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初三畢業(yè)家長會學生代表發(fā)言稿

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就知道有些東西是一輩子都不能忘記的。有些東西是用一輩子的時間去回報的,讓我們用愛心,關(guān)心,信息與恒心,來學會感恩,學會回報。小編在此獻上初三畢業(yè)生代表發(fā)言稿,希望你喜歡。

初三畢業(yè)家長會學生代表發(fā)言

尊敬老師、辛勤的叔叔、阿姨們:

大家上午好!

今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表全班同學們發(fā)言,并不是因為我有好的學習經(jīng)驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說幾句心里話。

現(xiàn)在我們已是初三年級的學生了。初三!它是我們?nèi)松囊淮侮P(guān)鍵的戰(zhàn)役。它需要我們“志存高遠、腳踏實地”,需要我們塑造更良好的學習生活習慣,學會自我監(jiān)控,對生活作周密的安排,善于擠時間。樹立一種勤奮、求真的學風,凡事求“認真”,勤學善問。學習上講究科學的方法。為此,我們會堅持不懈地努力,為夢想,為目標,去付出,去堅持,用最勤懇的姿態(tài),最執(zhí)著的努力書寫我們初三階段最精彩的每一天!各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、經(jīng)常向老師過問我們在校的學習情況。

2、督促我們形成良好的學習生活習慣,教育我們要有端正的學習態(tài)度。

3、根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

4、抽出平時看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

6、經(jīng)常和我們交流、談心,掌握我們的心理狀況,多給我們一些鼓勵,少一些責怪,多給我們上理想和挫折教育課。

讓我們感到幸運的是:我們班有幾位非常負責任的、精明能干老師,特別是我們的班主任高老師。他們嚴格的教育管理、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、無私地鼓勵和關(guān)懷,讓我們一輩子也感激不盡。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們大不大小不小的,免不了會貪玩、偷懶。我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的、精明能干的好老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學校。   因此,我們也會有好的成績。如今,在幾位老師的帶領(lǐng)下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領(lǐng)導的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才! 我很感激學校的領(lǐng)導和我的班主任高老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝你們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表所有的同學們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)

種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們不會猶豫,也不會去停留,我們將抬起頭,挺起腰,崛起“少年心事當拿云”之斗志繼續(xù)耕耘不輟。我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師以及你們對我們的期望,我們一定會在后階段的學習生活中努力學習,再接再厲!我相信:我們的努力一定能跨進理想殿堂。讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:不負父母的企盼,不負恩師的厚望,逐鹿中考,舍我其誰!奮斗前進,金榜題名!

(鞠躬) 謝謝大家!

初三家長會學生代表發(fā)言稿

尊敬的各位家長:

大家好!

首先我對你們能在百忙之中能參加此次家長會表示熱烈的歡迎,代表年級全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。

今天我們相聚在這里,我很高興?,F(xiàn)在我首先向各位家長簡單介紹一下我們的學校。為了優(yōu)化教育教學資源,__區(qū)、__鎮(zhèn)的兩級領(lǐng)導對學校布局進行了調(diào)整,這樣使師資力量得以提升,學習環(huán)境進一步改善。可以這樣說用不多長時間這里將是鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中教育的領(lǐng)頭雁和排頭兵。關(guān)于這一點上級有關(guān)領(lǐng)導也是這樣說的,以后將在師資力量上給予大力支持。

尊敬的家長,隨著你的孩子在我校的就讀,你會對學校有更新更多的了解。學生是家長的希望,更是整個國家和社會的希望。隨著素質(zhì)教育的不斷深入,為了真正把學生培養(yǎng)成才,學校提出了“質(zhì)量立校,科研興?!钡?a href='http://m.zbfsgm.com/fwn/kouhao/' target='_blank'>口號,樹立了“以學生為本”的思想,一切為了學生的發(fā)展,為了一切學生的發(fā)展。為此,我們對學生明確要求:學會做人學會求知,提高素質(zhì)增長智慧,為父母不怕苦累,為前途永不言悔。我們一直致力于先教學生做人,后教學生求知;要求學生“愛心獻給社會、孝心獻給父母、信心留給自己”,對待學生要求做到“三不”即“不抱怨、不嫌棄、不放棄”。

