最新初三學(xué)生會(huì)議講話(huà)稿
最新初三學(xué)生會(huì)議講話(huà)稿
邁入初三的學(xué)生,會(huì)時(shí)刻成為學(xué)校、家庭重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的最新初三學(xué)生會(huì)議講話(huà)稿，僅供參考。
最新初三學(xué)生會(huì)議講話(huà)稿篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!辛苦了!
我來(lái)冷集鎮(zhèn)二中已經(jīng)十個(gè)月了，通過(guò)與大家朝夕相處，我們已成老朋友了。今天專(zhuān)門(mén)把我們150多名九年級(jí)學(xué)生召集在一起，就如何搞好初中最后一年在校的學(xué)習(xí)和生活，跟大家在一起溝通交流，分析現(xiàn)狀，明白差距，找到方法，明確目標(biāo)，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)自己的愿望，希望同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)，認(rèn)真反思，早計(jì)劃，早行動(dòng)。 一、月考成績(jī)分析及對(duì)不同層次學(xué)生提出的目標(biāo)
本次月考，參加人數(shù)152人，總分560分，綜合成績(jī)優(yōu)秀的14人，僅占9%，及格人數(shù)63人，占42%，低分人數(shù)1人，占1%，從考試成績(jī)來(lái)看，非常不理想，優(yōu)生太少，及格學(xué)生一半不到，還存在低分人數(shù)，在校學(xué)了兩年，700多天，這一點(diǎn)成績(jī)可對(duì)不起我們的含辛茹苦的父母呀，更對(duì)不起我們的老師辛勤的付出呀!
分科通報(bào)成績(jī)(見(jiàn)附表)
語(yǔ)文較好，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)太差，物理化學(xué)較好。雖然是第一次月考，成績(jī)也不能完全說(shuō)明一切，但我們應(yīng)從中認(rèn)清形勢(shì)，找到自己的不足，也許此時(shí)有的同學(xué)有了小小的壓力和惋惜，鼓足了信心和勇氣，有的同學(xué)知道了自己的差距，明白了自己的不足，有的同學(xué)入如坐針氈，心急如焚，有了上進(jìn)的意識(shí)，還有的同學(xué)不以為然，稀里糊涂，迷茫無(wú)措。同學(xué)們告訴你們，今天不努力，老大徒傷悲!你只要還心存上進(jìn)，從現(xiàn)在開(kāi)始還來(lái)得及，瞧你們的老師在背后誠(chéng)心誠(chéng)意的接受你們，甘心情愿地教輔你們，在期待著你們!
分層次逐人提出目標(biāo)。
二、科學(xué)制定計(jì)劃，向著目標(biāo)去沖刺.
初三了，就要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，可很多同學(xué)計(jì)劃制定了，卻很難執(zhí)行下來(lái)，如何才能實(shí)現(xiàn)自己制定的學(xué)習(xí)目標(biāo)呢?建議大家運(yùn)用下面七步驟，幫助自己實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)!
1.合理利用和安排時(shí)間
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”剛上初三，最好能訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃和近期計(jì)劃相結(jié)合，最好能細(xì)致些、具體到早、午、晚做什么，學(xué)什么，復(fù)習(xí)什么。在學(xué)校就是要學(xué)習(xí)，每天睜開(kāi)閉上眼睛那一刻就要在心底想想“我今天該怎么學(xué)，我學(xué)到了什么，還有什么沒(méi)學(xué)會(huì)，沒(méi)學(xué)會(huì)該咋辦”.
