主管教學(xué)的副校長講話
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,在這個(gè)意義上,教學(xué)副校長就是學(xué)校一線工作的組織者。可以毫不夸張地說,教學(xué)副校長工作的優(yōu)劣,直接影響到一所學(xué)校的教學(xué)風(fēng)氣,直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校的生存和今后的發(fā)展。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的主管教學(xué)的副校長講話，僅供參考。
主管教學(xué)的副校長講話(一)：
同志們，大家上午好!
教學(xué)質(zhì)量是我們電大的生命線。強(qiáng)化生命線意識，是我們這次全省教學(xué)主任會議的主題。樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理機(jī)制和工作機(jī)制，堅(jiān)持規(guī)模和質(zhì)量的統(tǒng)一，注重教育內(nèi)涵發(fā)展，是黨中央對我們教育工作一以貫之的方針。
今年4月24日，胡錦濤在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上發(fā)表重要講話，對高校如何提高教育質(zhì)量進(jìn)一步提出了殷切希望和明確指示，即“四個(gè)必須”：全面提高高等教育質(zhì)量，必須大力提升人才培養(yǎng)水平，必須大力增強(qiáng)科學(xué)研究能力，必須大力服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，必須大力推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新。胡的重要講話，對新時(shí)代背景下現(xiàn)代大學(xué)的功能作了新的闡述，指明了中國高等教育發(fā)展的前進(jìn)方面，指明了我們廣播電視大學(xué)如何實(shí)現(xiàn)大學(xué)價(jià)值(或者說如何創(chuàng)建開放大學(xué)，實(shí)現(xiàn)開放大學(xué)的價(jià)值)的發(fā)展方向。
下面我就山東電大系統(tǒng)如何按照胡“四個(gè)必須”指示精神全面提升開放教育教學(xué)質(zhì)量談幾點(diǎn)體會，供同志們參考。也是參加這次教務(wù)主任會議的總結(jié)發(fā)言。
一、電大要提升人才培養(yǎng)水平必須提升教師隊(duì)伍建設(shè)水平
胡在《講話》中指出：“高等學(xué)校的根本任務(wù)是人才培養(yǎng)。要把促進(jìn)學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持育人為本，德育為先，能力為重，全面發(fā)展，著力增強(qiáng)學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責(zé)任感，勇于探索的創(chuàng)新精神，善于解決問題的實(shí)際能力，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。要注重更新教育觀念，把促進(jìn)人的全面發(fā)展和適應(yīng)社會需要作為衡量人才培養(yǎng)水平的根本標(biāo)準(zhǔn)，樹立多樣化人才觀念和人人成人觀念，樹立終身學(xué)習(xí)和系統(tǒng)培養(yǎng)觀念，造就信念執(zhí)著，品德優(yōu)良，知識豐富，本領(lǐng)過硬的高素質(zhì)人才。”胡總主席的這段論述，明確提出了高校人才培養(yǎng)水平的標(biāo)準(zhǔn)。目前，山東電大系統(tǒng)開放教育在校生近10萬人。在“十二五”期間，全省開放教育在校生要達(dá)到15萬人。如何保證這10多萬人在校生的教育質(zhì)量，這是上級領(lǐng)導(dǎo)和全社會十分關(guān)注的問題。教育大計(jì)，教師為本。教學(xué)質(zhì)量首先取決于教師的質(zhì)量。電大沒有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，就很難保證開放教育的質(zhì)量。我們現(xiàn)在正在開展第二個(gè)教學(xué)過程落實(shí)年活動。教學(xué)過程“十落實(shí)”，是要靠我們教師和管理人員來落實(shí)的，多數(shù)環(huán)節(jié)在教師身上。因此，我們要把教師隊(duì)伍建設(shè)作為提升人才培養(yǎng)水平的根本任務(wù)來抓。建設(shè)開放大學(xué)，我們提出了“一臺一庫一伍一行”的理念。既要有一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺，要有一個(gè)數(shù)字化的學(xué)習(xí)資源庫，一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，一個(gè)學(xué)分互認(rèn)的學(xué)分銀行。