高一上冊英語教學工作計劃
時間:
若木623由 分享
導語:金秋是收獲的季節(jié),在這豐收的季節(jié)里我們新的一個學期又開始了,以下是學習啦小編為您整理的高中英語教學計劃,供您閱讀參考,更多關于英語計劃的文章盡在學習啦,歡迎瀏覽:
高一上冊英語教學工作計劃
一、指導思想
以學校,級部工作計劃為指導思想,全面貫徹落實新課程改革和素質教育的精神,全備課組成員將積極主動地開展教學教研工作,落實英語教學常規(guī),營造良好的教研氛圍,不斷改革課堂教學,探究科學有效的教學形式。針對我校高一新生普遍英語底子差,尤其是B層,基礎薄的實際,堅持“夯實基礎,狠抓雙基,改進學法,激發(fā)興趣,提高能力”的原則, 長期不懈地抓好學生學習英語的興趣和習慣養(yǎng)成。
二、高一上冊英語教學總目標
完成常規(guī)教學任務,同時注重激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣,使學生樹立自信心,養(yǎng)成良好的學習習慣和形成有效的學習策略,發(fā)展自主學習的能力和合作精神.
學生應有較明確的英語學習動機和積極主動的學習態(tài)度。能聽懂教師對有關熟悉話題的陳述并能參與討論。能逐步讀懂供高一學生閱讀的簡單讀物和報紙雜志,克服生詞障礙,理解大意,能夠運用適當的閱讀策略。能與他人合作,解決問題并報告結果,共同完成學習任務。能在學習中互相幫助,克服困難。能合理計劃和安排學習任務,積極探索適合自己的學習方法。在學習和日常交際中能注意到中外文化的差異。
三、學情分析
今年我校高一級共有二十個平行行政教學班,學生整體英語水平較差,學生生源構成復雜,大部分來自農村,城區(qū)學生少,普遍英語底子差,基礎薄,B層學生就更談不上基礎了。
四、高一上冊英語教材簡要分析
本學期完成英語模塊必修(1)和必修(2)兩個模塊。共10個單元內容。
具體安排: 對于10個單元,每一單元用8課時,課本的學習可以這樣進行:
1. warming up 和vocabulary一個課時;
2.reading和 language points 三課時
3.grammar二課時;
4.單元知識綜合整理一課時
5.單元檢測一課時
五、高一上冊英語具體措施和工作要點
1、做好初高中英語知識點的銜接工作
為了高中階段的英語教學可以比較順利的展開,本學期計劃把學生初中學過的但掌握不好的詞匯、短語、句型, 語法分插于5個單元的新課教學中,通過閱讀理解、完形填空等方式予以鞏固提高。
2、英語學習方法的指導和學習習慣的培養(yǎng)
學習習慣是學生學業(yè)成敗的關鍵。英語教師要指導學生掌握正確的學習方法,通過嚴格持久的訓練,養(yǎng)成良好的英語學習習慣,發(fā)揮他們的潛能,提高學習效率,培養(yǎng)自學英語的能力.
?、?課前預習和自學的習慣. 這是學生學好新課,取得高效率的學習成果的基礎。
?、?始終保持高度集中的注意力聽課,勤記筆記的習慣
?、?課后及時復習的習慣.
④ 良好的完成作業(yè)習慣:
1.按時完成作業(yè),書寫規(guī)范、不潦草。
2.及時改正作業(yè)中的錯誤,找出錯誤原因, 養(yǎng)成建立“錯題集”的習慣,形成英語科特色的學習習慣:
a.養(yǎng)成大膽說英語的習慣;
b.養(yǎng)成讀和背的習慣;
c.養(yǎng)成反復練習的習慣。 語言不是教會的,而是在使用中學會的。
3、閱讀訓練
閱讀理解能力的培養(yǎng)是高中英語教學的重點,也是高考的重頭戲。在單元教學中專門抽出一兩節(jié)課作為閱讀課,并且有計劃的指導學生掌握科學的閱讀方法。每周一次的課外閱讀材料為雙語報的文章.
