保護(hù)環(huán)境學(xué)校的建議書(shū)
在生活中,接觸并使用建議書(shū)的人越來(lái)越多,建議書(shū)是人們發(fā)表意見(jiàn),提供建議的一種工具。來(lái)參考自己需要的建議書(shū)吧!以下是小編整理的保護(hù)環(huán)境學(xué)校的建議書(shū),希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境學(xué)校的建議書(shū)1
老師們、同學(xué)們:
藍(lán)天碧水、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的優(yōu)美家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她,環(huán)境污染已危及到我們的健康與生存。有誰(shuí)會(huì)想到,那些泛著刺眼的白色的飯盒會(huì)污染多少土地?有誰(shuí)會(huì)想到,那些廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中,會(huì)污染家園的多少角落?
保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛(ài)家園,就是熱愛(ài)生命。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情支持傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。近年來(lái),我院精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營(yíng)造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。在6月5日環(huán)境日到來(lái)之際,后勤服務(wù)中心特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、以節(jié)水為榮隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。
2、以節(jié)電為榮省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。
3、以節(jié)糧為榮――愛(ài)惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。
4、珍惜紙張――參加植樹(shù)造林,保護(hù)森林資源。
5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。
7、愛(ài)護(hù)一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。
8、做動(dòng)物的朋友――善待生命,與萬(wàn)物共存。
9、選擇環(huán)保購(gòu)物袋,養(yǎng)成自覺(jué)節(jié)制使用塑料袋的良好習(xí)慣。必須要用塑料袋時(shí),能利用的要充分利用,能少用一只是一只。
10、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境,積極參與校園綠化美化活動(dòng),保護(hù)綠地花木。
地球的安寧,世界的美好,需要全社會(huì)的共同努力。老師們、同學(xué)們!你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?請(qǐng)參加我們的環(huán)?;顒?dòng)吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),為改善校園的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后,讓我們用手牽手,托起綠色的希望!
建議人:
日期:
保護(hù)環(huán)境學(xué)校的建議書(shū)2
尊敬的同學(xué)們:
說(shuō)起環(huán)保,那關(guān)系可大了,直接影響到我們的生活質(zhì)量。也許有的人覺(jué)得環(huán)保離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),只是書(shū)上、電視上宣傳的,而實(shí)際上,環(huán)保是一件簡(jiǎn)單的事情,就在我們身邊。
作為一名小學(xué)生,一天下來(lái)要寫(xiě)很多字,那你一定想好了再下筆,不要寫(xiě)不好了就撕。比如你買了一本新算草,一頁(yè)只寫(xiě)一道豎式,一本很快用完了,那多浪費(fèi)呀!紙張是用樹(shù)木制成的,仔細(xì)想想吧。
還有,最好勸媽媽盡量少用洗衣機(jī),太費(fèi)水費(fèi)電了,所以(作文:關(guān)于環(huán)保的作文)建議洗衣服多用手洗,然后用甩干機(jī)甩干,省水又省電。
再說(shuō)廢電池吧,不要亂扔,扔到哪兒哪兒就被污染,應(yīng)該把它們送到回收的地方,那樣就可以廢品再利用了。
生活中,我們都是使用自來(lái)水的,可是有時(shí)打開(kāi)水龍頭時(shí),發(fā)現(xiàn)沒(méi)水,就忘了關(guān)。當(dāng)來(lái)水時(shí),往往就發(fā)大水了,所以每天千萬(wàn)別忘了檢查水龍頭,浪費(fèi)水資源,那可是大大的罪過(guò)呀!
你看,我的例子也挺多了,估計(jì)你現(xiàn)在一定也恍然大悟了——原來(lái)環(huán)保就在我們身邊。讓我們隨時(shí)隨地做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士吧。
保護(hù)環(huán)境學(xué)校的建議書(shū)3
環(huán)保局的叔叔阿姨們:
你們好!
我是六年級(jí)的一位小學(xué)生,我從電視上以及各種書(shū)籍上了解到現(xiàn)在我們所生活的環(huán)境很惡劣??稍偕Y源已經(jīng)遭到破壞,變成了不可再生資源。由于人們?yōu)E用化學(xué)品,給人類的生活環(huán)境帶來(lái)了一系列災(zāi)難。在此,我向你們提出以下幾條建議:
1、現(xiàn)在汽車排放尾氣,污染空氣,應(yīng)該使用綠色環(huán)保的汽車。
2、有些工廠排放污水,使河流被污染,嚴(yán)重危害著人類的健康,應(yīng)科學(xué)處理工廠污水。
3、現(xiàn)在的垃圾隨處可見(jiàn),影響著人們的生活環(huán)境,給垃圾分類,不要讓它們到處亂跑。
4、節(jié)約用水,有些人開(kāi)著水龍頭,人卻不知道哪里去了,讓它們孤獨(dú)的流淚。
5、不用一次性筷子,因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢?shù)木。有些人專門使用一次性筷子,以后不應(yīng)該再使用了。
6、買菜時(shí)不用塑料方便袋,減少白色垃圾。
地球是我們賴以生存的環(huán)境,科學(xué)家已經(jīng)證明,如果地球被破壞了,我們別無(wú)去處。地球就像我們的母親,我們應(yīng)該像對(duì)待自己的母親那樣去對(duì)待它,請(qǐng)你們把我提出的這幾條建議轉(zhuǎn)告給廣大人民,告訴他們拯救地球就是拯救自己的未來(lái),我們不能再破壞地球了。
此致
敬禮!
建議人:
日期:
保護(hù)環(huán)境學(xué)校的建議書(shū)4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我給大家舉個(gè)例子?,F(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河,在我爸爸小的時(shí)候,還是清澈見(jiàn)底,有許多小魚(yú)小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯?,打水仗。可如今我們現(xiàn)在所見(jiàn)到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚(yú)蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。
由此,我鄭重的為大家提幾條建議:
一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi);
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;
三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費(fèi)電;
四、寫(xiě)字時(shí)不得有幾個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰,不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;
七、要植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí),同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!
讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類最后一滴水,將會(huì)成為悔恨的淚!
建議人:
xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境學(xué)校的建議書(shū)5
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是由于我們?nèi)祟惖膩y砍伐,她的頭發(fā)漸漸稀疏起來(lái),她那飽滿的身軀變得骨瘦如柴。聽(tīng),地球母親在哭泣。
因?yàn)槲覀內(nèi)祟?,地球發(fā)生了很多災(zāi)難,例如:1986年11月1日,瑞士巴塞爾市桑多茲化工廠倉(cāng)庫(kù)失火,近30噸劇毒的硫化物、磷化物與含有水銀的化工產(chǎn)品隨滅火劑和水流入萊茵河。順流而下150公里內(nèi),60多萬(wàn)條魚(yú)被毒死,500公里以內(nèi)河岸兩側(cè)的井水不能飲用,靠近河邊的自來(lái)水廠關(guān)閉,啤酒廠停產(chǎn)。有毒物沉積在河底,將使萊茵河因此而“死亡”20年。
可見(jiàn),污染已經(jīng)引起了很大的損害。
為了我們?nèi)祟惸荛L(zhǎng)久的在地球上生活下去,我提出以下建議:
1、盡量不使用一次性物品。
2、不浪費(fèi)紙張,每一張紙都來(lái)之不易。
3、洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭,不浪費(fèi)一滴水。
4、我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹(shù)木和草地。
5、要加強(qiáng)宣傳,讓村民都知道保護(hù)環(huán)境的重要性。
家園只有一個(gè),地球不能克隆,讓我們行動(dòng)起來(lái),為保護(hù)地球出一份力量吧!
保護(hù)環(huán)境學(xué)校的建議書(shū)6
尊敬的小區(qū)物業(yè)管理員:
你們好!
