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小學(xué)法制講座國旗下演講

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法制法規(guī)無處不在。它像是我們身旁的騎士,時刻保護著我們。我們應(yīng)該合理的運用法律知識來保護我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)法制講座國旗下演講,供大家參考。

小學(xué)法制講座國旗下演講1

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

我是來自三7中隊的~~。今天,我國旗下講話的主題是:法制教育——規(guī)矩成方圓。

大家都知道,國有國法,校有校紀,沒有規(guī)矩不成方圓。今天是12月4日,也是全國普法宣傳日。我們小學(xué)生要從小養(yǎng)成遵紀守法的好習(xí)慣,才能邁好人生的第一步。

在我們的校園內(nèi)外,不時出現(xiàn)一些不遵紀守法的現(xiàn)象。有的同學(xué)不遵守交通規(guī)則,過馬路亂闖紅綠燈,在人行道上踢球;有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕,上下樓時互相打鬧;有的同學(xué)聰明不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,甚至搶其他同學(xué)的東西,這些行為,都是法律不允許的,如果不及時改正的話,將來就可能會傷害別人,也會傷害自己。

因此,我倡議同學(xué)們:

1、我們要從小培養(yǎng)法律意識,接受健康的思想,做一個遵紀守法的小公民。

2、我們要學(xué)會依法保護自己,自覺不損害他人和社會的利益;當個文明學(xué)生,規(guī)范自己言行,嚴格要求自己。

3、我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。

同學(xué)們,讓我們共同攜起手來,認真學(xué)習(xí)、嚴格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學(xué)法、知法、守法、用法,從身邊小事做起,做一個遵紀守法、全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。

我的講話結(jié)束了,我代表三7中隊感謝大家的聆聽。再見!

小學(xué)法制講座國旗下演講2

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下的講話的主題是:《做一個知法、守法的小學(xué)生》。

隨著人類社會的不斷進步發(fā)展,法越來越受到人們的重視,一個國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個國家現(xiàn)代化程度高低的標志。我們常常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來表達自己對自由的向往。然而,你們可曾知道,鳥和魚也不是不受任何限制的。魚兒離不開水,可水有深有淺,有寒有暖,有咸有淡,熱帶魚就不能自由的生活在北冰洋。鳥兒離不開大氣,有碧空如洗的晴朗天氣,也有暴風(fēng)驟雨的日子,鳥兒也不可能在什么天氣都能飛翔。魚和鳥的自由是有條件的,不存在什么“絕對自由”。我們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰觸犯了法律就必定受到法律的懲罰。

大家都知道,我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。因此,我們一定要增強法制意識,做到學(xué)法、知法、懂法、守法,做一個知法、守法的小學(xué)生。

如果從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后要改正就很難;平時又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯。在我們小學(xué)生中可能存在這樣一些不良行為,如果不及時糾正,發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。

做遵紀守法的小公民,我們小學(xué)生應(yīng)從以下幾方面做起:

一、努力學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),做到知法、懂法、守法。

二、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。

三、在家聽家長的話,不做家長不允許的事。

四、在社會做個好公民,不爭強好勝,盡量避免和別人發(fā)生沖突。

另外,作為未成年人,我們要增強自我防范意識。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,要記住兩點:第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護人報告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門報告。

沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有紀律,不成體統(tǒng)。同學(xué)們,讓我們一起學(xué)法、知法、懂法,做一個守法、用法的小公民,進而平安、健康、茁壯地成長!

