為了確定工作或事情順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的應急演練方案，歡迎大家分享。

應急演練方案1

(一)編制目的

為了有效處置地質(zhì)災害和重大險情，快速、及時、妥善防治地質(zhì)災害，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，保障人民群眾的生命和財產(chǎn)安全，維護社會穩(wěn)定、促進經(jīng)濟社會快速、健康、和諧發(fā)展，特制訂本預案。

(二)工作原則

1、以人為本。在處置地質(zhì)災害中首先救人，最大限度地減少地質(zhì)災害和重大險情對人民生命財產(chǎn)帶來的損失和威脅。

2、預防為主、常備不懈。各村(居)、各有關(guān)部門應積極開展地質(zhì)災害的預防工作，認真按照預案做好地災防治工作。

3、統(tǒng)一領(lǐng)導、部門聯(lián)動。各村(居)、各部門要加強突發(fā)性地質(zhì)災害應急處置工作的領(lǐng)導，統(tǒng)一指揮，完善應急處置運行機制，有效地協(xié)調(diào)有關(guān)部門，整合現(xiàn)有資源，提高地質(zhì)災害應急搶險救援效率。

4、分類負責、協(xié)調(diào)配合。地質(zhì)災害搶險救援工作實行“誰主管、誰負責”的原則。按照《重慶市人民政府辦公廳關(guān)于進一步加強管理落實責任做好地質(zhì)災害防治工作的通知》(渝辦發(fā)[2007]99號)確定的職責分工，密切合作，認真落實各項應急處置措施。

(三)編制依據(jù)

主要依據(jù)《地質(zhì)災害防治條例》(國務院令第394號)、《重慶市地質(zhì)災害防治管理辦法》(重慶市人民政府令第115號)、國務院《國家突發(fā)地質(zhì)災害應急預案》等法規(guī)和規(guī)范性文本，并結(jié)合我市地質(zhì)災害的實際情況編制本預案。

(四)現(xiàn)狀

我鎮(zhèn)地質(zhì)環(huán)境復雜，人類工程活動不斷增加，地質(zhì)災害發(fā)生較為頻繁。截止目前，全鎮(zhèn)共有地質(zhì)災害點7處。屬ⅰ類搬遷避讓點2處共計威脅群眾2戶9人;ⅱ類治理工程點4處;ⅲ類監(jiān)測預警點1處。我鎮(zhèn)地質(zhì)災害類型主要有：滑坡、泥石流、地裂縫等，其中滑坡4處，危巖1處，不穩(wěn)定斜坡2處。由于地質(zhì)災害本身所具有特殊性和巨大的破壞性，對人民生命財產(chǎn)安全構(gòu)成了極大的威脅。

(五)適用范圍

本預案適用于發(fā)生在本鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)所有的地質(zhì)災害和地質(zhì)災害險情。

(一)領(lǐng)導小組工作職責

1、及時掌握全鎮(zhèn)地質(zhì)災害發(fā)生的基本情況。

2、負責協(xié)調(diào)指揮部門間的工作。

3、發(fā)生地質(zhì)災害險情時，組長宣布啟動地質(zhì)災害應急處置方案。指揮相關(guān)成員立即趕赴現(xiàn)場，劃定危險區(qū)域，參與指揮現(xiàn)場搶險救災工作。

(三)、部門職責

1、國土所、城建辦：負責農(nóng)房質(zhì)量、山體滑坡、泥石流、崩塌地質(zhì)災害防治。

(1)做好全鎮(zhèn)地質(zhì)災害的排查及年度地質(zhì)災害預案，及時收集災情信息，向鎮(zhèn)政府及區(qū)地質(zhì)災害防治應急搶險中心匯報。

(2)對審批農(nóng)房及其它建筑工程做好預防工作，把好選址和質(zhì)檢，對已實施的建設項目進行全面檢查，杜絕人為活動誘發(fā)的地質(zhì)災害。

2、安監(jiān)辦：負責全鎮(zhèn)煤礦企業(yè)、非煤礦企業(yè)的地質(zhì)災害防治工作。

(1)加強煤礦企業(yè)、采石廠、磚廠等礦山企業(yè)管理，防人為地質(zhì)災害。

(2)加強對礦山企業(yè)的安全檢查，看安全設施是否完善;

(3)加強礦井采空區(qū)的回填管理，防止地表塌陷。

3、農(nóng)業(yè)服務中心：負責全鎮(zhèn)塘、堰、庫、堤壩地質(zhì)災害的防治，組織專人開展汛期地質(zhì)排查。

4、交通辦：負責做好公路、橋梁等地質(zhì)災害的檢查，特別是沿山一帶公路的檢查。

5、民政辦：負責發(fā)生地質(zhì)災害后的調(diào)查核實災情，組織救災物資，安排受災群眾的生產(chǎn)、生活問題，并報告災情。

6、派出所：負責地質(zhì)災害發(fā)生后的災區(qū)治安防范，加強災區(qū)治安管理和安全保衛(wèi)工作。

7、民兵應急分隊：負責發(fā)生地質(zhì)災害進的搶險工作，組織人員車輛，以最短時間內(nèi)進行搶險。

8、財政所：負責地質(zhì)災害防治資金的籌集和管理，及時調(diào)度救災資金，確保救災資金及時足額到位。

9、鎮(zhèn)衛(wèi)生院：負責地質(zhì)災害發(fā)生后的人員搶救，災區(qū)消毒等工作。

10、村社職責：各村社行政負責人，主要對轄區(qū)內(nèi)可能發(fā)生地質(zhì)災害的地區(qū)，進行常年監(jiān)測，實行零報告制度，一有情況及時匯報，并組織村民撤離危險地帶并及時開展搶救工作。

(一)監(jiān)測：充分發(fā)揮地質(zhì)災害群測群防和監(jiān)測網(wǎng)絡的作用，開展定期和不定期的檢查，并做好記錄，加強對地質(zhì)災害重點地區(qū)的監(jiān)測和防范，發(fā)現(xiàn)險情及時向臨江鎮(zhèn)政府和臨江國土所報告，在危險區(qū)域設置警示標志標牌。

(二)報告制度：嚴格執(zhí)行24小時值班制度，建立健全災情速報制度，保障突發(fā)性地質(zhì)災害緊急信息報送渠道暢通。

發(fā)生突發(fā)性地質(zhì)災害后，由組長李凱同志宣布啟動地質(zhì)災害應急處置方案，黨政辦負責通知應急搶險的成員單位進入戰(zhàn)備狀態(tài)。派出所和交通辦立即組織警力和工作人員維護交通秩序;搶險隊和民兵應急分隊趕赴災害現(xiàn)場進行搶險救援;衛(wèi)生院組織人員立即趕赴災害現(xiàn)場進行醫(yī)療救助;派出所負責人員疏散和治安保衛(wèi)工作。及時將地質(zhì)災害人員傷亡、經(jīng)濟損失情況和調(diào)查處置結(jié)果不間斷地向上級匯報。依靠臨江鎮(zhèn)應急力量無法處置的地質(zhì)災害，由鎮(zhèn)政府向區(qū)政府請求支援。

1、物資保障：由領(lǐng)導小組協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門配備或緊急調(diào)運必要的應急救援和工程搶險物資。

2、隊伍保障：鎮(zhèn)、村成立地質(zhì)災害應急搶險隊，完善聯(lián)系方式，并保持手機暢通。

3、交通保障

領(lǐng)導小組必須保證一臺車輛負責前線指揮，鎮(zhèn)政府黨政辦負責交通運輸安全保障工作。

4、醫(yī)療保障

衛(wèi)生院負責醫(yī)療保障工作，醫(yī)療應急小分隊及時到達受災點，幫助、指導災區(qū)防疫消毒和救治傷員。保證綠色生命的暢通和醫(yī)療物資的儲備。

5、治安保障

派出所負責道路通暢和治安保障工作，負責指揮地質(zhì)災害現(xiàn)場警戒、道路交通控制、維護地質(zhì)災害現(xiàn)場的治安和組織人員疏散;控制易燃、易爆、有毒物質(zhì)泄漏。

6、資金保障

鎮(zhèn)財政所安排專項資金用于地質(zhì)災害防治。

應急演練方案2

今天是11月9日，每年的11月9日是全國消防日，今年是第25個全國消防日。為認真做好一年一度的“119”消防日宣傳活動，切實增強廣大員工的消防安全意識，有效預防火災事故，尤其是重大火災事故的發(fā)生，根據(jù)集團HSE委員會秘書處的要求，結(jié)合我公司冬季防火工作特點，特制定本方案。

一、組織領(lǐng)導

為加強對“119”消防日宣傳活動的領(lǐng)導，公司成立以副總裁趙暉為組長，助理總裁閆永軍、海陽基地總經(jīng)理鄭國秋、龍口基地總經(jīng)理郭福元為副組長，三地各部門經(jīng)理為成員的領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組三地下設辦公室，由各基地HSE部經(jīng)理擔任主任，HSE部管理人員為成員，主要負責制定工作方案，聯(lián)系相關(guān)部門，指導公司“119消防安全日”宣傳活動，收集、上報各類信息。

二、活動主題

找火災隱患、保企業(yè)平安

三、活動時間

為不斷增強“消防安全日”宣傳活動的影響，公司決定結(jié)合實際，將“119”消防日活動擴展為“消防宣傳月”活動（活動時間為20xx年11月9日至20xx年12月9日）。

四、活動內(nèi)容

1、動員全體員工學習消防安全知識，提高消防意識。

在內(nèi)網(wǎng)、一線快報、每周HSE例會學習資料、“中集海工安全之家”公眾號進行宣傳貫徹?；顒悠陂g，公眾號每周推送一次消防知識。

2、11月9日開展一次消防安全大檢查。

11月9日下午，“一院三地”分別開展消防安全專項檢查，由總經(jīng)理帶隊，重點檢查消防設施的效用情況；消防逃生通道是否暢通；是否存在火災隱患；員工是否懂得自救報警和撲滅初起火災的知識。