我是一名小學(xué)生。在這個(gè)新家生活了四個(gè)月,我為咱們小區(qū)環(huán)境優(yōu)美,空氣清晰而感到幸福。但是,我發(fā)現(xiàn)在環(huán)境保護(hù)方面有兩個(gè)不妥的地方,因此提出了建議,希望可以為小區(qū)更加美好的明天出一份力量。
建議一:最近有很多人在小區(qū)里放鞭炮,并且某些迷信的人還在凌晨?jī)扇c(diǎn)放,嚴(yán)重影響我們的睡眠和身體。雖然搬家為了喜慶放鞭炮可以,但是在人口這么密集的地方放既有毒,而且聲音又響的鞭炮,對(duì)人體可是非常不好的??茖W(xué)證明,燃放鞭炮時(shí)會(huì)釋放出大量的有害氣體,例如:二氧化硫、二氧化氮等。二氧化硫進(jìn)入大氣層后,氧化為硫酸,在云中形成酸雨,能強(qiáng)烈腐蝕建筑物和工業(yè)設(shè)備,還可導(dǎo)致樹(shù)木死亡,湖泊中魚(yú)蝦絕跡,土壤營(yíng)養(yǎng)遭到破壞,使作物減產(chǎn)或死亡。而二氧化氮會(huì)刺激人的眼、鼻、喉和肺。另外還形成城市煙霧,影響可見(jiàn)度。并且會(huì)形成硝酸小液滴,也產(chǎn)生酸雨。在燃放鞭炮的過(guò)程中不止產(chǎn)生這兩種有害的氣體,像沒(méi)有燃盡的火藥以及剩下的灰塵都是一種污染。燃放鞭炮時(shí)不僅會(huì)造成空氣污染,而且會(huì)產(chǎn)生噪音污染。燃放鞭炮所發(fā)出的噪音對(duì)我們的生理和心理都有很大的影響。它不僅會(huì)損害人的聽(tīng)力,還會(huì)損害人的心血管系統(tǒng);它不但影響人的神經(jīng)系統(tǒng),使人急躁、易怒,還會(huì)影響睡眠、造成疲倦等。在人口密集的地方放鞭炮害人又害己。益極少,害極多,造成的后果不堪設(shè)想。因此,為了讓我們小區(qū)更加安寧,為了讓我們更加健康,希望你們今后別再允許搬進(jìn)新家的人在小區(qū)放鞭炮了。
建議二:每天一到了晚上,小區(qū)就會(huì)被每一層都裝有的白熾燈照得燈火通明,猶如白天,在地上掉了根頭發(fā)絲都看得到。在這樣的“不夜城”里,我經(jīng)常難以入睡,嚴(yán)重?cái)_亂了正常的“生物鐘”??茖W(xué)驗(yàn)證表明,人工白晝還會(huì)傷害鳥(niǎo)類和昆蟲(chóng)。因?yàn)閺?qiáng)光會(huì)破壞夜間昆蟲(chóng)的正常繁殖,破壞生態(tài)平衡。動(dòng)物保護(hù)者、天文學(xué)家對(duì)這種人工白晝,都持反對(duì)態(tài)度,因?yàn)樗皇抢速M(fèi)電力,二是造成一種光污染。耀眼的光源是殺害鳥(niǎo)類和昆蟲(chóng)的罪魁禍?zhǔn)?。例如在飾有華燈的華盛頓紀(jì)念碑下,一個(gè)半小時(shí)內(nèi)就找到500余只鳥(niǎo)的尸骸。因此,為了讓我們調(diào)回生物鐘,為了讓動(dòng)物減少死亡,希望你們不要再開(kāi)那么多華麗而又可怕,美麗而又刺眼的燈了。燈的作用不是裝扮,而是照明。只要能照亮回家的路就可以了。
由于我的知識(shí)有限,也許有不妥之處。但是,作為新一代的小學(xué)生,我愛(ài)我們的地球,愛(ài)我們美麗的家園,愛(ài)我們和諧幸福的生活。我希望能為小區(qū)的環(huán)保做點(diǎn)事。祝愿我們小區(qū)展開(kāi)環(huán)保的翅膀,為小區(qū)居民撐上綠色健康生活的保護(hù)傘!
保護(hù)環(huán)境學(xué)校的建議書(shū)7
尊敬得校領(lǐng)導(dǎo):
我們學(xué)校一直都是四季如春,非常美麗:春天,百花盛開(kāi),百鳥(niǎo)齊鳴;夏天,綠樹(shù)成陰,一碧千里;秋天,果實(shí)累累,枯黃得樹(shù)葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩(shī)如畫(huà),就像童話里得世界。就在這樣一座美麗得校園里,總是會(huì)有一些美中不足得缺點(diǎn)。就比如在學(xué)校得走廊或樓梯間總是會(huì)有一些五顏六色得、零零碎碎得紙張,是我們看得很不是舒服。
這些缺點(diǎn)都是因?yàn)橥瑢W(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺(jué)地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成得。
因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議:
1、校領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)旗下講話時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,老師們還要以身作則。
2、開(kāi)展關(guān)于保護(hù)環(huán)境得班隊(duì)會(huì),讓同學(xué)們自由發(fā)言,想出保護(hù)環(huán)境得辦法,讓同學(xué)們更多得為保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。
3、多開(kāi)展環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng)。
4、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保得資料在展示區(qū)里,讓同學(xué)們多了解環(huán)保,知道環(huán)保得重要性。
5、在學(xué)校得垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語(yǔ),比如“垃圾也有自己得家,請(qǐng)別讓他們流落街頭?!?/p>
6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們,防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。
x小學(xué):
10月31日
保護(hù)環(huán)境學(xué)校的建議書(shū)8
尊敬的校長(zhǎng)、各位老師:
在這里,我建議我校的每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成保護(hù)學(xué)校環(huán)境的好習(xí)慣。近一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)我校的部分學(xué)生身上有一些不好的習(xí)慣,如:我們班的部分同學(xué)隨地吐痰、擤鼻涕等;還有的同學(xué),把吃下零食的塑料袋等隨地亂扔;中、低年級(jí)的同學(xué)把垃圾隨意倒在垃圾坑旁,使學(xué)校門前垃圾滿地,特別是一刮風(fēng),操場(chǎng)里、校園里滿是垃圾等。這些不文明的習(xí)慣,既污染了學(xué)校的周邊環(huán)境,又破壞了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
因此,我建議學(xué)校在全校師生中開(kāi)展一次“愛(ài)護(hù)環(huán)境,從身邊的小事做起”的活動(dòng),具體措施如下:
一、要求各班打掃和管理好各班的區(qū)域,利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳,提高大家的環(huán)保意識(shí),讓大家都認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。
二、每個(gè)班定期選出一名最注意環(huán)保的模范分子,給他發(fā)放環(huán)保小紅旗,并記錄在他的成長(zhǎng)記錄袋中。
三、每周學(xué)校要定期、不定期地檢查各班的衛(wèi)生情況,并作出評(píng)比,填寫(xiě)光榮榜,表彰在環(huán)保方面的優(yōu)秀班級(jí)和環(huán)保先鋒。
四、發(fā)放環(huán)保倡議書(shū),倡議大家從以下幾個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。
1、宣傳和倡議學(xué)生家庭使用節(jié)能燈泡等。
2、努力環(huán)保,努力節(jié)約,開(kāi)展環(huán)保活動(dòng)競(jìng)賽。
3、進(jìn)行廁所的移建,消除對(duì)學(xué)校和路人的污染。
4、開(kāi)展“拯救地球就是拯救自己”的活動(dòng)。
5、倡議一張紙兩面用,回收廢紙,做到多次利用。
6、從自己做起,從小事做起,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園,珍惜自然資源。
7、每學(xué)期開(kāi)展一次植樹(shù)造林的活動(dòng)。
為了使我們的生存環(huán)境更美好,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)動(dòng)物、珍惜資源!
