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雙爭目標管理工作計劃優(yōu)秀文章(2)

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雙爭目標管理工作計劃優(yōu)秀文章

  雙爭目標管理工作計劃篇四

  一、 指導思想

  二、奮斗目標

  1、認真學習新黨章有關精神,為努力打造西

  2、在業(yè)務上能勤鉆研,舍得花時間;工作方

  3、打造優(yōu)秀的五年級數(shù)學集團備課組。

  三、具體做好幾件事

  1、積極完成黨支部、學校布置的任務。

  2、認真準備4月份的全國華羅庚賽,上好每

  3、認真做好五年級的華杯賽輔導工作,為明年的選拔做好梯隊建設

  4、上好一堂區(qū)級研究課。

  5、讓班級的特色活動得以延續(xù),營造良好的

  6、重點抓兩頭的學生,做到有內容給學有余

  7、協(xié)調好集團五年級數(shù)學備課組的各項活動

  8、關愛學生,平等對待學生,做學生的好老師,家長的好朋友

  雙爭目標管理工作計劃篇五

  (一)建立一套完整的目標體系。

  實行目標管理,首先要建立一套完整的目標體系。這項工作總是從企業(yè)的最高主管部門開始的,然后由上而下地逐級確定目標。上下級的目標之間通常是一種 “目的一手段”的關系;某一級的目標,需要用一定的手段來實現(xiàn),這些手段就成為下一級的次目標,按級順推下去,直到作業(yè)層的作業(yè)目標,從而構成一種鎖鏈式的目標體系。制定目標的工作如同所有其他計劃工作一樣,非常需要事先擬定和宣傳前提條件。這是一些指導方針,如果指導方針不明確,就不可能希望下級主管人員會制定出合理的目標來。此外,制定目標應當采取協(xié)商的方式,應當鼓勵下級主管人員根據(jù)基本方針擬定自己的目標,然后由上級批準。

  (二)明確責任。

  目標體系應與組織結構相吻合,從而使每個部門都有明確的目標,每個目標都有人明確負責。然而,組織結構往往不是按組織在一定時期的目標而建立的,因此,在按邏輯展開目標和按組織結構展開目標之間,時常會存在差異。其表現(xiàn)是,有時從邏輯上看,一個重要的分目標卻找不到對此負全面責任的管理部門,而組織中的有些部門卻很難為其確定重要的目標。這種情況的反復出現(xiàn),可能最終導致對組織結構的調整。從這個意義上說,目標管理還有助于搞清組織機構的作用。

  (三)組織實施。

  目標既定,主管人員就應放手把權力交給下級成員,而自己去抓重點的綜合性管理。完成目標主要靠執(zhí)行者的自我控制。如果在明確了目標之后,作為上級主管人員還像從前那樣事必躬親,便違背了目標管理的主旨,不能獲得目標管理的效果。當然,這并不是說,上級在確定目標后就可以撒手不管了。上級的管理應主要表現(xiàn)在指導、協(xié)助。提出問題,提供情報以及創(chuàng)造良好的工作環(huán)境方面。

  (四)檢查和評價。

  對各級目標的完成情況,要事先規(guī)定出期限,定期進行檢查。檢查的方法可靈活地采用自檢、互檢和責成專門的部門進行檢查。檢查的依據(jù)就是事先確定的目標。對于最終結果,應當根據(jù)目標進行評價,并根據(jù)評價結果進行獎罰。經過評價,使得目標管理進入下一輪循環(huán)過程。

  目標與計劃管理怎么做好

  一、從戰(zhàn)略制定到戰(zhàn)略目標。

  企業(yè)經營戰(zhàn)略為首,沒有戰(zhàn)略就沒有發(fā)展。目標管理首要的是目標的制定,而這個目標必須圍繞戰(zhàn)略需要進行科學設定。從戰(zhàn)略到目標是一個從意圖到明確的過程,沒有這個過程,戰(zhàn)略只能是一種意圖、只能是一種打算,在一定程度上沒有目標支撐的戰(zhàn)略也只能是設想。有了目標,戰(zhàn)略就有了清晰的目的和方向。因此,制定目標的依據(jù)必須是戰(zhàn)略。沒有脫離戰(zhàn)略的目標,也沒有沒有目標的戰(zhàn)略。兩者既是從屬的關系,又是相輔相成的關系,缺一不可。