3、開展為期一月的消防技能培訓。

對熱工作業(yè)看火人員進行復訓、實操演練。

4、根據(jù)項目進度情況開展應急疏散演練。

11月13日前，煙臺基地將進行H1305項目疏散演練。海陽基地和龍口基地根據(jù)各自情況具體安排。

5、開展?；肥褂?、存放專項自查自糾活動。

各部門、各單位對危化品的使用、存放進行專項自查自糾活動，消除火災隱患。

6、開展項目動火作業(yè)、涂裝作業(yè)突擊檢查。

由三地HSE部突擊檢查各項目的氣帶、割炬的管理和使用情況，突擊檢查項目上涂裝作業(yè)的安全措施落實情況，并對檢查結(jié)果進行通報。

7、人員密集場所和重要物資存放地點專項消防安全檢查

開展對飯?zhí)?、宿舍、倉庫等人員密集場所和重要物資存放地點的專項消防安全檢查。

8、火災事故橫展學習與防范

將近兩年的火災事故案例通過周五會資料、一線快報和“中集海工安全之家”公眾號的形式進行分流橫展，組織學習吸取事故教訓，防范重復火災事故的發(fā)生。

五、活動要求

1、對檢查發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，及時組織責任部門落實整改。

2、領(lǐng)導帶頭，各部門共同參與消防隱患排查與整改。

3、各部門、各項目要持續(xù)關(guān)注消防安全，及時消除火災隱患，防止火災事故發(fā)生。

4、12月15日前，各部門將活動開展情況反饋給所在基地HSE部。

應急演練方案3

為有效指導我校組織地震應急疏散演練活動，切實增強師生的避險減災意識和自救、互救能力，最大限度減輕地震災害對師生造成的傷害，根據(jù)省教育廳、省地震局聯(lián)合制訂了《安徽省學校地震應急疏散演練指南》，制定本方案。

一、成立演練組織機構(gòu)

學校成立演練領(lǐng)導小組，負責演練活動全過程的組織領(lǐng)導。演練領(lǐng)導小組組長、指揮長由丁明副院長擔任，領(lǐng)導小組下設以下工作組。

辦公室設在保衛(wèi)處，負責演練方案的制定，演練實施期間協(xié)調(diào)指揮；制作疏散逃生標識，相關(guān)信息和報告的上傳下達；保衛(wèi)處負責的通道門打開等。

宣傳組設在宣傳部，負責演練的宣傳教育、演練攝影、記錄、演練總結(jié)，廣播站地震警報聲播放等。

學生引導組設在學生處，負責演練全過程中，學生疏散的組織和思想教育工作。

后勤保障組設在公管處、后勤集團，負責現(xiàn)場醫(yī)療救助，各種樓門的打開、教室打鈴發(fā)開始疏散演練信號等。

基教中心、圖書館負責演練期間本樓的疏散引導和通道門打開。各系部負責地震知識教育，疏散演練的宣傳動員和思想教育工作，預先在班級宿舍自行演練，學校統(tǒng)一演練中成建制上課學生班級的具體實施。

二、預演、動員和教育

為保證演練安全順利進行，避免發(fā)生誤解、恐慌和地震謠傳，演練前，進行以下協(xié)調(diào)宣傳預演工作。

（1）保衛(wèi)處負責向上級主管部門報告，視情通報當?shù)貞惫芾?、地震、公安等部門和周邊單位。

（2）宣傳部負責通過廣播、網(wǎng)站和懸掛張貼宣傳橫幅標語等方式，預告演練的時間、地點、內(nèi)容。

（3）各系負責組織師生學習防震減災知識，宣講疏散演練方案，讓每一名師生明確演練的必要性和基本步驟，熟悉疏散的路線和地點，掌握應急避震和疏散的方法。

每個班級必須預先自行進行班級的教室和宿舍地震避險和逃生演練。

三、演練時間地點

1、全校統(tǒng)一演練時間：2012年3月30日上午，南區(qū)10：00，北區(qū)9：40。

2、演練地點：南北校區(qū)各教學實驗樓、北區(qū)圖書館。

3、參加演練人員：南區(qū)1-11號樓內(nèi)在教室上課和自習的師生，北區(qū)1教、2教、化工樓、綜合實驗樓、基教中心樓、圖書館內(nèi)上課和自習的師生。

4、組織指揮人員：領(lǐng)導小組各成員。安全疏散員：上課老師、學工教師、學生干部、圖書館工作人員。

四、演練疏散線路

1、南區(qū)疏散線路：

1#、3#、5#教學樓人員到教學附樓東側(cè)馬路疏散，順地震應急指示標識，走就近樓梯快速下樓。兩樓之間有危險不要在此停留。

2#、4#、6#教學樓人員到教學附樓西側(cè)馬路和籃球場疏散，順地震應急指示標識，走就近樓梯快速下樓。兩樓之間有危險不要在此停留。

7#教學樓到南大門北側(cè)馬路和草坪疏散，順地震應急指示標識，走就近樓梯快速下樓，不要乘座電梯，主樓平臺有危險不要在此停留。

8#、9#、11#教學樓到行知路（東門西側(cè)馬路）疏散，順地震應急指示標識，走就近樓梯快速下樓。

2、北區(qū)疏散線路：

1教、化工樓到1教南側(cè)樹林疏散，順地震應急指示標識，走就近樓梯快速下樓。2教到運動場疏散，順地震應急指示標識，走就近樓梯快速下樓。綜合實驗樓、基教中心樓、圖書館到澡堂北面草坪或籃球場疏散，順地震應急指示標識，走就近樓快速下樓。

3、演練當天開門具體要求：

南區(qū)：后勤集團、各系負責打開南區(qū)所有參演教學附樓實驗樓門，保衛(wèi)處負責打開南區(qū)主樓所有門。

北區(qū)：后勤集團負責打開1教、2教所有通道門，保衛(wèi)處負責打開綜合實驗樓、化工樓所有通道門，基教中心負責打開基教中心所有通道門、圖書館負責打開北區(qū)圖書館所有通道門。保證疏散通道、安全出口暢通。

五、演練標識準備

房屋走廊設置地震應急疏散指示標識，樓內(nèi)人員順標識，走就近樓梯快速下樓疏散。在校園空曠處設十處地震避險場所標識牌：南區(qū)一期1教3教5教東側(cè)樹林馬路，南區(qū)一期2教4教6教西側(cè)樹林馬路籃球場，南區(qū)一期南門前草坪，南區(qū)一期8教樓前馬路南草坪，南區(qū)二期運動場與體育館之間馬路，南區(qū)二期圖書館西側(cè)空曠處，南區(qū)物業(yè)學生宿舍衛(wèi)生所前馬路空曠處。北區(qū)1教化工樓辦公樓之間樹林空曠處，北區(qū)學生宿舍1號2號3號樓一食堂四合院西側(cè)運動場，北區(qū)圖書館綜合實驗樓學生宿舍4號5號6號樓之間草坪和籃球場。

六、演練實施

1、避險科目：

（1）3月30日上午，南區(qū)10：00，北區(qū)9：40，指揮長宣布演練開始，廣播響起：“地震應急疏散演練開始，現(xiàn)在地震來襲，緊急避震”，同時，后勤集團負責打鈴，電鈴響起（長鳴30秒），宣傳部在南北區(qū)播放地震警報聲（網(wǎng)上下載），地震警報長鳴聲響起30秒；

（2）安全疏導員（上課教師、輔導員、學生干部、圖書館工作人員）立即打開身邊的大門，保持通暢；同時，告知學生“地震了，不要慌，快避震”；

（3）學生防震避險。要求：保持鎮(zhèn)靜，頭腦清醒；關(guān)閉電源，就近躲避在課桌下、實驗臺下或承重墻的墻根、墻角，用單手或其它柔軟物品等保護好頭部，另一只手抓牢桌腿，盡量蜷曲身體，降低身體重心，縮小面積，不要靠近窗口，避開燈扇，避免被砸。

2、疏散科目：

（1）30秒后，廣播響起：“現(xiàn)在地震暫停，立即疏散”，同時，電鈴響起（點鳴），廣播站播放地震警報短促聲；

（2）安全疏導員告知學生“大家快速疏散”，同時立即趕到指定位置（樓梯口，轉(zhuǎn)角處，大門口等），維持秩序，保證通暢，引導疏散，指揮學生適當錯開時間，控制速度，逐次疏散。同時根據(jù)實際情況可喊“大家不要慌，注意腳下，防止滑倒；注意保護頭部，小心墜物；有人摔倒了，大家小心；不要向回跑、不要撿東西等”提示語，幫助受傷人員，待學生疏散完畢后，方可撤離。要求：教學樓中低層（1-4層）學生3分鐘內(nèi)撤離完畢，高層（5-7層及以上）學生5分鐘內(nèi)撤離完畢。

（3）學生立即疏散到避難場所，要求：沉著冷靜，服從指揮；不推擠，不起哄；熟悉疏散線路和應急避難場所；不要彎腰拾物；不要逆人流前進；在擁擠的人群中，注意雙肘撐開平放胸前，形成一定空間保證呼吸。當發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近；當自己摔倒時，應盡快爬起；當被踩踏時，要兩手十指交叉相扣、護住后腦和頸部，兩肘向前，護住雙側(cè)太陽穴，雙膝盡量前屈，護住胸腔和腹腔的重要臟器。

（4）指揮長宣布演練結(jié)束。

應急演練方案4

根據(jù)公司《交通（車輛）事故處理程序》有關(guān)規(guī)定，為了防止和減少交通事故造成的人員傷害，檢驗緊急情況下快速、有效的交通事故救援和應急機制，促進應急演練規(guī)范、安全、節(jié)約、有序地開展，制定本方案。

一、演練題目：

行車時撞擦

二、演練地點：

xxxxx

三、演練時間：

xxxx年xx月xx日

四、參與人員：

xxx項目所有人員

五、演練目的：

（1）檢驗預案。通過開展應急演練，查找應急預案中存在的問題，進而完善應急預案，提高應急預案的實用性和可操作性。

（2）完善準備。通過開展應急演練，檢查對應急突發(fā)事件所需應急人員、物資、裝備、技術(shù)等方面的準備情況，發(fā)現(xiàn)不足及時予以調(diào)整補充，做好應急準備工作。

