幼兒園后勤工作職責(zé)【精選】

回顧過去的一年，有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作，我們要做好工作職責(zé)的介紹。今天小編在這給大家整理了一些幼兒園后勤工作職責(zé)，就讓我們一起來看看吧！

幼兒園后勤工作職責(zé)模板精選篇1

一、主管教育教學(xué)工作、教師隊伍建設(shè)及教科研工作。

二、實施上級領(lǐng)導(dǎo)部門的法令、決定、指示，及貫徹辦學(xué)意圖。

三、按照《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育綱要》領(lǐng)導(dǎo)保育和教育工作，制訂幼兒園學(xué)期教育計劃、教研計劃、期末總結(jié)。

四、組織安排好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動，抓好教師的教學(xué)常規(guī)工作和幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)，并做好檢查、評估，組織好全園的教學(xué)觀摩活動，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，定期向園長匯報教育教學(xué)情況。

五、抓好教研組建設(shè)，根據(jù)每學(xué)期的教研、科研重點，制訂切實可行的計劃，組織全體教師貫徹、落實，并及時做好總結(jié)工作。

六、抓好教師的培訓(xùn)工作，加強指導(dǎo)，不斷轉(zhuǎn)變教師的教育觀、兒童觀，提高教育實踐能力。

七、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自身的專業(yè)理論水平和科研能力，并有一定的效果。

八、根據(jù)園工作計劃制定并組織實施保教工作計劃，安排課程，掌握各班教學(xué)情況，審閱教師的備課計劃和教育筆記，審閱各教學(xué)班的班務(wù)計劃和工作總結(jié)。

九、檢查指導(dǎo)各班幼兒一日常規(guī)及教育教學(xué)計劃的執(zhí)行情況，定期檢查幼兒身心發(fā)展?fàn)顩r。

十、督促、檢查保健人員和工作人員貫徹執(zhí)行衛(wèi)生、保健有關(guān)規(guī)定的情況。

十一、領(lǐng)導(dǎo)并組織教研、科研、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及各種觀摩活動、文體、游戲活動、考核保教人員工作情況，幫助他們不斷提高業(yè)務(wù)水平。

十二、管理幼兒檔案及職工業(yè)務(wù)檔案，匯集、整理各種教育教學(xué)資料，負(fù)責(zé)玩教具及教學(xué)材料、設(shè)備的添置和管理。

十三、做好幼兒園和家長的聯(lián)系工作，聽取家長意見，不斷改進(jìn)工作。

十四、負(fù)責(zé)幼兒園的調(diào)班、編班工作。

幼兒園后勤工作職責(zé)模板精選篇2

1、負(fù)責(zé)幼兒園全部現(xiàn)金收付工作和銀行解款、取款工作。

2、負(fù)責(zé)掌管幼兒園預(yù)算內(nèi)、外伙食團(tuán)等庫存現(xiàn)金，根據(jù)規(guī)定按銀行帳戶設(shè)置現(xiàn)金帳冊，每天做好原始記錄，結(jié)清現(xiàn)金，做到日清月結(jié)，正確無誤，帳錢相符。

3、根據(jù)國家統(tǒng)一規(guī)定的費用、開支標(biāo)準(zhǔn)與有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真審核各項報銷憑證，每張憑證必須有經(jīng)手人、驗收人及園領(lǐng)導(dǎo)簽名方能報銷，對不符合財務(wù)制度收費款項，在做好宣傳解釋工作的基礎(chǔ)上，有權(quán)監(jiān)督拒付；同時敢于同一切損壞集體、國家利益的違法亂紀(jì)行為做斗爭。

4、應(yīng)按時、按規(guī)定向會計報帳，正確地計算收入、支出。

5、嚴(yán)格遵守現(xiàn)金管理辦法，做好現(xiàn)金管理工作，每天庫存現(xiàn)金不能超過銀行批準(zhǔn)的限額，不能挪用現(xiàn)金，不準(zhǔn)用白條抵庫和“坐支”，不開空頭支票，無遺失支票事故。

6、做好工資、獎金等各種費用發(fā)放工作，管理好收據(jù)、支票、印章等，保守保險柜號碼的秘密。

7、每月做好幼兒的收費、退費工作。

8、定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，接受領(lǐng)導(dǎo)、群眾的監(jiān)督。

