在當今社會生活中，我們需要用到建議書的情形越來越多，在寫作上，建議書有一定的書寫規(guī)范。大家知道建議書的格式嗎？以下是小編為大家收集的寫給母校的建議書，歡迎閱讀與收藏。

寫給母校的建議書1

尊敬的校長：

您好！

在小學(xué)度過了六年的時間，作為一個快要畢業(yè)的學(xué)生，我要發(fā)自肺腑地說一聲：“感謝您，我的母校！”出于對母校的熱愛，也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長的歡迎，我想給學(xué)校提一些有益的“建議”，這也算是我送給母校的一份禮物。

我希望學(xué)校能重新開放圖書館。您一定比我們還清楚，書是一切智慧的源泉。有了書，學(xué)生就像有了一個取之不盡、用之不竭的知識寶庫。有了圖書館，我們就能得到更多的精神財富。同時，長期的默讀能使我們的閱讀速度和能力快速提高，學(xué)習(xí)知識的欲望迅速上漲。

前年，我校圖書室因故改成多功能廳，圖書被搬進了一個小房子。從此，它對我們就再也沒開過門。如今，我建議重新開放它。為了不讓校長為難，我特意設(shè)計了一個方案。

首先，將小房子打掃、清理一下，安置幾張大桌子和幾根板凳，改為新的小圖書館。

其次，可以專門制作一些“學(xué)校圖書會員證”，讓喜歡讀書的同學(xué)在后勤部門辦證。一張會員證可使用一個學(xué)期，憑此證可在圖書館借書。應(yīng)在開館之前讓學(xué)生們先辦好證。同時多購買一些同學(xué)們喜愛的書籍。然后將一些“自習(xí)課”改為“圖書閱覽課”，還可利用每星期一、二、四、五的托管課，將其中的一節(jié)變?yōu)樽x書課。這樣，同學(xué)們就有了充足的看書時間。

第三，圖書館中安排一位老師，來負責借還圖書并維持室內(nèi)秩序，保證同學(xué)們能更好地閱覽。沒辦證的同學(xué)，可以由任課老師或班干部帶領(lǐng)，借書到教室閱讀。

以上就是我設(shè)計的小方案，期望校長能夠在學(xué)校經(jīng)濟允許的情況下采納。

此致

敬禮！

學(xué)生 xx

20xx年3月20日

寫給母校的建議書2

尊敬的學(xué)校：

我是六年一班的x。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了，這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校，是母校把我從一個什么也不懂的小孩，培養(yǎng)成一個即將畢業(yè)的小學(xué)畢業(yè)生。在我們即將離開母校，進入新的中學(xué)之前，除了要表達我對母校和老師的感激之外，我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā)，提一些建議：

(一)開放圖書館，增加圖書，給同學(xué)們多一些課外閱讀的條件和機會。因為唯有閱讀，才能開闊同學(xué)們的視野;唯有閱讀，才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂。

(二)希望學(xué)校能夠改進操場，擴大操場面積。我們舊樓上的空地什么也沒有，我認為可以在上面多放幾副籃球架，多增加一些健身器材，讓同學(xué)們打打籃球，鍛煉身體。不然同學(xué)們課間活動場地太小，經(jīng)常不活動，體育課都很難過關(guān)。

(三)希望母?？梢宰屖程霉ぷ魅藛T把飯菜弄干凈一些，可口一些。我們上了半天課，已經(jīng)很餓了，可在吃午飯的時候卻經(jīng)常能夠吃到蟲子、鐵絲等東西。所以我希望學(xué)?？梢愿倪M食堂。同時也希望工作人員對待同學(xué)們的態(tài)度能好點。

尊敬的校，以上幾條建議，是我在即將離開母校時想對您說的話，這是發(fā)自內(nèi)心的。如果有不妥的地方，請您多多包涵;如果有可行的建議，希望您能夠采納。

建議人：

20xx年xx月xx日

寫給母校的建議書3

尊敬的王校長：

您好！我在母校時您和老師曾給過我無微不至的關(guān)懷。我在學(xué)校中學(xué)到了許許多多知識和老師們教給了我許許多多做人的道理。在此我向你們表示無限的感激。