（3）鍛煉隊伍。通過開展應急演練，增強演練組織部門、參與部門和人員等對應急預案的熟悉程度，提高其應急處置能力。

六、演練目標：

（1）交通事故響應等級剖析（2）救治傷員（3）應急處置

七、演練組織機構(gòu)：

（一）交通事故應急演練組織機構(gòu)領(lǐng)導小組

組長：xxx

副組長：xxxx

組員：全體駕駛員

（二）交通事故應急演練工作小組及分工

1、監(jiān)督組：xx（姓名）

職責：對演練全程進行跟蹤檢查、指導，并在結(jié)束后對演練情況進行講評。

2、宣傳組：xx（姓名）

職責：做好對演練的拍照、報道等宣傳工作。

3、演練組：xx（駕駛員）

職責：負責做好演練車輛駕駛及事故發(fā)生后報警及協(xié)助事故調(diào)查。

4、后勤保障組：xx（姓名）

職責：負責做好演練程序的記錄，負責調(diào)集演練所需物資裝備，準備演練場地，維持演練現(xiàn)場秩序，保障運送車輛。

5、搶險救援組：xx（全體駕駛員）

職責：對事發(fā)現(xiàn)場周圍出入口實施警戒，維護秩序，安全保衛(wèi)等；組織醫(yī)務人員以及班組醫(yī)療急救員進行現(xiàn)場的緊急搶救工作，營救現(xiàn)場受傷人員。

6、安撫善后組：xx（姓名）

職責：負責做好受傷人員家屬的安撫、求助、安置工作。

八、演練內(nèi)容：

1、情況設置

xxxx年xx月xx日，在xx公司車輛轉(zhuǎn)彎與一輛小車相撞。此交通事故造成小轎車司機受重傷，客車上一名受傷，兩車受損。

2、應急物資

（1）通訊設備：移動電話

（2）消防設備：隨車滅火器

（3）救護設備：隨車急救包（暫無，已經(jīng)計劃采購）

（4）其他設備：備用車輛

3、演員配備：小車駕駛員1名；

九、注意事項

（一）事故發(fā)生后要做什么

1、無人受傷

a、先自行解決，如損失金額過小的（在1000元以下）盡量協(xié)商私了解決；

b、損失金額過大，先向領(lǐng)導電話報告，請示領(lǐng)導是否報警、報險處理；

2、有人受傷

a、三個電話

b、查看傷員傷情，維護好現(xiàn)場，不得破壞現(xiàn)場痕跡；

c、如傷員四肢受傷，在傷員傷口近心端用繃帶包扎止血，等待救援；

d、如傷口處不方便包扎，盡量用干凈的紗布按壓止血，等待救援；

e、輕易不要移動傷員。

（二）警察到場后，如實匯報現(xiàn)場情況，但是要注意說話方式，不允許自行訴說車輛問題：

如我踩剎車了，但是沒踩?。晃野蠢攘耍遣豁?；我沒有看到車前面有人；我開了一天的車子有點累；我當時接電話………、

（三）傷者住院后是否墊付醫(yī)藥費等事項需要報請領(lǐng)導指示

十、演練活動結(jié)束

演練活動結(jié)束后，所有人員進行開會，分析總結(jié)本次演練活動過程中存在的不足之處，并提出解決意見。

應急演練方案5

一、演練目的

為使廣大師生了解地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高師生緊急避險、自救自護和應變的能力。并通過此項演練來紀念5.12汶川大地震。

二、演練原則

堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實細節(jié)。

三、演練時間：

5月9日8:00（暫定）

四、活動對象

XX小學全校師生

五、活動地點

XX小學校園

六、活動預案及職責分工

1、演練步驟

①讓學生熟悉應急避震的方法。

②讓學生熟悉震后疏散的集中地點和途徑的路線。 ③進行模擬發(fā)生地震的演練。

2、演練內(nèi)容：

演練包括應急避震和疏散兩個內(nèi)容。當?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應急避震。當主震結(jié)束后，再進行疏散，到集中地點集中，以防余震發(fā)生。

3、東校區(qū)具體安排：

（一）班主任、數(shù)學、語文老師跟班，（二）班級撤離路線

5年級1、2班：從5年級1班、5年級2班中間的小門走，到運動場

5年級3班從中廳帶到操場

5年級4班從對面的小門帶到操場

6年級2-4班從6年級2班對面的樓梯下，帶到操場

6年級5班：從西樓梯下樓從一樓閱覽室旁邊的小門走，帶到操場

6年級1班從5、8班對面的小門走走到操場

5年級5班從接近5年級語文辦公室的小門走，到運動場

5年級6-8班走中廳進運動場

6年級6、7班從最近的樓梯下樓，下到一樓從中廳進運動場

4年級1-3班走西樓梯，下到一樓走5年級8班對面的小門，到前院

4年級4-6走東樓梯，下到一樓走接近四年級辦公室的小門到運動場（如果人流多，走中廳到運動場）

4年級7、8班走西樓梯，下到一樓走5年級8班對面的小門，到前院小操場

應急演練方案6

一、活動目的：

為切實做好學校的安全工作，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到地震等突發(fā)事件時的生存技能，讓學生掌握簡單防地震常識和逃生知識，特舉行一次安全演習。

二、演習準備階段：

1、組建領(lǐng)導機構(gòu)：

組長：

副組長：

組員：

2、商討方案

廣播、?？?、學校XX站宣傳

3、師生傳達，強調(diào)演習的注意事項。

三、演習時間：

四、演習地點：

五、演習對象：全體師生

六、演習要求：學生要迅速有序撤離，注意不能擁擠；都到指定的安全位置集中。

七、工作人員職責：所有參加演習的教師都必須堅守工作崗位，發(fā)揮自己的職能，注意保護學生的安全，有意外情況要迅速做出即時的措施。

八、演習項目：在緊急狀態(tài)下的學生迅速撤離

九、演習用具準備：

活動負責人：響緊急鈴聲，公布信息。班主任：迅速趕到教室，組織學生。學生：聽從命令，迅速撤離，到安全地帶。

十、活動步驟

模擬地震背景：以我市發(fā)生5.5級強烈xx為背景,學生正在學校上課.地震時,震感強裂,燈具晃動掉落,玻璃震碎,部分教學樓出現(xiàn)裂縫、墻皮脫落。

10：28演習開始，公布地震預警信號；警報聲響起，地震應急演練開始。

（學校廣播播放地震聲音和警報音3分鐘，1分鐘地震模擬音效，之后是2分鐘學校拉響警報聲）

10：28—9：29 (1分鐘)全體教職員工、全體學生就地避震，教室學生在上課老師的指揮下，迅速躲在課桌下。場景1：學校正在上課，突然聽到地震聲音和警報響起，各班在老師的指揮下，根據(jù)掌握的地震知識，學生迅速躲在課桌下或其它支撐物下，以書或書包摭頭護眼。（在突發(fā)的地震面前，師生難免會驚慌失措，甚至采取不正確的避震措施。專家建議：震時，在平房可根據(jù)情況向室外空曠安全的地方躲避，在樓房，應就近躲避，震后迅速撤離到空曠安全的地方是應急避震的優(yōu)選方法，不要盲目跳樓。）

短暫地震后，學校廣播室傳出：“我市發(fā)生了一次強有感地震，請老師和同學不要驚慌，現(xiàn)在由代課老師指揮學生迅速、有序撤離教室并遠離高大建筑物到空曠場地去。請搶險救災組也快速到指揮部集合待命。”—演習的指揮部牌子同時立起，代表校防震救災領(lǐng)導小組自動轉(zhuǎn)為抗震救災指揮部，校地震應急預案相應正式啟動。（真實的地震后，學校廣播不一定承擔指導老師指揮學生撤離教室，此時，教室代課老師則擔當責任人，指揮學生有序、快速撤離教室，同時，防止震后出現(xiàn)學生在撤離時相互擁擠、踩踏而造成的損害；各班主任、年級組長不管有無接到學校領(lǐng)導或校防震救災指揮部命令，震后第一時間必須趕赴教室或疏散地負責組織學生撤離教室或在疏散地清點學生人數(shù)及受傷情況；搶險救災組全體人員在有無接到命令后，也必須在第一時間到學校預案指定疏散地指揮部附近待命；不管有無校長公布命令，震后，學校防震救災指揮部自動轉(zhuǎn)為抗震救災指揮部，校辦公室、搶險救災組、疏散組、安全保衛(wèi)組自動承擔各自職責）

10: 29ˊ30″—10:36ˊ30″（5——7分鐘）震后緊急疏散。

場景2：全體師生經(jīng)過短暫躲避后，各個班級學生在教師帶領(lǐng)下按預案規(guī)定的疏散路線，迅速、有序地撤至指定的疏散地或操場。其中輕傷員在老師和同學的背著、攙扶著走出教學樓，學生在疏散中，仍然用書或書包護著頭部，以防室外建筑物損害，有的同學已用校服、鞋帶或袖套對自己進行了簡易救護......

（解說詞：破壞性地震從人的感覺到建筑物倒塌只有十幾秒鐘，在這短短的時間內(nèi)千萬不可驚慌，應根據(jù)所處的環(huán)境做出正確的抉擇。跳樓逃生的方法是絕對不可取的，跳樓即使不摔傷，也極有可能被倒塌的建筑物砸傷。大地震過后，建筑物多處于壞損的狀態(tài)，為防止強余震到來建筑物的倒塌，應盡快撤離到空曠地帶。在疏散過程中要特別做到快而有序，切不可慌不擇路，要根據(jù)《學校地震應急預案》中規(guī)定的疏散線路和秩序疏散，幸免擁擠踩踏現(xiàn)象發(fā)生?，F(xiàn)在學生在老師的帶領(lǐng)下由教室向外疏散。）

場景3：學校啟動破壞性地震應急預案后，師生疏散到操場后，應急領(lǐng)導小組部署搶險救災工作。

指揮長：“各班班主任馬上集合學生，清點人數(shù)，結(jié)果由年級負責人向指揮部報告。其他教師員工按照預案分工由各組組XX排開展工作，將工作進展隨時向指揮部進行匯報。”

場景4：各班主任開始清點人數(shù)，清點結(jié)果（輕傷、失蹤人數(shù)）由年級負責人向?qū)W校地震應急指揮部匯報統(tǒng)計結(jié)果。同時，老師和同學都在發(fā)揚互助精神，積極開展簡單包扎等救護工作。他們就地取材用校服、鞋帶、袖套、花帶、紅領(lǐng)巾、窗簾、書、包帶等物品進行止血、打板等救護。

年級負責人：“報告指揮長，XX×名學生未撤出,失蹤×人”年級負責人：“報告指揮長，XX×班×名學生未撤出,失蹤×人”

年級負責人：“報告指揮長，XX×班×名學生未撤出,失蹤×人”…………

指揮長：全校受傷及失蹤人數(shù)已統(tǒng)計完畢，有×名學生失蹤。請搶險救災組馬上組織人員馬上返回教室搶救被砸、被埋壓的學生?！?請各班班主任對各班同學進行安撫工作，幸免引起疏散場地混亂。負責水電等安全的人員馬上檢查設施，消除隱患，恢復設施正常工作。