小學(xué)法制講座國旗下演講3

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是:增強法制觀念,增強維權(quán)意識。

同學(xué)們,我們是祖國的希望和未來。在校園里,我們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會、學(xué)校老師的支持、理解、尊重和贊揚,以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學(xué)們的某些方面的不成熟,在出現(xiàn)諸多問題時可能做出一些不該做的事情。甚至因為法律意識的淡薄,而導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。當我們走出校園的時候,不會利用法律武器增強自身維權(quán)意識,可能就會走上了違法犯罪的道路,會受到法律的制裁。

隨著社會的發(fā)展,人們生活水平提高了。在家庭生活和社會生活中,我們有些學(xué)生因為法制觀念不足,辨別是非能力有限,心理往往會有陰影,進而模仿學(xué)習(xí)了社會上不成熟的處事方法,當受到不良因素刺激時候可能會行為失當,進而違法犯罪。

因此,我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的'法律知識,借此機會,我特別向全校師生提出以下幾點倡議:

一、首先從各位教師出發(fā),要認真學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等,在學(xué)生中樹立標榜,以自身實際行動宣傳法制教育,依照法律的要求切實保障學(xué)生的受教育權(quán)、人格尊嚴及隱私權(quán)等,堅決杜絕校園內(nèi)的邊緣性違法行為。學(xué)??梢猿闪⒍讲樾〗M,保證中小學(xué)教學(xué)及各項工作有序穩(wěn)定的開展。

二、各位同學(xué),法制教育先從認真學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》入手。它是規(guī)范學(xué)生們行為、提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材,希望你們能用校紀校規(guī)約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。自己要明確的知道什么可以做,什么不可以做。知道法律與法規(guī)所具有的強制性與約束力。學(xué)會對自己行為的控制,增強辨別是非和自我保護能力。

三、今天下午各班要在班主任老師的帶領(lǐng)下召開一次以法律在我身邊為主題的班隊會,要在本周內(nèi)出一份法制教育宣傳的黑板報。學(xué)校做好法制教育的宣傳與普及,營造和諧的、安全的校園環(huán)境。

同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!毕M医裉靽煜碌闹v話,能進一步喚起每位同學(xué)的法律意識,你們要認識到法律無處不在、法律無時不在,遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘I钪械闹匾M成部分。在生活中的我們無論是校內(nèi),還是校外都應(yīng)學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,要做到既避免傷害別人,又要懂得如何用法律武器保護自己的合法權(quán)益。

我的講話完畢,謝謝!

小學(xué)法制講座國旗下演講4

各位老師、同學(xué):

大家好!

今天,我演講的主題是《打擊侵害校園犯罪,加強自我防衛(wèi)能力》。

青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會共同的社會責(zé)任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。但是,我們應(yīng)該清醒地看到,近幾年來,侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時有發(fā)生,嚴重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊,另一方面,也要加強校園治安環(huán)境的整治工作,提高自我防衛(wèi)能力。

青少年犯罪的主要原因:

從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當;三是社會文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四足缺乏社會救濟措施;五是法制教育相對滯后:六是受社會經(jīng)濟負面效應(yīng)的影響。

對學(xué)生來說,讓犯罪遠離校園,應(yīng)從自身做起,加強思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學(xué)生紀律差的學(xué)校,發(fā)生的事件越多。學(xué)校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當,因此它只能在黑暗中進行。如果我們讓陽光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么,陽光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應(yīng)加強自我防衛(wèi)能力:

1、提高法律意識,提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點法律知識,弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。

2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學(xué)們沒有團結(jié)起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門,宿舍門要隨時關(guān)好,錢財要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問題有個照應(yīng),防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護。在受人欺侮,遇到危險或可能發(fā)生危險時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系,積極爭取學(xué)校、社會和家庭的保護和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會用法律保護自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。

總之,抓好青少年法制教育,是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,國民素質(zhì)的提高,社會經(jīng)濟文化的發(fā)展,民主與法制的推進,這都寄希望于廣大的青少年。為推進青少年的法制教育的深入開展,全社會都應(yīng)當行動起來,與時俱進,開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽。

小學(xué)法制講座國旗下演講5

親愛的老師、同學(xué)們:

作為一個小學(xué)生一提起法律,總會有種神秘、威嚴、崇高的感覺,總是覺得關(guān)注法律應(yīng)該是大人的事情,與我們關(guān)系不大。其實不然,法律作為社會有序化、約束人們行為規(guī)范的功能,它無時不刻的在我們身邊,保障我們的社會井然有序,保護人們的生命財產(chǎn)安全不受侵害,在我們身邊經(jīng)常和我們發(fā)生關(guān)系。

比如眾所周知的,中華人民共和國國旗是五星紅旗。中華人民共和國國歌是《義勇軍進行曲》。中華人民共和國首都是北京。這是<<中華人民共和國憲法>>規(guī)定的關(guān)于國家的象征方面的內(nèi)容。再比如為何我們6周歲要上小學(xué)一年級呢?這是因為我國的《義務(wù)教育法》第十一條規(guī)定:凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。還有我們作為一個國家的公民,有哪些基本權(quán)利和義務(wù),怎么維護自身的權(quán)利,在社會生活中遇到不法侵害怎樣合理的保護自己,這些都有相關(guān)的法律作出了詳細的規(guī)定。下面我就結(jié)合實際講一講和小學(xué)生有關(guān)的一些法制安全知識

一、小學(xué)生法制安全小常識1、受到不法分子侵害如何報警?

中小學(xué)生受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范,最有效的方法就是向公安部門報告。

1)匪警電話的號碼是110。這個號碼應(yīng)當牢記,以便發(fā)生異常情況時及時撥打。

2)撥打110電話,要簡明、準確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點、時間、當事人、案情等內(nèi)容,以便公安部門及時派員處理。

3)打報警電話是事關(guān)社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

2。被人毆打以后怎么辦?

第一、設(shè)法與才老師或家長取得聯(lián)系,以便盡快得到救助。

第二、及時治療。

第三、妥善保管包看病治療的醫(yī)院單據(jù)和診斷書,以備后用。

第四、及時報案,要報清出事的時間、地點、打人兇手的特征。

3。有人拉你參與打架怎么辦?

(1)自己堅決不去。不管這件事和你是否有關(guān),不管矛盾雙方和你本人的關(guān)系如何,你都不能參與。

(2)設(shè)法勸阻。盡自己的最大的能力說服對方,表明打架的危害性。

(3)及時報告。如果勸服不了,就及時向老師、家長或?qū)W校門衛(wèi)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告,嚴重的要打110報警。

4。路上被人搶劫、敲詐和勒索怎么辦?

(1)要保持冷靜,不要害怕,盡量說好話,說明自己沒帶錢,避免跟他們爭吵。

(2)如果他們繼續(xù)堅持要錢,就跟他們說回家取錢,趁機跑掉,并向你認識的人求助。

(3)如果還不行,就拖住別的大人大聲喊“救命”。

(4)如果一個人遭挾持,不要反抗,不要“硬碰硬”,可以給錢,但要記住對方的相貌特征,事后向公安機關(guān)報案。千萬不要拉住欲跑的持刀歹徒不放,這樣容易造成歹徒狗急跳墻,持刀傷人。

5、為防范被歹徒搶劫勒索,應(yīng)注意以下幾個方面:

1)要和同學(xué)結(jié)伴上學(xué)、回家,盡量不要單獨外出。

2)言談舉止一定要符合身份,不要過分張揚,避免引起問題少年的注意。

3)上學(xué)放學(xué)路上盡量走大道,不走偏僻小路。

4)穿著打扮要樸素,平時不穿品牌、不高消費,不在外人面前炫耀自家財富,以免被不良少年盯上。

6。怎樣預(yù)防被偷盜?