4、早晚讀的單詞記憶與鞏固
單詞的記憶與鞏固一直是學生的難點、薄弱點,直接影響學生綜合能力的提高,在教學中要重視詞匯教學,狠抓單詞的記憶與鞏固以及對詞匯的意義與用法的掌握。使學生掌握科學的單詞記憶方法和養(yǎng)成勤查詞典的習慣。
5、集體備課
集體備課是提高教學質量和整體教學水平的有力保證,有利于經驗豐富的教師與年輕教師互為補充、共同提高。每一位老師負責及時準備好一個單元一個課題的教案,發(fā)表在網上集體備課欄目內。然后每個老師按照班級實際情況因材施教,制定個人的備課計劃,每個教案要遵循45分鐘內老師講得少,學生練得多,活動設計多的原則。
6、搞好聽評課
備課組成員之間互相聽課,并且在互相聽課之后互相評課。 對照發(fā)下去的課堂教學評估標準, 幫助對方檢查是否都達到了要求,把評課重點放在學生在這節(jié)課是否學有所得, 學生是否動起來了。
7、開展英語課外活動,創(chuàng)設語言學習環(huán)境
1)開展課外英語競賽活動:如開展英語口語(演講)競賽、書法比賽、寫作比賽(借助各類英語傳媒開展)、英語朗誦比賽、英文歌曲比賽等;開展課本劇表演等。以活動促教學。
2)利用現代化網絡媒體創(chuàng)設語言環(huán)境。如布置學生周末在家收看英語電視節(jié)目,觀看經典英文影片等。
教學進度表
總之,有了目標、有了計劃,我相信成功的彼岸將不會離我們太遙遠,本學年的教育教學成績將會更輝煌!
結語:以上是學習啦小編為你整理的高中英語教學計劃,希望能對您的教學有幫助!
高一上冊英語教學工作計劃
一、指導思想
以學校,級部工作計劃為指導思想,全面貫徹落實新課程改革和素質教育的精神,全備課組成員將積極主動地開展教學教研工作,落實英語教學常規(guī),營造良好的教研氛圍,不斷改革課堂教學,探究科學有效的教學形式。針對我校高一新生普遍英語底子差,尤其是B層,基礎薄的實際,堅持“夯實基礎,狠抓雙基,改進學法,激發(fā)興趣,提高能力”的原則, 長期不懈地抓好學生學習英語的興趣和習慣養(yǎng)成。
二、高一上冊英語教學總目標
完成常規(guī)教學任務,同時注重激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣,使學生樹立自信心,養(yǎng)成良好的學習習慣和形成有效的學習策略,發(fā)展自主學習的能力和合作精神.
學生應有較明確的英語學習動機和積極主動的學習態(tài)度。能聽懂教師對有關熟悉話題的陳述并能參與討論。能逐步讀懂供高一學生閱讀的簡單讀物和報紙雜志,克服生詞障礙,理解大意,能夠運用適當的閱讀策略。能與他人合作,解決問題并報告結果,共同完成學習任務。能在學習中互相幫助,克服困難。能合理計劃和安排學習任務,積極探索適合自己的學習方法。在學習和日常交際中能注意到中外文化的差異。
三、學情分析
今年我校高一級共有二十個平行行政教學班,學生整體英語水平較差,學生生源構成復雜,大部分來自農村,城區(qū)學生少,普遍英語底子差,基礎薄,B層學生就更談不上基礎了。
四、高一上冊英語教材簡要分析
本學期完成英語模塊必修(1)和必修(2)兩個模塊。共10個單元內容。
具體安排: 對于10個單元,每一單元用8課時,課本的學習可以這樣進行:
1. warming up 和vocabulary一個課時;
2.reading和 language points 三課時
3.grammar二課時;
4.單元知識綜合整理一課時
5.單元檢測一課時
五、高一上冊英語具體措施和工作要點
1、做好初高中英語知識點的銜接工作
為了高中階段的英語教學可以比較順利的展開,本學期計劃把學生初中學過的但掌握不好的詞匯、短語、句型, 語法分插于5個單元的新課教學中,通過閱讀理解、完形填空等方式予以鞏固提高。
2、英語學習方法的指導和學習習慣的培養(yǎng)
學習習慣是學生學業(yè)成敗的關鍵。英語教師要指導學生掌握正確的學習方法,通過嚴格持久的訓練,養(yǎng)成良好的英語學習習慣,發(fā)揮他們的潛能,提高學習效率,培養(yǎng)自學英語的能力.