年級(jí):
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境學(xué)校的建議書(shū)9
xx市環(huán)保局:
地球是人類賴以生存的家園,它就像母親一樣,為我們提供各種資源,有誰(shuí)不想讓自己的家園更美好呢?然而現(xiàn)實(shí)我們的地球已傷痕累累。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩。
人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴上,可真做到了保護(hù)環(huán)境的又有幾個(gè)呢?人們都知道使用塑料袋會(huì)污染環(huán)境,可塑料袋仍頻繁現(xiàn)于市場(chǎng),人們還未真正認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,人們外出吃飯時(shí)用的一次性餐具。為此,我們提出以下建議:
1、節(jié)約水資源,減少污染。隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏,慎用化學(xué)物質(zhì),以減少污染。
2、盡量少用一次性用品,多使用耐用品,減少白色污染、
3、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音
4、保護(hù)野生動(dòng)物,不采花朵,不砍伐樹(shù)木,不踐踏草坪 ,
5、不亂丟棄廢電池,將垃圾分類投放,使資源循環(huán)在生,
6、節(jié)約糧食,節(jié)約紙張,節(jié)約用水,節(jié)約用電,共同節(jié)約有限的資源。
此致
敬禮!
建議人:
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境學(xué)校的建議書(shū)10
尊敬的校長(zhǎng)、各位老師:
在這里,我建議我校的每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成保護(hù)學(xué)校環(huán)境的好習(xí)慣。近一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)我校的部分學(xué)生身上有一些不好的習(xí)慣,如:我們班的部分同學(xué)隨地吐痰、擤鼻涕等;還有的同學(xué),把吃下零食的塑料袋等隨地亂扔;中、低年級(jí)的同學(xué)把垃圾隨意倒在垃圾坑旁,使學(xué)校門前垃圾滿地,特別是一刮風(fēng),操場(chǎng)里、校園里滿是垃圾等。這些不文明的習(xí)慣,既污染了學(xué)校的周邊環(huán)境,又破壞了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此,我建議學(xué)校在全校師生中開(kāi)展一次“愛(ài)護(hù)環(huán)境,從身邊的小事做起”的活動(dòng),具體措施如下:
一、要求各班打掃和管理好各班的區(qū)域,利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳,提高大家的環(huán)保意識(shí),讓大家都認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。
二、每個(gè)班定期選出一名最注意環(huán)保的模范分子,給他發(fā)放環(huán)保小紅旗,并記錄在他的成長(zhǎng)記錄袋中。
三、每周學(xué)校要定期、不定期地檢查各班的衛(wèi)生情況,并作出評(píng)比,填寫(xiě)光榮榜,表彰在環(huán)保方面的優(yōu)秀班級(jí)和環(huán)保先鋒。
四、發(fā)放環(huán)保倡議書(shū),倡議大家從以下幾個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。
1、宣傳和倡議學(xué)生家庭使用節(jié)能燈泡等。
2、努力環(huán)保,努力節(jié)約,開(kāi)展環(huán)保活動(dòng)競(jìng)賽。
3、進(jìn)行廁所的移建,消除對(duì)學(xué)校和路人的污染。
4、開(kāi)展“拯救地球就是拯救自己”的活動(dòng)。
5、倡議一張紙兩面用,回收廢紙,做到多次利用。
6、從自己做起,從小事做起,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園,珍惜自然資源。
7、每學(xué)期開(kāi)展一次植樹(shù)造林的活動(dòng)。
為了使我們的生存環(huán)境更美好,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)動(dòng)物、珍惜資源!
小學(xué)六年級(jí):
8月6日
保護(hù)環(huán)境學(xué)校的建議書(shū)11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
同學(xué)們,走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園,為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了良好的環(huán)境。目的是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。但是在我們美麗的校園內(nèi),卻有極個(gè)別的同學(xué)對(duì)公物隨意破壞、浪費(fèi)。針對(duì)這種情況,學(xué)校政教部提出倡議:各班同學(xué)應(yīng)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物讓我們大家齊動(dòng)手共建美麗校園。
校園,是學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時(shí),校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。目前,在我們校園中存在少數(shù)同學(xué)隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料袋、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現(xiàn)象,這種行為已經(jīng)嚴(yán)重破壞了校園環(huán)境,損害了學(xué)校的形象。校園環(huán)境已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)重地步了,因此政教部向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、愛(ài)護(hù)學(xué)?;ú輼?shù)木,不任意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出綠化帶,不攀折花木。
2、不在校園內(nèi)吃零食,不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)揀起來(lái)放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作,清除衛(wèi)生死角(樓梯、樓道)。
5、上體育課時(shí)要保持好操場(chǎng)衛(wèi)生,嚴(yán)禁在操場(chǎng)上留下垃圾。
6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫(huà)。
7、不亂停車,把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi)。
8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾。
9、愛(ài)護(hù)學(xué)校黑板,不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊黑板。
10、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫(huà)刻,保持桌內(nèi)整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅,小心翼翼。
11、愛(ài)護(hù)校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設(shè)。
12、愛(ài)護(hù)學(xué)校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電腦、電視、視頻展臺(tái)。
13、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈、電源,節(jié)約每一度電。
14、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。
15、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,不損壞、不攀爬。
同學(xué)們,我們要像愛(ài)護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛(ài)護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物的行為。愛(ài)護(hù)公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。
保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們所有的師生一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造美麗的定中校園吧!
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境學(xué)校的建議書(shū)12
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
我在一本漫畫(huà)書(shū)上看過(guò)這樣一則漫畫(huà):在一個(gè)大森林里,一個(gè)人嘴里叼著一根煙,拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹(shù),而大樹(shù)也在哭泣,那個(gè)人肩膀上停了一只啄木鳥(niǎo),啄木鳥(niǎo)看了看那個(gè)人的腦袋,說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)?!辈恢@副漫畫(huà)的含義大家看懂沒(méi)有,那個(gè)人腦袋的確有“蟲(chóng)”,不過(guò)此蟲(chóng)非彼蟲(chóng),這個(gè)“蟲(chóng)”指的是那個(gè)人破壞生態(tài)平衡的心蟲(chóng),怪不不得啄木鳥(niǎo)說(shuō)他“腦袋有蟲(chóng)”,不過(guò)在我們平時(shí)的生活中、世界上,這類“腦袋有蟲(chóng)”的人數(shù)不勝數(shù),可啄木鳥(niǎo)卻是寥寥無(wú)幾。
平時(shí),不少同學(xué)的草稿紙只劃了幾筆就扔進(jìn)了垃圾桶,要知道,這些紙可是一棵棵樹(shù)木啊。洗手時(shí),水開(kāi)得挺大,這還不說(shuō),洗完手,也不關(guān)水就走了,任憑水嘩嘩的流淌,要知道在干旱地區(qū)水是多么寶貴啊。平時(shí),隨手將垃圾扔在地上,既影響環(huán)境又影響美觀。。。。。。要知道,如今我們這個(gè)地球已經(jīng)受到了極大的破壞,可是那些“腦袋有蟲(chóng)”的人卻絲毫沒(méi)有醒悟,他們?yōu)榱俗约旱睦嫫茐沫h(huán)境:濫砍濫伐、毀壞植被。為了圖方便將污水排入江河,不知有多少河流因此無(wú)法飲用,我們的母親河——黃河已經(jīng)便得渾濁不堪。昔日的天府之國(guó)——成都的美好風(fēng)景已無(wú)復(fù)存在,土地正向沙漠化進(jìn)軍。大氣污染也越來(lái)越嚴(yán)重,幾乎處處是酸雨。。。。。。在如此觸目驚心的事情前,人類似乎沒(méi)有覺(jué)醒,而人們腦袋里那條貪婪的蟲(chóng)子越來(lái)越大,人們已經(jīng)被欲望迷住了雙眼。
如今我們必須保護(hù)我們這個(gè)美麗的地球,因?yàn)檎鹊厍蚓褪钦任磥?lái)。
建議人:
20xx年10月28日
保護(hù)環(huán)境學(xué)校的建議書(shū)13
尊敬的市長(zhǎng)叔叔:
您好!