在當(dāng)前教師隊(duì)伍建設(shè)上，我們要進(jìn)一步充實(shí)和加強(qiáng)電大教師隊(duì)伍，解決好電大教師隊(duì)伍青黃不接，專業(yè)不對的問題。要加大開放教育教師的培訓(xùn)力度，一是教育觀念的培訓(xùn)，二是開放教育業(yè)務(wù)上的培訓(xùn)，三是現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn)，使電大教師做到六會：“教學(xué)經(jīng)驗(yàn)會總結(jié)，教學(xué)模式會創(chuàng)新，教學(xué)專題會研究，教學(xué)質(zhì)量會評析，教育技術(shù)會應(yīng)用，教學(xué)課件會制作”。在這個(gè)基礎(chǔ)上，建立和培養(yǎng)我們電大的名師隊(duì)伍。希望省校教學(xué)督導(dǎo)處作為主管部門切實(shí)抓好這方面的培訓(xùn)，要把教師培訓(xùn)作為第二個(gè)教學(xué)過程落實(shí)年的重要內(nèi)容來抓。教師培訓(xùn)是教師能力的再生產(chǎn)，要做到常抓不懈，持之以恒，抓出成效。
二、電大要增強(qiáng)科學(xué)研究能力必須積極開展科研活動
首先要解決一個(gè)偏面認(rèn)識問題，既電大不是研究型的大學(xué)，沒有必要搞科研?？蒲惺巧罨虒W(xué)改革的思想先導(dǎo)，是提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的必要途徑，我們要進(jìn)一步強(qiáng)化“教學(xué)是中心，科研是基礎(chǔ)”的意識，堅(jiān)持教學(xué)與科研相結(jié)合，積極推進(jìn)學(xué)科建設(shè)和專業(yè)建設(shè)。中央電大在開放教育試點(diǎn)項(xiàng)目總結(jié)性評估的過程中明確提出，電大要“開展鮮活的科學(xué)研究，匯集最優(yōu)質(zhì)的教育資源，提供最體貼的支持服務(wù)，運(yùn)行最高效的辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)”。近年來的實(shí)踐證明，在全國電大系統(tǒng)能評上教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)的老師，都是在教學(xué)科研方面有突出的成績和建樹。如省電大的臧躍臣教授、楊永健教授、高麗萍教授，王倩老師等。最近，省校有兩個(gè)關(guān)于開放教育的科研課題被列為中央電大重點(diǎn)課題：一是“開放教育助力山東半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展研究”，一是“在農(nóng)村遠(yuǎn)程教育中大學(xué)生村官作用的研究”。濱州電大張伸義主任的論文“淺淡如何加強(qiáng)形考冊的過程管理”，刊登在我們“山東電大學(xué)報(bào)”2009年第三期上。還有我們省校的張宇平教授主編的教材“演講與口才”、“齊魯文化”，顏景佐教授主編的“數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)”，葛永智教授主編的“管理哲學(xué)”等正在編寫中，這既是一個(gè)編寫教材的過程，更是一個(gè)教學(xué)研究提高自身素質(zhì)的過程，同時(shí)，還帶動了一個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。如何推動電大的教學(xué)科研活動?我們的基本工作思路是“以活動促科研”，要求省市縣三級電大聯(lián)動，積極參加中央電大、省電大組織的一系列科研活動。“鋸響就有沫”，貴在參與。如目前我們正在組織的第五屆全國電大經(jīng)濟(jì)管理類教師的論文評選(截止今年9月)，第一屆全省電大網(wǎng)絡(luò)課程(Lectora)制作大賽(截止今年6月)，希望省校相關(guān)學(xué)院和市縣電大認(rèn)真組織。特別是“山東電大學(xué)報(bào)”和“山東電大報(bào)”是我們電大開放教育科研成果發(fā)表的主要陣地，市縣電大的同志要認(rèn)真組稿。我們提出“十二五”期間，要建成5門全國電大系統(tǒng)或省級精品課程、10門校級精品課程，爭取承擔(dān)國家和省部級課題和立項(xiàng)課題5個(gè)以上。這就需要我們高度重視教學(xué)研究，邊實(shí)踐邊研究，打造教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)，通過開展科研活動進(jìn)一步推動教師整體素質(zhì)和教學(xué)水平的提高。
三、電大要服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展必須適應(yīng)市場需求設(shè)置專業(yè)