首先,要注意對家庭財產(chǎn)的保密。家中的貴重物品、現(xiàn)金、債券及股票等,不能輕易露底,包括對某些親友、鄰居。不要將家中鑰匙隨便交給他人使用,防止居心不良的人從中偷配鑰匙,尋機行竊;如果鑰匙丟失,要馬上換鎖;不能與萍水相逢、不明底細的人交往,更不能帶到家中來做客,防止“引狼入室”……

外出時,盡量不要帶大量現(xiàn)金;當人多擁擠時,千萬不要只顧搶購物品、車票而忽視提包安全,要用手、身體護住財物,并時刻警惕身邊舉止不正常的人……

這里還想向大家補充幾點是:當你把書包、皮包放在自行車的車筐里,掛在車把上或是夾在后架上時,要把“包”設(shè)法與自行車拴在一起,鎖起來,要不然,壞人拿著太方便了!到路邊買東西千萬不要把包放在車上,以免壞人借機偷盜。

二、生活安全小常識1。獨自在家時有人叫門怎么辦?

自己在家遇到有人敲門時,可采取以下措施。

(1)平時一人在家,要鎖好院門、房門、防盜門、防護欄等。出去玩耍要關(guān)好門窗,千萬別忘記鎖門,防止盜賊潛入。

(2)鑰匙要保管好,要注意把鑰匙放在衣服里,不要放在外面,以防壞人跟蹤入室。

(3)當有人敲門時,一定要問清來意,對不熟悉或不認識的人,堅決不要開門。特別是遇到有陌生人以修理工、推銷員的身份要求開門時,說明家里不需要,請其走開?;蚩蓪ふ移渌杩?,請其不要打擾。

(4)當壞人欲強行闖入,可到窗口、陽臺等處高聲喊叫鄰居或去打報警電話嚇跑壞人。

2、如何預(yù)防火災(zāi)傷害火在給人類帶來光明與溫暖的同時,用之不當也會帶來災(zāi)難。遇到火災(zāi),不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施:

1、如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。

2、房間內(nèi)起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災(zāi)。

3、紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

4、被火圍困時,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻,用濕衣物包裹身體……

如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災(zāi)造成損失?;鹁娫挼奶柎a是119。這個號碼應(yīng)當牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。

3、放學(xué)或雙休日,選擇活動場所活動時,應(yīng)注意的問題1、應(yīng)到?jīng)]有車輛通行的場地如公園、廣場等地方去玩。 2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。 3、不要在離河太近的地方玩,以防掉進河里。舉例子 4、不要到小河塘里去游泳。舉例子5、不要在馬路上玩耍,既危險,又會妨礙交通。 4、青少年上網(wǎng)注意事項第一條 在網(wǎng)上,不要輕易給出能確定身份的信息,包括家庭地址、學(xué)校名稱、家庭電話號碼、密碼、父母身份、家庭經(jīng)濟狀況等。如需要給出,一定要征詢父母的意見。

第二條 不要單獨與網(wǎng)上認識的朋友會面。如果認為非常有必要會面,要到公共場所,并且要有父母或年齡較大的朋友陪同。

第三條 受到帶有攻擊性、淫穢、威脅等語言的信件或信息,不要回答或反駁,要馬上告訴父母或通知服務(wù)商。

第四條 未經(jīng)父母同意,不向網(wǎng)上發(fā)送自己的照片。

第五條 記住你在網(wǎng)上讀到的信息有可能不是真的。例如,一個給你寫信的“12歲女孩”,可能是一個40歲的先生。

第六條 單獨在家時,不要允許網(wǎng)上認識的朋友來訪。

第七條 切不可將網(wǎng)絡(luò)(或電子游戲)當作一種精神寄托。

5、安全用電小常識隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多 了。因此,我們小學(xué)生有必要掌握以下最基本的安全用電常識:

l.認識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷總電源。

2.不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

3。不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

4.電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。

5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。

6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情,也要先關(guān)斷電源,并在家長的指導(dǎo)下進行。