2.平衡各科，注意基礎(chǔ)
中考是一門(mén)綜合性的考試，各科都要有較好的成績(jī)，中考總體成績(jī)才會(huì)提高。“木桶原理”已充分說(shuō)明了這一點(diǎn)?？墒牵话銇?lái)說(shuō)，做到“門(mén)門(mén)全優(yōu)”是很困難的，每個(gè)學(xué)生都有自己比較喜歡、學(xué)起來(lái)比較順手的科目，也有些不大喜歡甚至感覺(jué)頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢(shì)科目和劣勢(shì)科目的關(guān)系，盡量保持平衡。
成功者認(rèn)為，在不同的學(xué)習(xí)階段，應(yīng)采取不同的方法。對(duì)剛升上初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，各科一般是一邊上新課一邊復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，這個(gè)時(shí)候，相對(duì)來(lái)講，供學(xué)生自由支配的時(shí)間多一些，我們可指導(dǎo)學(xué)生在自己較差的科目上稍微多化一點(diǎn)精力?？烧?qǐng)學(xué)生思考下面兩道題：在較弱的科目上從80分提高到100分，在較弱的科目上從100分提高到110分孰易孰難?(應(yīng)該是前者較易，后者較難)。所以建議學(xué)生可花大力氣提升弱勢(shì)科目。而化學(xué)這門(mén)新學(xué)的科目，從一開(kāi)始就要認(rèn)真打好基礎(chǔ)，即使不一定成為優(yōu)科，也不至于成為弱科。
到了中考前三個(gè)月，情況就有所不同了。可能經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，原來(lái)相對(duì)較弱的科目已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步，也可能收效仍不是十分顯著。但這時(shí)如果再偏向弱科的話(huà)，很可能把比較強(qiáng)的科目也拉了下來(lái)。而且，中考前兩三個(gè)月時(shí)間安排得很緊，要抽出時(shí)間在個(gè)別科目上狠下功夫是很難的。因此，應(yīng)該在盡量照顧弱勢(shì)科目的前提下，全面兼顧各科，并且努力提高優(yōu)勢(shì)科目，以期在優(yōu)勢(shì)科目的考試中與別人拉開(kāi)差距，并彌補(bǔ)弱勢(shì)科目的不足。
3.搞好生活，保證學(xué)習(xí)
從某種意義來(lái)說(shuō)，高考、中考不僅是智力的競(jìng)爭(zhēng)，也是體力的競(jìng)爭(zhēng)，緊張的學(xué)習(xí)尤其需要有良好的身體，而要有一個(gè)良好的身體，則要養(yǎng)成一種緊張而有序的生活習(xí)慣。“開(kāi)夜車(chē)”或不午睡，犧牲休息時(shí)間去突擊學(xué)習(xí)會(huì)搞垮身體，不值得，實(shí)際上也不利于學(xué)習(xí)。
所以，我們一定要注意勞逸結(jié)合，保證睡眠時(shí)間，按時(shí)作息，以保持充沛的精力，旺盛的斗志。以這種狀態(tài)去學(xué)習(xí)，收效會(huì)更大。
另外，我們學(xué)習(xí)緊張，除了注意勞逸結(jié)合外，還要注意參加適量的體育活動(dòng)，以增強(qiáng)體質(zhì)。更要注意飲食均衡，不能飽一頓、饑一頓，要保證早午晚三餐的營(yíng)養(yǎng)供給?，F(xiàn)在有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有顯著的進(jìn)步，卻落下了胃病，真是得不償失。初中階段不但是長(zhǎng)知識(shí)的最佳時(shí)期，更是長(zhǎng)身體的黃金時(shí)代，所以，學(xué)生一定要搞好生活，保證學(xué)習(xí)。總之，生活越有規(guī)律，學(xué)習(xí)成效就越大，成績(jī)上升就越快。
4.加強(qiáng)思維能力培養(yǎng)，多思多問(wèn)