?、?課前預習和自學的習慣. 這是學生學好新課,取得高效率的學習成果的基礎。
?、?始終保持高度集中的注意力聽課,勤記筆記的習慣
?、?課后及時復習的習慣.
④ 良好的完成作業(yè)習慣:
1.按時完成作業(yè),書寫規(guī)范、不潦草。
2.及時改正作業(yè)中的錯誤,找出錯誤原因, 養(yǎng)成建立“錯題集”的習慣,形成英語科特色的學習習慣:
a.養(yǎng)成大膽說英語的習慣;
b.養(yǎng)成讀和背的習慣;
c.養(yǎng)成反復練習的習慣。 語言不是教會的,而是在使用中學會的。
3、閱讀訓練
閱讀理解能力的培養(yǎng)是高中英語教學的重點,也是高考的重頭戲。在單元教學中專門抽出一兩節(jié)課作為閱讀課,并且有計劃的指導學生掌握科學的閱讀方法。每周一次的課外閱讀材料為雙語報的文章.
4、早晚讀的單詞記憶與鞏固
單詞的記憶與鞏固一直是學生的難點、薄弱點,直接影響學生綜合能力的提高,在教學中要重視詞匯教學,狠抓單詞的記憶與鞏固以及對詞匯的意義與用法的掌握。使學生掌握科學的單詞記憶方法和養(yǎng)成勤查詞典的習慣。
5、集體備課
集體備課是提高教學質量和整體教學水平的有力保證,有利于經驗豐富的教師與年輕教師互為補充、共同提高。每一位老師負責及時準備好一個單元一個課題的教案,發(fā)表在網上集體備課欄目內。然后每個老師按照班級實際情況因材施教,制定個人的備課計劃,每個教案要遵循45分鐘內老師講得少,學生練得多,活動設計多的原則。
6、搞好聽評課
備課組成員之間互相聽課,并且在互相聽課之后互相評課。 對照發(fā)下去的課堂教學評估標準, 幫助對方檢查是否都達到了要求,把評課重點放在學生在這節(jié)課是否學有所得, 學生是否動起來了。
7、開展英語課外活動,創(chuàng)設語言學習環(huán)境
1)開展課外英語競賽活動:如開展英語口語(演講)競賽、書法比賽、寫作比賽(借助各類英語傳媒開展)、英語朗誦比賽、英文歌曲比賽等;開展課本劇表演等。以活動促教學。
2)利用現代化網絡媒體創(chuàng)設語言環(huán)境。如布置學生周末在家收看英語電視節(jié)目,觀看經典英文影片等。
教學進度表
教學階段 | 內容安排 | |
第一學期 | 期中考試前完成:必修1;期末考試前完成:必修2,并進行復習工作 | |
第 一 學 期 | 第1周 | 軍訓 |
第2--3周上半周 | 高初中英語學習的銜接 | |
第3下半周—4周 |
必修1 | |
第5--6周上半周 |
必修1 | |
第6-下半周--9周 |
必修1 | |
第10周 | 期中復習、考試 | |
第11--13周 |
必修2 | |
第13--16周 |
必修2 | |
第17--18周 | 期末復習, 期末考試 |
結語:以上是學習啦小編為你整理的高中英語教學計劃,希望能對您的教學有幫助!