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小學班主任學期計劃范文

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小學班主任學期計劃范文【5篇】

制定小學班主任學期計劃前,要認真的分析研究班級的現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。以下是小編整理的小學班主任學期計劃范文,歡迎大家借鑒與參考!

小學班主任學期計劃范文

小學班主任學期計劃范文精選篇1

一、本班學生基本情況:

全班共有學生__人,其中男生__人,女__人,住讀__人。我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學校規(guī)章制度。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

二、本學期工作要點和措施

1、做好轉(zhuǎn)化潛能生的工作

對后進生,要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。對后進生經(jīng)常進行家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學生的在家表現(xiàn)。

2、加強安全教育

加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用晨會,班會,組織學生學習《中小學自我防范安全常識》。利用班報刊出有關安全的知識,增強安全意識,提高自我防范能力。制定班級安全公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路過馬路注意交通安全。特別是新教學樓的建造,時刻提醒學生注意安全。

3、加強班干部隊伍建設

進—步完善班干部隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,當好班主任的好幫手。每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

三、工作安排

第一周:

1.總結(jié)暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

2.學習《小學生日常行為規(guī)范》。

3.抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。

第二周:

1.組織好教師節(jié)主題班隊會活動。

2.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

第三周:

1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行護林防火教育。

2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

第四周:

1.進行手抄報比賽。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,行為習慣養(yǎng)成教育。

第五周:

1.慶“十一”,進行愛國主義教育。

2.進行班級朗誦比賽。

第六周:

1.對學生進行安全教育。

2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

第七周:

1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

2.進行班級英語競賽。

第八周:

1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

2.進行尊敬父母的教育。

第九周:

1.進行數(shù)學競賽。

2.培養(yǎng)學生正確的是非觀念。

第十周:

1.準備期中考試。

2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

第十一周:

1.向?qū)W生進行學習目的教育,抓好復習教育。

2.期中考試。

第十二周:

1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。

2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

第十三周:

1.向?qū)W生進行愛國主義教育。

2.對學生進行安全教育、集體主義教育。

第十四周:

1.進行勤儉節(jié)約教育。

2.對學生進行愛護公物教育。

第十五周:

1.準備閱讀比賽。

2.進行數(shù)學實踐操作比賽。

第十六周:

1.培養(yǎng)學生的集體主義觀念。

2.教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

第十七周:

1.再次進行學習目的的教育。

2.評選班級文明學生。

第十八周:

1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

2.舉行班級慶元旦演出。

第十九周:

1.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

2.學習三好學生評選條件,準備評比。

第二十周:

1.搞好各類評比,樹立榜樣。

2.加強安全教育,做好放假前的準備工作

20__年度小學班主任工作計劃三

工作計劃四大要素:

(1)工作內(nèi)容 (做什么:what)

(2)工作方法 (怎么做:how)

(3)工作分工 (誰來做:who)

(4)工作進度 (什么做完:when)

小學班主任學期計劃范文精選篇2

班級情況分析:

本班共有42人,其中男生22人,女生18人,非獨生子女2人,離異家庭2人,

學生學習情況分析:

班中6名同學學習認真,各方面表現(xiàn)突出。有5名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優(yōu)良。有20多名同學能按時完成作業(yè),但學習方法不夠靈活,學習成績良好。有5名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性學習成績差,

學生紀律情況分析

從本班在遵守紀律方面來看,絕大部分學生能遵守各維護學校各項規(guī)章制度,都想做一個好孩子,都想為班級的榮譽而努力,有著一顆助人為樂的童心。但是有的同學因為家庭的各方面原因,養(yǎng)成了一種不良好的心理,給班級工作加大了困難。

工作重點及措施:

通過開展"爭做小先鋒"系列教育活動,建設快樂中隊,并創(chuàng)建新學期先鋒規(guī)劃。從各方面提高學生的現(xiàn)代文明素質(zhì)。

第一階段:九月份

活動口號:我是自豪的建襄人

措施:伴隨著 "教師節(jié)"和校慶的來臨,開展系列活動。

(1) 回顧暑假生活,評比"寒假金銀章"。

(2) 行規(guī)的訓練,教育。

(3) 教師節(jié)節(jié)慶?;顒樱航o身邊的教師寫一封慰問信,送上一份祝福。

(4) 按照教導處及大隊部的要求,布置溫馨教室。

(5) 了解校史,制作小報,編寫校慶詩歌。

第二階段十月份

活動口號:我為校慶獻份禮

措施:(1)結(jié)合期中階段練習,教育學生用良好的成績?yōu)樾c獻禮。

(2)召開"迎校慶主題班會"

(3)少先隊換屆改選。

第三階段十一月份月份

活動口號:我為校慶展風采

措施:(1)結(jié)合校慶活動,綜合展示小報,詩歌,繪畫作品,書法作品等,寫寫《我從校慶活動中所收獲的》,深化該活動的影響力。

(2)出好黑板報。

第四階段十二月份

活動口號:我是小能手

措施:

(1)積極參加科技節(jié),體育節(jié)的各項比賽活動,為班級爭光。

(2)出好黑板報。

第五階段一月份

(一)措施:

1,養(yǎng)成良好學習習慣,各種學習好方法推薦,交流。

2,學期小結(jié),評選"建襄八大星"。

3,布置結(jié)束工作。

(二)做好家教工作。

措施:

(1)通過學生評價表,電話,寫信等方式多與家長聯(lián)系。

(2)配合學校做好專題研究。

(三)充分發(fā)揮班干部的作用。

措施:采用干部競選輪換制,樹立學生的主人翁意識,逐步進行自主管理。。

(四)每周做好安全教育。

措施:利用午會時間,用實例常教育。

小學班主任學期計劃范文精選篇3

隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn).我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一、常規(guī)教育方面

剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立"小小監(jiān)督崗",專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出"最佳拇指獎".對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育.這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","衛(wèi)生小天使"和"禮儀花園"等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助.。

二、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:

1,課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到."