現(xiàn)在母校依然是環(huán)境幽雅、設(shè)備齊全。但美中不足的是也存在幾個缺點?，F(xiàn)在我在此提出，如果您覺得不對那就算了，如果您覺的對那就改正。

一、我覺得學(xué)校應(yīng)該多去秋游、春游等。雖然我們六年級的學(xué)習(xí)任務(wù)增加了壓力也加重了，但是我們整天都上三科主課上的頭昏腦漲上課也自然會不認真，所以我希望多去外面放松。

二、我希望您建議老師不要在上課時講粗話，應(yīng)像個為人師表的樣子。

三、我希望您建議老師在上課時要給學(xué)生多留些面子，因為我們都是快要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生了。

四、我希望您建議老師不要學(xué)生犯了一點錯就打電話給學(xué)生的家長。

以上的四點就是我對您等建議。最后我祝愿我們的母校越辦越好，越辦越紅火。為祖國培養(yǎng)出給多的棟梁之材。

寫給母校的建議書4

親愛的校長：

您好！

最近身體還好嗎？累不累啊？注意多休息，少生氣！我只是一個六年級不出名的小學(xué)生。六年前，我投進了我的母校的懷抱；六年后，我又將離開我的母校。真的有千萬個舍不得，舍不得同學(xué)，舍不得老師，舍不得這里的一草一木?？捎钟惺裁崔k法呢？就讓我象您提出一些建議，用這樣的方法寄托我們千千萬萬個的舍不得吧！

您有發(fā)現(xiàn)嗎？在這六年里，我可天天都在觀察。每天，學(xué)校就不象學(xué)校了，因為空氣被嚴重污染。您看，沒當我們上體育課、做兩操的時候，由于天氣干燥，操場上那驚天動地的場面是無法用言語表達的。漫天的塵沙在飛舞，同學(xué)們生活的環(huán)境如此惡劣，難道您能坐視不管嗎？特別是遇到那些搞惡作劇的小鬼們，故意把操場的塵沙踢起來，使得塵沙飛揚，污染空氣，讓同學(xué)們哀聲連連，吭吭地咳。不得不捂住鼻子。這樣，對大家的肺有很大的害處??！

所以，我代表延秀全體師生象您提出以下建議：操場里既然有如此大的害處，我們何不把它種上綠油油的小草呢？這樣，好處就很多：

1、如果是低年級的小同學(xué)不小心摔在地上，也不怎么疼或把衣服弄臟了。

2、那些搗蛋的同學(xué)也無法再踢起塵沙，污染清新的空氣。

3、每當大家做完眼保健操接著往下面看，眼睛多舒服??！這不是雪中送炭嗎？

這么一石多鳥的辦法，您又何樂而不為呢？

好了，親愛的校長，這些就是我離開母校前的建議，您能夠接受嗎？

此致

敬禮！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

寫給母校的建議書5

尊敬的校長：

您好！我是六年級（1）班的學(xué)生，在學(xué)校生活快6年了，我真有點舍不得離開母校。在離校之前，我有幾點建議想對你們說，希望你們能采納我的建議。

我們讀書的學(xué)校原來是一所廠辦子弟校，校舍非常破舊。操場上的兩個籃球架也生銹了。教學(xué)大樓非常陳舊，只有三層樓的教學(xué)大樓光線也不好；教學(xué)樓旁邊僅有4個用磚頭砌成的乒乓球臺，不能滿足同學(xué)們活動的需要。現(xiàn)在可好了，新修的大門既漂亮又顯得很有氣勢。教學(xué)大樓穿了“新衣服”──樓頂又加修了一層，而且還貼了一層紅色和橙色的瓷磚，變得像新房子了。大樓里面，三、四層樓的過道、教室和辦公室都用米黃色的地磚裝飾一新，墻上還貼了1米左右高的墻磚。我們在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)非常愉快。學(xué)校換了新貌，同學(xué)們也更愛自己的學(xué)校了。