9、如兼其他工作，參照相應(yīng)職責(zé)。

幼兒園后勤工作職責(zé)模板精選篇3

關(guān)鍵詞：民辦幼兒園 后勤管理 后勤服務(wù) 后勤服務(wù)精細(xì)化

一、存在問題

隨著《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的頒發(fā)，學(xué)前教育改革的浪潮不斷涌來，民辦幼兒園蓬勃發(fā)展。似乎民辦幼兒園的發(fā)展迎來了春天，但是民辦幼兒園真的是春天來了嗎？許許多多的民辦幼兒園紅紅火火開起來，但是由于辦園的質(zhì)量不高，社會的信譽度并不高。精細(xì)化就是生產(chǎn)力，[1]它是決定幼兒園未來競爭成敗的關(guān)鍵，幼兒園實施精細(xì)化管理也就勢在必行?，F(xiàn)在我園后勤管理的過程中存在著問題：

（一）后勤隊伍人員的素質(zhì)參差不齊。后勤隊伍一共20個員工，大部分只是初中、高中學(xué)歷。

（二）后勤服務(wù)的質(zhì)量不夠規(guī)范。沒有經(jīng)過系統(tǒng)的培訓(xùn)，不了解孩子的身心發(fā)展特點等。

（三）后勤服務(wù)的滿意度不夠高。部分家長需要高標(biāo)準(zhǔn)的后勤服務(wù)，對幼兒園提出各種各樣的后勤服務(wù)要求。

如何為家長、幼兒、教工服務(wù)好，如何做到服務(wù)第一，我們嘗試著開展后勤服務(wù)精細(xì)化管理，以下是我們的一些做法和實踐。

二、精細(xì)化管理的實踐：

精細(xì)化管理是相對于粗放管理而言的，在完成工作任務(wù)過程中提倡減少工作的隨意性，強調(diào)操作細(xì)節(jié)與動作的標(biāo)準(zhǔn)化。[2]精細(xì)化管理的思想來源于有科學(xué)管理之父之稱的泰勒。我們幼兒園后勤管理工作最重要的著眼點是怎么能把后勤工作做好做細(xì)？

（一）加強隊伍建設(shè) ，提升人員素質(zhì)

1.學(xué)習(xí)經(jīng)常化人的態(tài)度來自思想認(rèn)識，思想認(rèn)識來自不斷學(xué)習(xí)提高，我們加強后勤人員的學(xué)習(xí)，做到有計劃的組織全體后勤人員學(xué)習(xí)《幼兒園管理的50個細(xì)節(jié)》，還請專家培訓(xùn)了《一日活動中的保育工作》，還帶領(lǐng)后勤人員到各級各類專業(yè)幼兒園參觀學(xué)習(xí)觀摩。

2.服務(wù)人性化我們領(lǐng)悟到后勤工作就是把服務(wù)做到孩子的“心”里面，家長的“心”里面，老師的“心”里面，關(guān)注后勤組里的每一個員工，欣賞后勤組里的每一個員工，經(jīng)常問自己：“有沒有發(fā)現(xiàn)別人的長處？”“有沒有給別人具體的幫助？”這些都是細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)是一種文化、細(xì)節(jié)是一種體察、細(xì)節(jié)是一種創(chuàng)意、細(xì)節(jié)是一種責(zé)任，細(xì)節(jié)更是一種藝術(shù)。[3]

3.能力多元化除了生活活動的指導(dǎo)，我們組織保育員學(xué)習(xí)《音樂活動前保育員應(yīng)該做的準(zhǔn)備工作》、《美術(shù)活動前保育員應(yīng)該做的準(zhǔn)備工作》，后勤工作人員進(jìn)行教玩具的制作等等，提升保育員能力的多元化。

4.制度具體化例：杭州綠城育華幼兒園后勤各崗位工作檢查記錄，每周園領(lǐng)導(dǎo)抽查，后勤組長檢查，保健醫(yī)生檢查。例如：關(guān)于桌面消毒，保健醫(yī)生巡回檢查指導(dǎo)，后勤組長通過監(jiān)控檢查，園領(lǐng)導(dǎo)不定時抽查，多種手段進(jìn)行制度具體監(jiān)督指導(dǎo)。

