關(guān)于家風(fēng)的國(guó)旗下講話
關(guān)于家風(fēng)的國(guó)旗下講話
優(yōu)秀家風(fēng)影響的不止一代人，這會(huì)是世世代代傳承下去的，影響的是世世代代的人。今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于國(guó)旗下講話的范文，希望對(duì)大家有所幫助!
【國(guó)旗下講話范文】一
我父親今年60多歲了，從20歲時(shí)起，他就當(dāng)上了農(nóng)村生產(chǎn)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。生產(chǎn)隊(duì)是上世紀(jì)80年代農(nóng)村最基層的組織。平時(shí)，他主要的工作是督促生產(chǎn)隊(duì)社員開(kāi)工，記工分，考勤，分配物質(zhì)等。每天，他早出晚歸，任勞任怨，卻從來(lái)沒(méi)有給自己多計(jì)一個(gè)工分，也沒(méi)拿公家一點(diǎn)好處。
他為人正直，喜歡說(shuō)公道話。不管灣里哪家發(fā)生吵嘴鬧糾紛的事，他都會(huì)上前去說(shuō)理勸架，作調(diào)解。很多人遇到難解的事，就會(huì)找他說(shuō)理。他不怕得罪人，哪怕是自己兄弟有錯(cuò)，他也會(huì)幫理不幫親。
父親心地善良，不管是過(guò)路的還是討飯的上門(mén)來(lái)，都必定把自家鍋里的米飯和菜端上一大碗來(lái)給別人吃，哪怕自己還沒(méi)有吃。
前幾年，村里搞建設(shè)，鋪路、通電、安裝水管。由于村里的勞動(dòng)力都外出打工了，在家的只有一些老人和婦女。對(duì)于鋪路通電之事，不但要出工出力，還要出錢(qián)。父親召集人力去幫忙出路基、抬水泥、拌泥土、抬電線桿、拉電線，上山下河，跑上跑下，在烈日炎炎的太陽(yáng)底下，累得腰酸背痛，汗流浹背。我們都說(shuō)他傻，自己年紀(jì)大了就聰明一點(diǎn)，把重活留給別人做嘛!他卻說(shuō)，如果人人都為自己著想，那怎么能辦成事?對(duì)于搞村建設(shè)集資，是最難辦的事，要家家戶戶找人湊錢(qián)。有的人不在家，錢(qián)湊不齊，就不能辦事。于是，父親就想盡方法，哪怕自己墊出來(lái)也要把這個(gè)事辦成。
我們那里山多樹(shù)多，每到冬季或清明時(shí)節(jié)，由于上山砍柴和祭祖的人多，所以容易引發(fā)火災(zāi)。為了保護(hù)人們的財(cái)產(chǎn)，父親經(jīng)常破開(kāi)嗓門(mén)召集人上山撲火救樹(shù)苗，每次弄得一身黑灰，鞋子都破了好幾雙。有些人去撲了幾次火，沒(méi)有好處，就不愿意再去。父親最后花錢(qián)給每人買(mǎi)了一雙布鞋，算作鼓勵(lì)。
2000年的時(shí)候村里還每年發(fā)幾十元的工資，可沒(méi)發(fā)兩年，這錢(qián)就沒(méi)了。據(jù)說(shuō)是村里想節(jié)省這筆開(kāi)銷。可是父親仍然繼續(xù)為村里的人辦實(shí)事做好事。因?yàn)槭艿礁赣H的影響，我也經(jīng)常幫助別人。當(dāng)聽(tīng)到別人沖我微笑地說(shuō)謝謝的時(shí)候，我領(lǐng)會(huì)到父親為什么喜歡做好事了，因?yàn)樽龊檬抡娴哪苁斋@快樂(lè)和人生的意義。所以，從那以后，我再也不覺(jué)得父親傻了。
【國(guó)旗下講話范文】二
習(xí)近平總書(shū)記曾多次在不同場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)家風(fēng)的作用?！扒f(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的家風(fēng)好，子女教育得好，社會(huì)風(fēng)氣好才有基礎(chǔ)?！薄邦I(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)，不是個(gè)人小事、家庭私事，而是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的重要表現(xiàn)?！?/p>