當(dāng)今考試改革的方向偏重對(duì)能力的考查，靠死記硬背是應(yīng)付不了的。只有具備良好的分析、判斷和推理能力，才能適應(yīng)時(shí)代的要求。而要培養(yǎng)這些能力，主要是靠吸收老師的思維成果和運(yùn)用邏輯思維進(jìn)行獨(dú)立思考。
課堂上，老師講解的內(nèi)容都相當(dāng)豐富，并具有很強(qiáng)的邏輯性，他們所講的很多東西往往是多年教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)所得，是課本上根本找不到的，對(duì)培養(yǎng)我們的分析、判斷和推理能力具有很大的幫助。
所以，課堂上學(xué)生一定要緊跟老師的思路，集中注意力聽(tīng)取他們一些獨(dú)特的見(jiàn)解，掌握他們的思維方式及其認(rèn)知規(guī)律，并認(rèn)真做好筆記。課外，更要多向任課教師請(qǐng)教，以加深理解，拓展知識(shí)面。
培養(yǎng)思維能力的另一途徑，就是經(jīng)常自己運(yùn)用邏輯思維進(jìn)行獨(dú)立思考，使自己的思維能力不斷得到鍛煉和提高。比如課堂提問(wèn)時(shí)，不管老師是否問(wèn)到自己，都應(yīng)先認(rèn)真進(jìn)行思考，然后將老師的講解與自己的思路加以分析比較，以尋找解題的。又如做理科練習(xí)時(shí)，注意逆向思維的訓(xùn)練，力圖尋找出最簡(jiǎn)捷的解題方法。做文科練習(xí)時(shí)，多做發(fā)散思維的訓(xùn)練，注意知識(shí)點(diǎn)由此及彼的聯(lián)系。
5.仔細(xì)分析錯(cuò)誤，避免重犯
幾乎每位教師都會(huì)向?qū)W生強(qiáng)調(diào)“題不二錯(cuò)”，不止同一道題不可再錯(cuò)，同一類(lèi)型的題也不可再錯(cuò)。對(duì)于做練習(xí)或各種測(cè)驗(yàn)中出現(xiàn)的一些錯(cuò)誤，不能只簡(jiǎn)單更正一下就完事，而要認(rèn)真地加以分析，找出造成錯(cuò)誤的癥結(jié)所在。這些癥結(jié)正暴露了我們掌握得不夠牢固的某些薄弱環(huán)節(jié)，因而要及時(shí)地查漏補(bǔ)缺?？山ㄗh學(xué)生設(shè)一個(gè)錯(cuò)題本，通過(guò)分析錯(cuò)題，明白自己的弱點(diǎn)，經(jīng)常拿錯(cuò)題本翻翻，可進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，以避免下一次重犯錯(cuò)誤。
6.善于歸納和總結(jié)
歸納和總結(jié)，這是使知識(shí)條理化、網(wǎng)絡(luò)化和立體化的關(guān)鍵一環(huán)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，要注意知識(shí)自身的體系，從整體結(jié)構(gòu)上把握所學(xué)知識(shí)?？蓮膬煞矫孢M(jìn)行總結(jié)：(一)、內(nèi)容上，分科、按體系、分章節(jié)。比如：語(yǔ)文復(fù)習(xí)，可按專(zhuān)題知識(shí)進(jìn)行梳理，分為基礎(chǔ)知識(shí)、現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀、寫(xiě)作四大板塊，其中，基礎(chǔ)知識(shí)又可分為語(yǔ)音、漢字、詞和短語(yǔ)、單句、復(fù)句、語(yǔ)言的實(shí)際運(yùn)用、修辭和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、文學(xué)常識(shí);現(xiàn)代文閱讀又可分為記敘文閱讀、說(shuō)明文閱讀、議論文閱讀和文學(xué)作品閱讀。可列表比較各項(xiàng)知識(shí)要點(diǎn)。(二)、時(shí)間上，每節(jié)課后、每次作業(yè)后、每輪測(cè)驗(yàn)后、每日、每周、每月，都應(yīng)及時(shí)梳理、鞏固知識(shí)點(diǎn)。
7.滿(mǎn)懷信心，提高素質(zhì)