（二）后勤服務(wù)操作規(guī)范化

我們從以下幾方面來做：

1.創(chuàng)建平安校園，確保幼兒園師生安全

①在師生中開展消防安全教育，增強教師的消防安全意識和幼兒的自我保護(hù)意識。并且組織中大班幼兒參觀了西湖區(qū)消防大隊蔣村中隊。

②開學(xué)時與各位教職工簽定安全公約，讓各班老師明確安全職責(zé)，落實安全常規(guī)和措施。

③各部門加強安全防范意識，做到在自己的本職工作崗位上確保幼兒的安全和幼兒園財產(chǎn)安全。在繼續(xù)培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識的同時，把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首位。

④加強門衛(wèi)管理，實行幼兒家長憑接送卡進(jìn)入幼兒園。我們的保安嚴(yán)格履行職責(zé)。

⑤堅持幼兒園玩具、器械的檢查、維護(hù)工作，及時發(fā)現(xiàn)和消除事故隱患。我們的維修工作人員許師傅經(jīng)常檢查幼兒園大型玩具，發(fā)現(xiàn)問題都能及時處理。

2.扎實做好衛(wèi)生保健工作

①我們的新生健康檔案的建立達(dá)到100%。

②加強春、秋季傳染病的預(yù)防，沒有發(fā)生一例幼兒傳染病。

③每天堅持做好衛(wèi)生消毒的工作。例如：保育員要三餐前桌面做到三步驟（一清：用濕抹布先擦去灰塵，二消：用1：200施康消毒液進(jìn)行擦拭并滯留5分鐘，三清：用清水抹布擦拭干凈）。

④嚴(yán)格幼兒服藥制度，孩子事情無大小，這些都是細(xì)節(jié)。

⑤規(guī)范完成幼兒園保健工作的各項臺帳。

3.創(chuàng)餐飲特色，科學(xué)配置營養(yǎng)膳食

①我們不斷的探索健康科學(xué)的飲食，把餐后水果改成餐前，又為幼兒增加餐前營養(yǎng)湯，獲得家長一致好評。還有慕名前來參觀學(xué)習(xí)的幼兒園。

②堅持每半個月一次自助餐。

③研究外籍幼兒的特點，例如：中1班有個印度的孩子，不吃豬肉，我們幼兒園食堂就每天都為這個孩子單獨烹飪，讓每個外籍的孩子健健康康。

4、開源節(jié)流，加強財產(chǎn)管理。做好開源節(jié)流工作，在節(jié)支方面有各種各樣的舉措。

（三）強化執(zhí)行，力求落實，提高信譽度

1.明確責(zé)任是推動各項規(guī)章制度和任務(wù)落實的尚方寶劍，如果沒有把責(zé)任明確到每個人身上，則每個人身上都無約束、無壓力、無動力，容易導(dǎo)致推諉扯皮、不了了之。[4]因此，要順利完成各項工作，必須強化責(zé)任，我們通過建立完善的崗位責(zé)任制，確保每個活動、每件事情都有責(zé)任人，使每個人都責(zé)任明確。要本著誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，建立園領(lǐng)導(dǎo)第一責(zé)任人制度，園長做出表率，自覺履行自身職責(zé)，起到示范、督促作用。

2.建立嚴(yán)格的考核制度和考核措施，并成立一支專兼職考核隊伍。幼兒園的精細(xì)化管理不同于一般性的管理，它的基本要求就是對待每一項工作都要“精心謀劃，細(xì)致安排”，通過嚴(yán)抓細(xì)管來實現(xiàn)管理上的零缺陷，達(dá)到工作效果的最佳。[5]

3.信譽度提高，我們通過家長滿意度調(diào)查、教工滿意度調(diào)查發(fā)現(xiàn)，實行后勤精細(xì)化管理后，家長對后勤服務(wù)的滿意度上升了0.8個百分點。