總書(shū)記是這樣說(shuō)的，也是如此率先垂范的。記得2001年10月，時(shí)任福建省長(zhǎng)的習(xí)近平因當(dāng)時(shí)公務(wù)繁忙，無(wú)法出席父親習(xí)仲勛的88歲壽宴，他抱愧給父親寫(xiě)了一封祝壽信。信中寫(xiě)道，他“從父親這里繼承和吸取的高尚品質(zhì)很多”，學(xué)父親做人、做事，學(xué)父親對(duì)信仰的執(zhí)著追求，學(xué)父親的赤子情懷，也學(xué)父親的儉樸生活。
《禮記?大學(xué)》中講道：“一家仁，一國(guó)興仁;一家讓，一國(guó)興讓”。家庭作為社會(huì)的基本細(xì)胞、人生的第一所學(xué)校，對(duì)養(yǎng)育出人格健全的社會(huì)個(gè)體至關(guān)重要，對(duì)國(guó)家、民族、社會(huì)的繁榮發(fā)展不可或缺。尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)更是起著引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣的作用。
家風(fēng)純正，雨潤(rùn)萬(wàn)物;家風(fēng)不正，污穢盡來(lái)。正所謂“一人不廉，全家不圓”。培育清廉家風(fēng)，不僅是對(duì)廉潔政治的恪盡職守，更是對(duì)家庭圓滿的最大保護(hù)。
追溯領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)不正、家教不嚴(yán)的根本原因，就是個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部講情面、講感情，對(duì)家人的要求總是失之于寬、失之于愛(ài)，甚至置黨和國(guó)家政治紀(jì)律、工作紀(jì)律于不顧，不該讓家人辦的事，也讓他們?nèi)マk;不該讓家人知道的事，也讓他們知道，對(duì)他們的出格行為總是“睜一只眼、閉一只眼”。長(zhǎng)此以往，不該發(fā)生的腐敗行為就如此發(fā)生了。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部一定要帶頭樹(shù)立良好的家風(fēng)，構(gòu)筑牢固的家庭廉政防線。
古人云：“治人者必先自治，責(zé)人者必先自責(zé)，成人者必先自成。”在家庭中，父母是孩子的第一啟蒙老師，領(lǐng)導(dǎo)干部自身又是家人的榜樣，而要扮演老師和榜樣這個(gè)雙重身份，既要重言教，更要重身教。所以，領(lǐng)導(dǎo)干部作為黨風(fēng)之旗幟、社風(fēng)之表率，“欲影正者端其表，欲下廉者先己身”，無(wú)疑是黨風(fēng)向好、社風(fēng)向善的最好催化劑。如福建東山縣委原書(shū)記谷文昌盡管已去世30多年，但谷家“清白持家、簡(jiǎn)樸本分、為民奉獻(xiàn)”的家風(fēng)仍在當(dāng)?shù)馗刹咳罕娭袀黜?。有句話說(shuō)得好，“你若盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)”。將家風(fēng)融于作風(fēng)，讓好家庭與好風(fēng)氣相得益彰，領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)無(wú)旁貸。
家風(fēng)是人格的鏡子，亦堪稱涵養(yǎng)作風(fēng)的源頭活水。領(lǐng)導(dǎo)干部必須懂得，個(gè)人利益何時(shí)何地都不能凌駕于黨和人民利益之上。為了個(gè)人和家庭幸福，必須帶頭率先垂范，堅(jiān)持以身作則，自覺(jué)接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督，時(shí)時(shí)刻刻不忘廉潔，事事處處保持廉潔。帶領(lǐng)家人模范遵守黨紀(jì)國(guó)法，堅(jiān)持清清白白做人，老老實(shí)實(shí)做事，模范樹(shù)立良好家風(fēng)。
