期末反思題目5篇

期末反思是學(xué)校管理教育教學(xué)質(zhì)量的重要手段，有利于有效檢驗學(xué)校教學(xué)管理制度的實施情況，推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。今天小編在這給大家整理了一些期末反思題目，就讓我們一起來看看吧！

期末反思題目通用（篇1）

一個學(xué)期又過去了，無限感慨時間過得真快?；叵氘?dāng)初拎著大包小包的行李，興高采烈地來軍訓(xùn)，從小心翼翼地和同學(xué)相處到后來的親如一家，從認(rèn)認(rèn)真真地聽課到不時的小動作，從以前有點排斥的同學(xué)到完全接納，從宿舍里每個都是不可缺少的一份子，到后來在老師的執(zhí)意拆散下含淚道別……

一個學(xué)期里我們經(jīng)歷了許多，懂得了許多，也收獲了許多。回憶起來，一個學(xué)期滿滿的怨言到了最后卻是變成了一個個不舍而留戀的微笑，所有煩悶的事情都仿佛隨著最后一場考試的結(jié)束化青煙散去。省實南海，就是這么一個讓人煩惱最后卻全部變?yōu)樾δ樀牡胤健?/p>

一個學(xué)期就這么渾渾噩噩的過去了，怎么說也得留下什么痕跡吧。扯談了半天，咳咳，趕緊回歸正題。說說學(xué)習(xí)方面吧，咳咳咳咳，這個學(xué)期的學(xué)習(xí)呢，就隨著期末考試的結(jié)束完美地落下帷幕啦（應(yīng)該是隨著假期的到來才對），我們呢，在解脫似的瘋玩中也不忘痛心疾首一下慘不忍睹的期末考試。無奈啊，臨時抱佛腳就是沒用的，最終還是平時穩(wěn)穩(wěn)妥妥的學(xué)習(xí)靠的住。所以呢，經(jīng)過這次慘痛的教訓(xùn)，我總結(jié)出了以下幾點，希望我下個學(xué)期什么時候心血來潮就照著做了。另外，在這里先對未來的我發(fā)句狠話，要是不照著做，下個學(xué)期期末就別復(fù)習(xí)了。(反正復(fù)習(xí)跟沒復(fù)習(xí)一樣，還不如瀟瀟灑灑活一回)

1·上課真的一定要認(rèn)真聽（經(jīng)歷慘痛，考試就是瞅著這題眼熟，還知道老師講過，愣是就沒想起來）

2·作業(yè)要認(rèn)真做(有些題目是從書本或練習(xí)冊上出的，都做過，但考試時就是不會)

3·不會一定要弄懂（平時老師講的題目，上課一扭屁股一歪身，搞個小動作就過去了，又不好意思問，就一直拖著，結(jié)果考試就不會了……）

4·要整理筆記（這個學(xué)期學(xué)期初的時候就是沒想到這一點，錯過了很多要點，復(fù)習(xí)的時候人家去翻筆記我還在找書，不僅方便效率也高）

5·學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，不要總是被某些活躍的因素吸引（做作業(yè)的時候不要玩手機，把它關(guān)了，在電腦上寫作文的時候不要開QQ）

做到以上五點，再加上期末的認(rèn)真復(fù)習(xí)，基本上就算像我一樣再笨的腦袋，期末成績也不會差得讓我爸媽想跳樓。雖然寫起來容易，做起來有點難（何止是有點）所以呢，為了防止下個學(xué)期我對待這篇東西又像對待我的月考總結(jié)，期中考試等諸此之類的東西一樣，我要，我要，我要把它，放在心上，爭取不把它忘掉。