我們的學(xué)校還在改造中，但是還不夠理想，我想給校提以下幾點建議：

●操場還沒有修好，應(yīng)該修快點。學(xué)校的活動場地太小了，所以最好把學(xué)校四周的一些地征用了，擴大活動場地，建成一個塑膠足球場。

●教學(xué)大樓前面的籃球場最好也是塑膠的，這樣既美觀，又能方便同學(xué)們的活動。

●在圍墻內(nèi)，還可以多種花草，多栽樹，讓我們的校園變得更美，像個大花園一樣。

●原來的校門旁，有許多小食店，很多同學(xué)喜歡買零食吃，吃完了將果皮、食品袋亂扔，不僅影響了學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，而且那些小食品店的食品不是很衛(wèi)生，會影響同學(xué)的身體健康，希望有關(guān)部門把那些小食品攤點拆掉。學(xué)校大隊部還要加強同學(xué)們愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣教育，不亂吃零食。

●有的同學(xué)把小食品帶到學(xué)校里吃，只要離果皮箱遠一點就扔在地上，很不。建議多設(shè)幾處小一點的垃圾桶，方便同學(xué)們?nèi)优K物。不過最好還是不允許同學(xué)們帶零食到學(xué)校來吃。

以上五點建議，不知對不對，僅供校們。

寫給母校的建議書6

看著校園里的一磚一瓦，一草一木；看著已經(jīng)“老態(tài)龍鐘”的教學(xué)樓，心里充滿了無限的眷戀和依依不舍，作文寫給母校。母校，是我的另一個家。這里，有我的“兄弟姐妹”——同學(xué)；這里，有我的“爸爸媽媽”——老師。在母校學(xué)習(xí)的七年里，我體驗了五味俱全的小學(xué)生活，這里面雖然有許多委屈、有許多傷心，但更多的是友情、師生情。這些五彩斑斕的記憶，已經(jīng)被我收藏進心靈深處的寶盒里，永遠也抹不掉、拭不去。

還清楚的記得，上四年級時，我的語文期末考試只得了74分，我很難過，一個人站在走廊上發(fā)呆，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，這時李老師路過走廊，對我說：“帶上你的試卷，到我的辦公室來。”我想：“李老師肯定要狠狠的罵我一頓了”。我懷著無奈的心情，來到了李老師的辦公室。萬萬沒有想到的是，李老師不但沒有批評我，反而拿起試卷，給我詳細的講解錯誤的地方，我聽得非常認真，中學(xué)生作文《作文寫給母校》。原來這些題都那么簡單，都是我能夠做的啊！看著窗外，下著雨的天已經(jīng)放晴，不遠的天邊架起了一座彩虹橋，我的心情也豁然開朗。

還是繼續(xù)走在校園里，沉浸在對母校的回憶里。母校給我的一片藍天，一朵白云，都是那么美好，我會永遠珍惜。再見了，母校！

我作為一個畢業(yè)班的學(xué)生，即將告別傳道授業(yè)的老師，告別同窗六年的學(xué)友。我愛我的母校。在快樂的時候，你是陽光；失落的時候，你是繁星；憂傷的時候，你是清泉；茫然的時候，你是明幻——我永遠也忘不了母校，你讓我從幼稚走向了成熟。我在這兒學(xué)習(xí)了六年，有一個向母校的祝福：祝你越活越年輕。雖然我即將畢業(yè)了，但盡管我們天各一方，對你的祝福卻是永恒不變的。還記得我對你提的兩個建議嗎？我真希望你在不久的將來，等我長大成人，回來看望你的時候，你肯定煥然一新：

1 圖書館里的數(shù)不勝數(shù)，同學(xué)們有的坐在圖書館里安靜地欣賞著一本本圖書；來借書的同學(xué)也拿著“借書證”輕輕悄悄地翻閱書柜上的書；還有那些還書的同學(xué)，有順序地到管理員那里核對每本書，再交給管理員，管理員按照書的類型一本本地放回原處；