  二、從戰(zhàn)略目標到戰(zhàn)略計劃。

  一般來說,凡是戰(zhàn)略目標都有簡單明了的特點。作為戰(zhàn)略目標,還只是一個“綱”。要想“綱舉目張”,還必須把簡單的戰(zhàn)略目標用計劃的形式將其相對具體化。這個具體的過程就是戰(zhàn)略計劃的制定。計劃較比目標而言相對具體,有組織、有時間、有步驟、有途徑、有措施、甚至有方法。這是一個把目標“翻譯”成“實施”的轉變。沒有戰(zhàn)略實施計劃,目標再明晰砧板上的鮮肉,不可能自動變成美味佳肴。這一過程要考慮的事情很多,最重要的是資源配置。離開資源問題,計劃再詳細也是無法實施的。

  三、從戰(zhàn)略計劃到目標責任。

  計劃有了,誰來執(zhí)行?這是計劃實施的關鍵,但是,有人執(zhí)行沒有責任也是枉然。因此,最關鍵的還是目標責任以及目標責任人的問題。目標責任就是對目標達成與否的功過承載,責任人就是承載這種功過的具體人。沒有責任體系和責任保障,再好的計劃也會落空。因此,計劃一旦制定,隨之而來的就是一定要落實責任人。這個責任體系應該是全員、全方位、全過程的。正所謂:千斤重擔人人挑,人人身上有指標。

  四、從目標責任到目標實施。

  責任落實到位以后,就是帶著責任進行目標的實施了。應該引起高度注意的是,在責任——實施的轉換中過程中,要講求把責任量化成一個個可操作、可實現(xiàn)、可考量的具體目標,這種目標的設定和實施,一定要突出如下要點:目標是具體的;可以衡量的;可以達到的;具有相關性的;具有明確的截止期限的。

  五、從目標實施到目標督導。

  在目標實施中,為了確保目標的達成,還必須加強實施過程的督導。督,就是對實施情況予以監(jiān)督;導,就是在實施中予以必要的指導。要相信實施部門和人員的自主管理,但是,沒有必要的監(jiān)督、大撒手、放任不管也是不行的。監(jiān)督的目的在于督辦、督察、督促;在于催辦、幫辦、協(xié)辦;在于強化對目標管理的執(zhí)行力度。

  要知道:

  一個由數(shù)百人、數(shù)千人的個人行動所構成的公司,經不起其中1%或2%的行動偏離目標的。光有監(jiān)督也不行,還必須有指導,指導的目的在于實現(xiàn)途徑的引導、思想情緒的疏導、不佳行為的訓導、偏執(zhí)行為的勸導、知識能力的教導。一句話,就是要最大限度地挖掘潛力、激發(fā)熱情,使管理過程、人員、方法和工作安排都圍繞目標運行;進而發(fā)揮人的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

  六、從目標督導到目標實現(xiàn)。

  目標的實現(xiàn),按組織層級分類可以劃分為:

  1、整體目標;

  2、部門目標;

  3、班組目標;

  4、個人目標。

  按專業(yè)系統(tǒng)分類可以劃分為

  1、管理目標;

  2、生產目標;

  3、營銷目標;

  4、財務目標;

  5、技術目標等等。

  按時間階段分類可劃分為

  1、愿景目標;

  2、長期目標;

  3、中期目標;

  4、短期目標;

  5、突擊目標等。如果說督導的過程是以人為本的目標管理,那么,目標實現(xiàn)的過程分類就是客觀實際的科學保證。

  七、從目標實現(xiàn)到目標評價。

  目標實現(xiàn)之后,并不等于過程的完結,還必須進行另一個過程——從目標實現(xiàn)到目標評價。

  這里有三點必須進行評價:

  一是評價實現(xiàn)目標的各種資源使用情況,比如多少、優(yōu)劣等等;

  二是實現(xiàn)的目標是否還有彈性空間,比如是否可以當作基準、是否可以更加先進、是否可以保持相對穩(wěn)定等等;

