媽媽給孩子的表?yè)P(yáng)信
親愛(ài)的寶貝,你的優(yōu)點(diǎn)還有很多,爸爸媽媽還會(huì)繼續(xù)給你寫(xiě)表?yè)P(yáng)信,希望我們可愛(ài)的寶貝每天開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)!以下是小編為大家推薦的關(guān)于一些給孩子表?yè)P(yáng)信,希望能幫助到大家!
給孩子表?yè)P(yáng)信1
親愛(ài)的__寶貝:
你好,爸爸媽媽覺(jué)得你是個(gè)值得表?yè)P(yáng)、值得夸獎(jiǎng),非常聽(tīng)話的好孩子。下面爸爸媽媽就來(lái)夸夸你:
第一、你適應(yīng)能力非常強(qiáng)。今年爸爸由于工作的關(guān)系,將你轉(zhuǎn)到新的幼兒園,爸爸媽媽都怕你會(huì)不適應(yīng),不習(xí)慣新的環(huán)境。可沒(méi)想到你第一天到了新的學(xué)校就非常的習(xí)慣,不哭不鬧,和剛認(rèn)識(shí)的小朋友們玩成一片?,F(xiàn)在回到家后會(huì)和爸爸媽好說(shuō)“自己在學(xué)校玩得很開(kāi)心”,“認(rèn)識(shí)了34個(gè)好朋友”,“我愛(ài)我的太陽(yáng)島” 之類的話語(yǔ),還和爸爸媽媽分享學(xué)校發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這說(shuō)明了你經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)深深的愛(ài)上了這所學(xué)校,同時(shí)也證明了你的適應(yīng)能力非常的強(qiáng),這是爸爸媽媽夸獎(jiǎng)你的第一點(diǎn)。
第二、你非常樂(lè)于分享。你非常愿意和小朋友們分享自己的玩具及食物,會(huì)提醒媽媽準(zhǔn)備食物到學(xué)校去和小朋友們分享,這是一個(gè)良好的習(xí)慣,我們先對(duì)別人好,反過(guò)來(lái)別人才會(huì)待我們好,你有一顆樂(lè)于分享的心,這是爸爸媽媽夸獎(jiǎng)你的第二點(diǎn)。
第三、你非常積極和爸爸媽媽溝通?,F(xiàn)在,每天幼兒園回來(lái),你會(huì)主動(dòng)跟爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)幼兒園發(fā)生的事情,說(shuō)說(shuō)小朋友的事,說(shuō)說(shuō)自己今天在學(xué)校學(xué)了些什么知識(shí),干了些什么事情。通過(guò)你的描述爸爸媽媽才能知道你在學(xué)校過(guò)得多么的開(kāi)心,這是爸爸媽媽夸獎(jiǎng)你的第三點(diǎn)。
第四、你的自理能力提高了。現(xiàn)在的你可能干了,也懂事了,自己可以做一些力所能及的事情了,自己穿褲子、穿鞋,還學(xué)會(huì)了講衛(wèi)生了,自己刷牙,自己洗澡。這是爸爸媽媽夸獎(jiǎng)你的第四點(diǎn)。
親愛(ài)的寶貝,你的優(yōu)點(diǎn)還有很多,爸爸媽媽還會(huì)繼續(xù)給你寫(xiě)表?yè)P(yáng)信,希望我們可愛(ài)的寶貝每天開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)!
小朋友的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變化和提高離不開(kāi)學(xué)校富有愛(ài)心,耐心和責(zé)任心的老師。衷心感謝王老師,黃老師,鄭老師的辛勤付出,你們的努力讓小朋友們的能力不斷提高。謝謝~!
