)踐之星‛獲得者馬鈺珍表示祝賀

  藝術(shù)之星

  A:青春的舞臺(tái)是絢麗多彩的,下面我們來認(rèn)識(shí)兩位 ‚藝術(shù)之星‛ 候選人,看她們是如何用藝術(shù)裝點(diǎn)自己青春的!

  (大屏幕播放唐瑛、孫麗娟的事跡簡介)

  B:下面讓我們以熱烈的掌聲請 為我們宣讀‚藝術(shù)之星‛獲獎(jiǎng)結(jié)果

  A: 好的,非常感謝 。有請‚藝術(shù)之星‛唐瑛同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

  B:有請 為榮獲‚藝術(shù)之星‛稱號(hào)的唐瑛同學(xué)頒獎(jiǎng)!

  A:下面請?jiān)试S我宣讀組委會(huì)給‚藝術(shù)之星‛唐瑛的頒獎(jiǎng)詞

  B:下面我們來聽一聽‚藝術(shù)之星‛唐瑛獲獎(jiǎng)后的感受。

  A:讓我們再次以熱烈的掌聲‚藝術(shù)之星‛獲得者楊唐瑛表示祝賀

  體育之星

  A:‚一個(gè)民族,老當(dāng)益壯的人多,那個(gè)民族一定強(qiáng);一個(gè)民族,未老先衰的人多,那個(gè)民族一定弱‛,朋友們,強(qiáng)健的體魄不僅是青年的象征、更是一個(gè)國家、一個(gè)民族的象征。讓我們一起隨著大屏幕來認(rèn)識(shí)兩位‚體育之星‛候選人

  (大屏幕播放謝富鋮、張立雄的事跡簡介)

  B:下面讓我們以熱烈的掌聲請 為我們宣讀‚體育之星‛獲獎(jiǎng)結(jié)果

  A: 好的,非常感謝 。有請‚體育之星‛謝富鋮同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

  B:有請 為榮獲‚體育之星‛稱號(hào)的謝富鋮同學(xué)頒獎(jiǎng)!

  A:下面請?jiān)试S我宣讀組委會(huì)給‚體育之星‛謝富鋮的頒獎(jiǎng)詞

  B:下面我們來聽一聽‚體育之星‛謝富鋮獲獎(jiǎng)后的感受。

  A:讓我們再次以熱烈的掌聲‚體育之星‛獲得者謝富鋮表示祝賀

  志愿之星

  A: 有人說,愛是一種美麗,愛是一種溫暖。

  B:也有人說,愛是一種付出,愛是一種收獲。

  A:一個(gè)平凡的人因?yàn)橛袗?,從而?huì)變得不再平凡!

  B:一個(gè)普通的人因?yàn)榉瞰I(xiàn)了愛,他就會(huì)讓我們心生敬意。我們的心也會(huì)因他們而震顫!

  A:讓我們一起看看兩位‚志愿之星‛候選人的故事!

  (大屏幕播放李清鵬、徐建宏的事跡簡介)

  B:下面讓我們以熱烈的掌聲請 為我們宣讀‚志愿之星‛獲獎(jiǎng)結(jié)果

  A: 好的,非常感謝 。有請‚志愿之星‛李清鵬同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

  B:有請 為榮獲‚志愿之星‛稱號(hào)的李清鵬同學(xué)頒獎(jiǎng)!

  A:下面請?jiān)试S我宣讀組委會(huì)給‚志愿之星‛李清鵬的頒獎(jiǎng)詞

  B:下面我們來聽一聽‚志愿之星‛李清鵬獲獎(jiǎng)后的感受。

  A:讓我們再次以熱烈的掌聲‚志愿之星‛獲得者李清鵬表示祝賀

  團(tuán)隊(duì)之星

  A:俗話說:眾人拾柴火焰高!講的就是團(tuán)結(jié)。如今在我們這群個(gè)性張揚(yáng)的九零后身上是不是就沒有這種品質(zhì)了呢?答案是否定的,現(xiàn)在就讓我們一起隨著大屏幕來認(rèn)識(shí)兩位‚團(tuán)隊(duì)之星‛候選人

  (大屏幕播放蔡天文、王毓龍的事跡簡介)

  B:下面讓我們以熱烈的掌聲請 為我們宣讀‚團(tuán)隊(duì)之星‛獲獎(jiǎng)結(jié)果

  A: 好的,非常感謝 。有請‚團(tuán)隊(duì)之星‛蔡天文同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

  B:有請 為榮獲‚團(tuán)隊(duì)之星‛稱號(hào)的蔡天文同學(xué)頒獎(jiǎng)!