總之，幼兒園的后勤管理工作具有“細(xì)”“雜”“繁”的特點， “人”“財”“物”“吃”“喝”“玩”“用”樣樣都得管，它雖然不起眼，但起的作用可不小。精細(xì)化管理要有階段性目標(biāo)，不能要求一步登天，而只能是步步為營，用精細(xì)化管理的邁進(jìn)步伐夯實民辦幼兒園的辦學(xué)基礎(chǔ)。今后我們將繼續(xù)努力探索、大膽改革創(chuàng)新，使管理工作更完善、更科學(xué)、更有成效。

幼兒園后勤工作職責(zé)模板精選篇4

本學(xué)年負(fù)責(zé)學(xué)校后勤管理、房管、勤辦、安全、教師繼續(xù)教育以及三年級數(shù)學(xué)教學(xué)等工作。

按照慣例，每學(xué)期教師都是較學(xué)生提前一周到校的。教師到校的第一件事情是打掃學(xué)校衛(wèi)生，然后是校長回顧暑假期間的工作和預(yù)備周工作安排。今年暑假期間主要是對學(xué)校有危險隱患的圍墻進(jìn)行了維修，宿舍樓一樓的外墻增貼了瓷磚以及一些零星的局部的修整。暑假值班本學(xué)期交給了兩位保安，他們工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，保持了學(xué)校在沒有學(xué)生在校時的清潔以及維護(hù)了學(xué)校的安全。我和校長、水電工對學(xué)校的安全進(jìn)行了排查，有隱患和需要修理的地方及時排除和維修，確保學(xué)生在校的安全。

在預(yù)備周后勤完成了開學(xué)前勤和后勤必需采購的物品，打掃了生輔室、食堂、宿舍樓一帶以及各自辦公室的衛(wèi)生，并在張校長的帶領(lǐng)下修剪了綠化帶，整理了小操場。由于暑假宿舍樓一樓增貼了瓷磚，整個一樓的墻面都需要擦拭一遍，后勤人員又少，工作強度有點大，不過在大家共同的努力下，使學(xué)生第一天到校有了一個清潔的生活環(huán)境。后勤是為學(xué)校師生服務(wù)的，因此，在學(xué)生到校之前，食堂的物資準(zhǔn)備，教師和學(xué)生的教、學(xué)用品都準(zhǔn)時采購?fù)戤?。門衛(wèi)負(fù)責(zé)學(xué)校門前和值班室的衛(wèi)生，食堂人員負(fù)責(zé)食堂內(nèi)、飯廳的衛(wèi)生以及餐具的消毒。

開學(xué)時間學(xué)生陸續(xù)到校，上午教師檢查學(xué)生的暑假作業(yè)情況，下午各班班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育并接待學(xué)生家長，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)和生活情況。生活輔導(dǎo)教師安排好學(xué)生的住宿以及安排值日生、寢食負(fù)責(zé)人等工作，使學(xué)生能很快收心，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

開學(xué)初，迎接了教育局領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校開學(xué)工作的檢查；食品藥品監(jiān)督局對學(xué)校食堂進(jìn)行了檢查，雖然學(xué)校食堂比較簡陋，但干凈整潔，檢查的領(lǐng)導(dǎo)還是比較滿意的；區(qū)教師繼續(xù)教育中心對教師專業(yè)化發(fā)展報告冊、名師考核資料的收集、校本工作計劃以及相關(guān)資料進(jìn)行了檢查；區(qū)體衛(wèi)站領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校安全工作、疾病防控等工作也進(jìn)行了檢查。雖然工作頭緒多，事情繁雜，但是后勤人員都能擔(dān)起責(zé)任，做好自己的本職工作。

本學(xué)期增加了幾名智障新生，門衛(wèi)的保安同志很快熟悉了他們的情況，放學(xué)離校的時候加強管理，一定等家長來校才讓學(xué)生出校門，避免了學(xué)生獨自回家。每天打掃學(xué)校門前和值班室的衛(wèi)生，門前三包執(zhí)行到位，特別是中午和下午課外活動時間，保安都能在值班室外維護(hù)學(xué)生自由活動的紀(jì)律，避免傷害情況的發(fā)生。因此，門衛(wèi)保安的認(rèn)真工作為我校構(gòu)建了第一道安全屏障。