我是縣鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生,對(duì)于人們大量浪費(fèi)可再生資源的習(xí)慣,我不贊成。
一些家庭早晨起床后,天都全亮了,他都還把燈開(kāi)著,想一想,如果每個(gè)人都這么做,浪費(fèi)的電…想想都可怕。起床后洗漱時(shí),如果不是太臟,一家三口其實(shí)完全可以用一盆洗臉?biāo)P『⒆映燥?,他要多少就給他盛多少,如果他還要,就再盛,如果小孩子一次吃不下盛的太多飯,那么飯不就白白浪費(fèi)了嗎?農(nóng)民伯伯的辛苦也白費(fèi)了。趕集時(shí),上街帶一個(gè)木制提籃,少用塑料袋,塑料袋如果掉落在地上不要了,那可是很久很久都不能完全化解的呢。一次性的筷子用了就扔掉,這雖然簡(jiǎn)單方便,但是你有想過(guò)嗎:樹(shù)要多少年才能長(zhǎng)大?一天之內(nèi)有多少人進(jìn)餐館吃飯?他們會(huì)用掉多少一次性筷子?這些問(wèn)題大多數(shù)家庭都沒(méi)有想到。
因此,我提出了一些建議:
1.節(jié)約水資源。雖然我們這個(gè)市不太缺水,但是別的地方需要水啊。他們就連下一口水在哪兒都不知道,甚至連自己下一秒會(huì)不會(huì)因缺水而導(dǎo)致死亡都不知道。
2.節(jié)約用電。電視可以少看,晚上要關(guān)燈,不要等到早晨迷迷糊糊兄起來(lái)關(guān)燈。有了燈,我們?cè)谕砩峡吹降牟挪皇且黄岷?,而是如同白晝的房間。
3.盡量減少塑料袋和一次性用具的使用。塑料至少要幾百年才能在土壤里完全消化,而且,如果用火焚燒,對(duì)空氣造成的污染也不可小藐。
……
市長(zhǎng)叔叔,這是我的一部分建議,請(qǐng)研究、采納我的建議,并提出更多保護(hù)環(huán)境的建議,謝謝!
保護(hù)環(huán)境學(xué)校的建議書(shū)14
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我們學(xué)校一直都是四季如春,非常美麗:春天,百花盛開(kāi),百鳥(niǎo)齊鳴;夏天,綠樹(shù)成陰,一碧千里;秋天,果實(shí)累累,枯黃的樹(shù)葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩(shī)如畫(huà),就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里,總是會(huì)有一些美中不足的缺點(diǎn)。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會(huì)有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張,是我們看得很不是舒服。
這些缺點(diǎn)都是因?yàn)橥瑢W(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺(jué)地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。
因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議:
1、校領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)旗下講話時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,老師們還要以身作則。
2、開(kāi)展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會(huì),讓同學(xué)們自由發(fā)言,想出保護(hù)環(huán)境的辦法,讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。
3、多開(kāi)展環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng)。
4、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,讓同學(xué)們多了解環(huán)保,知道環(huán)保的重要性。
5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語(yǔ),比如“垃圾也有自己的家,請(qǐng)別讓他們流落街頭?!?/p>
6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們,防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。
江陰高級(jí)中學(xué)初三班
姓名:
xx月xx日
保護(hù)環(huán)境學(xué)校的建議書(shū)15
親愛(ài)的同學(xué)們:
如今,地球環(huán)境已亮起紅燈,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中,地球表面有三分之一的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國(guó)家……看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,你是否感到保護(hù)環(huán)境的重要性呢?因此,我提出以下建議:
一、節(jié)約用水
1、洗手打肥皂或涂洗手液時(shí),不要打開(kāi)水龍頭。
2、洗完菜或洗完米的水可以用來(lái)澆菜、澆花。
3、用水時(shí),水龍頭不要開(kāi)得太大。
二、節(jié)約用電
1、如果不用電視、空調(diào)、電燈等這樣的電器時(shí)應(yīng)關(guān)掉電源。
2、出門時(shí)請(qǐng)隨手關(guān)燈。
三、節(jié)約紙張
1、紙要雙面用。
2、用過(guò)的紙應(yīng)釘在一起作為草稿紙。
3、才寫(xiě)過(guò)幾頁(yè)的筆記本不要扔掉。
四、節(jié)約糧食
1、吃飯不要留下殘?jiān)?/p>
2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。
3、不要把沒(méi)吃完的飯菜倒掉。
五、廢品循環(huán)利用
1、把廢舊電池送去回收站,讓廢舊電池可以繼續(xù)使用。
2、用過(guò)的面膜可以用來(lái)擦家具,這樣不但節(jié)約,擦完的家具還會(huì)散出香氣。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!
建議人:
X月X日
保護(hù)環(huán)境學(xué)校的建議書(shū)16
國(guó)民們:
至今,各種環(huán)保節(jié)能的政策及措施已成為我們文明生活的發(fā)展趨勢(shì),然而我們對(duì)其真正的深入了解、認(rèn)識(shí)嗎?
最近研究調(diào)查表明:社會(huì)工業(yè)生產(chǎn)污染只占污染源的41%,更令人驚訝的是,家庭污染占了污染源的59%。在生活里要改掉制造垃圾的壞習(xí)慣其實(shí)是舉手之勞。面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí),我們應(yīng)該清醒地意識(shí)到:拯救地球,節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境,是我們共同的責(zé)任。
“節(jié)約用水”這四個(gè)字,也許每一個(gè)人都不陌生。但是,又有多少個(gè)人真的做到。如果廣州有600萬(wàn)個(gè)家庭,一個(gè)家庭一個(gè)月節(jié)省一噸水,那廣州一個(gè)月就起碼節(jié)省下600萬(wàn)噸水。你們可要知道,這是一個(gè)擁有80萬(wàn)人口的城市一年的用水??!
一次性用品給人類帶來(lái)了短暫的便利,卻給了地球永恒的傷害。它們加快了地球資源的耗盡,也給地球帶來(lái)了嚴(yán)重的污染。
針對(duì)以上兩點(diǎn),我想大家提出以下意見(jiàn):
我們要做到一水多用,做到“有限的資源,無(wú)限的循環(huán)”。
用水后隨手關(guān)緊水龍頭,不讓水龍頭孤獨(dú)地流淚。
少用一次性用品,多使用耐用品,讓生活處處皆環(huán)保。
我們渴望干凈的地球,渴望綠色健康,潔凈的生活空間。讓大家都自覺(jué)的來(lái)做環(huán)保節(jié)約的宣傳者和實(shí)踐者。為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量。
20xx年XX月XX日
保護(hù)環(huán)境學(xué)校的建議書(shū)17
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六年一班的郭曉霖,我在這個(gè)校園中學(xué)習(xí)了六年。學(xué)校中芬芳的花香,碧綠的小草,清脆的鳥(niǎo)啼,清新的空氣,高大的教學(xué)樓……在這個(gè)美麗的學(xué)校里,我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步,在寬敞明亮的教室中讀書(shū),在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),在優(yōu)美的校園中成長(zhǎng)。
雖然校園是如此美麗,可是在一些地方我們不難發(fā)現(xiàn)一些小碎紙或者小紙片。這件事就要從我們的同學(xué)身上說(shuō)起了——有的同學(xué)為了少走幾步路,直接將垃圾扔在垃圾桶旁;有的同學(xué)則更為過(guò)分,不愿意走去垃圾桶扔垃圾,直接將垃圾扔在地上然后不了了之。
為了使學(xué)校環(huán)境有進(jìn)一步的改善,也為了同學(xué)們可以在一個(gè)干凈的校園中學(xué)習(xí),我向大家提出以下建議:
1.請(qǐng)同學(xué)們不要亂扔垃圾,多走幾步路將垃圾扔入垃圾桶中,多走幾步路并不會(huì)吃虧。如果每個(gè)同學(xué)都這樣做,我相信我們學(xué)校的衛(wèi)生會(huì)改善許多。
2.請(qǐng)同學(xué)們之間互相監(jiān)督,看到有誰(shuí)亂扔垃圾就提醒他撿起來(lái)。如果同學(xué)們能互相監(jiān)督,那么隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象定會(huì)改變。
3.請(qǐng)同學(xué)看到地上的垃圾主動(dòng)撿起,不管是不是自己扔的都要撿起并扔進(jìn)垃圾桶,為校園的整潔彎彎腰,動(dòng)動(dòng)手。
4.不帶零食進(jìn)校,不隨地吐痰,主動(dòng)撿起地上垃圾。
保護(hù)校園環(huán)境從我做起,為了使我們美麗的校園多一份綠,多一份生機(jī),有個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,保護(hù)好我們校園環(huán)境!