【國(guó)旗下講話范文】三
母親沒(méi)讀過(guò)什么書(shū)，但我卻認(rèn)為她是“滿腹經(jīng)綸”、“學(xué)富五車”，是一本讀不完的百科全書(shū)，時(shí)時(shí)影響著我們。
記得有一次，我從幼兒園回到家，母親疑惑地看著我：“怎么沒(méi)長(zhǎng)出鼻子來(lái)?”我忙追問(wèn)，好端端地怎么會(huì)長(zhǎng)鼻子呢?于是，母親就給我講了個(gè)故事：有個(gè)小孩子愛(ài)撒謊，每說(shuō)一次謊，臉上就會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)鼻子。最后，他的臉上長(zhǎng)滿了鼻子，話不能說(shuō)了，飯也不能吃，他害怕極了。媽媽告訴他，只要不撒謊，鼻子就會(huì)消失。
故事還沒(méi)聽(tīng)完，我就哭著說(shuō)：“昨天我偷吃了家里的桔子，我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，我不要長(zhǎng)鼻子?！蹦赣H欣慰地笑了。
伴隨著一個(gè)個(gè)妙趣橫生的童話故事，我成了一名小學(xué)生。在母親的鼓勵(lì)和督促下，我各門(mén)功課都還不錯(cuò)，唯有作文不盡人意，母親很焦急，跑到縣城書(shū)店，給我買(mǎi)了好幾本作文書(shū)。母親陪我讀作文、寫(xiě)作文，一起討論寫(xiě)作的方法，相互背誦好詞好句，相互打分。經(jīng)過(guò)不懈努力，我們的作文水平都有了明顯的提高。
母親常常教導(dǎo)我們，一定要多讀書(shū)、讀好書(shū)，在她的影響下，我們都喜愛(ài)讀書(shū)。一直到現(xiàn)在，年過(guò)六旬的她還經(jīng)常讀書(shū)、看報(bào)，真是活到老，學(xué)到老啊!母親還提議將此規(guī)定為我們家的家風(fēng)之一，得到全家人的積極擁護(hù)。
【國(guó)旗下講話范文】四
我父親今年87歲，是一名退休干部。他生活儉樸，從不奢侈，甚至可以說(shuō)有點(diǎn)吝嗇。比如他每天晚上洗臉后，不換水又接著洗腳，然后用來(lái)沖廁所。
父親3歲時(shí)，我爺爺就去世了，奶奶一手把他和大伯撫養(yǎng)長(zhǎng)大。當(dāng)時(shí)家里曾祖母還在，生活非常艱難。新中國(guó)成立前他在九江讀書(shū)，在學(xué)校吃食堂，八個(gè)人一桌，早晨只有粥吃。下粥的菜只有一小碟泡黃豆。每年寒暑假，他和大伯往返學(xué)校都是走路翻山，單程60多里，渴了就著山里的小溪喝兩口。
父親一生從事農(nóng)村工作，深知農(nóng)民辛苦，糧食來(lái)之不易。1950年初他到湖口縣委參加工作時(shí)，整個(gè)縣委就只有7名干部，工作非常繁忙。他下鄉(xiāng)土改，到湖口最遠(yuǎn)的一個(gè)鄉(xiāng)，完全是步行，身上還背著鋪蓋及一條長(zhǎng)槍。早晨從縣城出發(fā)，趕到目的地已經(jīng)天黑了。父親在鄉(xiāng)下蹲點(diǎn)，吃住在老百姓家里，從不給老鄉(xiāng)添麻煩。老鄉(xiāng)將僅有的一點(diǎn)肉或雞蛋偷偷地藏在他的碗底下，他發(fā)現(xiàn)后一定會(huì)夾出來(lái)，堅(jiān)決不吃。父親一生廉潔、兩袖清風(fēng)，從不以權(quán)謀私，得到當(dāng)?shù)匕傩盏目隙?。老鄉(xiāng)們送給他一點(diǎn)東西，他要么不收，收了必回贈(zèng)禮物。
父親退休后，他一如既往保持勤儉作風(fēng)。不舍得浪費(fèi)一粒米;紙張有空白處便留著寫(xiě)備忘。勤儉節(jié)約，這就是我父親堅(jiān)守多年，并以之教育后輩的家風(fēng)!
