小學(xué)生文明交通綠色出行倡議書
小學(xué)生文明交通綠色出行倡議書10篇
在發(fā)展不斷提速的社會中，用到倡議書的地方越來越多，倡議書作為一種公開提議性的專用書信，其在寫作上有一定的規(guī)范。大家知道倡議書的格式嗎?以下是小編為大家推薦的關(guān)于一些小學(xué)生文明交通綠色出行倡議書，希望能幫助到大家!
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小學(xué)生文明交通綠色出行倡議書篇1
縣委、縣政府提出了“新澧州 新跨越”的宏偉目標(biāo)，縣城區(qū)“三改四化”工程的正式啟動，吹響了城市建設(shè)大跨越的號角。隨著縣城區(qū)道路改造工程的全面鋪開，城區(qū)交通面臨前所未有的壓力，為配合、支持“三改四化”工程順利推進(jìn)，確保城區(qū)路改工程按時(shí)竣工，廣大市民朋友早日迎來文明、現(xiàn)代的城市新生活，現(xiàn)發(fā)出如下倡議：
一、做綠色出行的倡導(dǎo)者
增強(qiáng)綠色出行意識，支持綠色出行舉措，壓減公務(wù)用車，國家公職人員上下班盡量堅(jiān)持不開車，廣大市民在縣城規(guī)劃區(qū)內(nèi)盡可能選擇公共交通、自行車、助力車、步行等綠色低碳方式出行。
二、做文明出行的先行者
駕車、騎車做到按照交通信號指示通行，按照交通標(biāo)志、標(biāo)線文明駕駛，文明禮讓斑馬線，文明使用車燈，有序停放車輛;施工路段行車遵照“四禁”(禁停靠、禁左轉(zhuǎn)、禁逆行、禁掉頭)，聽從執(zhí)法人員及志愿服務(wù)人員的現(xiàn)場指揮，按序排隊(duì)通行，不爭道搶行，不亂按喇叭。
三、做文明綠色交通的支持者
縣城區(qū)有獨(dú)立院落的機(jī)關(guān)、企業(yè)、小區(qū)應(yīng)主動敞開院落，為社會車輛提供停車位，廣大市民要積極向親朋好友宣傳文明出行、綠色出行理念，呼吁更多的人主動參與到文明綠色出行中來;國家公職人員要主動開展文明交通志愿服務(wù)，隨時(shí)協(xié)助執(zhí)法人員現(xiàn)場指揮、疏導(dǎo)交通，處理突發(fā)事件。
今天的擁堵是為了明天的暢通，短暫的不便是為了長久的方便。市民朋友們，讓我們攜起手來，從我做起，從今天做起，文明出行，綠色出行，用實(shí)際行動為更加暢通有序、綠色文明的幸福生活而共同努力。
__精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會辦公室
__城區(qū)三改四化工程指揮部辦公室
20__年7月
小學(xué)生文明交通綠色出行倡議書篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是20__級5中隊(duì)的___，愉快的暑假已經(jīng)過去，今天我們又站在了新學(xué)期的起點(diǎn)上，我們的心情正如這個(gè)火熱的夏天一樣熱烈奔放，充滿激情，充滿希望。我們的家鄉(xiāng)揚(yáng)州創(chuàng)建全國文明城活動開展得如火如荼，街道、社區(qū)隨處可見志愿者小紅帽的身影，是他們扮靚了揚(yáng)州城，是他們點(diǎn)燃了揚(yáng)州人的熱情，是他們深深地感染著我。
但在我們?nèi)粘５纳钪?，大家可能都有切身感受，每逢學(xué)校早8點(diǎn)，晚5點(diǎn)上學(xué)、放學(xué)時(shí)段，狹窄的馬路上總是擁堵不堪，大量的私家車排起了長龍，摩托車、電瓶車只能在狹縫中寸步穿行，喇叭聲、車鈴聲、吆喝聲、埋怨聲此起彼伏，一片鼎沸，交通嚴(yán)重堵塞，滯留等待中的汽車產(chǎn)生的尾氣加大了對環(huán)境的污染，這不僅對周圍居民的生活環(huán)境造成惡劣影響，而且還嚴(yán)重?fù)p害了“創(chuàng)建文明城”的良好形象。同時(shí)，我們也注意到汽車并不能比自行車、電動車快，汽車在等待中，消耗了汽油，排放出大量的尾氣，污染著環(huán)境，如果我們采用步行或者乘坐公交車的方式上學(xué)放學(xué)，就可以減少二氧化碳的排放，能源的消耗，也可以減輕交通的擁擠。