建議人:
20xx年10月31日
保護(hù)環(huán)境學(xué)校的建議書(shū)18
同學(xué)們:
大家好!地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,曾經(jīng)是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無(wú)私的為我們提供各種資源。但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環(huán)境,造成一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來(lái)嚴(yán)重威脅。作為地球村的小公民,我們有責(zé)任,有義務(wù)從小事做起,從身邊做起保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的家園!
為了保護(hù)環(huán)境,我建議:
(1)我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不亂摘花朵,不亂踩草皮,保護(hù)大地上的一花一草。
(2)不用一次性快餐筷,因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢?shù)木。
(3)提醒爸爸媽媽買菜時(shí)不用塑料方便袋,以減少白色垃圾。
(4)利用課后、課余時(shí)間開(kāi)展“愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)蛙”活動(dòng)。
(5)珍惜水源,不浪費(fèi)水。我們要從自己做起,從身邊的小事做起,節(jié)約用水,生活中要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水。
(6)不要隨地亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。地上有紙隨手撿起來(lái),能做到的事就要做。
(7)我們要植樹(shù)造林,多種一些花草樹(shù)木。同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓從我做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約各種資源,使我們的生活更美好,更健康!
建議人:
xx月xx日
保護(hù)環(huán)境學(xué)校的建議書(shū)19
親愛(ài)的市長(zhǎng):
你們好!
我是?。〞?shū)信的格式)
環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。
我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標(biāo),等等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:
1、實(shí)行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
2、節(jié)約資源。建議大人買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)大自然的一切。
5、要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開(kāi)始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!有句話說(shuō):保護(hù)地球就是保護(hù)自己!拯救地球就是拯救未來(lái)!請(qǐng)您接受!
祝:年年有余,福如四海!
20xx年1月15日
保護(hù)環(huán)境學(xué)校的建議書(shū)20
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家中午好!
不知道大家有沒(méi)有留意,近幾年學(xué)校的環(huán)境在變壞,草兒在哭泣,花兒在流淚,墻在生氣,地板在抱怨……這是為什么呢?這全是因?yàn)槲覀冏约貉剑∮械耐瑢W(xué)不理睬“草兒青青,腳下留情”的告示牌,在草地上任意行走。有的同學(xué)看見(jiàn)小花很漂亮,隨意就把它摘走,痛得小花流下了眼淚。還有的同學(xué)在教室的墻上畫(huà)來(lái)畫(huà)去,原來(lái)潔白美麗的墻變成了大花臉。有的同學(xué)還把鞋子上的臟東西,踩到地板上,把干干凈凈的地板踩得十分骯臟。
看到這些情景,我非常的痛心,所以我對(duì)大家提出一些小建議:
第一,不要踐踏草坪,小草也有生命,如果你和小草交換生命,小草踩你,你會(huì)開(kāi)心嗎?
第二,不要隨意采摘小花,因?yàn)樾』ㄒ彩怯猩模仓劳础?/p>
第三,不要在墻上畫(huà)來(lái)畫(huà)去,你在墻上畫(huà)時(shí)很開(kāi)心,但是要把它們清理干凈,卻很費(fèi)力。請(qǐng)大家要為保潔阿姨想一想。如果發(fā)現(xiàn)有人在墻上亂涂亂畫(huà),就請(qǐng)他立刻清理干凈。
第四,希望大家注意教室環(huán)境衛(wèi)生,隨時(shí)清潔,不讓教室太亂太臟。
最后,請(qǐng)各位同學(xué)能夠一起努力,愛(ài)護(hù)我們的校園,不破壞我們的環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境學(xué)校的建議書(shū) 篇尊敬的校長(zhǎng):
芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面?。阂粋€(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個(gè)愛(ài)花者摘光了,一滴滴水從沒(méi)有關(guān)緊的小龍頭里流下來(lái)······那一個(gè)個(gè)不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點(diǎn)見(jiàn)意。
一、開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),不要踩踏花草,不要隨便攀折樹(shù)木。
二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無(wú)限的循環(huán)。
三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的,不要把自己的病菌帶給他人。
四、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語(yǔ)。為了我們美好的校園,請(qǐng)記住“校園是我們的家園”,保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!
建議人:XX
XX年XX月XX日
保護(hù)環(huán)境學(xué)校的建議書(shū)21
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我是六年級(jí)二班的一名同學(xué)。最近我看到校門口多了一些小商販,我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會(huì)云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點(diǎn)。
現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”,有的掛在樹(shù)上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀又污染環(huán)境“治理污染,保護(hù)環(huán)境”人人有責(zé),所以,我建議:
1、組織同學(xué)參加一些和保護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動(dòng),讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
2、通過(guò)老師的講述、觀看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書(shū)籍等各種途徑,讓同學(xué)們意識(shí)到破壞環(huán)境的結(jié)果。
3、對(duì)環(huán)境保護(hù)這個(gè)問(wèn)題加以關(guān)注,并制定好獎(jiǎng)懲制度,讓同學(xué)積極參加保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。
4、在學(xué)校通過(guò)廣播、雜志、貼畫(huà)等方式進(jìn)行宣傳,同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我這個(gè)小學(xué)生的建議
保護(hù)環(huán)境學(xué)校的建議書(shū)22
致貪婪的人類:
眾所周知,只有一個(gè)地球,人類不能指望破壞了地球的生態(tài)環(huán)境后再移居到別的星球上生活。所以,保護(hù)環(huán)境,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從自己做起。
貪婪的人類,看看你們的杰作吧!
八大公害事件:
1、馬斯河谷事件。
2、多諾拉事件。
3、洛杉磯光化學(xué)煙霧事件。
4、倫敦?zé)熿F事件。
5、四日市哮喘事件。
6、米糠油事件。
7、水俁病事件。
8、痛痛病事件。
這八大公害事件,有誰(shuí)不知道,這都是人類不知悔改,亂丟亂扔,所以我希望人們可以自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,至少做到以下五個(gè)方面:
1、以三節(jié):節(jié)電:出門記得要關(guān)好家里的電器、節(jié)水:隨手?jǐn)Q緊水龍頭、節(jié)糧:要做到”誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”為榮。
2、不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,隨時(shí)準(zhǔn)備彎下腰拾起別人亂扔的垃圾。
3、不吃零食,不帶零食進(jìn)校,學(xué)校門口賣的食品大多是些三無(wú)食品,吃了不僅會(huì)影響我們的身體健康,亂扔的包裝袋還十分影響環(huán)境衛(wèi)生。
4、愛(ài)護(hù)公物,不在桌椅、墻壁上亂涂亂畫(huà)。
5、愛(ài)護(hù)身邊的一草一木:植物有生命,手腳請(qǐng)留情。
破壞環(huán)境,必將殃及人類自身。我希望大家自覺(jué)保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從自己做起!