三、 安全法制小故事1、16歲的中學(xué)生劉某是某中學(xué)高二學(xué)生,父母都是做生意的,家庭條件很好,劉某從小就嬌生慣養(yǎng),在學(xué)校學(xué)習(xí)不求上進,后來發(fā)展到經(jīng)常和一些不三不四的人來往,幾乎每天都出入網(wǎng)吧并染上了賭博的惡習(xí),花錢如流水,時間長了,父母知道他的惡習(xí),便嚴格控制他的經(jīng)濟來源。由于找父母要錢這條路走不通,又實在渴望出去瀟灑一下,一天,他趁父母外出之機,將家里的5000元現(xiàn)金偷走。一個多月之后,劉某的父母發(fā)現(xiàn)5000元現(xiàn)金被盜,很快就懷疑到他,于是追問兒子有沒有拿家里的錢。此時,5000元錢都快被他揮霍光了,劉某害怕家長責(zé)備,便一再說自己沒有拿,其父親便向公安機關(guān)報了案。公安機關(guān)經(jīng)過縝密的偵查后將犯罪目標鎖定在劉某身上。在大量事實面前劉某不得不承認錢是自己偷的,公安機關(guān)遂將其刑事拘留,后轉(zhuǎn)為逮捕。父母知道竊賊是自家的兒子后,認為兒子偷拿父母的錢財不犯罪,他們也不想追究責(zé)任,要求公安機關(guān)釋放劉某,但公安機關(guān)認為劉某已涉嫌犯罪,因此對于劉某父母的請求未予允許。

盜竊父母或近親屬的財物,在是否構(gòu)成犯罪和處罰上有其特殊性。最高人民法院《關(guān)于審理盜竊案件具體應(yīng)用法律若干問題的解釋》第一條第(四)項規(guī)定:“偷拿自己家的財物或者近親屬的財物,一般可不按犯罪處理;對確有追究刑事責(zé)任必要的,處罰時也應(yīng)與在社會上作案的有所區(qū)別?!眲⒛惩当I自家錢財達5000元,數(shù)額大,在父母追問時又拒不承認,且把偷拿的錢用于賭博和揮霍,結(jié)合這些情節(jié)看,劉某應(yīng)當屬于“確有追究刑事責(zé)任必要的”情形。司法機關(guān)以涉嫌盜竊罪將劉某刑事拘留并批捕,這是完全符合相關(guān)法律規(guī)定的。不過,劉某偷盜的財物畢竟是自己家的,其社會危害性明顯比在社會上作案要小,加之他屬于未成年人,因此法院在宣告其有罪的同時,通常會給予較大幅度的減輕處罰,甚至可以判決免予刑事處罰2、這是最近發(fā)生在一所學(xué)校的事件。一天在某個學(xué)校放學(xué)的路上, 因為兩個班的同學(xué)發(fā)生沖撞,然后相互指責(zé)、辱罵,以致雙方大打出手。因為這里是在偏僻的鄉(xiāng)間路上,周圍沒有警察,也沒有一個成年人在場,沒有人及時制止這場斗毆。斗毆的學(xué)生們越斗越激烈,越斗越火爆。先是用拳頭,后來竟抓起地上的石頭互相亂砸。真是太可怕了,有幾個同學(xué)被砸破了頭,昏倒在地上,其他的同學(xué)還怒氣沖天,竟然踩著昏倒同學(xué)的身體繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。幸好,他們學(xué)校的一位老師回家經(jīng)過那兒,才制止了這場殘酷的斗毆。你想想,如果沒有老師經(jīng)過那兒,后果會怎樣呢? 我國頒布的《預(yù)防未成年人犯罪法》上規(guī)定,“打架斗毆,辱罵他人”,是未成年人的不良行為,違反了一個學(xué)生應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。同學(xué)之間要相互團結(jié)友愛,互相關(guān)心,相互幫助。萬一發(fā)生了什么小糾紛,解決的方式只能是擺事實,講道理,而不能采取過激的行為。同學(xué)們,從今天起,從這一刻,踏上與法同行的道路!

謝謝大家!

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