胡錦濤同志在《講話》中特別指出，高校“要自覺推動區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展”，“要自覺參與推動學(xué)習(xí)型社會建設(shè)，適應(yīng)全民學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的時(shí)代需要，加快發(fā)展繼續(xù)教育……，為社會提供形式多樣的教育服務(wù)”，“以服務(wù)和貢獻(xiàn)開辟自身發(fā)展的新空間”。近幾年來，我們山東電大系統(tǒng)的招生規(guī)模穩(wěn)步上升，位居全國電大前五名，今年春季位居全國電大第二名。除了我們山東電大開放教育有發(fā)展空間這個(gè)因素外，更主要的就是我們在不斷研究市場需求，開設(shè)了服務(wù)山東經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的相關(guān)專業(yè)。例如我們開設(shè)的會計(jì)專業(yè)，主動適應(yīng)了民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展在這方面的需求;我們開設(shè)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理，農(nóng)村行政管理專業(yè)主動適應(yīng)了社會主義新農(nóng)村建設(shè)，對“一村一”人才的需求;我們開設(shè)的學(xué)前教育專業(yè)，主動適應(yīng)了全省城鄉(xiāng)幼教事業(yè)對幼教人才的需求(山東今年春季學(xué)前管理專業(yè)招生近5000人，占全國電大系統(tǒng)學(xué)前教育專業(yè)春季招生人數(shù)的十分之一。萊蕪直屬學(xué)習(xí)中心今年春招學(xué)前教育專業(yè)近500人，居全省之首)。
目前，服務(wù)山東經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展給我們電大事業(yè)帶來了很好的發(fā)展機(jī)遇和發(fā)展空間。特別是我省山東半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)和黃河三角州高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略已提升為國家發(fā)展戰(zhàn)略，“兩區(qū)戰(zhàn)略”的實(shí)施，對我們優(yōu)化學(xué)科和專業(yè)結(jié)構(gòu)，提升為辦學(xué)層次，培育開放教育品牌，建設(shè)職業(yè)指向性強(qiáng)的學(xué)科及專業(yè)體系是一次很好發(fā)展機(jī)遇。打造“兩區(qū)”，實(shí)施“一藍(lán)一黃”戰(zhàn)略，需要哪些專業(yè)方面的人才，需要開設(shè)哪些方面的專業(yè)，需要哪些方面的師資，我們具備了哪些條件，我們沒有具備哪些條件，我們?nèi)绾伍_拓創(chuàng)新等等，需要我們深入調(diào)研和實(shí)踐探索。我們電大系統(tǒng)要認(rèn)真研究這些問題，要有突破，同時(shí)積極爭取中央電大的支持。
但是我們也看到，近幾年來我省電大開放教育開設(shè)專業(yè)較多，存在數(shù)量較多的小規(guī)模專業(yè)(省校教務(wù)處調(diào)研：本科有10個(gè)小規(guī)模專業(yè)，一村一有13個(gè)小規(guī)模專業(yè)，這些專業(yè)10年來平均招生人數(shù)都在100人以下)。小規(guī)模專業(yè)占用教師資源，占用考試資源，導(dǎo)致教學(xué)支持服務(wù)難以到位，省校正在考慮，要加強(qiáng)專業(yè)設(shè)置管理，建立專業(yè)準(zhǔn)入退出機(jī)制，提高專業(yè)設(shè)置對社會市場需求變化的適應(yīng)能力。
四、電大要推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新必須宏揚(yáng)電大文化精神
文化傳承創(chuàng)新是大學(xué)的一項(xiàng)重要功能。電大文化是電大質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)涵建設(shè)的重要內(nèi)容，是電大賴以生存和發(fā)展的重要根基，是凝聚我們電大系統(tǒng)的精神動力，是電大系統(tǒng)建設(shè)和諧發(fā)展科學(xué)發(fā)展的助推力。換句話說，電大文化是社會主義大學(xué)文化的重要組成部分，是全國電大系統(tǒng)30多年來的教育實(shí)踐活動中由師生員工創(chuàng)造傳承積累和共享的物質(zhì)成果和精神成果的總和。再換句話說，電大文化是電大共同的行為準(zhǔn)則、價(jià)值觀念、道德規(guī)范，主要體現(xiàn)在電大的環(huán)境文化、制度文化、精神文化和行為文化上。