場景5（10：45分）：學校搶險救災組全體成員在組長指揮下，根據(jù)各班人員失蹤情況分頭帶領(lǐng)高年級學生趕沖進教學樓，尋找失蹤及受傷人員。幾分鐘后，他們把受傷、埋壓人員從教學樓里，背著、架著、抬著救出來，傷員轉(zhuǎn)移操場，開始緊急救助。受驚嚇人員出被牽出教室。在搜救中，他們利用教室里的書桌、板登、拖布桿問題工具，能背的背，不能背的用桌椅抬......（各班在疏散地的同學當發(fā)現(xiàn)本班輕傷同學后，都主動上去迎接或攙扶）

（解說詞：未受傷的同學發(fā)揚互助友愛的精神，在老師的帶領(lǐng)下重返教室挽救被砸傷和埋壓的同學，同時輕傷員開始自我救護?，F(xiàn)在我們看到重返教室的老師和同學們就地取材，用拖把和窗簾扎制成簡易的擔架，用木棍做成拐杖，幫助重傷員撤離災害現(xiàn)場。

傷員撤離到空曠場地后，老師們和未受傷的同學醫(yī)護人員開始對他們進行“止血、包扎、固定”等簡單的救治，驗傷分類后，輕傷員和其他人員在老師的帶領(lǐng)下向避難場所疏散，重傷員進行現(xiàn)場處理后由專人看護等待專業(yè)醫(yī)療救護。）

10：48分：搶險救災組、安全保衛(wèi)組分別匯報情況。搶險救災組：報告總指揮，搶險組組共救出重傷、埋壓人員12名，目前危重傷員4名，請指示。

總指揮長：請繼續(xù)做好傷員救治工作，注意傷員傷情變化。重傷員請馬上聯(lián)系120援助。

搶險救災組負責后勤工作人員：報告指揮部，校區(qū)已恢復通電供水，請指示。

指揮長：請繼續(xù)檢查各個線路，及時排除故障。出現(xiàn)火險，馬上采取措施，需要119援助的，請迅速協(xié)助撲滅。安全保衛(wèi)組：報告總指揮，校區(qū)治安正常，請指示?？傊笓]：現(xiàn)在要加強重要部門安全保衛(wèi)保護工作，幸免哄搶和人為破壞。繼續(xù)維護治安，協(xié)助開展傷員救世主治和火災等等撲救工作。

10：50校指揮部組XX排震后應急工作。

總指揮：我?？拐鹁葹墓ぷ饕迅嬉欢温?，請各班班主任組織各班學生疏散到教學樓后的操場待命?，F(xiàn)在開始，學校停止上課，待學校通知后再恢復上課。請副總指揮向教育局匯報我校人員傷亡情況各抗震救災情況，及時了解教育局最新指示。 10：52演習結(jié)束。

1

中小學校綜合演習方案的補充說明

1、本綜合演習方案中的解說詞、演習時間由學校根據(jù)情況自選、自定。

2、演習中的時涉及到的避震、疏散、震后搜救、簡單醫(yī)療救護、學生老師就地取材開展自救等環(huán)節(jié)為必演練內(nèi)容。 3、指揮長的指揮命令程序體現(xiàn)了開展應急工作的全過程，部分內(nèi)容如請求外援（119、120）或向教育局匯報情況是應急演練的一部分程序，但不要求具體內(nèi)容演練。

4、演習中，必須要體現(xiàn)如何避震、如何有序疏散、震后如何開展自救互救，同時要體現(xiàn)出能就地取材開展自救工作。 5、演練前要做好學生和老師防震科普知識宣傳工作，充分利用廣播、宣傳欄、發(fā)放傳單、多功能廳講座等形式強化防震知識宣傳，真正起到使地震科普知識得到廣泛傳播，從而達到教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。興山一中地震應急演練實施方案

為普及防震減災知識，增強師生的防震減災意識和自救互救能力，提高我校對突發(fā)地震災害事件的綜合能力，特制定本方案。一、演練組織機構(gòu)

學校成立演練指揮部。指揮部組織成員如下:總指揮:胡曉明（興山一中校長）

副總指揮:胡家堯（興山一中副校長）

現(xiàn)場指揮：李傳華（興山一中政教主任）：升旗廣場

1王學軍（體育教研組組長）：大操場（負責高一高二年級）覃光耀（政教處工作人員）：籃球場（負責高三年級）成員:三個年級主任、39個班主任、保安三名、校醫(yī)一名、體育組6名教師、全體值日教師、兩名生活課老師、向思輝（廣播監(jiān)控室）

攝影攝像：XX亞妮（學校辦公室主任）、李華平二、演練準備

（一）確定疏散方案。

根據(jù)建筑物抗震能力以及周圍工程設施、次生災害源情況，確定避震疏散方案。

疏散目的地：高一、高二學校大操場；高三籃球場。疏散線路：

高一年級：責任人：年級主任及高一班主任

1、2、3班走國旗XX左邊XX階至公路下行；5、6、8、9、12班走外側(cè)樓梯沿道德經(jīng)道路至操場；4、7、10、11走內(nèi)側(cè)樓梯沿文印中心至操場。

高二年級：責任人：年級主任及高二班主任

1、2、3班走國旗XX右邊XX階至公路下行；5、6、8、9、12班走外側(cè)樓梯至公路下行；4、7、10、11走內(nèi)側(cè)樓梯到國旗XX右邊XX階至公路下行。

高三年級：責任人：年級主任及高三班主任

1、2班走旋轉(zhuǎn)樓梯上天橋至籃球場；3、6、8、9、11、121班走外側(cè)樓梯至讀書亭上行；4、5、7、10班走內(nèi)側(cè)樓梯旋轉(zhuǎn)樓梯到天橋至籃球場；14、15班沿四樓走廊至旋轉(zhuǎn)樓梯到天橋至籃球場；13班沿高一內(nèi)側(cè)樓梯下四樓至旋轉(zhuǎn)樓梯到天橋至籃球場。

疏散順序：三個年級同時進行?？拷鼧翘菰谙?；樓層低在先；每個教學區(qū)、每個層樓、每個樓梯口都有疏導員（老師）指揮。（二）加強宣傳教育。

采取觀看避震科教片、校園廣播、校報、櫥窗、黑板報、講座等多種形式強化防震減災知識宣傳教育，確保每位學生掌握避震疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識，并在顯眼位置設置疏散指示標志，讓每位學生明確疏散路線，做好演練充分準備。

三、演練程序

（一）宣講《興山一中地震應急演練實施方案》（2：30——2：50）。

按照學校演練指揮部的要求，39個班主任2：30分準時到達各班教室進行《興山一中地震應急演練實施方案》的詳細宣講，老師講解避震動作要領(lǐng)和疏散要求。（二）避震演練。（2：55——3：05）

總指揮下達演習開始的命令，學校廣播室啟動發(fā)生地震的信號（急促的長鈴聲）。在班主任的指揮下，學生迅速抱頭，躲在課桌下，老師躲在講XX下。（時間三分鐘）

1班主任對學生的反應做出評價，對錯誤做法進行指導并糾正。（時間5分鐘）

（三）疏散演練。（3：05——3：10）

在教學樓各教學區(qū)各樓層樓梯口安排疏導員，負責疏散指令的傳遞，人員疏散時前后間距不少于20厘米。并協(xié)助各班老師處置疏散過程中的突發(fā)情況。

聽到疏散信號（三短一長鈴聲）后，按照疏散順序在樓梯口疏導員的指揮下，由各班老師組織學生在序疏散，防止學生相互推擠、竄序和掉隊。（時間五分鐘）（四）清點人數(shù)。（3：10——3：15）

學生全部疏散到操場后，按早操隊形站列。各班老師、體育委員及時清點人數(shù)，將清點結(jié)果報告學校演練指揮部，維護好本班學生站隊秩序。

（五）演練結(jié)束。（3：15——3：20）

各班在老師的帶領(lǐng)下沿原路有序地返回教室上下午第二節(jié)課。

（六）演練小結(jié)。

演練結(jié)束后，各班認真進行小結(jié)，總結(jié)演練過程中的經(jīng)驗和不足，以利改進和完善突發(fā)事件應急措施，為有效應對突發(fā)事件積存經(jīng)驗。

四、演練安排

（一）演練時間：20xx年5月12日下午2：30分——3：1 15分

（二）演習信號及器具安排：學校廣播室向思輝老師。（三）各層樓梯口疏導員在下午2：50分準時到達指定地點。

疏導員安排表

（四）應急小組：組長：萬忠誠

組員：陳心賀茂鋒余君喜潘秀功余應龍急救車輛：XXE80293 XXE83439

五、演練要求

（一）加強領(lǐng)導，提高認識。

在學校地震應急演練指揮部的領(lǐng)導下，集中對全校師生進行思想教育，提高對地震演練活動的認識，杜絕出現(xiàn)懶散麻痹思想、組織不力等現(xiàn)象。

（二）制定方案，認真實施。

精心制定方案，責任具體到人，做好各演練環(huán)節(jié)之間的銜接，特別是各班疏散指令的銜接，樓層疏導員的組織，確保疏散有序。（三）考慮周全，確保安全。

活動方案細致周密，地震應急演練指揮部總指揮在監(jiān)控室操縱指令，現(xiàn)場指揮分別在升旗廣場、大操場和籃球場。安排相應醫(yī)護人員（校醫(yī)）在升旗XX待命，做好應對突發(fā)事件的充分準備。

應急演練方案7

一、應急演練目的

1、評估企業(yè)應急準備狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)并修改應急預案和執(zhí)行程序中的缺陷和不足;

2、評估企業(yè)重大事故應急能力，識別資源需求，澄清相關(guān)單位和人員的應急職責，改善應急救援中的協(xié)調(diào)問題;

3、檢驗應急響應人員對應急預案、執(zhí)行程序的了解程度和實際操作技能;同時，通過調(diào)整演練難度，進一步培訓和提高應急響應人員的業(yè)務素質(zhì)和能力;