2 每個星期一的清早，演講的人再也不是老師，而是一個個可愛的學(xué)生們。那么，你那時就會是一個充滿青春的活力、文明的二十歲的大姑娘。歲月銘刻我們的約定，未來的日子將是我獨自走下去，但那被珍惜的相遇是美麗的，被友愛包圍的日子是晴朗的。愿寒窗六年的歲月，化做顆顆明星，慢慢長路伴你同行。

此致

敬禮！

寫給母校的建議書7

尊敬的各位：

您好！

我是一名六年級的學(xué)生，再過不久，我就要離開學(xué)校了。在我們即將畢業(yè)之際，我想給母校提幾點建議。

現(xiàn)在，我們學(xué)校的校園已經(jīng)很美了，操場硬化了，周圍栽上了綠樹，種上了花，到了夏天，我們的校園就是名副其實的花園學(xué)校了，成了“綠色學(xué)?！薄?/p>

但是，在這樣美麗的校園里，卻有一些不和諧的音符出現(xiàn)，影響了校園的美。有的學(xué)生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰，有的亂扔紙屑，有的出口成“臟”，有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現(xiàn)，說明我校的學(xué)生并沒有講文明。我記得在前幾周的班會上，老師就說過不要把垃圾到處扔，但有的同學(xué)仍然我行我素，這說明同學(xué)的素質(zhì)急需提高。

為了讓我們的學(xué)校真正成為“綠色學(xué)?！?，我有以下幾點建議：

一、加強對學(xué)生的品德教育，充分利用品德課、班會、周會和少先隊的活動。在這些活動中對全體學(xué)生進行教育，是使同學(xué)們認識到學(xué)校的風(fēng)采形象需要要我們每個人來維護，增強集體榮譽感和使命感，自覺地抵制那些不正確的和行為。

二、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。通過學(xué)習(xí)，明確自己該做什么，不該做什么，明辨是非，并依據(jù)這些來規(guī)范自己的行為。

三、在全體學(xué)生中開展“我為校園添光彩”的活動，號召全體學(xué)生從自身做起，從點滴小事做起，為學(xué)校爭取榮譽。

我相信，學(xué)習(xí)在我們的共同努力下，我們的學(xué)校會變得更加美麗！

此致：

敬禮！

建議人：

20xx年xx月xx日

寫給母校的建議書8

尊敬的校長：

您好！

我是一個畢業(yè)班的學(xué)生xx，這學(xué)期鎮(zhèn)舉行廣播操比賽，我們?nèi)〉昧撕贸煽?，老師說，我們將參加市廣播操比賽，大家聽了很高興。

這幾天，我們每天在做操時間都練習(xí)廣播操，可是，我想，只跟著音樂做兩遍是不行的，因為有的同學(xué)動作還不是很正確，如果不糾正，反復(fù)做的話，反而在強化錯誤的動作，那樣就會影響我們校的比賽成績，所以我想，可不可以把那些動作不規(guī)范的同學(xué)挑出來，讓做得規(guī)范的同學(xué)一對一教他們，一節(jié)一節(jié)地教，一天教一節(jié)，這樣也許會更好。還有我們的服裝問題，我們先前穿的衣服都是夾克衫，雖然顏色統(tǒng)一了，可是大熱天穿這種衣服，我們會熱死的，而且這衣服穿著太大了，做起來不好看。我想，只要學(xué)校同意，我們自己出錢買，我想家長們也一定會支持的。我說得不對的地方，請校長原諒。此致

敬禮！

寫給母校的建議書9

尊敬的校長、敬愛的老師：

我是本校即將畢業(yè)的學(xué)生劉志宏。當我就要離開母校時，一種依依惜別的心情，使我有千言萬語要對你們說。

六年前，當我踏進這所學(xué)校時，還是個天真無知的孩子，如今，已成長為一個胸前佩戴著紅領(lǐng)巾的翩翩少年。在你們的關(guān)心、培育下，我在這里度過了人生最美好的，令我畢生難以忘懷的幸福童年，使我的身心得到了全面的發(fā)展。這一切，都離不開母校這塊肥沃的土壤，更離不開你們──辛勤園丁的精心培育。我深信，你們傾注在我身上的心血一定不會白費。我將以行動實現(xiàn)我今天對你們所許下的這一諾言！