例如：我們電大的辦學(xué)宗旨，是在堅(jiān)持為國家培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的合格人才的總的宗旨下，為地方培養(yǎng)“留得住，用得上”的應(yīng)用型高等專業(yè)人才。我們電大的辦學(xué)方向，是在堅(jiān)持教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來的總的方向下，堅(jiān)持面向基層，面向農(nóng)村，面向企業(yè)，面向“老少邊”地區(qū)。我們電大的教學(xué)服務(wù)理念，是“一切為了學(xué)習(xí)者，一切為學(xué)習(xí)者服務(wù)”。我們開放教育的價(jià)值觀，一是教育機(jī)會平等(追求的是平民教育)，人人都享有接受終身教育的權(quán)利;二是教育均衡發(fā)展(追求的是不同地區(qū)不同文化間的教育均衡發(fā)展);三是以在職人員培養(yǎng)為主;四是運(yùn)用先進(jìn)信息技術(shù)提升服務(wù)質(zhì)量;五是在知識經(jīng)濟(jì)社會中引領(lǐng)先進(jìn)文化的發(fā)展方面。我們開放教育的價(jià)值觀再換個(gè)說法，叫做四個(gè)方面的開放，即教育對象的開放，教育理念的開放，教育資源的開放，教育過程的開放。開放教育，移動學(xué)習(xí)，人人皆學(xué)，處處皆學(xué)，時(shí)時(shí)皆學(xué)。這些都是我們電大的文化，是精神層面上的文化。
從我們省電大到市電大、縣電大，都要有自己的校園文化。要大力營造電大校園文化氛圍，宣傳宏揚(yáng)我們的電大文化。今年五月由教育部主辦的“五月的鮮花•永遠(yuǎn)跟黨走”——全國大學(xué)生校園文藝匯演，36所高校參與，其中有中央廣播電視大學(xué)，在銀屏上第一次體現(xiàn)了我們電大文化，其中有一個(gè)情景歌舞節(jié)目“春天的聚會”，就是我們中央廣播電視大學(xué)的。歌曲《東方為什么紅》(清華大學(xué)、華中師院，中央音樂學(xué)院，中央電大)，音詩畫《在燦爛的陽光下》(深圳大學(xué)，中央電大)，中央電大都有參與。廣東珠海電大的校園文化特濃。珠海市人口100萬，加上外來勞務(wù)人員共140萬，目前學(xué)校在校生1萬余人(山東也有100萬人口的市縣，開放教育在校生不到100人)，主要就是電大文化的吸引。珠海電大辦學(xué)理念上的創(chuàng)新是三句話：讓學(xué)習(xí)成為一種信仰;讓學(xué)校成為師生的精神家園;學(xué)知識，拿文憑，交朋友，找工作。在服務(wù)理念上的創(chuàng)新也是三句話“以學(xué)生的滿意為目標(biāo)，以老師的滿意為目標(biāo)，以社會的滿意為目標(biāo)。”學(xué)校的使命，是服務(wù)于終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會構(gòu)建。學(xué)校的核心價(jià)值觀是解放思想，勇于創(chuàng)新，不斷進(jìn)取。珠海電大的對外宣傳口號叫的最響的是“學(xué)習(xí)時(shí)代，在電大學(xué)習(xí)”。我們電大有著濃厚的文化，但我們挖掘不夠，宣傳不夠，繼承不夠，創(chuàng)新不夠。就電大的環(huán)境文化而言，有的電大沒有自己的校牌;就電大的制度文化而言，有的電大沒有建章立制，因而帶來了一些嚴(yán)重的后果。我們省電大從2009年開始，提出了要在全省電大實(shí)施“校園文化”工程，主旨就是外樹電大形象，內(nèi)強(qiáng)教育質(zhì)量，用文化來引領(lǐng)電大健康科學(xué)發(fā)展，希望各市縣電大認(rèn)真做好這方面的工作，提高我們電大的軟實(shí)力。
關(guān)于今年的教學(xué)工作，教學(xué)督導(dǎo)處的各位領(lǐng)導(dǎo)同志都講了，我們要在抓落實(shí)下狠下功夫。我所強(qiáng)調(diào)的就是要搞好今年教學(xué)工作的兩個(gè)檢查。一是六月份前對省校外語學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院、文法學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院課程責(zé)任教師網(wǎng)上教學(xué)文件教學(xué)資源的規(guī)范化檢查。二是年底前對各市電大、示范縣電大、直屬學(xué)院、直屬學(xué)習(xí)中心的教學(xué)檢查，重點(diǎn)是檢查網(wǎng)上教學(xué)。希望大家扎實(shí)工作，奮力開拓，發(fā)揚(yáng)一不怕苦二不怕難的精神，把我們?nèi)‰姶笙到y(tǒng)的開放教育教學(xué)工作推向一個(gè)新的水平，為建設(shè)我們山東開放大學(xué)奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們這次全省教學(xué)主任會議是專題部署教學(xué)工作，研究教學(xué)質(zhì)量的會議。根據(jù)胡在清華大學(xué)建校100周年的重要講話，聯(lián)系電大的實(shí)際與大家進(jìn)行交流，以上發(fā)言有的是談工作，有的是談體會，有的是談共識。講的不對的地方請大家批評指正。
謝謝大家!