2、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,良好的`課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

3、路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理.。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育.。

四、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

五、其他方面

班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

還給孩子們一個金色的童年.這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子。

小學班主任學期計劃范文精選篇4

一、班集體建設

1、班干部培養(yǎng)工作計劃,使他們有責任心,提高他們的工作能力和工作熱情。

2、制訂更加利于班級建設的規(guī)章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學進行考核和鑒定。

3、實行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。

4、各個班委有明確的分工,并且有督促的機制,有榮譽加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項先進評比掛鉤,力求公正、嚴格,使學生明確這些考核的目標,達到管理和促動先進的目的。

5、小干部會議有目標,2周一次,職責分明。經(jīng)常開展批評與自我批評。

二、班級日常建設活動

1、計劃與班干部一起制定班級工作計劃,使班級管理、考評機制有量化依據(jù)。

2、衛(wèi)生崗位包干到人,由負責的同學互相監(jiān)督執(zhí)行。

3、制定個人長期目標和短期目標,有計劃地落實措施。

4、計劃在學習園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展情況。

5、擬將考評成績與期末評選先進結(jié)合。主要考察學科成績,而著重考察學生日常與班集體活動的情況。

三、班隊主題活動

1、六月,搞一個班會。請幾位任課老師前來共慶。用板報作宣傳,贊美敬愛的老師,同學們自己組織文藝表演、

2、在班級中開展批評與自我批評活動。每個同學自己找出身上的缺點與不足,同時發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點與閃光點,互相督促、指正,爭取共同提高。

3、開展學科競賽,讓每個同學找自己的競爭對手,在班級隊報上公布,擬在期中及以后評選進步明星,以作表彰。

四、思想品德和行為規(guī)范工作方面:

1、在班中開展多種主題教育活動,幫助學生學會生活,學會做人。

2、強調(diào)集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。

3、樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習慣和堅定的意志。

4、培養(yǎng)責任心和對學習、工作的熱情樂觀態(tài)度。

五、學習計劃

1、抓好輔優(yōu)補差工作,對學習困難學生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。

2、努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導的安排。

3、與家長積極溝通,端正學生學習態(tài)度,及時了解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。

4、多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,并且經(jīng)常用事實和道理指導學生。

5、培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。

六、其他。

做好兩課兩操活動,完成學校各項的任務,努力提高本班全體學生的各項素質(zhì),使本班在這一學期有更大進步。

小學班主任學期計劃范文精選篇5

新的學期開始,面對小學畢業(yè)班學生生理心理情況,在學期初做好工作計劃,以更好的指導自己的工作。

進入畢業(yè)階段的六年級學生,他們活潑好動,積極向上,都想以嶄新面貌出現(xiàn)在將來的初中生活中。他們自我意識更強獨立能力更高,對于心理上不能理解的東西會完全排斥,對于強加入身的要求將會反對。他們更易于激動,自我控制力雖有提高,但情緒不穩(wěn)定易暴易惱,出現(xiàn)打鬧、謾罵情況難免。針對孩子們的這些特點,我特制定以下的工作計劃。

一、抓常規(guī)、抓小事不放松。

學校中的常規(guī)教育,就是小事教育,把常規(guī)化為各種小事給予孩子們?nèi)プ?,并由孩子們自已來監(jiān)督自己的同學做得如何,使每個學生在大家的監(jiān)督下,逐步養(yǎng)成良好的學習習慣與生活習慣。這也是我班中從中年級就開始進行的小事教育活動,到現(xiàn)在已經(jīng)起到了一定的教育養(yǎng)成作用。

二、抓班干部的培養(yǎng),形成一支有能力的班級干部。

班干部是班主任做好班級工作的小幫手,如果班干部能力強就可以使班級工作上一個臺階,更由于師生的合作活動使班級工作充滿活力。

(一)由學生選出自己認可的班干部。班干部必須由大家選出,這才可得到大家的認可,并在工作中得到大家的認同。所以開展評選工作并由大家推選班干部是必要的。

(二)安排具體任務,指導工作。班主任給班干部分工,他們?nèi)ジ删唧w的工作,在這個過程中班主任給予工作方法的指導,在實際活動中培養(yǎng)孩子們的工作能力。

(三)發(fā)揚民主,班干部獻計獻策,活躍管理。

讓班干部在活動中主動積極的辦法就是常聽他們的意見,常運用他們的方法,讓班干部看到自己的思維成績,工作結(jié)果。

三、自我教育與教育結(jié)合。

進入六年級下學期的學生,對自己內(nèi)心的反思,對自己行為的認知,雖有發(fā)展但并不深入,所以培養(yǎng)孩子們進行自我教育是必要的也是必須的。

(一)利用晚點時間,讓孩子們發(fā)現(xiàn)自我,改變自我。晚點時間孩子們對今天的情況進行反映。批評與自我批評,表揚與自我表揚,在這些活動中發(fā)展孩子們的自我認知能力,自我教育能力。

(二)寫分析書。孩子們在生活中學習中難免出現(xiàn)錯誤,這時就利用寫分析書的方式,培養(yǎng)孩子們的自我教育能力,自我認知能力。

以上為這一學期的一點設想,在實際工作中進一步補充完整。

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