建議人:
日期:20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境學(xué)校的建議書(shū)23
尊敬的:
新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開(kāi)花……爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)!為了保護(hù)地球的綠色,為了子孫后代,消滅污染,保護(hù)發(fā)展環(huán)境。在此,我們發(fā)出倡議:
1、使用無(wú)磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時(shí)會(huì)使大量的磷進(jìn)入城市水體,引起水質(zhì)下降,水體變黑變臭。我們可以選購(gòu)“無(wú)磷”洗滌劑,減少污染。
2、請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1—6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。
3、請(qǐng)將再生資源分類回收,注意及時(shí)回收廢塑料制品。
4、請(qǐng)少用一次性制品。一次性制品給我們帶來(lái)了方便,但也浪費(fèi)了大量保貴資源?!耙淮涡浴蔽锲罚覀儗?shí)在消費(fèi)不起了!
5、請(qǐng)選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后,會(huì)感到頭痛、惡心等,這都是裝修過(guò)程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料)因此,在此提醒您,在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保材料。
6、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動(dòng)物;在野外旅游,不偷獵野生動(dòng)物等等。
7、提倡選購(gòu)綠色食品。
我們相信,總有那么一天,綠色環(huán)保將會(huì)在我們的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光!
建議人:
日期:20xx年x月xx日
保護(hù)環(huán)境學(xué)校的建議書(shū)24
廣大們:
你們好!地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗、壯觀,和藹可親。
可是現(xiàn)在,你們知道嗎?由于我們的亂砍亂伐、亂扔垃圾、不保護(hù)家園、一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!如果你們想讓她變回以前哪個(gè)美麗、壯觀、和藹可親的地球,那就請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn)吧!
1不要砍伐樹(shù)木,要愛(ài)護(hù)一草一木、愛(ài)護(hù)花草。
2少用塑料袋,盡量少用竹籃子、少使用一次性用品。
3不能亂扔垃圾,在大街上看到垃圾,要放進(jìn)垃圾桶。
4節(jié)約用水,珍惜水資源。
5提倡選購(gòu)綠色食品。
以上是我提出的建議,我希望大家能夠做到。住在地球上的每一個(gè)人,讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛(ài),使我們生活的環(huán)境更美好,人人爭(zhēng)做地球的小衛(wèi)士。
學(xué)生;袁詩(shī)淇
20xx年3月4日
保護(hù)環(huán)境學(xué)校的建議書(shū)25
親愛(ài)的各位朋友們:
你們好!
水與我們的生活有密切關(guān)系,如果地球沒(méi)有了水,一切生物將會(huì)消失。在此,我提出以下幾點(diǎn):
1、我們用了水后及時(shí)關(guān)上水龍頭。
2、節(jié)約一些沒(méi)用的水。
3、用臟水澆花。
如果做不到以上幾點(diǎn),國(guó)家水量會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)消失。
建議人:
日期:20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境學(xué)校的建議書(shū)26
芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面?。阂粋€(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個(gè)愛(ài)花者摘光了,一滴滴水從沒(méi)有關(guān)緊的小龍頭里流下來(lái)······那一個(gè)個(gè)不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點(diǎn)見(jiàn)意。
一、開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),不要踩踏花草,不要隨便攀折樹(shù)木。
二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無(wú)限的循環(huán)。
三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的,不要把自己的病菌帶給他人。
四、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語(yǔ)。為了我們美好的校園,請(qǐng)記住“校園是我們的家園”,保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞著人們的身心,城市的環(huán)境!
對(duì)此,我還想向大家發(fā)出忠告,希望大家一起來(lái)保護(hù)地球:
1、不要浪費(fèi)紙張,因?yàn)榧垙垇?lái)之不意!
2、不要亂丟亂扔,影響市容市貌!
3、出門時(shí)不要忘記關(guān)燈,以免浪費(fèi)一度電!
4、洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭,以免浪費(fèi)一滴水!
5、不要在公共場(chǎng)所吸煙,既對(duì)自身不好,還污染空氣!
6、養(yǎng)寵物的市民請(qǐng)不要讓狗狗隨地大小便,既污染環(huán)境,又污染風(fēng)景!
7、從我們身邊做起,我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!
8、我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹(shù)木和草地,種一棵樹(shù)就開(kāi)辟了一片新藍(lán)天!
9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0.4克。可是我們每天只消費(fèi)一個(gè),就會(huì)產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾,所以請(qǐng)不要用塑料袋,減少白色污染!
保護(hù)環(huán)境學(xué)校的建議書(shū)27
親愛(ài)的全校師生:
你們好!
我們的地球是一們慈祥的母親,她哺育著我們?nèi)祟?,是我們共同的家園。可是,我們卻并不懂得維護(hù)家園,不斷地浪費(fèi)資源,砍伐樹(shù)木,使環(huán)境每一天都在變差。現(xiàn)在你們看,天空灰蒙蒙的,空氣中彌漫著灰塵和煙味,我們不得不帶上口罩,以免不良?xì)馕段肟诒?,?dǎo)致生病。
我是一個(gè)小學(xué)生,要提早了解現(xiàn)在環(huán)境的惡劣,給人帶來(lái)的危害。因此,我想要向大家,向人類提出對(duì)環(huán)境保護(hù)的建議。
1、首先,我們要做到,這是一個(gè)小學(xué)生基本要做的,不隨便亂丟垃圾,果皮紙屑要扔進(jìn)垃圾桶,不要分類擺放,這樣才能避免白色污染。
2、還可以去幫助環(huán)衛(wèi)工人撿一撿垃圾,然后紛紛扔進(jìn)垃圾箱里,這樣也是為保護(hù)環(huán)境出一份力。
3、在用水資源的方面上,水可以循環(huán)使用。就比方說(shuō)洗臉過(guò)的水,可以用來(lái)洗腳,洗過(guò)腳的水,就可以沖廁所。用來(lái)漱口的水可以沖廁所;洗臉?biāo)梢韵搭^……這種循環(huán)用水的方法,不是很節(jié)約嗎?
4、現(xiàn)在的學(xué)校里每年都會(huì)開(kāi)展“廢紙換圖書(shū)”的活動(dòng),就是把家里那些廢舊報(bào)紙拿出來(lái),能換到圖書(shū)。而那些一疊又一疊的報(bào)紙,學(xué)校則會(huì)把它們?nèi)坷闷饋?lái),用到有用的地方去。我認(rèn)為,這樣有意義的活動(dòng)要多開(kāi)展,因?yàn)橛欣诃h(huán)保。
5、還要注意的是,要讓街邊或?qū)W校旁邊分發(fā)廣告、宣傳單的人停止這種行為,要?jiǎng)窀嫠麄儯@樣對(duì)環(huán)境有很大的破壞,人們把接到的廣告紙扔在地上,就不僅要辛苦了環(huán)衛(wèi)工人,更是破壞了環(huán)境。所以,要讓他們停止生產(chǎn)這些無(wú)用的紙張,停止繼續(xù)分發(fā)。
6、而且,更要提醒工廠不要過(guò)多排放煙氣,這是導(dǎo)致空氣惡劣的一大原因,也需要警覺(jué)。
環(huán)境需要人們攜手共同改造,是我們每一位公民都要為此行動(dòng)起來(lái)的!我們要齊心合力,共創(chuàng)美好家園!
保護(hù)環(huán)境學(xué)校的建議書(shū)28
尊敬的廣大朋友們:
你們好!