今天我代表全體少先隊(duì)大隊(duì)委向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議：“低碳生活，綠色出行，做文明幸福揚(yáng)州人”。這里我懇請老師們上班時(shí)盡量采用綠色出行方式，不要開汽車上班，因?yàn)槟銈兪俏覀兊陌駱樱銈兊囊慌e一動時(shí)刻是我們學(xué)習(xí)的對象。在這里，我還要呼吁同學(xué)們從現(xiàn)在開始，從自身做起，采用步行，騎自行車、電動車或乘坐公交車等綠色出行方式，用我們的實(shí)際行動努力踐行“低碳生活，綠色出行”，為家鄉(xiāng)“創(chuàng)建文明城”活動貢獻(xiàn)力量。也希望全體少先隊(duì)員們能將我們“低碳生活，綠色出行，做文明幸福揚(yáng)州人”的理念轉(zhuǎn)達(dá)給自己的家長。我們知道，爸爸媽媽為了能讓我們在上學(xué)的路上不被風(fēng)吹日曬，省吃儉用地購置了汽車，可是大家有沒有想過，在每天上學(xué)放學(xué)的高峰期，我們所有的少先隊(duì)員、家長、老師組成了一個(gè)巨大的“吸塵器”，吸進(jìn)大量的汽車尾氣，而這些污染的源頭，正是我們上學(xué)時(shí)乘坐的私家車。我們要告訴爸爸媽媽，他們對我們的愛我們都能感受到，可我們更需要的是一種理性的愛而不是自私的愛，我們要告訴他們：“爸爸媽媽，揚(yáng)州很美麗，也很小，這短短的距離我能走!”
親愛的老師們、同學(xué)們，讓我們用實(shí)際行動支持創(chuàng)建活動，踐行低碳生活，文明城市不僅僅需要一個(gè)文明的生活環(huán)境，更需要一個(gè)節(jié)能、低碳的環(huán)境。一個(gè)人的力量是有限的，但我們大家團(tuán)結(jié)起來共同參與的力量是無限的，“低碳生活，綠色出行，做文明幸福揚(yáng)州人”，有了我們大家的支持和參與，我們的城市及家園將會更加綠色，更加優(yōu)美!
小學(xué)生文明交通綠色出行倡議書篇3
20__年9月22日為世界無車日，為了促進(jìn)城市交通可持續(xù)發(fā)展，推動城市交通領(lǐng)域節(jié)能減排工作深入開展，蘇州市確立本次無車日活動的主題為：綠色交通，城市未來;優(yōu)先發(fā)展公共交通，建設(shè)“公交都市”。
為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，特別是讓學(xué)生從小就能深刻理解綠色出行方式對節(jié)能、改善空氣質(zhì)量、減少噪音、緩解擁堵、減少二氧化碳排放、應(yīng)對氣候變化以及自身健康所具有的積極意義，從小培養(yǎng)節(jié)能、綠色環(huán)保交通觀念，使每一位青少年學(xué)生成為遵守交通法規(guī)、文明交通的自覺行動者和宣傳者，現(xiàn)希望全校師生做到以下幾點(diǎn)：
一、全校老師、干部、職工采用步行、騎車、乘公交車或合伙乘車等方式上下班，為學(xué)生樹立榜樣。
二、學(xué)生采用步行、騎車、憑教育E卡通免費(fèi)乘坐公交車(包括出租車)的方式出行，倡導(dǎo)家長盡量不使用小汽車和私家車輛接送，避免車輛進(jìn)入公安交警部門規(guī)定的限制區(qū)域，為緩堵促暢、節(jié)約能源作出貢獻(xiàn)。
全校師生應(yīng)積極響應(yīng)倡議，并帶動家庭成員和親戚朋友，以實(shí)際行動參與到該項(xiàng)活動中去。
小學(xué)生文明交通綠色出行倡議書篇4
廣大市民朋友們：
公共交通是城市的重要組成部分，與人民群眾的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，是城市經(jīng)濟(jì)社會全面、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。
在城市所有的交通工具之中，公共交通是最為節(jié)能的一種方式。據(jù)統(tǒng)計(jì)，公共汽車每百公里的人均能耗是小汽車的8.4%，軌道交通是小汽車的5%。如果運(yùn)送相同數(shù)量的乘客，按照每車載客100人計(jì)算，公共交通與小汽車相比節(jié)省能耗80%以上。
城市大氣中90%以上的鉛和一氧化碳、60%以上的氮氧化物和氮?dú)浠衔锏却蟛糠治廴疚⒘?，均來自汽車尾氣。解決城市污染問題的當(dāng)務(wù)之急是大力發(fā)展城市公共交通。在城市中，如果公共交通客運(yùn)量達(dá)到50%左右，一氧化碳和氮?dú)浠衔锏呐欧帕靠山档?0%。
城市交通的目的是運(yùn)送更多的人，而不是移動更多的車。與其他交通方式比較，公共交通運(yùn)送等量乘客所占用的道路面積最少。選擇公共交通出行，更能有效地利用道路資源，進(jìn)而減少道路交通的擁擠。
交通運(yùn)輸部把今年“公交出行宣傳周”(9月16日-22日)活動的.主題確定為“優(yōu)選公交、綠色出行”，旨在鼓勵(lì)、引導(dǎo)市民優(yōu)先選擇公共交通出行方式，提高道路資源利用效率，改善城市交通環(huán)境。