給孩子表?yè)P(yáng)信2
親愛(ài)的__寶貝:
你好,在太陽(yáng)島上學(xué)一個(gè)多月來(lái),從你在家里的表現(xiàn)以及從王老師他們那里了解到你的學(xué)習(xí),生活情況,爸爸媽媽覺(jué)得你各方面都表現(xiàn)得特別的棒。例如特別聽(tīng)學(xué)校老師的話;養(yǎng)成了回到家里先閱讀一下書(shū)籍再去玩耍的好習(xí)慣;會(huì)把自己學(xué)到、看到的故事和小朋友們分享。下面爸爸媽媽就再次來(lái)來(lái)夸夸你: 第一、你富有感情。爸爸早上出門上班時(shí),你會(huì)和爸爸說(shuō):“路上小心,注意安全”之類的話語(yǔ),雖然是簡(jiǎn)單,普通的一句話,但是從你口上說(shuō)出來(lái),那么小的年齡,讓爸爸聽(tīng)了很感動(dòng)。媽媽咳嗽的時(shí)候,你一聽(tīng)到會(huì)第一時(shí)間撲過(guò)去幫媽媽拍拍背,然后端水給媽媽喝。這些都證明了你富有感情,很懂得關(guān)心別人。你在班里都是一個(gè)大哥哥了,如果你能關(guān)心,幫助班里的小朋友們,這樣爸爸媽媽就覺(jué)得你更加棒了。
第二、你養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。最近一段時(shí)間,在老師的幫忙,以及媽媽的要求下,你已經(jīng)慢慢的養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。每天放學(xué)回來(lái),先看看家里的書(shū)以及學(xué)校給你帶回來(lái)的書(shū),這是一個(gè)非常好的習(xí)慣。
第三、你的溝通能力得到的很大的提升?,F(xiàn)在,你可以把自己看到的故事和小朋友們一起分享受,這是一個(gè)極大的進(jìn)步,要知道上一年你可不怎么敢在公眾產(chǎn)合去表現(xiàn)自己,這個(gè)是一級(jí)棒的,要繼續(xù)加油。其實(shí)如果你在家里和爸爸媽媽講故事的話,我們就覺(jué)得你更棒的。
親愛(ài)的寶貝,你的優(yōu)點(diǎn)還有很多,爸爸媽媽還會(huì)繼續(xù)給你寫(xiě)表?yè)P(yáng)信,希望我們可愛(ài)的寶貝每天開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)!
給孩子表?yè)P(yáng)信3
你好!
我是孩子_的家長(zhǎng),我孩子就讀于_班班。我非常的高興。因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,給誰(shuí)照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從進(jìn)入桃李芳園藝術(shù)幼兒園后,在她的老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習(xí)慣。雖然孩子再有一年就要畢業(yè)了,但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。班中老師雖然很年輕,但是對(duì)待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫,而是象對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我這個(gè)做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無(wú)后顧之憂,安安心心的上班。因此我非常感_的這三位老師,想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)老師們的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。
給孩子表?yè)P(yáng)信4
鑠鑠:
今年你已經(jīng)4歲了,在幼兒園小4班你是一位人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子,周老師、李老師、蘇老師都特別喜歡你,媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺更是為你每一天的進(jìn)步感到高興。
在老師的耐心指導(dǎo)和關(guān)懷下,你有很大的進(jìn)步喲!
每天到幼兒園,能大大方方地向老師說(shuō):“老師,早上好!”。
外出游玩時(shí),不亂扔垃圾,見(jiàn)到垃圾箱會(huì)把垃圾主動(dòng)投到里面。
原來(lái),你不會(huì)拍皮球,在老師的每天堅(jiān)持訓(xùn)練下,你學(xué)會(huì)拍皮球,回到家也要拍一拍,現(xiàn)在皮球拍得非常好喲,爸爸、媽媽真高興呀!
每次繪本書(shū)拿回家,你都迫不及待地想講給媽媽聽(tīng),沒(méi)想到你不認(rèn)識(shí)字,但卻講得很好聽(tīng)喲!真讓媽媽佩服你,要加油喲!
去年時(shí),讓你數(shù)數(shù),你老數(shù)錯(cuò),但是現(xiàn)在,上樓梯數(shù)數(shù),你數(shù)得可對(duì)
了,而且還會(huì)數(shù)到三十!也不讓爸爸、媽媽抱著上樓,你長(zhǎng)大喲!知道大人忙一天,很累,回家要自己上樓。爸爸、媽媽要謝謝你!
你喜歡看《西游記》,喜歡唱《猴哥》,原來(lái)以為你記不住歌詞,沒(méi)想到你自己都會(huì)唱了,唱得真好聽(tīng)喲!而且那首英文歌《follow me》,你也最會(huì)唱了!