主管教學(xué)的副校長講話(二)：
尊敬的各位家長：
你們好!我對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。我是主管教學(xué)工作的副校長，首先我把學(xué)校的教師隊(duì)伍情況向各位家長作以簡要匯報(bào)：
我們xx小學(xué)現(xiàn)有教師18名，其中大學(xué)本科學(xué)歷10人，大專學(xué)歷5人，中師學(xué)歷3人，以年輕教師為主，是一支充滿活力和朝氣，富有創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍。多數(shù)教師敬業(yè)精神強(qiáng)，具有過硬的專業(yè)理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
一直以來，我校始終堅(jiān)持提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，抓師德建設(shè)，促業(yè)務(wù)提高。大力弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，教育教師愛崗敬業(yè)，忠于職守，遵紀(jì)守法。逐步培養(yǎng)了一批師德高尚，業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。當(dāng)然，在教師隊(duì)伍中還存在良莠不齊的現(xiàn)象，個(gè)別教師的業(yè)務(wù)能力不精、奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)，我們將在以后的管理工作中逐步督促使其改進(jìn)。
學(xué)校的教學(xué)工作近幾年可以說穩(wěn)步上升，在去年小學(xué)畢業(yè)考試中，全科合格率居全縣第九名，得分排名第十名，處于全縣中游，比前幾年有了很大的進(jìn)步，今年的畢業(yè)班我們也很有信心再創(chuàng)輝煌，學(xué)校的教育質(zhì)量在不斷穩(wěn)步提高。但我們也清醒的認(rèn)識到自己的不足，學(xué)校的工作離學(xué)生、家長的要求還有差距。以后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級的教育方針政策，規(guī)范管理，不斷提高學(xué)生及家長對學(xué)校的滿意度。
其次，我想重點(diǎn)談?wù)劶彝ソ逃膯栴}
如今家庭教育已成為一門學(xué)問，良好的家庭教育是教育成功的基礎(chǔ)，希望家長能積極進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)家庭教育知識，掌握科學(xué)的教育方法，做一名合格的家長。
作為家長，要尊重老師，在孩子面前不能說有損于教師形象的語言，要維護(hù)教師的權(quán)威形象;要與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通，及時(shí)向老師通報(bào)子女的家庭學(xué)習(xí)表現(xiàn);要及時(shí)了解子女的在校學(xué)習(xí)情況，以便雙方有針對性對其子女和學(xué)生進(jìn)行有效教學(xué)。在今后的工作中還希望家長們從以下方面進(jìn)行配合：
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識。
只有學(xué)校和家庭在孩子的教育上方向一致，才能收到良好的效果，否則就會形成5加2等于0的現(xiàn)象，學(xué)校五天的正面教育，再受外面兩天的負(fù)面影響，教育結(jié)果最后為0。所以在學(xué)生的學(xué)習(xí)上，學(xué)校和家庭都要鼓起勁，督促其努力上進(jìn)。不但在學(xué)習(xí)上，更重要的是在孩子的品德培養(yǎng)上，現(xiàn)在有一部分家長，在孩子的行為習(xí)慣教育上方法還是欠妥，應(yīng)該高度注意，國家為什么現(xiàn)在這么重視社會主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)，那就是我們的社會缺失了核心價(jià)值觀。家庭也應(yīng)該教育孩子養(yǎng)成真誠、善良、和睦相處、關(guān)心他人、健康向上的思想，切忌給孩子進(jìn)行一些負(fù)面的教育影響。就是孩子之間發(fā)生一些矛盾，也要教育孩子合理處理，不能采用一些過激的手段，如果教育不當(dāng)，很容易引導(dǎo)孩子走上歧途，將會產(chǎn)生難以預(yù)料的后果。
第二、營造良好的家庭教育環(huán)境。
家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好，教育環(huán)境要好。如果孩子在學(xué)習(xí)時(shí)，家長要最好不要影響他們，看電視的可以關(guān)掉或者聲音放小些，聊天的可以換個(gè)地方，否則孩子學(xué)習(xí)肯定不會專心的。最好是孩子學(xué)習(xí)時(shí)家長也看書或?qū)W習(xí)，給孩子做個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣，使其能專心投入。營造良好的家庭氛圍，創(chuàng)造有利孩子成長的條件，給孩子少買些玩具，多買些書，引導(dǎo)孩子愛讀書，與書交朋友，善于思考，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。不管工作多忙多累，要經(jīng)常和您的孩子進(jìn)行談話和交流，注意了解孩子的思想動態(tài)。以便對孩子進(jìn)行必要的教育引導(dǎo)。對待孩子，要從時(shí)間上關(guān)注，從言行上影響，從措施上防范。說實(shí)話，現(xiàn)在的孩子，如果教育得當(dāng)，他全身心投入到學(xué)習(xí)中去，沒有什么實(shí)現(xiàn)不了的夢想。