  A:下面請?jiān)试S我宣讀組委會(huì)給‚團(tuán)隊(duì)之星‛蔡天文的頒獎(jiǎng)詞

  B:下面我們來聽一聽‚團(tuán)隊(duì)之星‛蔡天文獲獎(jiǎng)后的感受。

  A:讓我們再次以熱烈的掌聲‚團(tuán)隊(duì)之星‛獲得者蔡天文表示祝賀

  A:好,有請文學(xué)院的蔡天文、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的王毓龍同學(xué)

  【結(jié)束語】

  A: 當(dāng)青春的風(fēng)吹動(dòng)了成長的風(fēng)鈴,我們在祝福聲中驕傲的前行

  B: 當(dāng)年起的腳步踏響了歲月的征程,我們在驕傲的行進(jìn)中贊美生命與永恒

  A:‚校園之星‛還年輕,但由‚校園之星‛所產(chǎn)生的當(dāng)代大學(xué)生精神將會(huì)永遠(yuǎn)閃耀在河西學(xué)子心頭

  B:他們折射出的人性魅力,將會(huì)讓我們的校園更加美麗!更加青春!

  A:閃耀校園,校園閃耀。讓我們跟著‚校園之星‛的閃耀,用自己的行動(dòng)去回報(bào)我們的祖國——

  合:我們的時(shí)代

  A:朋友們,河西學(xué)院第二屆校園之星頒獎(jiǎng)典禮到這里就要結(jié)束了。

  B:讓這份閃耀永存你我心中。

  A:讓這份閃耀永遠(yuǎn)激勵(lì)著——

  合:我們的青春!

  B:朋友們,再見!

  合:再見!

  學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)表彰活動(dòng)主持詞【篇三】

  n:各位家長

  t:小朋友們

  合:大家晚上好

  n:今天是成功和喜悅讓我們相聚在這里

  t:在這里,我們認(rèn)識(shí)了許多的小伙伴

  n:在這里,我們練就了過硬的學(xué)習(xí)本領(lǐng)

  t: 在這里,我們變得更加活潑開朗

  n: 在這里,我們有了進(jìn)步

  t: 在這里,我們有了成功

  n:在這里,讓我們共同分享孩子的喜悅

  t:在這里,讓我們共同見證孩子的成功

  n:今天的成功只是開始,希望小朋友們在今后的學(xué)習(xí)道路上能夠勇往直前,繼續(xù)向前沖, 全體stand up

  讓我們一起向前沖(此時(shí)輔助老師上臺(tái)一起跳舞)

  t:下面我宣布, 頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開始

  n: 首先我們將要頒發(fā)的是 的狀元名單

  請看大屏幕,他們是 請念到名字的同學(xué)走到臺(tái)前來。

  t:我們臺(tái)下的小朋友已經(jīng)按奈不住自己喜悅的心情了,因?yàn)槲覀冞€有小朋友沒有拿到禮物呢,我們接下來要頒發(fā)的是******

  n:今天在座的小朋友都是天童美語學(xué)校最耀眼的新星

  t: 今天在座的家長們就是培育這顆新星的偉大藝術(shù)家

  n:所以我們的小狀元們你們獲得如此優(yōu)異的成績,不光有我們自己的努力,與我們爸爸媽媽的辛勤付出是分不開的,我想在今天我們的爸爸媽媽也有很多話想要和我們的同學(xué)們說,那今天我們就有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們的爸爸媽媽們吐露你們的心聲,有請*班的家長做家長感言。

  我想***家長已經(jīng)表達(dá)了我們在座每一位家長的心情,讓我們最后再一次把掌聲送給我們所有的家長,感謝他們對孩子的付出,也感謝他們在天童美語學(xué)習(xí)以來對老師工作的支持與配合。謝謝你們。

  其實(shí)孩子們?nèi)〉眠@么好的成績,最最高興的要數(shù)我們的老師了,他們總是默默無聞的付出,但是今天我想說你們的付出沒有白費(fèi),你們培養(yǎng)出了這么多優(yōu)秀的學(xué)員們,他們用成績送給您最有意義的禮物。

  有請*** 做教師感言。

  我們每一個(gè)小狀元身后都有這樣一位默默付出的老師,在這里我們對我們最最敬愛的老師說一聲“謝謝,您辛苦了!”

  時(shí)間真的很快我們的小狀元們都滿載而歸

  最后讓我們再一次一起舞動(dòng),一起堅(jiān)定前進(jìn)的步伐 向前沖

  結(jié)束語:

  n:我們今天所付出的努力,定會(huì)結(jié)出明天的累累碩果

  t:我們今天播下希望的種子,定會(huì)有明天沉甸甸的收獲。

  n:我們揮灑了汗水,我們收獲了成功。

  t:我宣布今天的頒獎(jiǎng)典禮

  合:到此結(jié)束

  希望再明年的萬人聯(lián)考中你們依然能夠以優(yōu)異的成績走上領(lǐng)獎(jiǎng)


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