4、提高全員安全意識。

二、演練適用范圍、總體思想和原則

本方案針對動用企業(yè)內(nèi)部應急資源進行全面演練進行情景設計，按照《安全生產(chǎn)法》、《危險化學品安全管理條例》等國家相關(guān)法律、法規(guī)、標準和企業(yè)應急預案的要求，進行演練策劃，遵守保護生命和“安全第一、預防為主”的方針以及“救護優(yōu)先、防止和控制事故擴大優(yōu)先、保護環(huán)境優(yōu)先”的原則，并在組織實施過程中，結(jié)合實際、突出重點、講究實效，保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。

三、演練策劃組

組長：xxxxx

副組長：xxxxx

成員：xxxxxxxx

其承擔的任務主要包括：確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位;確定演練的性質(zhì)與方法，選定演練的地點與時間，規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設計與處置方案，審定演練準備工作計劃和調(diào)整計劃;檢查和指導演練準備與實施，解決演練準備與實施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。

四、應急演練參與人員

按照應急演練過程中扮演的角色和承擔的任務，將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有著重要的作用，并且在演練過程中佩帶能表明其身份的識別符(佩戴不同顏色的安全帽和胸卡)。

1、演習人員

按企業(yè)應急預案規(guī)定參加演練的人員及單位：廠領(lǐng)導、助理及事故設定崗位及所在車間、生技處(調(diào)度室)、技安處、保衛(wèi)處(消防隊)、設備處(十二車間)、能計處(十一車間)、物管處(十四車間)、行管處、廠工會、供運處(運管辦)、職工醫(yī)院、廠辦、綜合處等

其承擔的任務主要包括：救助傷員或被困人員;保護公眾安全健康;獲取并管理各類應急資源;與其他應急響應人員協(xié)同應對重大事故或緊急事件;按演練程序進行演練。

2、控制組

組長：xx

成員：xxxx(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭)

其承擔的任務包括：確保應急演練目標得到充分演示;確保演練活動對于演習人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題;保證演練過程的安全。

3、評價組組長：xx

成員：xxxx

(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭等)

其承擔的任務：觀察演練人員的應急行動，并記錄其觀察結(jié)果;在不干擾演練人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計劃進行。

4、模擬人員

場外應急組織模擬人員：xxx

模擬傷員：xxx

模擬應急響應效果人員：xxx(模擬泄漏)xxx(釋放煙霧)

模擬被撤離和疏散人員：若干

5、觀摩人員

邀請市、區(qū)安監(jiān)局、化醫(yī)安環(huán)部等領(lǐng)導前來觀看。

五、應急演練時間：

xx年xx月xx日x：00-xx：xx時

六、應急演練目標、評價準則及評價方法

根據(jù)演練范圍和目的，確定展示以下演習目標(表1)

表1應急演練目標

序號

目標

展示內(nèi)容

應急演練方案8

一、消防演練的目的

為切實提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，全校學生在火災突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學生的自我防護能力，我校工商系決定舉辦20xx年消防應急演練，具體實施方案如下：

二、演練領(lǐng)導小組總指揮：

副總指揮：

成員：中層領(lǐng)導及班主任

三、演練時間及地點

演練現(xiàn)場：寢室

消防應急演練路線：從寢室樓疏散到足球場

四、演練人員：

xx屆學生

五、演練內(nèi)容：

以學生自救互救為主。具體內(nèi)容為：

(1)火情報警演練；

(2)寢室樓層災情時的疏散、逃生演練；

(3)災場救護演練；

六、演練現(xiàn)場安排：

1、報警組

值日學生發(fā)現(xiàn)災情，一名學生立吹口哨，學生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然后在撥打火警電話“119”報警。然后學生在第一時間用電話報告校消防應急演練指揮部。再與在第一時間趕到演練現(xiàn)場。知道災情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽從指令。

2、疏散組：學生會干部

成員：

職責：聽到警報立即到達各自位置組織學生疏散并在疏散過程中及時處理突發(fā)事件

3、場地隊列組：組長：

成員：

職責：穩(wěn)定學生情緒，整好各寢室隊伍。

4、緊急救護組組長：

成員：

職責：負責受傷學生的急救

七、演練進程

工商系辦公室接到值班學生打來電話稱寢室樓發(fā)生災情危及學生安全，工商系辦公室值班學生立即向總指揮報告。

總指揮核實情況后，立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現(xiàn)場實施”經(jīng)管學院”消防安全預案。

各組聽到警報立即到達各自工作崗位。

撤離(疏散)方法：及時打開宿舍門，在室內(nèi)由寢室長把門打開固定，待室友安全撤離寢室后及時將門鎖好，然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達指定地點集合。

緊急救護組任務：學校操場(設定場景)集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生進行簡單救助并及時送往急救處。(預設場景)。

負責疏散的學生會成員及時指導學生依次排好隊，在撤離寢室時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。

學生到達集合點后，由各班紀檢委員清點人數(shù)(應到數(shù)和實到數(shù))，再由班長確定人數(shù)后上報給相應負責人員。

最后由副總指揮向校長報告應撤出人數(shù)和實際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況副總指揮從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間，并宣布演練結(jié)束。

八、演練注意事項

所有參演的學生，應聽從各區(qū)域負責老師的指揮。

按寢室就近疏散原則，撤離路線及順序；下樓時注意安全。步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。

樓層疏散人員要在前—個樓層撤完后向下一個樓層下達撤離指令。由一樓層開始撤離，待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時采取措施，防止意外發(fā)生。

應急演練方案9

一、演練目的

為進一步貫徹落實構(gòu)建平安校園，學校將開展“2023年度防震減災演練活動”。通過地震應急演練旨在使全校師生掌握應急避震的正確方法，熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時我校地震應急工作能快速、高效、有序地進行從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時通過本次演練活動培養(yǎng)學生遵守紀律、團結(jié)協(xié)作的精神提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

二、組織機構(gòu)

防震減災演練領(lǐng)導小組

組長：XXX

副組長：XXX

組員：XXX、XX、XX、XXX、XXX

三、防震減災演練工作小組工作職責

1、總指揮XXX現(xiàn)場指揮、現(xiàn)場人員調(diào)度、校園疏散安全調(diào)度負責地震警報信號；救護組XXX、XXX。疏散線路設計XX、XXX。

2、學生疏散安全護導組XXX、XX確保學生安全迅速到達安全地點。全體班主任各年級演練護導老師安排（略）。

四、演練安排

1、演練時間：9月X日

2、演練對象：全體師生

3、演練內(nèi)容：

（1）防震演練（2）疏散演練（3）防踩踏演練（4）自救自護演練（5）三角巾包扎、擔架抬護、心肺復蘇演練。

五、演練要求

1、保持鎮(zhèn)靜聽從指揮服從安排。

2、保持安靜動作敏捷、規(guī)范嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路有序疏散不得串線。

4、認真對待統(tǒng)一著裝帶好相應物品。

六、演練準備

1、演練前開展防震減災科普知識，集中宣傳活動，為師生舉辦以應急避險和自救互救為主的地震科普知識講座。

2、演練前召開教師動員大會，明確此次地震應急演練的任務和注意事項。

3、演練前班主任動員讓學生熟悉應急避震的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域。同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震誤傳。

4、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

5、防震減災演練領(lǐng)導小組制定相關(guān)措施明確職責確保演練順利進行。

七、演練程序

1、啟動程序總指揮在學校廣播系統(tǒng)中宣布地震應急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備各就各位。

2、信號員發(fā)出地震警報信號。

3、兩分鐘后信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。聽到警報聲后按預訂方案進行演練。

4、教室內(nèi)應急避震演練

（1）教師告知學生地震來臨并指揮學生迅速避震。演練時間為1分鐘。上課教師立即停止授課轉(zhuǎn)而成為教室演練負責人立即告知學生“地震來了不要慌”并指揮學生迅速抱頭、閉眼躲在各自的課桌下或課桌旁盡量蜷曲身體降低身體重心并盡可能用書包保護頭部最后一排靠里的同學面向墻蹲在墻角處。

（2）發(fā)出解除地震警報信號。老師讓學生睜眼抬頭并告知學生地震已過學生復位，現(xiàn)在撤離教室進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

（3）每班靠前后門的兩位學生立即把門打開教師迅速將全班學生分成兩路縱隊并指揮其有秩序出門。

5、緊急疏散演練

（1）信號員發(fā)出“緊急疏散”信號。

（2）學生在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室撤離，并按照預定的疏散路線迅速撤離到事先指定的地點整隊。

（3）隊伍在馬XX集合完畢各班清點人數(shù)向總指揮匯報。

6、自救自護演練（各班班主任具體負責）

（1）對象及內(nèi)容：一年級XX演練；

二年級心肺復蘇；三年級三角巾包扎；四年級擔架抬護。

（2）演練結(jié)束恢復站隊進入演練總結(jié)環(huán)節(jié)。

八、演練總結(jié)

1、校長介紹開展防震減災演練的情況

2、防震減災演練總指揮XXX校長宣布演練結(jié)束。

應急演練方案10

礦山救護隊是一只處理礦井火、瓦斯、煤塵、水和頂板等災害的專業(yè)隊伍，肩負著保護礦工生命和國家財產(chǎn)安全的重任，在煤炭安全生產(chǎn)中處于十分重要的地位。為進一步提高救護隊業(yè)務水平和應變能力，增強礦井抗災能力，減少事故損失，真正把國家財產(chǎn)、礦工生命安全放在第一位，結(jié)合我輔助救護的工作實際，為搞好這次演練特制定此方案。

一、成立組織

組 長：

副組長:

組 員：

二、演練時間

20xx年3月17日

三、模擬事故

火災事故

四、人員安排

本次模擬事故救援演習由輔助救護隊長劉彥團具體負責組織實施，所需材料、設備儀器由陳現(xiàn)濤負責，參加演習人員根據(jù)事故性質(zhì)所用個人防護儀器由參戰(zhàn)人員自己準備。為圓滿完成救災演習任務和達到預期目的，由我礦安全科等部門進行現(xiàn)場督促指導。

五、演習科目

1）、聞警出動（二個小隊，每小隊9人）

2）、災區(qū)偵察(按事故性質(zhì)攜帶裝備）

3）、搶救遇險人員（現(xiàn)場急救技術(shù)和引導人員出井）

4）、一般技術(shù)操作（風障、安裝局扇、水管、高泡等）

六、模擬演習程序

開幕式：（30分鐘）在解放軍進行曲中，有關(guān)領(lǐng)導在主席臺就坐，參加演習的隊伍以小隊隊形依此通過主席臺，繞場半周在主席臺前方成縱隊列隊，領(lǐng)導講話。由賈建財宣布演習開始。