  三是所實現(xiàn)的目標對于可持續(xù)發(fā)展能否帶來推動和促進。

  八、從目標評價到目標刷新。

  以終為始是目標管理的最高境界。因此,從成果評價到目標刷新,也是一個自我超越的過程。經過評價的目標成果,正是新的目標管理的開始。它是依據(jù)、它是基準、它是下一個目標的平臺。能否超越原來已經實現(xiàn)的目標,這在很大程度上反映了一個企業(yè)、一個領導者的雄心。當然,“大躍進”是不客觀的,“冒進”更是危險的,但是,“不進則退”也是必然的。所以,哪怕是百分之幾或者百分之零點幾的超越都是企業(yè)的進步。或增加,或遞進,都要根據(jù)企業(yè)的實際來進行選擇性的刷新。

  雙爭目標管理工作計劃篇六

  (一)建立一套完整的目標體系。

  實行目標管理,首先要建立一套完整的目標體系。這項工作總是從企業(yè)的最高主管部門開始的,然后由上而下地逐級確定目標。上下級的目標之間通常是一種 “目的一手段”的關系;某一級的目標,需要用一定的手段來實現(xiàn),這些手段就成為下一級的次目標,按級順推下去,直到作業(yè)層的作業(yè)目標,從而構成一種鎖鏈式的目標體系。制定目標的工作如同所有其他計劃工作一樣,非常需要事先擬定和宣傳前提條件。這是一些指導方針,如果指導方針不明確,就不可能希望下級主管人員會制定出合理的目標來。此外,制定目標應當采取協(xié)商的方式,應當鼓勵下級主管人員根據(jù)基本方針擬定自己的目標,然后由上級批準。

  (二)明確責任。

  目標體系應與組織結構相吻合,從而使每個部門都有明確的目標,每個目標都有人明確負責。然而,組織結構往往不是按組織在一定時期的目標而建立的,因此,在按邏輯展開目標和按組織結構展開目標之間,時常會存在差異。其表現(xiàn)是,有時從邏輯上看,一個重要的分目標卻找不到對此負全面責任的管理部門,而組織中的有些部門卻很難為其確定重要的目標。這種情況的反復出現(xiàn),可能最終導致對組織結構的調整。從這個意義上說,目標管理還有助于搞清組織機構的作用。

  (三)組織實施。

  目標既定,主管人員就應放手把權力交給下級成員,而自己去抓重點的綜合性管理。完成目標主要靠執(zhí)行者的自我控制。如果在明確了目標之后,作為上級主管人員還像從前那樣事必躬親,便違背了目標管理的主旨,不能獲得目標管理的效果。當然,這并不是說,上級在確定目標后就可以撒手不管了。上級的管理應主要表現(xiàn)在指導、協(xié)助。提出問題,提供情報以及創(chuàng)造良好的工作環(huán)境方面。

  (四)檢查和評價。

  對各級目標的完成情況,要事先規(guī)定出期限,定期進行檢查。檢查的方法可靈活地采用自檢、互檢和責成專門的部門進行檢查。檢查的依據(jù)就是事先確定的目標。對于最終結果,應當根據(jù)目標進行評價,并根據(jù)評價結果進行獎罰。經過評價,使得目標管理進入下一輪循環(huán)過程。

  目標與計劃管理怎么做好

  一、從戰(zhàn)略制定到戰(zhàn)略目標。

  企業(yè)經營戰(zhàn)略為首,沒有戰(zhàn)略就沒有發(fā)展。目標管理首要的是目標的制定,而這個目標必須圍繞戰(zhàn)略需要進行科學設定。從戰(zhàn)略到目標是一個從意圖到明確的過程,沒有這個過程,戰(zhàn)略只能是一種意圖、只能是一種打算,在一定程度上沒有目標支撐的戰(zhàn)略也只能是設想。有了目標,戰(zhàn)略就有了清晰的目的和方向。因此,制定目標的依據(jù)必須是戰(zhàn)略。沒有脫離戰(zhàn)略的目標,也沒有沒有目標的戰(zhàn)略。兩者既是從屬的關系,又是相輔相成的關系,缺一不可。

  二、從戰(zhàn)略目標到戰(zhàn)略計劃。

  一般來說,凡是戰(zhàn)略目標都有簡單明了的特點。作為戰(zhàn)略目標,還只是一個“綱”。要想“綱舉目張”,還必須把簡單的戰(zhàn)略目標用計劃的形式將其相對具體化。這個具體的過程就是戰(zhàn)略計劃的制定。計劃較比目標而言相對具體,有組織、有時間、有步驟、有途徑、有措施、甚至有方法。這是一個把目標“翻譯”成“實施”的轉變。沒有戰(zhàn)略實施計劃,目標再明晰砧板上的鮮肉,不可能自動變成美味佳肴。這一過程要考慮的事情很多,最重要的是資源配置。離開資源問題,計劃再詳細也是無法實施的。