為了響應(yīng)交通運(yùn)輸部“優(yōu)選公交、綠色出行”的號召，我們向廣大市民倡議：
一、積極宣傳“優(yōu)選公交、綠色出行”理念，帶動更多人參與到活動中來。
二、積極踐行“優(yōu)選公交、綠色出行”理念，自覺放棄小汽車，為緩解交通擁堵，促進(jìn)節(jié)能減排，保護(hù)大氣環(huán)境貢獻(xiàn)力量。
三、從自身做起，從現(xiàn)在做起，優(yōu)選公交，文明禮讓，讓綠色出行成為我們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠郑巳藶槲?，我為人人?/p>
市民朋友們，積極地行動起來吧!優(yōu)選公交，綠色出行，讓我們的城市和生活多一絲綠色，多一路暢通，多一片清新，多一些健康!
小學(xué)生文明交通綠色出行倡議書篇5
親愛的同學(xué)們：
我國自古以來就是“禮儀之邦”，講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。作為小學(xué)生我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明人;從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;我二年級全體學(xué)生圍繞禮儀教育主題鄭重向全體同學(xué)倡議：
一、在校園里，我們是文明的學(xué)生。
我們能做到：
師生見面點(diǎn)頭問好，師長見面鞠躬行禮。
課間不追攆，不打鬧，上下樓道靠右行。
不說臟話，不喧嘩，輕聲細(xì)語講文明。
二、在家庭中，我們是文明的孩子。
我們能做到：尊老愛幼，勤儉節(jié)約。
三、在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。我們能做到：
遵守公共秩序，愛護(hù)公共財(cái)物。
同學(xué)們，我們是祖國的花朵和希望，讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，抵制不良信息、告別不文明行為，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為將來能肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任，時(shí)刻準(zhǔn)備著!
倡議人：___
時(shí)間：____年__月__日
小學(xué)生文明交通綠色出行倡議書篇6
為了提高_(dá)_第一小學(xué)全體老師、學(xué)生、家長低碳環(huán)保的意識，通過“小手”拉動“大手”的方式傳遞低碳環(huán)保、綠色出行、節(jié)能降耗理念，鼓勵(lì)全校學(xué)生倡導(dǎo)綠色低碳的生活方式，我們向全校師生、家長發(fā)出以下倡議：
一、鼓勵(lì)低碳出行，減輕環(huán)境污染。
建議家長朋友們放下您的愛車，采用步行或騎自行車的方式，多陪孩子走一走，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，慢慢欣賞__沿途的風(fēng)景，踐行綠色低碳的出行方式，減少汽車使用量，切實(shí)降低燃油用量，減輕環(huán)境污染。
二、樹立節(jié)約意識，踐行發(fā)展理念。
全校師生、家長要樹立節(jié)約意識，堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念，發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。自覺養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣。
三、提倡節(jié)能增效，減少資源消耗。
全校師生、家長要帶動家庭成員和身邊居民多選擇節(jié)能燈、節(jié)水閥、太陽能熱水器等節(jié)能產(chǎn)品，少使用紙杯、紙巾、瓶裝水等一次性用品，從“每一滴水、每一度電、每一張紙”做起，養(yǎng)成綠色低碳的生活習(xí)慣，積極爭創(chuàng)綠色家庭、綠色社區(qū)。要積極踐行“光盤行動”，自覺抵制過度消費(fèi)、鋪張浪費(fèi)。
讓我們爭做低碳生活、綠色出行的先行者，小手拉大手，一起把低碳環(huán)保、綠色出行的理念轉(zhuǎn)化為我們?nèi)粘Ｉ钪械男袨橐?guī)范。積極參與節(jié)能減排，認(rèn)真開始低碳生活，用實(shí)際行動讓天更藍(lán)、水更綠、讓綠水青山成為我們的金山銀山!