食堂工作整體上良好，工作有條不紊。每天按時開飯，保證了學(xué)生能按時到班上課；注重個人衛(wèi)生，保持食堂墻面、地面的清潔。

生輔工作已經(jīng)形成了比較完整的一套工作程序。首先，每天早晨起床后，按照各自的分工整理床鋪，打掃衛(wèi)生，擺放毛巾，洗口杯，鞋子等，寢室負(fù)責(zé)人進(jìn)行檢查，中午離開寢室前也有寢室負(fù)責(zé)人檢查，保持寢室整天的清潔和整齊。同時生輔老師每天進(jìn)行檢查評比，把評比結(jié)果寫在黑板上，學(xué)期結(jié)束作為評選先進(jìn)個人的依據(jù)。每周星期三中午對飯廳進(jìn)行沖洗，已經(jīng)成為習(xí)慣。對于年齡小的學(xué)生，指定有幫帶對象，這樣任務(wù)到人，既培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動的習(xí)慣，也培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任意識。在生輔教師專職以后，責(zé)任意識得到了加強。不過，有的.智障學(xué)生情緒不穩(wěn)定，時常會擾亂寢室的正常秩序，生輔老師需傾注的精力關(guān)注他們。學(xué)生離開生活區(qū)以后，做好帶領(lǐng)各寢室負(fù)責(zé)人對寢室進(jìn)行檢查評比工作，相互取長補短，共同進(jìn)步。特別是春天，關(guān)注學(xué)生的身體健康，及時與班主任和家長溝通，為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活提供良好的服務(wù)。

幼兒園后勤工作職責(zé)模板精選篇5

幼兒園的后勤工作是一件煩瑣的服務(wù)性工作，事情雜而散，可謂是“剪不斷，理還亂”。本學(xué)期在園主任的領(lǐng)導(dǎo)下，后勤工作繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，圍繞幼兒園的中心工作，遵照省示范幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真完成了各項工作。現(xiàn)簡單總結(jié)如下：

一、 重視后勤人員的思想學(xué)習(xí)，提高他們的服務(wù)意識。

本學(xué)期，我們有計劃的堅持加強了對后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，每月定期召開一次后勤人員工作會議，學(xué)習(xí)內(nèi)容有《幼托機構(gòu)衛(wèi)生保健工作手冊》、《中小學(xué)、幼兒園公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《消防安全培訓(xùn)》等，在學(xué)習(xí)的同時認(rèn)真對照職責(zé)要求，總結(jié)和分析工作中的得失，肯定了后勤人員工作上進(jìn)步和成績，指出工作中存在的問題，提出改進(jìn)的意見和方法。

通過學(xué)習(xí)后勤人員的服務(wù)意識得到的提高，用她們的話說，工作不分貴賤，后勤崗位雖不起眼，但它直接關(guān)系到幼兒園每個孩子的健康，少了就不行。由于對工作的重要性有了進(jìn)一步的明確，本學(xué)期后勤服務(wù)的質(zhì)量有了新的提高。

二、珍愛幼兒生命，提高衛(wèi)生保健水平。

幼兒教育在提高幼兒的生存、保護(hù)和發(fā)展水平方面擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任，我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作，創(chuàng)設(shè)并不斷完善衛(wèi)生、健康、安全的教育環(huán)境。

1、安全管理方面，本學(xué)期，為加快推進(jìn)學(xué)校安全管理信息化建設(shè)步伐，提高校園安全管理水平，全市學(xué)校、幼兒園統(tǒng)一安裝并使用校園安全管理軟件，遵照規(guī)定，幼兒園的每日安全工作與每月履職報告、以及每月的安全工作會議我都不厭其煩地準(zhǔn)時上報。

同時，本學(xué)期還規(guī)范了安全教育備課，結(jié)合健康活動，每班每月開展的安全教育內(nèi)容及安全教育月的內(nèi)容，都在備課本上得到全面詳實的體現(xiàn)。老師們不僅提高了自己的安全意識，同時重視了對幼兒的安全知識教育，提高了幼兒的安全意識。在安全管理全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。

具體做法：由安全小組成員每周一次對大型玩具、電器設(shè)備、班級設(shè)施及食堂等進(jìn)行了全面的檢查，每次有檢查有記錄，發(fā)現(xiàn)問題做到及時上報及時維修。嚴(yán)格接送制度，要求門衛(wèi)督促家長記錄好無卡幼兒接送登記及晚離園幼兒接送登記，吸收姐妹園的經(jīng)驗，本學(xué)期完善了中途幼兒接送登記表。