我們認為,學生成長發(fā)展,“做人”是根本。學做人比求知更難、更重要。因此,關(guān)鍵是教育學生懂得怎樣做人,做個什么樣的人。在教學生做人方面,良好習慣、良好性格的養(yǎng)成特別重要。健康的心態(tài)、正確對待成績和榮譽、困難和挫折,還能在一定程度上幫助學生克服學習上的障礙,將來“干什么像什么”。我們毅然決定把德育工作作為一項重要內(nèi)容,以此為突破口,狠抓學生良好品德素質(zhì)的培養(yǎng),進一步帶動學校各項工作的全面整體優(yōu)化。

與此同時,學校還堅持對學生進行自我管理的教育,每天清晨、課間、中午、傍晚,都能看到學生們認真打掃衛(wèi)生的身影,學生逐漸養(yǎng)成了講衛(wèi)生、愛勞動的習慣。紀律方面,學生逐漸養(yǎng)成了自覺自律的意識,課堂秩序井然,自習紀律良好,午休紀律也很好,所有這些為學生的學習奠定了良好的基礎(chǔ)。

學生是正在成長中的人,他們在學校不僅僅是為了求知,獲取文憑。每個學生都具有獨立的人格,有著成長發(fā)展中的各方面的需要。尤其對基礎(chǔ)差的學生,要有更多的關(guān)心、愛護、鼓勵和幫助?!按蠓虻乃襟w現(xiàn)在病人身上,老師的水平體現(xiàn)在學生身上”,面對層次不一致的全體學生:全體老師不嫌棄每一個學生,不放棄每一個學生,愛生如子,不一味埋怨學生、責怪學生,在提高自身素質(zhì)和教育教學水平上狠下功夫。明確制定了“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生”等一系列規(guī)定,即采取“自己的學生自己管教”,要求“學生在,教師在,發(fā)現(xiàn)問題及時處理不過夜,矛盾不上交”,端正了教師教育思想,增強了教書育人的責任感和使命感。我們把轉(zhuǎn)變一個“學困生”與培養(yǎng)一個“優(yōu)秀生”作為同等重要的事情來對待。在個別生管理教育上,堅持嚴格的三級管理制度,有校級、年級、班主任層層把關(guān),注意分析差的因素,給與關(guān)心,給與厚愛。班主任善于發(fā)現(xiàn)問題苗頭,及早預防教育。

我們又十分重視營造有利于學生性格培育的環(huán)境。一方面應(yīng)該給孩子們一個輕松、愉快、溫暖的環(huán)境,讓他們在環(huán)境的熏陶下去治愈心理疾患,去改變性格弱點,彌補性格缺陷;另一個方面,也要幫助學生積極尋找性格弱點,教會他們自我教育、自我塑造。我們提出:“尊重學生的人格,要讓學生抬起頭來走路”,“要解放學生,還學生一片藍天”。全校上下意識到,要培養(yǎng)學生良好的性格,教師首先要有良好的性格和心理素質(zhì),不斷完善自我,“以人格培養(yǎng)人格”,“以靈魂塑造靈魂”,從而確保學生健康成長。

愛生敬業(yè)是教師做好教育教學工作的內(nèi)在動力,為了學生,我們的教師可以說是不顧一切。在課堂教學上,他們尊重學生人格,樹立學生向上的信心。課下,他們抓住一切可能機會與學生促膝談心,交流生活,學習,把握學生思想脈搏,給他們鼓勁。以理服人,以情動人,已成為教師工作的主旋律。

時間是最好的證明。功夫不負有心人,經(jīng)過21天的不懈努力,我們這一屆學生的學習、常規(guī)各方面都有了很大的進步。還有更多的學生在學習上取得了不同程度的進步。所有這些成績的取得,有您的孩子的一份功勞,也是與你們家長的密切配合和對我們工作的支持是分不開的。但在這21天的時間里我也發(fā)現(xiàn)不少學生身上存在著不少問題現(xiàn)列舉如下:1、不少學生紀律意識淡薄,集體觀念不強在行動上自由散漫。2、有的學生行為不端、言語粗俗3、少數(shù)同學過于追求時尚,穿奇裝異服留怪異發(fā)型、佩戴首飾飾物4、還有極少數(shù)學生將手機游戲機帶入學校……