有些同學(xué)往往因?yàn)橐粌纱螠y(cè)驗(yàn)成績(jī)的高低而情緒波動(dòng)較大，不穩(wěn)的情緒直接影響了學(xué)習(xí)狀態(tài)，從而也影響了學(xué)習(xí)的效果。提醒同學(xué)們要保持頭腦的清醒：初中階段的目標(biāo)是中考，那才是真正的較量。大家要保持一顆平常心，“不以物喜，不以己悲”，要放松自己的心靈，不要被分?jǐn)?shù)牽著鼻子走，在競(jìng)爭(zhēng)壓力面前不屈服，在挫折面前不灰心喪氣，學(xué)習(xí)上盡力而為，即可問(wèn)心無(wú)愧。
最新初三學(xué)生會(huì)議講話(huà)稿篇2
同學(xué)們下午好：
先給同學(xué)們講一個(gè)故事：
美國(guó)?？怂构居幸粰n真人秀電視節(jié)目叫《美國(guó)偶像》，2004年1月30日晚，一個(gè)名叫孔慶翔的年輕人緊張地演唱著瑞奇·馬汀的那首《She Bangs》，面部扁平的長(zhǎng)相，身體僵硬的舞姿，不太標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)，令他在還沒(méi)唱到一半的時(shí)候，臺(tái)下已經(jīng)笑成了一片。一名黑人評(píng)委用白紙遮住臉部，以便自己能肆無(wú)忌憚地狂笑，還有一名評(píng)委緊握雙拳，站起來(lái)很不友善地打斷了孔慶翔的表演，直白的說(shuō)：“你既不會(huì)唱歌，也不會(huì)跳舞，你還有什么好說(shuō)的?”臺(tái)下的觀(guān)眾也都帶著嘲笑的表情等著孔慶翔羞愧狼狽地退場(chǎng)。誰(shuí)也沒(méi)有想料到，孔慶翔非常平靜，他面向評(píng)委和觀(guān)眾說(shuō)了一句話(huà)，然后鞠躬向評(píng)委致謝。同學(xué)們知道他說(shuō)的是一句什么話(huà)嗎?他說(shuō)：“I already gave my best and I have no regrets at all.”“我已經(jīng)盡力了，所以完全沒(méi)有遺憾。”
很多人會(huì)覺(jué)得，像孔慶翔這樣的人，可以說(shuō)毫無(wú)天賦，然而他盡力而為的精神卻折射出偉大的人格魅力，這本身就是一種巨大的成功。就是這句平靜的回答，讓孔慶翔幾乎一度成為美國(guó)最熱門(mén)的偶像之一，而他現(xiàn)在早已是美國(guó)最紅的華裔歌手。
同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)故事，會(huì)作何感想?大家都很聰明，但成功卻離你遠(yuǎn)去，為什么?我們聯(lián)想孔慶翔的成功，思考一下自己，你自己有沒(méi)有像孔慶翔那樣盡力而為?
有的同學(xué)可能會(huì)講，我現(xiàn)在也很后悔，以前我浪費(fèi)了太多的時(shí)間，現(xiàn)在就算認(rèn)真也來(lái)不及了，我說(shuō)，那是你逃避現(xiàn)實(shí)的一個(gè)借口。 學(xué)習(xí)進(jìn)步要有三個(gè)要素，首先是絕對(duì)的自信心，堅(jiān)定不移地相信自己能成為最優(yōu)秀的學(xué)生，能取得最優(yōu)秀的成績(jī);其次是盡全力的學(xué)習(xí)態(tài)度，Try My bast. 這樣結(jié)果如何不重要，因?yàn)槲冶M了最大的努力，那便沒(méi)有遺憾;最后是著眼于未來(lái)的積極行動(dòng)。在學(xué)習(xí)中多做多讀多練，用現(xiàn)在的勤奮彌補(bǔ)過(guò)去的荒廢，剩下的時(shí)間長(zhǎng)短不是關(guān)鍵，關(guān)鍵是你播種以后注定會(huì)有收獲。
“天生我材必有用”，我們每個(gè)人身上都有無(wú)限的潛能，所以在座的各位同學(xué)，無(wú)論你原來(lái)成績(jī)?nèi)绾?，只有你激發(fā)出你的內(nèi)在潛能，把他變成前進(jìn)的方向和目標(biāo)，并努力為之奮斗，你定能創(chuàng)造出奇跡。當(dāng)然，要?jiǎng)?chuàng)造出奇跡，不是說(shuō)說(shuō)就可以的，一定要付出艱辛的勞動(dòng)。一定要盡心盡力去做。
第一，我們要有無(wú)比堅(jiān)定的信念。