在臨別的前夜，我把千言萬語歸結(jié)成一句最簡單，卻是最真誠的話，說一聲：“謝謝了，母校，謝謝了，老師！”

我非常熱愛我的母校，因為她是培育棟梁和人材的搖籃。我祝愿母校越辦越好，開出的花朵更加美麗、鮮艷！但在表達深深愛意的同時，還想就母校今后的發(fā)展問題提幾點小小的建議，盡一點學(xué)子的微薄之力。

總的說來，母校的辦學(xué)方向是正確的，所取得的成績也是有目共睹的。在德、智、體全面發(fā)展方面。母校在全區(qū)同類學(xué)校中一直名列前茅，深受好評，我有幸成為她的學(xué)子而倍感自豪。但今天不去一一贅述，更想多談點美中的一些不足。

先說智育方面。平時，同學(xué)們的呼聲就是課外作業(yè)負擔太重，整天被題海包圍，沒完沒了的作業(yè)奪去了我們“玩”的權(quán)利，使我們少了許多應(yīng)有的童趣、童真。無疑，這對正長知識的少年兒童身心的發(fā)展是不利的，這一方面好像還沒有引起不校足夠的重視，希望學(xué)校在減輕學(xué)生課業(yè)負擔方面能盡快作一些有效的調(diào)整和有力的改進。

其次是為人師表的問題。多數(shù)老師做得很好，但個別老師某些方面不有所疏忽。個別老師在校著裝打扮同教師身份不很相符；個別老師升國旗時，同別人在操場邊小聲講話，走來走去。平時，老師強調(diào)升國旗的神圣，但為什么自己卻不能作表率呢？希望老師們也要多一點自覺，學(xué)校也要抓一下“身教重于言教”的問題。

最后，談?wù)剱圩o集體榮譽的問題。少數(shù)同學(xué)認識上還存在一定差距。這學(xué)期來，個別同學(xué)在校外忽視社會公德，造成有損學(xué)校形象的不良影響。比如一位中年級女同學(xué)在公園里摘花圃里的花被管理人員當場捉??；有幾個高年級男同學(xué)到公園蓄草的草坪上踢球被罰款這兩件事就很典型。學(xué)校沒有抓住這個苗頭在同學(xué)中展開教育，把壞事變成好事，所以類似的現(xiàn)象仍時有發(fā)生。希望學(xué)校能加強這方面的教育，因勢利導(dǎo)，使同學(xué)們懂得愛護學(xué)校榮譽，自覺遵守社會公德的道理。

以上三點建議，如無不妥，望能采納。

xxx

20xx年xx月xx日

寫給母校的建議書10

尊敬的校長：

您好！蔚藍的天空是小鳥的家，清澈的河流是魚兒的家，美麗的校園是我們共同的家，我在沙河小學(xué)度過六年了，作為一個快要畢業(yè)的學(xué)生，出于對母校的熱愛，我向您提一點關(guān)于學(xué)校環(huán)保的建議，同學(xué)們總會制造一些白色垃圾，在某一個角落里，花壇里，操場上……隨處可見，洗漱間里，水龍頭經(jīng)常一個人孤獨地流淚，剩菜剩飯撒得到處都是也沒人清理。教室里常?？諢o一人，卻燈火輝煌。而造成這一系列不良現(xiàn)象的主要原因是：同學(xué)們沒有環(huán)保意識，學(xué)校對環(huán)境衛(wèi)生沒有加強管理，還有垃圾箱不夠，使同學(xué)們不能夠方便地將垃圾扔進垃圾箱里，針對這些情況，我提出以下幾條建議：