在家里,你愛(ài)騎自行車,一次不小心摔倒了,你都沒(méi)有哭,自己可爬了起來(lái),真了不起!
剛?cè)雽W(xué)時(shí),你吃飯總是愛(ài)跑動(dòng),現(xiàn)在你能坐在位置上,飯量也比前大了,個(gè)子也長(zhǎng)高了!
你最大的優(yōu)點(diǎn)就是每天早上不賴床,哪怕是寒冷的冬天,大人一叫就起床,還學(xué)會(huì)了自己穿衣服,好棒喲!
在學(xué)校里,你從來(lái)不撒嬌,不欺負(fù)其他小朋友,關(guān)心同學(xué)。爸爸媽媽希望你能繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步!
其實(shí),鑠鑠在幼兒園里還有很多缺點(diǎn)。他愛(ài)玩,上課注意不集中,不愛(ài)吃飯,上一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),老師單獨(dú)找我們交流了一下,我們也要慢慢地幫他改正。但是小孩子,不能一味地批評(píng),要在表?yè)P(yáng)中讓他養(yǎng)成好的習(xí)慣。老師談了他的缺點(diǎn)之后,我們不是直接指出,而是先表?yè)P(yáng)他,“老師表?yè)P(yáng)你吃飯比以前進(jìn)步了,能再多吃一碗嗎?”這樣,他會(huì)很高興,也會(huì)更好地去做。
愿兒子快樂(lè)、健康、平安地成長(zhǎng)!
此致
敬禮!
給孩子表?yè)P(yáng)信5
兒子:
上周英語(yǔ)課,_x收到了老師和小朋友送的生日賀卡,_x好高興啊,拿著賀卡看來(lái)看去,愛(ài)不釋手,感謝老師和小朋友及時(shí)而又美好的生日祝福。
_x六歲了,來(lái)世紀(jì)英才學(xué)英語(yǔ)也兩年多了,在老師和小朋友的幫助下,_x膽子變大了,能高聲回答老師的問(wèn)題了。當(dāng)然,若聲音再大點(diǎn),會(huì)更棒的!加油,_x!_x可喜歡學(xué)英語(yǔ)了,打算學(xué)完智慧鳥(niǎo)六冊(cè),還要學(xué)卓越英語(yǔ)。_x有這么好的計(jì)劃,爸爸媽媽會(huì)全力支持的。
_x興趣可多了,不僅喜歡學(xué)英語(yǔ),還喜歡學(xué)架子,學(xué)美術(shù)。_x架子鼓敲得可棒了,表演起來(lái)很投入,爸爸媽媽最愛(ài)看_x的架子鼓表演了。家中來(lái)了客人,_x也會(huì)給客人演奏上一首。要想表演的好,就離不開(kāi)勤學(xué)苦練,盡管_x小朋友玩到天黑玩到很累才回家,但他也會(huì)休息片刻,上鼓練習(xí)三五分鐘。_x是不是很棒啊?_x還喜歡畫(huà)畫(huà),經(jīng)常畫(huà)畫(huà)馬路和汽車,想怎么畫(huà)就怎么畫(huà),爸爸不干預(yù)他,現(xiàn)在,_x有美術(shù)老師了,老師會(huì)指導(dǎo)_x畫(huà)畫(huà)。大家會(huì)問(wèn),學(xué)這么多東西,_x累不累???是啊,媽媽也擔(dān)心這個(gè)問(wèn)題?但據(jù)媽媽的觀察,_x不累。因?yàn)?,_x感興趣,爸爸媽媽不強(qiáng)迫他學(xué)強(qiáng)迫他練,但會(huì)提醒他該練鼓了,該聽(tīng)磁帶了。
總之,_x表現(xiàn)的很棒,全家人都很喜歡這位“小小男子漢“。爸爸媽媽祝愿_x小朋友健康快樂(lè)成長(zhǎng)!祝愿老師們身體健康,萬(wàn)事如意!
媽媽給孩子的表?yè)P(yáng)信相關(guān)文章:
★ 家長(zhǎng)寫(xiě)給孩子的表?yè)P(yáng)信
★ 媽媽寫(xiě)給孩子表?yè)P(yáng)信2020精選6篇
★ 家長(zhǎng)給孩子的表?yè)P(yáng)信范文大全