為我自己祈禱……阿門……

期末反思題目通用（篇2）

6月26日，對同學(xué)們來說是一個重要而緊張的日子，因為這一天，迎來了本學(xué)期的期末考試。

上午是語文考試，10點多，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到達(dá)教室，然后馬上拿出試卷復(fù)習(xí)，耿老師也在為我們做著最后的復(fù)習(xí)，教室里充滿了緊張的氣氛?？斓娇荚嚂r間了，我們來到考場找到自己的位置。11點整，考試開始了，同學(xué)們埋著頭，奮筆疾書地答著題，有的同學(xué)面帶微笑、有的同學(xué)面露愁容、有的同學(xué)胸有成竹、還有的同學(xué)抓耳撓腮……很快考試時間到了，老師收起了卷子。

下午考完數(shù)學(xué)后，奶奶問我：“考得怎么樣？”我自信滿滿地說：“我感覺這次考試題目都很容易呢，語文99分，數(shù)學(xué)100分！”奶奶聽了，臉上頓時笑開了花。然而事與愿違，第二天當(dāng)媽媽告訴我考試分?jǐn)?shù)時，我不敢相信，“不！我不要得99.5和96分呀！”知道分?jǐn)?shù)的我撕心裂肺地大哭起來。爸爸安慰我：“你不可能每次都考雙百分，今年分?jǐn)?shù)考差了，自己想想，總結(jié)下原因吧?！眿寢屢苍谂赃叞参课艺f：“人要學(xué)會承受挫折，考過了就要接受，要從這次考試成績上反思自己?！甭犃税职謰寢尩脑挘曳此贾@個學(xué)期我的表現(xiàn)。

經(jīng)過爸爸媽媽的指點，我從三個方面反思了自己：復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。本次考試，我的態(tài)度有點驕傲自大了，又粗心大意，不然我怎么會錯幾個簡簡單單的題目呢？比如說“追尋”的“追”我把“撇”寫成“點”了。反思考試技巧?？荚囘^程中沒有去理解題意。數(shù)學(xué)我居然連東南西北都搞不清。唉！真丟人。反思考試結(jié)果。本次考試還是知識掌握不夠扎實，心態(tài)也沒有放平。這真是我有史以來最差的.一次期末考試成績啊！

不過，塞翁失馬焉知非福？通過這次的失敗，我找出了問題，也學(xué)到了：做人要虛心，不能驕傲；做題要仔細(xì)，不能粗心；考試要檢查，不能大意。這次考砸，讓我學(xué)到了很多。我一定會改正身上的這些缺點，爭取不再犯同樣的低級錯誤，下次考出好成績！

期末反思題目通用（篇3）

期末考試結(jié)束了。在這個學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較理想的成績。

總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí)后。我想，主要有以下幾個方面：

第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀(jì)律；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成；對不懂的問題，主動和同學(xué)商量，或者向老師請教。

第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃：（1）做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。（2）上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。（3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書；每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，就再參考幾篇作文。

第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法，按時完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎。

經(jīng)過我的不懈努力，這學(xué)期的各門功課，都取得了比較好的成績。自己被評為三好學(xué)生，還獲得了“小作家”的榮譽稱號。

盡管取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績。

期末反思題目通用（篇4）

反思在字典里的意思是檢查自己的思想行為和其中的錯誤。而自我反省和自我檢討自己的錯誤。

一段過后，自己的錯誤也逐漸浮出了水面，畢竟成績實踐這段時間的標(biāo)準(zhǔn)，不管學(xué)的如何，也是給自己的一個交代。

自己的成績在班上沒有進(jìn)步也沒有后退?？梢餐肆巳嗝f明自己的成績不穩(wěn)定，也不過扎實。如果自己在勤奮一點是不是可以更進(jìn)一步？是不是可以挑戰(zhàn)自己的目標(biāo)。這段學(xué)期，自己學(xué)的很浮躁。上課變得有點懶散。雖然，也經(jīng)常舉手，但是愛分神了。有些不在狀態(tài)，過了一段過后，應(yīng)該提起精神不再分心。不管用什么方法，自己也該學(xué)好。

在學(xué)習(xí)方法上，自己也應(yīng)該學(xué)著課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，鞏固。上課認(rèn)真聽講是對的，但是也要結(jié)合課后復(fù)習(xí)。不然人的遺忘速度很快一下就忘了。還有，在老程的小辦公室里聽數(shù)學(xué)老師說：“要多練題和多復(fù)習(xí)自己薄弱的的地方，明天練一道題，一個星期七道題，一個月三十道，日積月累，不是很多嗎?！?/p>