1、不要亂扔垃圾，要將垃圾扔進指定的垃圾箱中。

2、學(xué)校強化監(jiān)督管理，發(fā)現(xiàn)身邊破壞環(huán)境的人，要積極提醒，制止并教育。

3、用完水后，要擰緊水龍頭。

4、不要浪費電源，讓每個班級派出一個專門負責電源開關(guān)的人，要做到人走燈滅。

5、小賣部禁止出售一次性飯盒，讓學(xué)生自帶碗筷。

6、在洗漱間的墻上貼上有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生，節(jié)約資源的標語。

7、多開展一些評選活動評選出每周的“環(huán)保小衛(wèi)士”

8、加強環(huán)保宣傳，形成良好的環(huán)保分氛圍。

是我的建議，望校長能夠考慮采納。

建議人：

20xx年xx月xx日

寫給母校的建議書11

你即將小學(xué)畢業(yè)，離開學(xué)校。請留下你對母校的美好祝愿，留下你對母親工作的建議。到學(xué)校的各處走一走，看還有哪些不如意的地方；回憶一下近年來的學(xué)校生活，找一找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師沒有想到或者還沒有做好的事情；也可以與其他班級的同學(xué)談一談，了解他們對學(xué)校工作的意見。從中挑選一兩件比較重要的事情，想一想，應(yīng)該怎樣解決，給學(xué)校的校長或老師寫封信，在信中提出改進的建議。要把自己的想法寫清楚，表達出真情實感。

寫法點睛

這次習(xí)作是讓我們用寫信的方式向母校的校長或老師提出自己的建議，以便母校改進工作，完善設(shè)備設(shè)施，更好地教書育人嘛。這對同學(xué)們來說，的確是一個很現(xiàn)實的內(nèi)容。怎樣才能寫好這次習(xí)作呢？

一、內(nèi)容要具體，理由要充分

提建議就是把自己對事物的看法和主張?zhí)岢鰜?，請學(xué)校有關(guān)部門或領(lǐng)導(dǎo)、教師采納，以改變那些不盡如人意的狀況。好的建議，既要把理由講充分，具有說服力，又要把自己希望領(lǐng)導(dǎo)或教師改進、完善的內(nèi)容寫具體，這樣才可能采納。為此，一要有調(diào)查。你可以到學(xué)校的各部門、各年級、各功能室和各種活動場地去走一走、看一看、聽一聽，看看有哪些不如意的地方，有哪些沒有做好的事情，了解同學(xué)們或家長等對現(xiàn)狀有哪些看法，聽一看人們有什么好設(shè)想、好主意、好辦法。只有調(diào)查、訪問，才能發(fā)現(xiàn)校園的環(huán)境、教學(xué)的設(shè)施、老師的教學(xué)方法、學(xué)校的活動安排、學(xué)校對同學(xué)的評價、學(xué)校未來的發(fā)展等方面的問題，也才能提出自己的建議。二要有分析。當你把看到的、聽到的都收集起來后，要動腦想一想：我發(fā)現(xiàn)了或聽到了大家說的哪些問題？這些問題怎么解決呢？我有什么好主意？向誰去提建議？經(jīng)過一番分析之后，你就把存在的問題列出幾條，解決問題的辦法也列出幾條，考慮好向誰去提議比較恰當。這樣一來，寫建議書就心中有數(shù)了。

二、態(tài)度要真誠，說話要得體

我是學(xué)校的小主人，學(xué)校的興衰榮辱與我有關(guān)。給母校提建議，就像跟母親聊天一樣，在吐露心里話的時候，一要實事求是──根據(jù)具體問題、實際需要和可能的條件去提建議，而不能憑空想像，不著邊際地去提，這樣才有助于改進工作方法，開展有益活動，完善教學(xué)設(shè)施，優(yōu)化校園環(huán)境；二要態(tài)度真誠──面對母校和師長，要滿懷感激之情，態(tài)度要真誠，不可無理取鬧，出一些苛刻要求，否則無濟于事；三要說話得體──提建議時要注意說話的語氣，應(yīng)當心平氣和，要掌握好分寸，不宜用過激的言辭，不要用帶刺的條文，這才是主人公應(yīng)有的態(tài)度。