同學(xué)們應(yīng)該想明白，到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心一定要有無(wú)比堅(jiān)定的信念，因?yàn)樾拍羁梢约ぐl(fā)你無(wú)限的潛能。
第二，要確立自己的目標(biāo)。
古語(yǔ)說(shuō)，人貴有志，當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，作為年輕人，一輩子的目標(biāo)一定要定的高遠(yuǎn)，正所謂你想要什么，你才會(huì)成為什么。年輕人一定要相信夢(mèng)想。我們?cè)趽碛懈哌h(yuǎn)目標(biāo)的同時(shí)還應(yīng)該有階段性目標(biāo)，目標(biāo)要一點(diǎn)一點(diǎn)積累，每一天，每一階段的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，最后成就的就是遠(yuǎn)大的目標(biāo)，記住，無(wú)論遇到多么大的困難，都不要放棄自己的目標(biāo)，因?yàn)榉椒偙壤щy多。我們要有溪流的精神，不斷地蓄積力量，不斷沖破阻礙，終有一天會(huì)奔騰入海，成就自己的生命。
第三，學(xué)會(huì)自我激勵(lì)
要想以后活得更像人，現(xiàn)在最好別把自己太當(dāng)人。意思是讓我們嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì)。學(xué)習(xí)生活枯燥乏味，產(chǎn)生煩躁情緒在所難免，每位同學(xué)或多或少都會(huì)遇到這種情況。這個(gè)時(shí)候我們一定要清醒，要明白自己想要什么，對(duì)于一個(gè)有夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō)，最大的失敗就是放棄，所以我們要想成功，在某些時(shí)候一定要守得住寂寞，耐得住凄涼。
道理可能誰(shuí)都會(huì)明白，關(guān)鍵是要腳踏實(shí)地去做。不管你以后的人生大目標(biāo)是什么，現(xiàn)在的短期目標(biāo)應(yīng)該就是升學(xué)，通過(guò)中考升入理想學(xué)校，為了這個(gè)階段性目標(biāo)，我們還應(yīng)該確定多個(gè)短期目標(biāo)，這次考試我要答多少分，前進(jìn)多少名，每一天要復(fù)習(xí)哪些內(nèi)容等等，所以從現(xiàn)在做起，我們就要嚴(yán)格要求自己，按各科老師的要求去做，合理安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，抓住一點(diǎn)一滴的時(shí)間，努力向?qū)W，備戰(zhàn)中考，最終在中考中取得自己滿(mǎn)意的成績(jī)。
天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息?，F(xiàn)在我們大部分同學(xué)都已經(jīng)開(kāi)始重視中考，時(shí)間抓得很緊，學(xué)習(xí)非常努力刻苦，當(dāng)然還有一部分同學(xué)比較懈怠，缺乏系統(tǒng)的計(jì)劃和緊迫感，甚至有的同學(xué)不思進(jìn)取，我行我素，干擾了整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)秩序，影響了他人的學(xué)習(xí)，學(xué)校以后將加強(qiáng)紀(jì)律約束，以確保我們有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。那些平時(shí)散漫的同學(xué)，應(yīng)該好好反省一下自己，也要為自己的將來(lái)考慮一下了。最后告訴大家一句話(huà)：如果你不夠優(yōu)秀，那就裝優(yōu)秀，裝得久了，你一定就變得非常優(yōu)秀。因?yàn)檠b得久了就成了習(xí)慣，習(xí)慣會(huì)決定性格，性格則決定你的命運(yùn)。
最新初三學(xué)生會(huì)議講話(huà)稿篇3
同學(xué)們：
初三是初中的最關(guān)鍵得一年，新學(xué)期，我們對(duì)你們寄予厚望。 “滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光!