小學(xué)生文明交通綠色出行倡議書篇7
親愛的師生們、家長朋友們：
“低碳生活，綠色出行”是節(jié)能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式，是廣大市民改善生活環(huán)境，享受美好人生的一種愿望。在世界環(huán)境日即將到來之際，沂源縣魯陽小學(xué)向各位師生、家長朋友們發(fā)出“低碳生活，綠色出行”環(huán)保倡議書，號召廣大師生、家長朋友們積極行動起來：
01爭做“低碳環(huán)保、綠色出行”的宣傳者
低碳生活無處不在，無處不有，走低碳之路，建設(shè)美麗家園，是我們共同的責(zé)任。我們要學(xué)習(xí)、宣傳低碳知識，提高低碳意識，樹立低碳理念，倡導(dǎo)低碳生活;向身邊的人傳遞“低碳環(huán)保、綠色出行”信息，帶動更多人參與到行動中來，讓我們的家園多一片藍(lán)天，多一片綠色，多一路暢通，多一點(diǎn)文明，多一些健康。
02爭做“低碳環(huán)保、綠色出行”的踐行者
我們要從身邊小事做起，從點(diǎn)滴做起，每天節(jié)約一滴水、一度電、一張紙;購物時(shí)選用環(huán)保袋，少用塑料袋;就餐時(shí)拒絕使用一次性筷子;夏季空調(diào)溫度設(shè)置不低于26度，出門時(shí)提前關(guān)閉電源;家庭、辦公照明選用節(jié)能燈……真正把環(huán)保行為融入每個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活、工作中。
03爭做“低碳環(huán)保、綠色出行”的倡導(dǎo)者
倡導(dǎo)大家樹立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念。上下班盡可能不駕、乘小汽車，多采取乘坐公交車、騎自行車或步行等出行方式，減少交通擁堵，減少空氣污染，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。
小學(xué)生文明交通綠色出行倡議書篇8
尊敬的各位學(xué)生家長：
助力交通文明，與你我息息相關(guān)。當(dāng)前，我市正在大力開展電動車綜合整治，積極推進(jìn)電動車上牌工作，大力推行“一盔一帶”安全守護(hù)行動。為進(jìn)一步提升電動自行車騎乘人員安全防護(hù)水平，降低交通事故傷亡風(fēng)險(xiǎn)，保護(hù)您和家人的生命財(cái)產(chǎn)安全，在此向全體家長們發(fā)出如下倡議：
一、佩戴安全頭盔
家長騎電動自行車接送學(xué)生時(shí)，要自覺戴好安全頭盔，系好固定卡扣，做到“戴頭盔、系卡扣、護(hù)安全”。
二、杜絕危險(xiǎn)駕駛
電動自行車應(yīng)在非機(jī)動車道內(nèi)行駛，嚴(yán)禁逆向行駛、闖信號等交通違法行為。橫過馬路時(shí)，下車推行，做到“一停、二看、三通過”。
三、遵守法律法規(guī)
電動自行車限載一名12周歲以下未成年人，駕駛電動自行車必須年滿16周歲。請勿使用三輪電動車接送孩子上放學(xué)。
安全出行，文明相伴!為了您和家人的安全，請家長們駕駛電動自行車接送孩子時(shí)，一定要佩戴好安全頭盔，“系”住安全!