三、格式要正確，書寫要工整

這次習(xí)作要求我們用書信的方式給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或老師提建議，書信的格式我們比較熟悉，這里主要講一講建議書的寫法。建議書是個人或團體就社會生活各個方面存在的問題向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門反映情況，并提出自己的建設(shè)性意見的一種常用應(yīng)用文。它一般分為標題、稱呼、正文、署名、日期等五個部分，格式跟一般的書信沒有多大區(qū)別。

此外，書寫要正確、工整、規(guī)范，不可寫得龍飛鳳舞，這既體現(xiàn)出作者的學(xué)識修養(yǎng)，又包含著對閱讀者的尊重之情。

寫給母校的建議書12

尊敬的校長：

你好！

我是六（1）班的學(xué)生xx。在六年的學(xué)習(xí)，生活，學(xué)校，老師給我們細致的關(guān)懷和教育，使我們從一個幼稚的孩子成長為一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。現(xiàn)在，我們學(xué)校發(fā)展很好，電腦室，語言室一切，已經(jīng)成為一所設(shè)備齊全的學(xué)校，老師在入學(xué)前都經(jīng)過挑選，所以我們在這里學(xué)習(xí)也很容易和快樂。然而，作為一個學(xué)校和老師，工作不會是完美的。這里我給學(xué)校以下建議：

1.派出一些工作人員來管理樓梯，特別是在國旗，做體操樓下，維持秩序，不要走廊擁擠，造成擁擠。如果可以，讓大家樓下的時間錯開，讓樓下第一，樓后，樓下再走。這樣，走廊就會很松，不容易發(fā)生事故。

2.在墻上，你也可以有各種各樣的花，更多的樹木，使我們的校園變得更美麗，像一個大花園。

3.有些學(xué)生要小吃到學(xué)校吃飯，只要離開行李箱遠扔在地上，非常不文明。建議設(shè)置一些較小的垃圾，方便學(xué)生投擲污垢。但最好不要讓學(xué)生把小吃帶到學(xué)校吃飯。

4.會增加圖書館開放的數(shù)量，想借圖書館借書籍來注冊圖書館，在圖書館可以添加幾個管理員來檢查監(jiān)督情況，你也可以在學(xué)生們調(diào)查大概關(guān)于大家喜歡什么那樣的書，然后買回來一些，這樣既打開我們的視野，也培養(yǎng)我們的愛書，保護書和守法意識，真正服務(wù)兩

5.在體育課上打開一些課程，如打足球，打籃球，打乒乓球等，讓我們可以掌握一些技能，再加上長期運動，我們的身體會更好。

建議人：

20xx年xx月xx日

寫給母校的建議書13

尊敬的校長：

我是本校的一名六年級的小學(xué)生，來到這個美麗的校園已經(jīng)有五年了，校園里有姹紫嫣紅的小花小草，有樂于助人，團結(jié)一心的好同學(xué)。但是，校長，你有沒有注意到頂樓的安全與危險么？

上次在廣播聽到了有名同學(xué)跑到樓頂去玩耍，還把一根長長的木條往樓下扔，還有些同學(xué)還曾經(jīng)吐口水到樓下，這種行為不僅惡劣而且還十分的危險！惡劣就先不說了，危險這個詞就如死神，剝奪著人們的性命。俗話說得好：“安全第一?！卑踩@個詞可謂是大家所看到的，所期望的。因此，我提出以下幾個建議：

1、不要把頂樓的護欄弄得太低，把護欄盡量弄得高一些，把護欄弄得密一些，厚一些。給同學(xué)們的安全做一個保障。

2、在廣播中跟同學(xué)們說，要盡量少去頂樓玩耍，避免不要的傷害。

3、在班級里讓老師跟同學(xué)重點說下此事，讓大家對此引起重視。

4、在公布欄上貼一張關(guān)于頂樓安全措施的要求，讓同學(xué)把安全放在第一位，不要太貪玩，導(dǎo)致事故的發(fā)生。

以上的幾個建議請校長過目，望以后我們的校園會有所改進，變得更加的完美。

寫給母校的建議書14

親愛的校長：

您好！

最近身體還好嗎？累不累??？注意多休息，少生氣！我只是一個六年級不出名的小學(xué)生。六年前，我投進了我的母?！有愕膽驯?；六年后，我又將離開我的母校。真的有千萬個舍不得，舍不得同學(xué)，舍不得老師，舍不得這里的一草一木?？捎钟惺裁崔k法呢？就讓我象您提出一些建議，用這樣的方法寄托我們千千萬萬個的舍不得吧！