第三、要關(guān)注孩子的成績，但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認(rèn)識學(xué)生的成績，要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要多方面綜合評價(jià)我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長不能把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作，才能完成。
第四、家庭教育要注意方式方法。
寬嚴(yán)有度，不要溺愛、嬌慣，也不要要求太過分、苛刻。愛子之心，人皆有之，但對孩子無原則地遷就溺愛，就會形成孩子任性、自私的性格，甚至以后在生活上自理能力特差。像那些為小事而跳樓的孩子就是這樣溺愛嬌慣環(huán)境中形成的。如果過分要求，就會使孩子對自己喪失自信心，孩子因?yàn)楹ε鲁鲥e(cuò)，遇事時(shí)不知如何處理。
對孩子要有耐心，切忌方式粗暴，孩子犯錯(cuò)了就指責(zé)打罵。在指責(zé)和打罵中長大的孩子，將來容易怨天尤人、性格偏激;在鼓勵(lì)和贊許中長大的孩子，將來容易充滿自信，關(guān)愛別人。
注意培養(yǎng)孩子的自立意識。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè)，有意識地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，遵守時(shí)間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動等。
教育孩子舉止文明、著裝美觀大方，不買奇裝異服，不留怪異發(fā)型，不攀比吃穿。
要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，關(guān)心孩子，這是教育孩子的前提。然而，很多家長認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事，不錯(cuò)，是學(xué)校和老師的事，老師不僅要給學(xué)生傳授知識，還要教給學(xué)生做人的道理。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的三分之一，要教育好學(xué)生，除了學(xué)校教育外，家庭教育和社會教育都應(yīng)跟上?，F(xiàn)在，有一些家長都以自己忙為理由，很少了解孩子，關(guān)心孩子，只知道孩子吃完飯上學(xué)去了，卻不知道孩子在學(xué)?；蛐Ｍ飧墒裁?，對孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解，這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事，這需要家長做大量的細(xì)致工作，注意觀察孩子的言行舉止，留意孩子的書包、筆記，經(jīng)常與之談心交流，多傾聽孩子的意見和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo)，引導(dǎo)孩子健康發(fā)展，不斷取得優(yōu)異成績。
然后，我在學(xué)生的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成方面跟各位交流以下幾點(diǎn)：
1、要督促孩子做好家庭作業(yè)，對于學(xué)習(xí)比較困難的孩子要做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。特別是星期天或長假期間內(nèi)的作業(yè)，一定要督促孩子提前完成，千萬不要拖到最后一天晚上。
2、營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的學(xué)習(xí)空間，有一個(gè)安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))。
3、讓孩子盡量少看電視，少玩手機(jī)，少玩電腦，多閱讀課外書。
4、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求，我們自己首先要做到。比如，我們要求孩子每周回家至少看半小時(shí)的書，如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書，孩子肯定不服氣。(我們不準(zhǔn)孩子抽煙、喝酒、打牌，我們自己卻抽煙喝酒打牌，當(dāng)然就沒有說服力。)
5、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識，自己的事情自己做。如，每天自己穿衣服，自己洗臉?biāo)⒀?，自己洗紅領(lǐng)巾和襪子，自己梳頭發(fā)，書包是不是干凈，書包里面有沒有整理得清清爽爽。另外要幫家里做力所能及的事。
家長平時(shí)要主動多與學(xué)校、老師聯(lián)系，方式可以靈活多樣、來校、來電話均可，及時(shí)溝通，關(guān)注孩子在校的表現(xiàn)，配合老師做好孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面工作。
我堅(jiān)信，有各位家長的配合，全體教師的努力，您的孩子一定會在學(xué)校健康愉快地成長與發(fā)展，我們的教學(xué)質(zhì)量一定會有一個(gè)明顯的進(jìn)步。
最后，敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合，同時(shí)也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見，便于我們改進(jìn)工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的孩子在?？炜鞓窐?，健康成長!謝謝!