事故設定→聞警出動→領(lǐng)取任務→戰(zhàn)前檢查→災區(qū)偵察（此時同時設待機小隊）→搶救遇險人員→過矮巷→掛風障→安裝局扇→返回基地

1.事故設定：根據(jù)指揮部預先設定的事故性質(zhì)通知傳達到救護電話值班員（091掘進頭發(fā)生火災，還有1名礦工被困井下，請求援助），電話值班員在問清、記清事故類別、地點、時間、遇難人員數(shù)量、通知人員姓名和單位后，立即發(fā)出警報，并向領(lǐng)隊指揮員報告。

2.聞警出動：救護隊聽到警報后，必須在1分鐘內(nèi)出動。值班人員應面向搶險車列隊，待指揮員清點人數(shù)，并簡要說明事故情況后，全體人員立即上車出發(fā)。（另兩個小隊隨值班隊一起出動，并根據(jù)事故性質(zhì)和急救醫(yī)生到井下基地待機）。

3.領(lǐng)取任務：救護隊到達事故礦井后，領(lǐng)隊指揮員向所在事故單位搶救指揮部領(lǐng)取任務（由劉彥團跑步到主席臺領(lǐng)取任務，任務為“做好下井準備，組織一個小隊進入災區(qū)偵察”），領(lǐng)取任務后立即下達任務，并說明事故情況、救災重點、行動計劃、行動路線、安全措施和注意事項。

4.戰(zhàn)前檢查：小隊接受任務后應快速對個人的防護儀器進行全面檢查，并按事故性質(zhì)整理好隨身攜帶的裝備、儀器，做好下井的各項準備工作，馬上進入井下基地。

5.災區(qū)偵察：為了制定出符合實際情況的處理事故方案，以最快的時間搶救遇險人員和處理事故，首先必須對災區(qū)進行偵察，準確探明事故類別、原因、范圍、遇險遇難人員數(shù)量和所在地，以及通風、瓦斯、有毒有害氣體濃度等情況，如果發(fā)現(xiàn)不安全頂板，要進行敲幫問頂。在偵察前要做好人力物力的準備，進入災區(qū)偵察的小隊不得少于6人，在災區(qū)隊員之間要用聯(lián)絡繩聯(lián)結(jié)，小隊長應隨時觀察隊員氧氣壓力的身體情況，如有意外，全小隊退出災區(qū)（由一小隊進行災區(qū)偵察，二小隊在井下基地待機）。

6.設待機小隊：待機小隊應作好進入災區(qū)的準備，認真檢查個人防護儀器和攜帶的各種儀器、裝備，并與井下偵察小隊保持這斷的聯(lián)系，當偵察小隊發(fā)現(xiàn)遇險遇難人員或遇到較大困難，待機小隊必須立即進入增援。

7.搶救傷員：當偵察小隊進入災區(qū)約100米時，發(fā)現(xiàn)1名“遇險”人員，立即將遇險人員佩戴全面罩氧氣呼吸器，經(jīng)過初步檢查，發(fā)現(xiàn)“遇險”人員大腿骨折，現(xiàn)場快速將“遇險”人員進行簡單包扎固定，同時通過災區(qū)電話向井下基地待機小隊請示援助，待機小隊接到電話后，立即進入“遇險”人員所在位置將其運送到新鮮風流處，由井下基地急救醫(yī)生進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)該“傷員”心臟停止跳動，立即對其實施心臟擠壓，經(jīng)過一段時間的心臟復蘇，“傷員”胸部有明顯起伏，隨即將其轉(zhuǎn)為自動蘇生器蘇 生，并迅速將“傷員”運上地面。

8.掛風障：經(jīng)偵察發(fā)現(xiàn)災區(qū)風流短路，這時經(jīng)指揮部研究同意，在a點設置臨時風障，調(diào)節(jié)通風狀況，使風流盡快恢復正常。輔助救護隊必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成此項工作，并要求風障結(jié)構(gòu)牢固，壓條所釘位置嚴密，無明顯漏風。

9.安裝局扇：根據(jù)現(xiàn)場情況決定在b點恢復災區(qū)通風。首先在新鮮風流處安裝一臺18.5千瓦局部通風機，并設專人檢查局扇及其開關(guān)附近瓦斯、二氧化碳濃度不超過規(guī)定、頂板無片幫現(xiàn)象，方可人工開啟局扇。由外向里逐節(jié)排放，排放時，盡可能控制風量，排放的瓦斯?jié)舛仍谌L壓匯合處不得超過1.5%。要求風筒連接牢固，雙翻邊，吊環(huán)方向一致（向上），接頭錯距不超過5cm。

10.返回基地：全小隊完成以上任務后，立即退出災區(qū)，但不要慌張，應清理好隨身攜帶的裝備、儀器、工具，在小隊長音響信號的指揮下，全小隊集合，按規(guī)定程序返回基地后，立即報告指揮部“任務已完成，請指示”“出井待命”按路線出井。

由劉彥團跑步到主席臺報告“模擬演習完畢，請首長指示”，“稍息”，由領(lǐng)導點評后主持人宣布演習大會結(jié)束。

七、組織要求

為保證本次演習的成功和順利進行，特別規(guī)定：

1.后勤保障人員必須做好裝備儀器的檢查，備齊零配件和演習材料，并積極協(xié)助參戰(zhàn)人員將設備、儀器等所需工具、材料準備在指定位置。任何人不得動用，并設專人看管。

2.救護指揮員應在演習前逐項檢查各項工作的準備落實情況，確認準備工作無誤后，方可下達演習命令。

3.參戰(zhàn)人員必須將本次演習當作真事故，要有嚴密的組織紀律，做到服從命令、聽眾指揮，對自己的分工必須做到心中有數(shù)，在災區(qū)團結(jié)協(xié)作，積極幫助他人。

4.參戰(zhàn)小隊長是現(xiàn)場第一安全責任人，必須對全小隊整個具體工作負責，經(jīng)常了解隊員的儀器使用和身體情況，根據(jù)人員情況，合理安排勞動力，以最快的速度完成演習任務

5. 為保證本次演習的成功和順利進行，在整個訓練過程中，無特殊的正當理由，不能請假。

八、戰(zhàn)后總結(jié)

應急演練方案11

一、 演練目的：

為了提高酒店全員的火災防范意識，普及火災常識，掌握火災逃生自救知識和技能，有效預防各類火災事故，各部本著以直觀、規(guī)范的火災演練觀摩，使職工掌握基本的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和小剛宣傳教育培訓能力)的建設。特成立“一部六組”組織機構(gòu)：指揮部、滅火行動組、疏散引導組、通信聯(lián)絡及設備保障組、安全防護救援組和后勤保障組。

二、 危險性分析：

春季是火災隱患的高發(fā)期。進入春季以來，天干物燥，有發(fā)火災的各種可能因素逐漸增加。

三、 參加人員：

酒店全體員工

四、 應急演練組織體系和職責劃分：

(1)消防演練指揮中心

總指揮：

職 責：負責根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動應急救援程序和啟

動級別，負責應急演練期間總體工作的安排。

副總指揮：

職 責：與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。

(2)滅火行動組

組長：

成員：保安部剩余員工 后廚當班人員

職責：立刻趕到著火現(xiàn)場，迅速隔離可燃物，使用滅火器和室內(nèi)消火栓進行有效撲救，并向指揮中心總指揮反饋火勢情況。

通知方式：用對講機向指揮中心報告

集結(jié)地點：地下車場、起火部位集結(jié)

(3)疏散引導組

組長：

成員：各部門員工

職責：按照指揮部的指令，引導人員有序疏散，在現(xiàn)場組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時掌握人員疏散情況及時向指揮部總指揮匯報疏散情況，同時做好客人的安撫工作。

通知方式：發(fā)生火情的部門領(lǐng)導就近口頭通知

工作時間各部門負責人在收到“酒店發(fā)生火險”電話通知后，通知各部門人員。

集結(jié)地點：員工通道門口安全區(qū)。

(4)設備保障及通訊聯(lián)絡組

組長：

成員：

職責：電工負責切斷著火樓層的非消防電源，啟動消防電源，水暖工負責查看消防水箱和消防水泵給水的情況，并打開水泵結(jié)合器的井蓋，電梯工按照指揮部的指令，迫降電梯；消防中心人員正確操控制動消防設備，能根據(jù)火情隨時操控防排煙、消防泵等消防設施，為滅火和疏散創(chuàng)造條件提供各種保障；人力資源部負責演習現(xiàn)場現(xiàn)場的拍攝工作，并負責檢查各演習點人員情況，是否按要求執(zhí)行，并負責演習結(jié)束后人員清點工作，并將檢查情況向總指揮報告。

通知方式：消防發(fā)出“酒店某部位發(fā)生火情”電話通知，再由部門負責人通知各成員。

集結(jié)地點：消防控制室

(5)安全防護救護組

組長：

成員：客房前臺及客房部人員

職責：按照指揮部下達的命令，安排疏散人員在酒店西側(cè)空地集結(jié)，劃安全警戒區(qū)域，避免樓面跌落物品擊傷行人和無關(guān)人員，組織對受傷人員進行救治，并將傷者情況及時向指揮部匯報。

通知方式：有控制中心使用對講機、電話通知

集結(jié)地點：酒店門口

(6)通信聯(lián)絡

負責人：

職責：應急預案期間保證酒店內(nèi)、外通訊的正常

應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協(xié)調(diào)處理

對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。

(7)專業(yè)應急小組負責人及其職責

a)義務消防隊：殷志林隊長

)人員分配：A隊當班保安人員

B隊當班后廚人員

五、 需要準備的物資

1、 滅火器114個

2、 口罩2個

3、 手套2雙

4、 消防服2套

六、 消防應急演練時間

思想

為普及減災知識，增強師生的減災意識和自救互救能力，提高學校應對突發(fā)事件的處理能力。根據(jù)上級文件精神和我校實際情況，舉行減災應急避險和疏散逃生演練，重在培養(yǎng)師正確的逃生要領(lǐng)，正確對待災害的發(fā)生，最大限度保護師生的人身安全。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮，提高突發(fā)事件下的應急反應能力。結(jié)合學校實際，制定本方案。

二、組織機構(gòu)