我們都共同生活在這片肥沃的土地上,我們也都共同生活在這個(gè)美麗的城市中。因此,城市的環(huán)境衛(wèi)生需要你、我、他(她)——我們大家共同來(lái)營(yíng)建,共同來(lái)保護(hù)!
我們都希望在一個(gè)擁有著干凈、衛(wèi)生、整潔的環(huán)境里生活;而都不希望在一個(gè)擁有著骯臟,到處都是垃圾堆的環(huán)境里生活吧!
現(xiàn)在,我們?cè)诖蠼稚蠎?yīng)該隨處都會(huì)見(jiàn)到小汽車,你們這些車主為什么不想想,車尾氣所排放出的鉛會(huì)對(duì)我們的身體及環(huán)境衛(wèi)生造成多大的危害?會(huì)在以后對(duì)天空又增加了一絲陰霾?不僅如此,而且,我們?cè)诖蠼稚喜欢紩?huì)見(jiàn)到有這樣一群人——身穿橘黃色制服的環(huán)衛(wèi)工人。他們每天都一如既往地在大街小巷里、馬路上打掃衛(wèi)生,我們難道不應(yīng)該珍惜他們的勞動(dòng)成果嗎?還有,我們會(huì)在新聞和報(bào)紙上看到有些伐木工人在郊區(qū)亂砍亂伐,我想:這些植物為我們?nèi)祟愄峁┧枰难鯕?,而我們?nèi)祟悶樗鼈兲峁┧枰亩趸迹伺c動(dòng)植物都是相互的,為什么還要這樣砍伐它們呀!
為此,我想對(duì)大家談一談我對(duì)以上這些事的見(jiàn)解及看法:對(duì)于開(kāi)小汽車,這我們不應(yīng)該阻止,但是,相比這些——坐公交汽車、小汽車,我認(rèn)為騎自行車更為環(huán)保,也更便捷。其次,我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜別人的勞動(dòng)成果,做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰。還有,樹(shù)木屬于綠色植物,我們要通過(guò)植物來(lái)呼吸新鮮的空氣,城市要通過(guò)植物來(lái)美化環(huán)境。
我想對(duì)你們提出以下幾點(diǎn)建議:
1、不亂扔垃圾(果皮紙屑。);
2、不隨地吐痰;
3、不亂貼小廣告;
4、不亂砍亂伐;
5、綠色出行,做到低碳環(huán)保;
我們都說(shuō)“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,那么,從現(xiàn)在起,就讓我們?yōu)槌鞘卸嘣鎏硪环莨獠?;為天空多一絲湛藍(lán)!大家——加油吧!
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境學(xué)校的建議書(shū)29
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六年一班的郭曉霖,我在這個(gè)校園中學(xué)習(xí)了六年。學(xué)校中芬芳的花香,碧綠的小草,清脆的鳥(niǎo)啼,清新的空氣,高大的教學(xué)樓……在這個(gè)美麗的學(xué)校里,我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步,在寬敞明亮的教室中讀書(shū),在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),在優(yōu)美的校園中成長(zhǎng)。
雖然校園是如此美麗,可是在一些地方我們不難發(fā)現(xiàn)一些小碎紙或者小紙片。這件事就要從我們的同學(xué)身上說(shuō)起了——有的同學(xué)為了少走幾步路,直接將垃圾扔在垃圾桶旁;有的同學(xué)則更為過(guò)分,不愿意走去垃圾桶扔垃圾,直接將垃圾扔在地上然后不了了之。
為了使學(xué)校環(huán)境有進(jìn)一步的改善,也為了同學(xué)們可以在一個(gè)干凈的校園中學(xué)習(xí),我向大家提出以下建議:
1.請(qǐng)同學(xué)們不要亂扔垃圾,多走幾步路將垃圾扔入垃圾桶中,多走幾步路并不會(huì)吃虧。如果每個(gè)同學(xué)都這樣做,我相信我們學(xué)校的衛(wèi)生會(huì)改善許多。
2.請(qǐng)同學(xué)們之間互相監(jiān)督,看到有誰(shuí)亂扔垃圾就提醒他撿起來(lái)。如果同學(xué)們能互相監(jiān)督,那么隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象定會(huì)改變。
3.請(qǐng)同學(xué)看到地上的垃圾主動(dòng)撿起,不管是不是自己扔的都要撿起并扔進(jìn)垃圾桶,為校園的整潔彎彎腰,動(dòng)動(dòng)手。
4.不帶零食進(jìn)校,不隨地吐痰,主動(dòng)撿起地上垃圾。
保護(hù)校園環(huán)境從我做起,為了使我們美麗的校園多一份綠,多一份生機(jī),有個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,保護(hù)好我們校園環(huán)境!
建議人:郭曉霖
10月31日
保護(hù)環(huán)境學(xué)校的建議書(shū)30
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
同學(xué)們,走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園,為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了良好的環(huán)境。目的是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。但是在我們美麗的校園內(nèi),卻有極個(gè)別的同學(xué)對(duì)公物隨意破壞、浪費(fèi)。針對(duì)這種情況,學(xué)校政教部提出倡議:各班同學(xué)應(yīng)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物讓我們大家齊動(dòng)手共建美麗校園。
校園,是學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時(shí),校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。目前,在我們校園中存在少數(shù)同學(xué)隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料袋、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現(xiàn)象,這種行為已經(jīng)嚴(yán)重破壞了校園環(huán)境,損害了學(xué)校的形象。校園環(huán)境已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)重地步了,因此政教部向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、愛(ài)護(hù)學(xué)校花草樹(shù)木,不任意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出綠化帶,不攀折花木。
2、不在校園內(nèi)吃零食,不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)揀起來(lái)放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作,清除衛(wèi)生死角(樓梯、樓道)。
5、上體育課時(shí)要保持好操場(chǎng)衛(wèi)生,嚴(yán)禁在操場(chǎng)上留下垃圾。
6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫(huà)。
7、不亂停車,把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi)。
8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾。
9、愛(ài)護(hù)學(xué)校黑板,不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊黑板。
10、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫(huà)刻,保持桌內(nèi)整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅,小心翼翼。
11、愛(ài)護(hù)校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設(shè)。
12、愛(ài)護(hù)學(xué)校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電腦、電視、視頻展臺(tái)。
13、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈、電源,節(jié)約每一度電。
14、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。
15、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,不損壞、不攀爬。
同學(xué)們,我們要像愛(ài)護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛(ài)護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物的行為。愛(ài)護(hù)公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。
保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們所有的師生一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造美麗的定中校園吧!
祁縣中學(xué)政教部
10月18日
保護(hù)環(huán)境學(xué)校的建議書(shū)31
老師們、同學(xué)們:
藍(lán)天碧水、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求得優(yōu)美家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她,環(huán)境污染已危及到我們得健康與生存。有誰(shuí)會(huì)想到,那些泛著刺眼得白色得飯盒會(huì)污染多少土地?有誰(shuí)會(huì)想到,那些廢棄得塑料袋飄散在風(fēng)中,會(huì)污染家園得多少角落? 保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛(ài)家園,就是熱愛(ài)生命。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境得變化,要用熱情支持傳播環(huán)保得觀念,要用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保得重任。近些年來(lái),我院精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營(yíng)造人文、和諧得育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。在6月5日環(huán)境日到來(lái)之際,后勤服務(wù)中心特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、以節(jié)水為榮隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。
2、以節(jié)電為榮省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。
3、以節(jié)糧為榮――愛(ài)惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。
4、珍惜紙張――參加植樹(shù)造林,保護(hù)森林資源。
5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。
7、愛(ài)護(hù)一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。
8、做動(dòng)物得朋友――善待生命,與萬(wàn)物共存。
9、選擇環(huán)保購(gòu)物袋,養(yǎng)成自覺(jué)節(jié)制使用塑料袋得良好習(xí)慣。必須要用塑料袋時(shí),能利用得要充分利用,能少用一只是一只。
10、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境,積極參與校園綠化美化活動(dòng),保護(hù)綠地花木。
地球得安寧,世界得美好,需要全社會(huì)得共同努力。老師們、同學(xué)們!你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?請(qǐng)參加我們得環(huán)?;顒?dòng)吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),為改善校園得環(huán)境質(zhì)量盡力。最后,讓我們用手牽手,托起綠色得希望! 后勤服務(wù)中心
xx月x日
保護(hù)環(huán)境學(xué)校的建議書(shū)32
尊敬的學(xué)校:
您好!