為了避免接送時的擁擠，我們分時間規(guī)定了幼兒放學(xué)的時間。小班為4：00—4：10，中班為4：10—4：20，大班為4：20—4：30，讓幼兒真正做到開開心心來園，安安全全回家。本學(xué)期，我們還邀請市消防大隊對全體教職員工進(jìn)行了一次防火宣傳講座，每位教師都把自己深刻的感想記錄了下來。并通過自己的言傳身教感染幼兒、教育幼兒。

本學(xué)期，在安全方面，我還扎實做了以下工作：

1、在期初，分條線、分部門層層簽訂了安全責(zé)任狀，簽約率100℅。

2、根據(jù)市局要求及幼兒園安全教育內(nèi)容，發(fā)放各類安全工作告家長書。

3、組織全體教職工進(jìn)行了突發(fā)事件緊急疏散演練。

4、做好了幼兒暑期的家訪工作安排及假期的值班安排。

5、根據(jù)片安全檢查結(jié)果，及時安裝應(yīng)急照明燈。

通過全園教職工的共同努力，本學(xué)期無任何意外傷害事故的發(fā)生。

2、幼兒健康管理方面，本學(xué)期繼續(xù)由保健老師負(fù)責(zé)班級老師協(xié)作，認(rèn)真做好每天晨間檢查工作，把好幼兒安全健康入園的第一關(guān)，并根據(jù)保健要求，本學(xué)期重視了對患病兒的全日觀察，嚴(yán)格了對藥物的管理，于保健老師和班級老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。春季尤其在“流感”流行期，進(jìn)行了加強性消毒工作，對個別患兒做好了隔離。使各班的發(fā)病率控制到最低，也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。同時，我園還一直做好新生的入園體檢工作及幼兒的六一體檢工作。

3、食堂飲食管理方面，本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，首先在食堂人員上作了調(diào)整，其次我們又根據(jù)他們的各自情況作了職責(zé)分工，使他們真正起到了各取所長，各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營養(yǎng)量，保健老師嚴(yán)格按照幼兒營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定好每周食譜，做到配餐營養(yǎng)科學(xué)化、飯菜合理多樣化，增加了幼兒的進(jìn)食量。本學(xué)期與往年同期相比，谷類食品的用量增大了。

4、環(huán)境衛(wèi)生管理方面，我們始終以省示范性幼兒園衛(wèi)生合格標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)，明確園內(nèi)后勤工作人員各崗位職責(zé)，衛(wèi)生區(qū)域的劃分也根據(jù)各人所長，分工到人，責(zé)任到人，堅持每周一次檢查，并每次于園領(lǐng)導(dǎo)親臨檢查，確保了孩子生活在一個清潔衛(wèi)生的環(huán)境里。

三、圍繞幼兒園的中心工作，協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)努力做好了如下工作：

1、做好了食品衛(wèi)生方面的各類索證工作。

2、做好了各班物品的發(fā)放工作，保證教育教學(xué)活動正常準(zhǔn)時的開展。

3、食堂人員結(jié)構(gòu)作了新的調(diào)整和分工，保證食堂工作的正常行轉(zhuǎn)。并及時增添食堂用品。

4、做好了江蘇省行政事業(yè)單位資產(chǎn)清查工作，并按要求輸機存檔。

5、后勤工作月報表能按要求按月按時總結(jié)匯報。

6、合理添置部分學(xué)習(xí)用具、廚房生活用品，保證后源充備。

7、做好設(shè)備設(shè)施的檢查與維修工作。

8、做好學(xué)校的政府采購工作，有計劃地添置設(shè)備設(shè)施。

9、為順利舉辦“家長半日觀摩活動”、“超級童星比賽”、“小太陽親子樂園”“大班畢業(yè)匯報演出”“大型同構(gòu)活動”等活動做好了籌備工作。

10、協(xié)助會計做好了幼兒牛奶、點心的結(jié)算工作。

以上總結(jié)是幼兒園后勤工作中的一部分，更多的內(nèi)容和責(zé)任將促使我在今后的工作中不斷反思和完善，以期待更多的收獲。