您有發(fā)現(xiàn)嗎？在這六年里，我可天天都在觀察。每天，學(xué)校就不象學(xué)校了，因為空氣被嚴重污染。您看，沒當我們上體育課、做兩操……的時候，由于天氣干燥，操場上那驚天動地的場面是無法用言語表達的。漫天的塵沙在飛舞，同學(xué)們生活的環(huán)境如此惡劣，難道您能坐視不管嗎？特別是遇到那些搞惡作劇的小鬼們，故意把操場的塵沙踢起來，使得塵沙飛揚，污染空氣，讓同學(xué)們哀聲連連，吭吭地咳。不得不捂住鼻子。這樣，對大家的肺有很大的害處??！

所以，我代表延秀全體師生象您提出以下建議：操場里既然有如此大的害處，我們何不把它種上綠油油的小草呢？這樣，好處就很多：

⒈如果是低年級的小同學(xué)不小心摔在地上，也不怎么疼或把衣服弄臟了。

⒉那些搗蛋的同學(xué)也無法再踢起塵沙，污染清新的空氣。

⒊每當大家做完眼保健操接著往下面看，眼睛多舒服??！這不是雪中送炭嗎？

這么一石多鳥的辦法，您又何樂而不為呢？

好了，親愛的校長，這些就是我離開母校前的建議，您能夠接受嗎？

此致

敬禮！

建議人：xxxx

建議日：20xx年xx月xx日

寫給母校的建議書15

尊敬的校長：

您好！

我是六年級四班的文子怡，也是本校將畢業(yè)的學(xué)生。一想到我要離開母校時，就有一種依依不舍的心情。這讓我有千言萬語想對您說，但想說的時候，就像有什么東西卡在喉嚨一樣，怎么也說不出口。所以，我用寫信的方式，對您說出這些話。

我在母校的這六年學(xué)會了很多知識，同時也讓我懂得了許多做人的道理。六年來我認識了許多知心好朋友以及一位和藹可親的陳老師。與校園的朝夕相處，使我對這個美麗的校園建立了如同家一般的深厚感情。在此，首先要感謝您和老師的耐心教育，辛勤栽培。您為了給我們一個舒適美好的環(huán)境中快樂學(xué)習(xí)，您付出許多，比如，以前經(jīng)常有學(xué)生在水泥地上摔傷，您就出巨大的資金把水泥地改成了塑膠跑道。在我即將離開母校時，我想要提出幾點建議，讓學(xué)校變得更加美好。

一、我希望廁所能重新安裝一個門。您要知道，我是在六年級四班，而四班則是挨著廁所，上課時常常能感受到從廁所里飄出來的臭氣。

二、我希望老師能不要占掉一些課外活動。因為從六年級開學(xué)，就沒有上過一節(jié)音樂和美術(shù)課。適合的課外活動，這可以讓學(xué)生的身心更健康。

三、我們學(xué)校門口有一大堆垃圾，走出校門，就可以聞到臭味。希望您可以找人或者請同學(xué)們一起來清理那堆垃圾，讓我們的學(xué)校環(huán)境更優(yōu)美。

四、我們學(xué)校門口經(jīng)常都有一些小推車在賣一些不好的垃圾食品，這對學(xué)生的身體健康有害，希望您能處理一下這件事。

五、我希望學(xué)校能有一個圖書館。這樣學(xué)生下課后能去那里閱讀圖書，增長知識，讓同學(xué)喜愛看書，讓學(xué)校變得更加全面，多元。

以上是我對學(xué)校的幾點建議，我希望您能夠采納一下！

最后，我還要再感謝我美麗的校園和老師。

祝您身體健康：萬事如意！

20xx年xx月xx日