【國(guó)旗下講話范文】五
“我家四口人，個(gè)個(gè)愛(ài)讀書(shū);都是教書(shū)匠，人人都寫(xiě)書(shū)。”這四句講的是我家與“書(shū)”結(jié)緣。如何與書(shū)結(jié)緣呢?
先從兩個(gè)女兒說(shuō)起。上世紀(jì)七十年代初中期，孩提時(shí)代的兩個(gè)女兒，正是學(xué)知識(shí)的最佳年齡，卻沒(méi)有學(xué)上。我的夫人東書(shū)蘭，當(dāng)時(shí)是中學(xué)英語(yǔ)教師，她很有主見(jiàn)，認(rèn)為時(shí)光如流水，逝去不再來(lái)。決定自己來(lái)教兩個(gè)女兒。我既高興，又擔(dān)心：家中沒(méi)有學(xué)校的氣氛，能學(xué)好嗎?時(shí)間漫長(zhǎng)能堅(jiān)持嗎?可她說(shuō)干就干起來(lái)了。除了教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)之外，還教她們英語(yǔ)口語(yǔ)。利用身邊的場(chǎng)景，看到什么，教什么?？谡Z(yǔ)練到一定程度，就教她們認(rèn)、寫(xiě)英語(yǔ)單詞。規(guī)定每天學(xué)習(xí)2—3個(gè)小時(shí)，晚上檢查作業(yè)。一年四季不間斷。
這樣堅(jiān)持在家學(xué)習(xí)了兩三年，1977年學(xué)校復(fù)課了，我的兩個(gè)女兒也上學(xué)了。由于家庭熏陶，耳濡目染，她們都喜歡上了英語(yǔ)，而且與書(shū)結(jié)了良緣，養(yǎng)成了坐得下來(lái)、學(xué)得進(jìn)去的好習(xí)慣。所以她們?cè)趯W(xué)校讀書(shū)不感到吃力，成績(jī)總是名列前茅。后來(lái)兩個(gè)女兒先后考取了華中師范大學(xué)和武漢理工大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)。大女兒以優(yōu)異的成績(jī)留校任教，先后考取了碩士研究生、博士研究生。獨(dú)立出版了幾部專著，晉升為正教授、博士生導(dǎo)師。二女兒也以優(yōu)異的成績(jī)留武漢理工大學(xué)任教，考取了碩士研究生，現(xiàn)旅居加拿大，仍教授英語(yǔ)。
我的夫人東書(shū)蘭，更是與書(shū)結(jié)厚緣。請(qǐng)看她的《自畫(huà)像》：
家父起名東書(shū)蘭，
從此與書(shū)結(jié)厚緣。
苦讀詩(shī)書(shū)十六載，
欣然選擇教書(shū)班;
刻苦鉆研勤執(zhí)教，
喜得教學(xué)兩俱歡。
知識(shí)經(jīng)驗(yàn)多積累，
晝夜寫(xiě)書(shū)樂(lè)不倦。
年老退休無(wú)暇日，
義務(wù)輔導(dǎo)歌舞團(tuán)。
教歌教舞教英語(yǔ)，
大家快樂(lè)我欣然。
老年大學(xué)誠(chéng)相邀，
甘把余熱獻(xiàn)講壇!
我也與書(shū)有不解之緣。大學(xué)畢業(yè)后，在縣市黨委辦公室和政府辦公室撰寫(xiě)公文18年，處處不離書(shū)。我看到“公文”這門(mén)學(xué)問(wèn)有數(shù)千年的實(shí)踐，尚缺系統(tǒng)的理論，決定棄政從教，投身研究。1985年我辭去政府公職，與夫人一起到大學(xué)教書(shū)。那幾年我們非常辛苦，熬更守夜，索典尋源，終于有收獲，出版多種專著和主編著作，為“公文學(xué)”的系統(tǒng)理論奠定了基礎(chǔ)，受到公文學(xué)界的肯定，也遂了我寫(xiě)書(shū)的心愿。
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