自己不夠努力，自己不夠勤奮，就怪不了別人。如果自己努力一點結(jié)局都會不一樣。不要把學(xué)習(xí)任務(wù)終是拖欠到考試的前一天，治標(biāo)不治本。這樣會使自己很累，也會使自己的任務(wù)加重。

周末，把自己合理安排，合理規(guī)劃，自己的任務(wù)就有時間做了。每個星期都有每個星期的任務(wù)。這樣到最后一個星期就不會勞累了。

經(jīng)過了一段的反省，也意識到了自己的錯誤與不足，但是錯誤是可以改正的。是可以修改的。希望耳洞二段可以繼續(xù)努力，繼續(xù)加油，讓自己變得不后悔。讓自己更上一層樓。加油！

期末反思題目通用（篇5）

考試改為答題卡制度，考場上緊張的氣氛難以想象。筆尖來回跳躍、滑動的聲音異常緩慢，呼吸的聲音比__常清晰百倍！考試下來我的卷子都已不__整，并不是我把卷子折皺了，而是手心出汗浸濕了卷子！

不管怎樣，考試還算順利結(jié)束了，可是神經(jīng)卻絲毫沒有松弛。結(jié)果好壞，難以預(yù)料，不知道能否睡個好覺，心里總是如同余震一般，顫抖得不累輕，卻無法摧毀希望的余暉。

這次考題比較難，考試時檢查得很完美，考完覺得失去了信心。無論如何都得經(jīng)受時間的煎熬，生活的確如此，你總想消磨它卻反被它消磨了。

我總想讓老師快些批完卷子，卻又不希望壞結(jié)果的出現(xiàn)。但是，猶豫徘徊的心情中，老師還是批完了試卷。

只是一次送作業(yè)的機會，讓老師逮個正著。老師是明白人，而我卻像個傻子。老師把考試失誤一個接一個告訴我，我一邊聽，一邊捏捏桌子，拽拽衣服，然后長出一口氣，撓撓頭皮，再應(yīng)和著老師。

擔(dān)心像是多余的，考試結(jié)果還不是很差，又是“千年老二”；擔(dān)心又是必要的，語文“烤糊了”。成績不是很低，但和年級第一拉開了差距，優(yōu)勢科目怎么也補不回來。吃虧不小啊！正如老師指出，語文基礎(chǔ)不應(yīng)該丟分，否則就可以穩(wěn)居第一。第二名也是大多數(shù)人望塵莫及的，下次努力。雖然不能自滿，但也要樂觀，總不能消極厭“試”吧！

其實，這次水__已正常發(fā)揮，只是沒有預(yù)想的那么優(yōu)秀，也許是考試前過于渴望第一。唉，沒有第二名的襯托，哪有第一名的輝煌？這樣，壓力小了，目標(biāo)明確了，也不錯，生活一直進(jìn)行，我也不能停。人總要跟時間的步伐，不能總停留在歷史的篇章里，欣賞或抱怨。在風(fēng)中折翼的鳥，可是在吃飯時噎住的人，都是在滿足的時候摔跤。就像我一樣，本該一帆順，卻又與第一失之交臂，后悔都來不及。這次考試已經(jīng)結(jié)束了。就讓它過去吧。現(xiàn)在我需要輕裝上陣。繼續(xù)我自己的征途。

人總是向前看，這樣才不容易被絆倒。人總是有理想，因為理想是人生的路標(biāo)。人也需要充滿幻想，這樣才不補挫折的偽裝嚇倒。我必須調(diào)整好心態(tài)，忘記這次的結(jié)果，記住這次的教訓(xùn)，帶著自己的幻想和老師的期望，向下一次前進(jìn)。

人生沒有終點站，我們只有帶著理想不斷行進(jìn)。人生是公__的，因為未來在向每個人招手。