小學(xué)生文明交通綠色出行倡議書篇9
尊敬的家長朋友、親愛的同學(xué)們：
孩子的安全牽動著每位家長的心弦，保護(hù)孩子安全是社會、學(xué)校和家長的首要責(zé)任。在學(xué)校和家長們不懈的努力下，校門口上、下學(xué)秩序有了很大的提升，但是仍然出現(xiàn)了些問題，亟待改進(jìn)。每天接送車輛隨意停放、掉頭，造成交通嚴(yán)重堵塞。滯留等待的汽車產(chǎn)生了大量的尾氣加大了對環(huán)境的污染。家長、孩子隨意穿越馬路，尤其是有些家長不到指定位置接孩子，這樣就帶來了很多潛在的安全隱患，造成校門口道路交通堵塞。
為確保學(xué)生的出行安全，我校開展“文明交通進(jìn)校園”的活動，在此，我們呼吁家長們教育引導(dǎo)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識，提高交通安全意識和自我防護(hù)能力，同時(shí)規(guī)范自己的交通行為，以你們自己的一言一行引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
為此，我們特發(fā)出文明交通、綠色出行的倡議：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》，從自身做起，增強(qiáng)交通安全意識，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。
2、在道路上行走時(shí)，要在人行道內(nèi)行走或靠路邊行走。不要在道路兩側(cè)嬉戲、追逐或長時(shí)間逗留，不要突然橫過道路。橫過道路時(shí)，必須從人行橫道及其他行人過街設(shè)施通過;在通過人行橫道時(shí)，也要注意觀察來往車輛，加強(qiáng)自身安全防范。
3、通過設(shè)有交通信號燈和人行橫道的路口時(shí)，應(yīng)當(dāng)注意觀察人行橫道指示燈，在綠燈亮?xí)r通行;通過沒有交通信號燈或人行橫道的路口，應(yīng)注意避讓通行的車輛，在沒有車輛通行的前提下安全通行。
4、橫過道路要做到：左看、右看、再左看，三次確認(rèn)保安全，即;左看，確認(rèn)近處無駛來車輛;再右看，確認(rèn)遠(yuǎn)處無車輛通過;再次左看確認(rèn)安全，才能迅速安全通過。
5、嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，年齡未滿12周歲，不在道路上騎自行車，更不能駕駛電動自行車和摩托車等。
6、家長要帶頭并教育自己的孩子不乘坐無牌、無證及無證人員駕駛的機(jī)動車、農(nóng)用車三輪車、電瓶三輪車和拖拉機(jī)等交通工具;不乘坐車況差、改裝車座椅和超員、超載的車輛。
7、每一名小學(xué)生要自覺學(xué)習(xí)交通安全知識，學(xué)會自我保護(hù)，并勸告家長文明通行，不酒后駕駛、不超速、不違法超車、不疲勞駕駛、不闖紅燈、不亂停亂放，駕駛和乘坐二輪摩托車時(shí)須戴好安全頭盔。
8、做好文明交通宣傳員，勸告自己的家、親戚、同學(xué)要珍愛生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，安全乘車，安全騎車，安全走路。
9、家長以身作則嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，養(yǎng)成文明交通習(xí)慣，接送子女上學(xué)、放學(xué)時(shí)盡量錯(cuò)峰出行。樹立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念，從自身做起，采用步行，騎自行車、電動車或乘坐公交車等綠色出行方式，減少交通擁堵，給孩子正面影響。若確需用車接送學(xué)生，避開路口擁堵路段。用我們的實(shí)際行動努力踐行“低碳生活，綠色出行”，為樂都“創(chuàng)建文明城市”活動貢獻(xiàn)力量。
交通的文明需要大家共同建設(shè)，文明的交通需要大家共同呵護(hù)。讓我們攜起手來，倡導(dǎo)文明交通、綠色出行，樹立文明新風(fēng)，為我市安全、暢通、和諧、文明的交通環(huán)境作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
小學(xué)生文明交通綠色出行倡議書篇10
各位家長朋友、親愛的同學(xué)們：
交通是城市的樞紐，環(huán)境是城市的生命，城市是我們的家園。我們要崇尚綠色出行，踐行綠色出行?！澳茏卟或T、能騎不坐、能坐不開”，優(yōu)先搭乘公共交通工具，優(yōu)先采用步行、騎行等健康、時(shí)尚、低碳的出行方式，優(yōu)先使用綠色出行方式。做遵紀(jì)守法的文明駕駛?cè)?，機(jī)動車行駛時(shí)駕駛?cè)?、乘坐人員應(yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶，摩托車駕駛?cè)思俺俗藛T應(yīng)當(dāng)按規(guī)定戴安全頭盔。為了維護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，也為了我們的健康，學(xué)校向大家發(fā)出如下“綠色出行”倡議：
01
上、下學(xué)路程在1公里范圍內(nèi)的學(xué)生盡量選擇步行。
02
路程在2-3公里范圍內(nèi)的家長，盡量不開車接送孩子，并且接送時(shí)遠(yuǎn)離學(xué)校大門，避免堵塞交通。
03
5公里范圍內(nèi)的盡量選擇公共交通出行。
04
摩托車、電動車請?zhí)崆耙?guī)劃好直行路線順向行走，送完孩子后不在校門口掉頭，保證暢通。
05
接送孩子的家長在等待孩子時(shí)請不在校門口抽煙，不丟垃圾，不往校園圍墻內(nèi)和周邊丟棄煙頭等雜物，文明舉止，注意形象。
06
我校設(shè)定周三為“無車日”，號召有私家車的家長在“周三無車日”當(dāng)天少開一天車。
綠色出行
安全你我
以上倡議讓我們共同遵守，
從我做起、從現(xiàn)在做起!