我是市一小六二班的一名女學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園里,已學(xué)習(xí)六年之久了,每天9個(gè)多小時(shí)的校園生活。使我與這個(gè)充滿生機(jī)的校園建立起了濃厚的感情。
校園的操場(chǎng)是同學(xué)們的樂(lè)園。一次路經(jīng)此地的我偶然發(fā)現(xiàn),一名低年級(jí)學(xué)生,隨手把垃圾扔在了地上,我瞪了他一眼,他也回看了我一眼,可沒(méi)等我開(kāi)口,自知理虧的他趕忙把垃圾撿起扔進(jìn)了垃圾箱,幸虧這件事讓我發(fā)現(xiàn)的及時(shí),可其他人呢?不會(huì)每個(gè)人都讓我們發(fā)現(xiàn)的。
學(xué)校的走廊里、教室里,我們常常都能見(jiàn)到揉成一團(tuán)的廢紙,有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)一個(gè)字,卻被人丟棄,一個(gè)完好的本子,被人撕裂后塞滿了下水道,這些都是一些不懂的節(jié)約的同學(xué)的杰作,有的同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)字后不用鋼筆劃掉,而是把整張紙撕下來(lái),這樣反復(fù)幾次后,一個(gè)完好的本子就所剩無(wú)幾了,之后丟掉,這樣就形成了惡性循環(huán)。
為了能讓我們的校園更加美麗,我特向?qū)W校提出以下建議:
1、在校園里加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂丟垃圾的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),對(duì)不良行為給予批評(píng)。
2、經(jīng)常舉辦環(huán)保活動(dòng) ,收集學(xué)校的白色污染物,集中起來(lái),換取相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),這樣既可以達(dá)到清潔的目的,又可以樹(shù)立保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念,并深入人心。
3、在學(xué)校通過(guò)廣播、雜志、貼畫(huà)等形式來(lái)進(jìn)行宣傳。在視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的強(qiáng)大攻勢(shì)下,自然會(huì)讓同學(xué)們明白浪費(fèi)資源的可恥,并自覺(jué)加入到保護(hù)環(huán)境的行列中。
請(qǐng)學(xué)校能抽空看一看我呈上的這份。
祝校園的明天更加美好!
建議人:
日期:
保護(hù)環(huán)境學(xué)校的建議書(shū)33
各位同學(xué),老師:大家好!
保護(hù)環(huán)境的意識(shí)是我們每一個(gè)人應(yīng)該時(shí)刻都有的。我走在水泥路上,望著刺眼的太陽(yáng),再看地上的垃圾,我們?nèi)祟惤K究還能還有多少個(gè)年月?春夏秋冬,四季都是片無(wú)生機(jī)。春天,我回老家,黃河兩旁全是垃圾,牛奶盒、煙頭、塑料袋、包裝盒、袋、未吃完的食品等垃圾遍地都是,一眼望去猶如一個(gè)垃圾場(chǎng)。夏天,走路,一步一聲響,滿地都是雪糕袋。秋天,地上都是水果皮比如:橘子皮、香蕉皮、柿子皮冬天大雪紛紛,地上全是小樹(shù)們的“胳膊”和“手”,樹(shù)上的雪全被弄得所剩無(wú)幾了??粗?,在此我向大家提幾條倡議:
1.愛(ài)護(hù)好自己身邊的環(huán)境。
2.為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購(gòu)買使用再生材料制成的、可多次長(zhǎng)期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
3. 不要亂扔垃圾,不隨地吐痰。
4.減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。
5.自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動(dòng)。
為人類的明天,大家請(qǐng)保護(hù)地球村吧,地球村是我們的家園,請(qǐng)不要在破壞家園了。為我們的子孫留下一片美妙的家園。個(gè)人的行動(dòng)肯定是微不足道的,但全球有幾十億人,若大家都來(lái)保護(hù)地球,人類的明天肯定是美好的。
保護(hù)環(huán)境學(xué)校的建議書(shū)34
全體市民:
大家好!幾年來(lái),我國(guó)發(fā)展迅速,不斷的有許多奇異的發(fā)明涌入我國(guó)的生產(chǎn)線,雖然有那么多發(fā)明,可是,這不僅要耗費(fèi)巨資,而且還會(huì)污染環(huán)境。所以,我建議全國(guó)市民們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境!為此,我提出的幾點(diǎn)建議如下:
1、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘一草一木,愛(ài)護(hù)公共綠地。
2、愛(ài)護(hù)公共設(shè)備和公物,使公共設(shè)備和公物減少損壞。
3、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要開(kāi)燈,避免“白晝燈”“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生。
4、節(jié)約用紙,盡量少用紙,不能拿紙玩。
5、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
6、盡量少用塑料袋,及一次性用品。
從我做起,從大家做起,讓我們宣傳環(huán)保吧!
建議人:
日期:
保護(hù)環(huán)境學(xué)校的建議書(shū)35
環(huán)保局的叔叔阿姨們:
你們好!
現(xiàn)在地球上的人類雖然經(jīng)濟(jì)、科技極其發(fā)達(dá),但是,它是建立在破壞環(huán)境的基礎(chǔ)上,如果人們只一味的追隨自己的利益,就會(huì)出現(xiàn)溫室效應(yīng)、沙塵暴、龍卷風(fēng)、泥石流等多種自然災(zāi)害,嚴(yán)重威脅到人類自身的安全及財(cái)物,釀成慘劇。
九江廬山是人們旅游的勝地,隨著游客的不斷增多,廬山的垃圾也正在急劇增加,游人們把包裝零食的包裝袋、塑料袋等垃圾隨手扔在盤山公路、爬山路上。不易被泥土分解的塑料袋導(dǎo)致了廬山植物吸收不了營(yíng)養(yǎng)而減少植被面積,造成廬山空氣質(zhì)量下降。泉水本來(lái)清澈,在流過(guò)泉水的小溝里甚至可以洗衣服,在山上大巖石間飛流而下的水可以喝,還有小螃蟹、蝌蚪等水生物在里面生存,要是我們不注意,往水里吐痰、扔紙巾、塑料袋的話,這清澈的泉水將變得渾濁,不可以喝,將不再有生靈在里面居住,人們將不再愛(ài)廬山的水?
還有,人們總是自滿,以為廬山有這么大的林區(qū)面積,就隨意破壞,反正我砍不完。要我說(shuō),這樣的人腦子里真是有蟲(chóng),他這么砍樹(shù),遲早有一天,樹(shù)木會(huì)被砍得寥寥無(wú)幾,廬山將變得荒涼,游人將減少,又一個(gè)世界文化遺產(chǎn)將遭到破壞?
善待地球就是善待人類自己,地球養(yǎng)活我們,我們也要好好善待我們?nèi)祟愡@個(gè)共同的母親,以保護(hù)環(huán)境來(lái)盡“孝”吧!
在此,我給大家提一點(diǎn)建議。
1、最好做到植樹(shù)節(jié)全家去植樹(shù)。
2、垃圾桶不要太花俏,不要太深,否則底部清理不到。
3、多設(shè)垃圾桶,不要讓游客想把垃圾扔進(jìn)垃圾桶卻無(wú)桶可扔。
4、不在林中亂砍亂伐,使用明火。