  三、從戰(zhàn)略計劃到目標責任。

  計劃有了,誰來執(zhí)行?這是計劃實施的關鍵,但是,有人執(zhí)行沒有責任也是枉然。因此,最關鍵的還是目標責任以及目標責任人的問題。目標責任就是對目標達成與否的功過承載,責任人就是承載這種功過的具體人。沒有責任體系和責任保障,再好的計劃也會落空。因此,計劃一旦制定,隨之而來的就是一定要落實責任人。這個責任體系應該是全員、全方位、全過程的。正所謂:千斤重擔人人挑,人人身上有指標。

  四、從目標責任到目標實施。

  責任落實到位以后,就是帶著責任進行目標的實施了。應該引起高度注意的是,在責任——實施的轉換中過程中,要講求把責任量化成一個個可操作、可實現(xiàn)、可考量的具體目標,這種目標的設定和實施,一定要突出如下要點:目標是具體的;可以衡量的;可以達到的;具有相關性的;具有明確的截止期限的。

  五、從目標實施到目標督導。

  在目標實施中,為了確保目標的達成,還必須加強實施過程的督導。督,就是對實施情況予以監(jiān)督;導,就是在實施中予以必要的指導。要相信實施部門和人員的自主管理,但是,沒有必要的監(jiān)督、大撒手、放任不管也是不行的。監(jiān)督的目的在于督辦、督察、督促;在于催辦、幫辦、協(xié)辦;在于強化對目標管理的執(zhí)行力度。

  要知道:

  一個由數(shù)百人、數(shù)千人的個人行動所構成的公司,經不起其中1%或2%的行動偏離目標的。光有監(jiān)督也不行,還必須有指導,指導的目的在于實現(xiàn)途徑的引導、思想情緒的疏導、不佳行為的訓導、偏執(zhí)行為的勸導、知識能力的教導。一句話,就是要最大限度地挖掘潛力、激發(fā)熱情,使管理過程、人員、方法和工作安排都圍繞目標運行;進而發(fā)揮人的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

  六、從目標督導到目標實現(xiàn)。

  目標的實現(xiàn),按組織層級分類可以劃分為:

  1、整體目標;

  2、部門目標;

  3、班組目標;

  4、個人目標。

  按專業(yè)系統(tǒng)分類可以劃分為

  1、管理目標;

  2、生產目標;

  3、營銷目標;

  4、財務目標;

  5、技術目標等等。

  按時間階段分類可劃分為

  1、愿景目標;

  2、長期目標;

  3、中期目標;

  4、短期目標;

  5、突擊目標等。如果說督導的過程是以人為本的目標管理,那么,目標實現(xiàn)的過程分類就是客觀實際的科學保證。

  七、從目標實現(xiàn)到目標評價。

  目標實現(xiàn)之后,并不等于過程的完結,還必須進行另一個過程——從目標實現(xiàn)到目標評價。

  這里有三點必須進行評價:

  一是評價實現(xiàn)目標的各種資源使用情況,比如多少、優(yōu)劣等等;

  二是實現(xiàn)的目標是否還有彈性空間,比如是否可以當作基準、是否可以更加先進、是否可以保持相對穩(wěn)定等等;

  三是所實現(xiàn)的目標對于可持續(xù)發(fā)展能否帶來推動和促進。

  八、從目標評價到目標刷新。

  以終為始是目標管理的最高境界。因此,從成果評價到目標刷新,也是一個自我超越的過程。經過評價的目標成果,正是新的目標管理的開始。它是依據(jù)、它是基準、它是下一個目標的平臺。能否超越原來已經實現(xiàn)的目標,這在很大程度上反映了一個企業(yè)、一個領導者的雄心。當然,“大躍進”是不客觀的,“冒進”更是危險的,但是,“不進則退”也是必然的。所以,哪怕是百分之幾或者百分之零點幾的超越都是企業(yè)的進步?;蛟黾樱蜻f進,都要根據(jù)企業(yè)的實際來進行選擇性的刷新。


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