成立安全疏散演練工作指揮部，組織成員如下：

1、指 揮 部 學校成立防災防空應急疏散指揮部。

總 指 揮：劉道兵

副總指揮：趙聯(lián)潤

成 員：李本強 李彥龍 李傳琪 鄧貞 房彥

2、疏散引導組

組 長：趙聯(lián)潤

成 員：各班班主任

3、后勤保障組

組 長：李本強

成 員：滿在偉 滿思香

4、搶救護理組

組 長：李傳琪

成 員：鄧貞 朱宏 孟紅 李冰

三、演練準備

(一)學生疏散線路圖

1、班主任帶隊快靜有序地撤離，單人單排，前后保持合適距離。

2、撤離路線：

A、大班和中班 沿西綠地北側(cè)向東，南撤至傳達室北

B、一、二、三年級 沿東綠地北側(cè)向西，南撤至傳達室東

C、四、五年級 沿西樓梯經(jīng)門廳旗臺東撤至大門北

D、六年級 沿東樓梯經(jīng)門廳旗臺西撤至大門北

3、班級撤離順序：

一樓西：大班、中班

一樓東：三、一、二年級

二樓西：六、五、四年級

4、各班主任職責：指導本班學生按照路線有序地撤離到安全區(qū)，并抱頭蹲下

學前班 教 師：負責本班學生按照路線有序地撤離到安全區(qū)，并抱頭蹲下

5、疏散路線疏導點分工、任務

滿思香：一樓樓梯口中間、保護樓上學生安全有序地撤離

李啟明： 二樓樓梯口東、保護樓上學生安全有序地撤離

滿在偉：二樓樓梯口西、保護樓上學生安全有序地撤離

朱 宏：旗臺處、預防學生碰撞旗臺

李 冰：西報欄北端轉(zhuǎn)彎處、對常班和學前學生分流

吳開梅：東報欄北端轉(zhuǎn)彎處、對常班和學前學生分流。

李海燕：大門內(nèi)側(cè)、預防學生靠近或碰撞旗臺

陸晴：大門北安全區(qū)、維護撤離學生的秩序

鄭翠玲：大門北安全區(qū)、維護撤離學生的秩序

(二)、宣傳教育。

由副總指揮趙聯(lián)潤同志于5月上旬向?qū)W生做全面宣傳動員，并安排四至六年級每班各出一期防震減災知識黑板報，全校各班進行一次防震減災安全知識主題班會，確保每位學生掌握避震疏散常識，自救互救常識和緊急救護、消防安全常識，在樓梯間張貼顯眼的疏散指示標志，讓每位學生明確疏散路線，做好演練充分準備，又在6月12日李彥龍在講逃生要領(lǐng)，疏散的紀律。

四、演練要求

1、保持鎮(zhèn)定，聽從指揮，服從安排，確保安全。

2、保持安靜，動作敏捷，嚴禁推拉，擁擠，(學生疏散中不能回頭尋找遺失的物體)

3、安規(guī)定線路疏散，不得串路。

五、演練程序

(一)6月12日課間操時由副總指趙聯(lián)潤向全校師生講解避震動作要領(lǐng)和疏散要求。

(二)避震演練。

6月12日下午2：10分(第4節(jié)課時間)，總指揮劉道兵下達演習開始命令，啟動發(fā)生地震的緊急信號(急促持續(xù)的哨笛聲)，各班學生聽到信號后，在當堂課任課老師的指導下，迅速雙手護頭(左手在下，右手在上，不要交叉)，躲在課桌下，任課教師躲在講桌下(2：10-2：13分)。同時各樓梯口疏散員及時到達指定位置。

(三)疏散演練。

疏散信號為兩聲長哨聲，每次信號發(fā)出后，對應班級教師組織本班學生有序撤離疏散，有兩道門的班級就近疏散，老師緊跟第一次信號第一批對應班級撤退，以次類推。樓梯間疏散人員負責組織監(jiān)督不互相推擠，竄隊和掉隊。全校師生分四批疏散，用時1分鐘(1：13-1：14)。

(四)清點人數(shù)。

各班學生到達操場后，每班分兩隊站列。各班任課教師及時清點學生人數(shù)，向指揮部匯報(內(nèi)容為： 年級 班應疏散學生 人，已安全疏散學生 人)，同時維護好本班學生站隊秩序(1：13-1：16)。

(五)演練結(jié)束。

演練結(jié)束后，指揮部及時當堂總結(jié)演練過程的經(jīng)驗與不足，并對全校師生做出進一步要求后，各班在老師帶領(lǐng)下按次序返回教室(1：16-1：21)。針對總結(jié)情況，指揮部發(fā)出第二次演練信號，開展第二次演練(1：21-1：30)。

六、演練情況總結(jié)匯報

演練結(jié)束后，及時召開全體教師大會，指揮部認真總結(jié)演練過程的的經(jīng)驗和不足，并明確要求廣大教師碰到突發(fā)地震情況時必須按演練程序及時做出處理，以最大限度保證災害帶來的危害。

應急演練方案12

為貫徹落實全國應急管理工作會議精神，緊緊圍繞緊急狀態(tài)下應急處置和搶險救援能力提高這一主線，全面加強我街安全生產(chǎn)應急救援體系建設，根據(jù)《中華人民某國安全生產(chǎn)法》、《國務院關(guān)于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》和國務院、省、市政府《關(guān)于進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》，結(jié)合我街工作實際，現(xiàn)將本年度應急預案

演練方案如下：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持“以人為本”的科學發(fā)展觀，遵循“預防為主、常備不懈”的方針，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則，緊緊圍繞緊急狀態(tài)下應急處置和搶險救援能力提高這一主線，全面加強應急救援體系建設，進一步完善X應急救援預案，培育過硬的應急救援隊伍，提高全體人員的應急防意識，確保在危急時刻能拉得出，沖得上，圓滿完成應急救援任務，最大限度地減少損失，為構(gòu)建社會主義和諧社會，推進社會主義現(xiàn)代化建設提供一個穩(wěn)定、安全的社會環(huán)境做出貢獻。

二、工作目標

應急救援體系建設和應急救援演練是一項十分復雜的綜合性工作，必須提前策劃，周密部署，并逐步形成相對完善的救援工作機制?；具_到以下目標：

1、建立應急救援領(lǐng)導機構(gòu)。重大事故的應急救援行動一般涉及來自不

同部門、不同專業(yè)領(lǐng)域的應急各方，必須實施統(tǒng)一領(lǐng)導，統(tǒng)一組織，建立應急救援領(lǐng)導小組，確定小組領(lǐng)導，設立應急救援指揮中心。

2、編制一部操作性強、科學性和實用性的應急救援預案。結(jié)合各自實際，編制和完善安全生產(chǎn)事故應急預案。生產(chǎn)經(jīng)營單位要根據(jù)可能發(fā)生事故及應急救援工作的特點，分門別類制定預案，明確所屬部門應急救援職責；生產(chǎn)經(jīng)營單位所屬廠礦、車間等各單位都要針對可能發(fā)生的安全事故，制定科學合理、切實可行的應急預案，有關(guān)作業(yè)崗位也要制定崗位應急措施。

3、建設一支果敢、精干、快速反應的內(nèi)部應急救援隊伍。要把思想覺悟高、業(yè)務技術(shù)精、工作責任心強的人員充實到應急救援隊伍中，進行應急反應的專門培訓，提高其安全技術(shù)素質(zhì)，充分發(fā)揮工作特長，建設過硬的應急救援隊伍。

4、形成完整系統(tǒng)的應急預案體系。各社區(qū)、部門，各生產(chǎn)經(jīng)營單位及廠礦、車間等各種應急預案，必須考慮應急救援的聯(lián)動性，在組織、程序、措施、資源等方面要相互銜接，形成完整、系統(tǒng)的安全生產(chǎn)應急預案體系。

5、建立健全培訓制度。加強不同層面的預案演練培訓工作，搞好年度2計劃，建立培訓制度。針對應急救援工作一般每年至少組織次培訓

應急演練方案13

（一）作業(yè)上修

1、作業(yè)上修前，現(xiàn)場調(diào)度員必須認真勘察井場道路和施工現(xiàn)場。井場道路必須滿足修井機安全通行，防止路基下陷，發(fā)生翻車事故；施工現(xiàn)場必須滿足井架立放標準，已被水淹的，及時與有關(guān)部門聯(lián)系排出積水，達到上修條件后，方可上修。

2、雨季作業(yè)搬遷施工統(tǒng)一安排在白天運行，嚴禁夜間搬遷，搬遷時，基層隊副隊長、大隊調(diào)度室應全過程組織搬遷施工，必要時大隊安全環(huán)保辦也必須到現(xiàn)場組織。

（二）過程控制

1、作業(yè)隊搬遷到位后，大隊安全管理人員按照開工驗收標準及時進行開工驗收，對雨季安全措施逐一落實，對達不到開工條件的，立即督促整改，跟蹤檢查驗收。

2、井架基礎要保持平整、堅固，對于井架基礎松軟的井場，必須吊裝水泥基礎；

3、地錨周圍有積水的，要進行圍堰排水，加固處理，嚴禁將地錨扎在容易坍塌和積水之處（如；井界溝邊、滲坑邊）。

4、起下作業(yè)施工，井口必須使用防滑平臺，拉、送油管人員行走位置要采取相應防滑措施。

5、雨季生產(chǎn)，油管橋、抽油桿橋搭擺位置的選擇要合理，確保地面堅實，優(yōu)先考慮油管橋的位置；遇到新井投產(chǎn)、老井恢復等地基比較松軟的井場，選擇整體式管桿橋座，防止油管桿橋坍塌。

6、作業(yè)現(xiàn)場值班房、發(fā)電房、和計量罐等設備、用具的擺放，應避開易受雨水沖淹的低洼地帶及河水上漲淹沒處，且嚴禁停放在高壓線等各類線路之下。

7、雨季生產(chǎn)過程中，現(xiàn)場人員至少每2小時進行一次巡回檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，嚴禁帶隱患施工。

8、在泄洪區(qū)內(nèi)施工的隊伍，必須有專人24小時關(guān)注汛情，一旦發(fā)生洪澇災害，立即匯報大隊調(diào)度室，啟動大隊防洪排澇應急預案。