進入初三現(xiàn)在學生的在校時間只有75天(包括雙休日、節(jié)假日),時間很緊望各位家長督促孩子的學習。教育孩子樹立正確的學習態(tài)度,讓孩子目的明確有動力去學。

講到這兒,家長們一定很關(guān)心孩子將來升學的事。近年來,我鎮(zhèn)中考成績從上到下質(zhì)量意識加濃,發(fā)展速度加快。這對本屆學生來說仍然是十分有利的。對我校來說,現(xiàn)在全校上下分工明確,措施扎實,中考再創(chuàng)輝煌也是可以預期的。給我們這些學生任教的都是具有多年任畢業(yè)班教學經(jīng)驗的優(yōu)秀教師,請你放心學生在這里的學習,不管是做人還是求知一定會有收獲。

初三畢業(yè)家長會發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能在這里發(fā)言。彈指一揮間,三年的初中生涯已經(jīng)接近尾聲,身處今日的畢業(yè)典禮,除了對中考成功的期待,更多的,是對初中生活的眷戀和不舍,在這個特殊的日子里,請允許我懷揣感恩的心,代表初三全體同學,向給予我們關(guān)愛的領(lǐng)導、老師致以最真摯的謝意;向攜手共同走過成長歷程的同學們,送上最真誠的祝福!

回望初中三年的路,我們走的辛苦而快樂。過往的一幕幕又仿佛觸手可及,讓我們再一次回首三中的幸福時光,再一次感受讓我們驕傲不舍的初中生活,再一次回味為我們搭建平臺,讓我們成長,教我們成人的母校。仿佛剛剛吹響那軍訓的號角,仿佛再一次聽到運動會上的吶喊助威,仿佛眼前浮現(xiàn)藝術(shù)節(jié)的歡歌笑語,三中的一草一木,一點一滴,都已深深刻在我們腦海中。

太多的情景值得我們?nèi)セ貞洠嗟氖挛镏档梦覀內(nèi)チ裟睿菏侨羞@片沃土給了我們眾多機會,自學引導,當堂達標的教學模式教會我們自學思考創(chuàng)新,“四五四互助小組”教會我們團結(jié),拼搏、競爭。精彩五十分挖掘了我們的特長,促進我們的全面發(fā)展。三中的三年,是拼搏的三年,快樂的三年、是收獲的三年。三中給予我們的,是奮斗,是磨礪,是希望,是夢想,是超越自我,創(chuàng)造未來的不屈精神。所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,因為,這是我們生命中最難忘的日子!   今天,我們需要感謝的人太多了: 用默默的支持、深情的關(guān)愛,排除萬難的毅力,給我們創(chuàng)造優(yōu)越求知環(huán)境,高雅學習氛圍,安全飲食保證的領(lǐng)導;用辛勤的汗水、無私的奉獻、孜孜不倦的教誨,讓我們擁有不屈頭腦、洞察眼睛和奮進心靈的老師;用博大的胸懷,細致的關(guān)愛、無怨的付出,給我們撐起燦爛晴空的父母。而此時,再多的贊美也無法表達我們的敬意,但,我們可以用實現(xiàn)夢想的拼搏行動、用中考的喜報來回報父母、恩師,回報母校。

厚德載物,矢志不渝,自強不息,奮斗不已!時至今日,三年的路途只剩下最關(guān)鍵也是最艱難的一程。同學們!在離別的最后十天里,在中考號角已吹響,英雄彎弓,箭在弦上的緊張時刻,讓我們做最好的自己,銘記校訓,秉承三中精神,不辜負母校的期望,珍惜時間,發(fā)憤苦讀,全力搏擊!帶上最銳利的頭腦,懷著一顆最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,滿懷自信地沖鋒!向我們的母校,交一份滿意的畢業(yè)答卷。在今天這個莊嚴而又神圣的日子里,讓我們滿懷信心地對母校大聲吶喊:“我很自信,我要成功,寶劍出鞘,金榜題名!今天我以三中為榮,明天三中因我而驕傲!

最后衷心祝愿:友誼天長地久,母校前程似錦, 老師青春永駐, 同學鵬程萬里!

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