主管教學(xué)的副校長講話(三)：
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
踏著輕快地步伐，迎著燦爛的陽光，我們又回到了美麗的校園，開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。
回首過去的一學(xué)期，學(xué)校在主管部門的關(guān)心和支持下，全體師生同心協(xié)力，銳意進(jìn)取，不斷進(jìn)步，我們在校園建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色等方面均有進(jìn)步，得到了社會與家長的好評，教育教學(xué)、文藝等工作均取得了不俗的成績，這是我們?nèi)w師生不懈努力的結(jié)果，更是對我們?nèi)w教師辛勤耕耘的褒獎(jiǎng)。在此，我向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!
回首過去的一學(xué)期，我們的教學(xué)成績各有千秋，比如：今年考上普通高中的學(xué)生人數(shù)由上年的28人上升到37人;七年級政治在***老師和***老師的努力下，平均分位列全市第一;七年級語文在***老師、***老師和***老師的努力下，平均分位列全市第三;七年級數(shù)學(xué)在***老師、***老師和***老師的努力下，平均分位列全市第三，其中183班的***同學(xué)考得了100分的滿分;七年級地理在***老師和***老師的努力下，平均分位列全市第三;八年級語文在***老師、***老師和許艷云老師的努力下，平均分位列全市第三。
過去一年的工作，離不開全體教職工的共同努力，離不開各位科任教師的辛苦工作，也離不開所有班主任的苦口婆心，更離不開全體同學(xué)們的努力。
同學(xué)們，學(xué)生時(shí)代，是人生的黃金時(shí)代，而起始年級又是我們成長階段的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，“良好的開端是成功的一半”，因此成功地邁好這一步尤為重要。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。同學(xué)們要珍惜這美好時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)，莫等閑，白了少年頭，空悲切!
七年級的同學(xué)們，走進(jìn)**中學(xué)，你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛，也走進(jìn)了拼搏和奮斗。愿我們的每一位新同學(xué)，從開學(xué)的第一天起就百尺竿頭更進(jìn)一步。我相信：經(jīng)過你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗，就一定能擁有最后的收獲和喜悅。九年級的同學(xué)們，此時(shí)的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著希望，開始最后的沖刺，人生能有幾回搏，這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。九年級的同學(xué)們，你們已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)你們的理想付出了寶貴的時(shí)間和心血，我希望你們在最關(guān)鍵的一年里，制定好計(jì)劃，明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、虛心求教、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力下去，跨進(jìn)理想的學(xué)府!
八年級的同學(xué)們，更要珍惜每一天，從今天起，你們已經(jīng)來到了知識高峰的半山腰。是再接再厲，勇攀高峰;還是心滿意足，畏難卻步;你們每一個(gè)人都會受到一次次的考驗(yàn)。尤其是面對前進(jìn)征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。愿你們都能做一個(gè)珍惜時(shí)間，再接再厲，勇攀高峰的人。要知道：奮力攀登，絕頂風(fēng)光無限美;固步自封，前功盡棄徒傷悲。
新的學(xué)期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬，面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。
“潛龍?jiān)跍Y，蓄勢騰飛”——我們堅(jiān)信：有著追求無限光榮與夢想的**中學(xué)的人必將迎來更加美好的明天。
最后，祝老師們工作順利、萬事如意!祝同學(xué)們學(xué)有所成、天天進(jìn)步!
謝謝大家!
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