9、所有上崗人員嚴禁在工作期間進行與工作無關(guān)的活動，如：釣魚、游泳等。

10、在井場施工人員因公離開井場必須兩人以上同行，嚴禁一人單獨外出。

（三）環(huán)境保護

1、井場、泥漿池、污水坑必須采取防滲措施，四周用土圍好，并及時將污水回收，防止污水外溢造成井場和農(nóng)田污染。

2、針對井場處在麥田之中、池塘附近的情況，井場采取圍堰打壩的方式防止污染農(nóng)田、池塘。

3、充分考慮油管桿刺洗產(chǎn)生廢液的控制，嚴禁油水亂流。

4、套磨銑鉆使用循環(huán)液施工挖好排污溝，搞好循環(huán)液體的導流，嚴禁循環(huán)液流出排污溝。

（四）安全用電

1、電工作業(yè)必須持證上崗，作業(yè)前必須按操作規(guī)程和安全監(jiān)護票要求采取措施，并加強監(jiān)護。

2、發(fā)現(xiàn)有漏電線路或電氣故障應立即停止用電，報告大隊調(diào)度室，由專業(yè)電工負責處置。

3、作業(yè)現(xiàn)場的露天配電柜（如：抽油機配電箱）應使用塑料布包扎進行防雨，避免淋雨導電。

4、井場照明線必須使用電纜線，線路應絕緣良好，用絕緣線桿架空，高度不低于2。5米；禁止電線拖地和掛在繃繩、抽油機、井架或其它金屬體上。線路經(jīng)過值班房上方要高于房頂0。5m以上。

5、大隊定期對電源線進行絕緣測試，對不符合絕緣要求的電源線，立即更換。每口井對接地線進行檢查，確保接地良好，接地電阻小于4歐姆。

6、作業(yè)現(xiàn)場照明要采用安全電壓，所有電器設施必須安裝漏電保護裝置，使用防爆燈具照明。

7、大雨、大風、雷電天氣時，停止各項野外施工作業(yè)。

8、公寓、工房、生產(chǎn)車間發(fā)現(xiàn)漏雨必須及時進行修繕，并對電器設備采取防雨措施。

（五）車輛運行

1、所有生產(chǎn)車輛、送班車輛要保證制動、傳動、燈光、轉(zhuǎn)向、防雨系統(tǒng)處于完好狀態(tài)，行駛過程中要嚴格控制車速，復雜路段行駛必須做到“一慢二看三通過”，并“禮讓三先”，確保行車安全。

2、大隊調(diào)度室根據(jù)當天天氣狀況適當調(diào)整送班時間；車隊干部堅持跟車制度，落實交通安全措施，確保行車安全。

3、載重車輛、特種車輛在公路上行駛時，必須有專人勘察路面及井場道路，防止路基沖垮，處理不當造成損失。

4、綜合車隊加強駕駛員雨季出車前的安全教育，重點是做好作業(yè)送班車司機的班前安全教育，督促駕駛員做好出車前的安全檢查，并做好記錄。

5、雨大影響安全行車時，駕駛員應將車輛停靠在右側(cè)路邊，打開緊急停車信號燈，停車路面要堅實，防止路面坍塌。

（六）雨季防雷擊措施

1、在發(fā)生雷雨天氣時，應躲入能提供防雷保護的建筑物、車輛或者其他場所。下列場所可提供躲避雷電。

a。有防雷保護措施的住宅或其他建筑物；

b。大型金屬或金屬框架建筑物；

c。已加防雷擊保護的大型建筑物；

d。具有金屬車頂和車身封閉的汽車、大型客車以及其他車輛；

（2）當雷電發(fā)生，在野外找不到躲避雷電的安全地點時，應掌握以下原則。

a。尋找低洼地區(qū)，避開山頂和高地；

b。尋找茂密樹林，避開孤立樹木；

c。尋找位于低洼地區(qū)的建筑物、帳篷和掩蔽所，避開位于高地的不加防雷擊保護的建筑物和掩蔽所；

d。如果處于暴露區(qū)域，孤立無援，一籌莫展，而且感到自己的頭發(fā)根根豎起，預示即將遭到雷擊，應立即跪下，身子向前彎曲，并將手放在膝蓋上。切勿躺在地下，也不得把手放在地上。

（七）其他要求

1、進入下雨天氣，基層隊干部要加大跟班力度，突出對電路、井架基礎、繃繩地錨、現(xiàn)場環(huán)保等關(guān)鍵部位安全防護措施的檢查和落實，發(fā)現(xiàn)問題立即停工整改。各單位根據(jù)干部職工在現(xiàn)場對安全用電、井架基礎、地錨繃繩、現(xiàn)場環(huán)保措施進行認真檢查整改的情況，現(xiàn)場填寫《雨季現(xiàn)場安全檢查表》（見附表），匯報至本隊值班干部備查。

2、各基層隊應相應成立雨季生產(chǎn)安全保障突擊小組，切實在雨季生產(chǎn)運行中能夠迅速反應，確?，F(xiàn)場安全。

3、本預案由大隊安全環(huán)保辦負責制定、補充、完善和維護管理，對實際運行過程中的預案控制積極協(xié)調(diào)。

4、大隊安全環(huán)保辦每季度組織一次對本預案評審，確保預案的科學、高效。

5、基層隊要嚴格落實本預案的運行要求，做到令行禁止。

應急演練方案14

一、演習目的

為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生的暴力劫持事件，加強教職員工面對突發(fā)恐怖事件的防范意識，提高教職工面對恐怖事件的合理處理、自護自救及保護幼兒有效逃生避險的能力，限度的減少因突發(fā)恐怖事件對師生造成的人員傷害，確保我園內(nèi)部的教職工和幼兒的人身安全，特制訂以下防暴應急演練方案。

二、適用范圍

發(fā)生在我園內(nèi)部的暴力侵害事件。

三、組織機構(gòu)

和職責

幼兒園成立校園暴力侵害事件應急小組，總指揮：XX、副指揮XX負責協(xié)調(diào)指揮，下設：

應變保護組：

XX、XX、XX、XX、炊事班人員負責在公安部門介入之前，與犯罪分子周旋。

緊急救護組：XX(提前準備好醫(yī)藥)負責為受傷的教職工和幼兒提供及時有效的救護。

疏散引導組：XX、XX、XX、本班教師

職責：負責疏散引導幼兒至安全地方。

通訊聯(lián)絡組：XX：負責對內(nèi)對外的聯(lián)絡匯報工作。

溝通協(xié)調(diào)組：XX、各班班主任負責與家長的溝通協(xié)調(diào)及幼兒安撫工作。

角色扮演：幼兒園工地工人扮演歹徒

攝像：XX

報警：XX

四、準備工作

1、組織師生熟悉場地，明確分工，師生知道逃離路線。

2、活動前的安全教育：教育幼兒跟隨教師有序逃離，防止發(fā)生踩踏事故，不要向事發(fā)地點涌進，更不要向歹徒靠近。

3、組織紀律教育：班主任老師要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先。

五、演練過程

1、教師帶領(lǐng)幼兒在操場內(nèi)做操，持刀歹徒出現(xiàn)。

2、門衛(wèi)立即向幼兒園園務處領(lǐng)導報告，同時迅速拉緊急報警鈴。

3、副總指揮XX快速向教師喊話，提醒教師帶領(lǐng)幼兒快速撤離到安全地方。

4、總指揮XX通知幼兒園應急救援隊成員，履行自己的職責，使用各種防暴工具奮力抵抗暴力分子的行兇，與暴力分子周旋，等待執(zhí)法人員的到來。

5、各班班主任及保育員迅速帶領(lǐng)幼兒疏散到相應安全的地點，各班教師應立即清點人數(shù)，維持好秩序，穩(wěn)定學生情緒，如缺少幼兒立即向總指揮報告，并由安全應急小組成員及時搜救進行保護。

6.應急小組成員XX協(xié)助教師將大一、大三班幼兒護送到大一班，將大二、大四班幼兒護送到大二班，;XX協(xié)助教師將中一、小一班的幼兒護送到中一班;中二、小二班的幼兒護送到中二班;XX協(xié)助教師將中三、小三班的幼兒護送到中三班，將中四、小四班的幼兒護送到中四班，老師緊閉門窗，躲避到安全的地方。

六、逃生避險方法

1、聽到預警信號及總指揮喊話后，帶班教師立即停止做操，組織本班學生進入緊急撤離狀態(tài)，根據(jù)情況組織學生疏散避險。

2、組織幼兒往最近的一樓教室逃生，將班級門窗緊閉，教師在門窗處保護幼兒。

應急演練方案15

一、時間：

早晨9：00到17：00

二、地點：

幼兒園班級

三、突發(fā)情況：

幼兒園班級出現(xiàn)2人，全園出現(xiàn)同時出現(xiàn)3人以上無明顯原因所致的嚴重嘔吐、腹瀉等疑似食物中毒患兒。

四、演練方案：

發(fā)現(xiàn)疑似食物中毒病例后，立即啟動幼兒園食物中毒應急預案。

1、教師立即帶幼兒前往醫(yī)務室，注意保護現(xiàn)場，組織其他幼兒盡量遠離現(xiàn)場。

2、保健醫(yī)立即對患兒進行初步診斷，認定為食物中毒疑似病例即刻向各園分園園長匯報，并說明現(xiàn)狀。

3、各園分園園長立即安排通知伙房封存可能引起中毒的食物和飲用水，禁止人員出入發(fā)生病例的班級。

4、各園分園園長須30分鐘向衛(wèi)生保健分管園長匯報發(fā)生情況，衛(wèi)生保健分管園長須30分鐘內(nèi)向園長匯報。

5、由保健醫(yī)和班級一名教師立即陪護患兒就醫(yī)，由班主任通知患兒家長說明情況。

6、保健醫(yī)和教師對患兒所在班級的兒童進行細致的觀察。全園各班級密切觀察在園幼兒，及時掌握全園幼兒身體狀況。留觀期間不得隨意出入班級，不得進食、進水。

7、全園教職工各盡其責，繼續(xù)做好各項消毒和常規(guī)工作。

8、保健醫(yī)隨時向分園園長匯報就診情況，如醫(yī)院確診為食物中毒，立即報告給疫情報告人，逐級上報園長。

9、疫情報告人根據(jù)上級主管部門要求上報市南區(qū)托幼辦和市南區(qū)疾控中心等部門，并按上級部門指示指導班級做好一切配合工作。

10、任何人不得以任何形式回應外界，包括媒體、家長的疑問。具體情況由幼兒園新聞發(fā)言人對外統(tǒng)一發(fā)布。家長工作由幼兒園統(tǒng)一安排進行。

11、幼兒園進一步調(diào)查事故原因，追究當事人責任。