這是我們新初三的第一個(gè)學(xué)生會(huì)，本次會(huì)議的主要內(nèi)容有四項(xiàng)：第一是王國(guó)昌介紹學(xué)習(xí)方法，第二是黃海濤老師介紹學(xué)習(xí)方法，三是我說(shuō)一下一日常規(guī)、紀(jì)律及行為習(xí)慣，四是由王章普主任做總結(jié)發(fā)言。
首先有請(qǐng)王國(guó)昌老師
接下來(lái)有請(qǐng)黃海濤老師
以上兩位老師做了很好的方法介紹，咱們?cè)僖淮螌?duì)兩位老師表示感謝。
下邊，我談一下紀(jì)律及行為習(xí)慣方面的事情。
首先我對(duì)一天的常規(guī)做一下要求：
1.早上6:10到教室，讀背語(yǔ)數(shù)外政史等文科，不準(zhǔn)遲到。
2.上好兩操。包括：早操和課間操，不準(zhǔn)曠操。
3.早讀。星期二、四讀語(yǔ)文，星期三、五讀英語(yǔ)。多讀多背。
4.上課不準(zhǔn)遲到。包括第一節(jié)課和二、三節(jié)課。要緊起來(lái)，特別是課間，上廁所不是遲到的理由。合理安排時(shí)間。
5.中午午休，紀(jì)律、人數(shù)要保證。一半時(shí)間休息，一半時(shí)間學(xué)習(xí)。
6.自習(xí)。遵守紀(jì)律，不隨便外出，安排好學(xué)習(xí)、練習(xí)。
7.統(tǒng)一住校，統(tǒng)一就餐。保證學(xué)習(xí)時(shí)間。不搞特殊，不給班主任及家長(zhǎng)添麻煩。
8.請(qǐng)假制度。一點(diǎn)半點(diǎn)不請(qǐng)假，實(shí)在沒(méi)法，家長(zhǎng)接來(lái)。
9.不拉幫結(jié)派，不打架斗毆，不吸煙、不喝酒。有違反者，勸其退學(xué)。
10.尊重老師，不和老師鬧矛盾。理解老師的批評(píng)教育，越嚴(yán)越好。有和老師發(fā)生沖突的，勸其退學(xué)。
11.注意心理的自我疏導(dǎo)。不自大、不自卑，不急躁，不拖拉。多和同學(xué)做積極向上的活動(dòng)和交流。
12.禁止男女交往過(guò)密。
二、思想品德和習(xí)慣養(yǎng)成
俗話(huà)說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。成功的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程。在新的一學(xué)期，我希望大家記住以下幾點(diǎn)：
第一、樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有毅力、有行動(dòng)。 第二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序
每個(gè)同學(xué)是班級(jí)的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進(jìn)網(wǎng)吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個(gè)熱愛(ài)班集體，遵守學(xué)校紀(jì)律、誠(chéng)實(shí)守信、講文明懂禮貌、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。 第三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自律
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的引導(dǎo)下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自律，時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級(jí)公約，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦
新學(xué)期開(kāi)始，我們要在創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真上課，認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“書(shū)山有路勤為勁，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。 新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做好"五個(gè)心：
一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心。新學(xué)期有新開(kāi)始，尤其對(duì)于初三，人生最關(guān)鍵的時(shí)候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端。
三是恒心。前行的路上總是布滿(mǎn)荊棘，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，去爭(zhēng)取新的輝煌。
四是愛(ài)心。不僅要提高學(xué)習(xí)，同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互助互愛(ài)，孝順父母。
五是用心。讀書(shū)需要用心，處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn)，才能有所成。
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