班干部培訓會上的講話
班干部培訓會上的講話
在班主任工作中,班級干部的運用和培養(yǎng)是一個重要環(huán)節(jié),他們不僅是班主任老師的左右手,更是一個班級的靈魂。下面是學習啦小編給大家整理的班干部培訓會上的講話，僅供參考。
班干部培訓會上的講話篇1
我們召開會議的目的在于：首先是增進同學們之間的交流與合作，提高班干部隊伍的整體工作水平;其次是有利于學校對班級情況的了解，并使學校的工作要求能在最短的時間內(nèi)貫徹到班級學生中。今天我想對我們在座的各位班干部談談有關(guān)班干部方面的問題： 主要是當學生干部的意義 ，學生干部的角色 ，學生干部應具備的素質(zhì) ，學生干部工作的方法和技巧 ，我還要向?qū)W生干部提出幾點希望。
一、當學生干部的意義
1、自身發(fā)展的需要：鍛煉組織、活動能力，將來走上社會大有用處，這也是人的能力、素質(zhì)的組成部分。
2、學校、班級工作的需要：學校、班級秩序的建立，工作的開展，都需要學生干部。
3、社會的需要。許多社會精英，當年在校讀書期間都是出色的學生干部。工作能力、責任感就是在學校當干部時培養(yǎng)的。葉立欽、克林頓、李光耀。
二、學生干部的角色
1、老師的得力助手：維護班主任、老師的威信，支持、配合老師的工作。
2、學校聲譽的堅定的維護者，建設的參與者，政策的支持者。絕不能唱對臺戲!更不能辜負老師、同學的期望，以干部做掩護牌違紀甚至踐踏學校禁令(如談戀愛，偷竊等)。有的學生干部課堂上公然頂撞老師，是很不應該的。
3、學生與學校、老師之間的感情、思想等方面的溝通者。如發(fā)現(xiàn)班主任或科任老師不太受同學們的歡迎，發(fā)現(xiàn)同學們對學校的某項決定有許多不解或誤解，就應該多做溝通工作。
4、集體的領(lǐng)頭羊，活動的組織者。
三、班干部應具備的素質(zhì)
1、強烈的責任感：不把自己與一般同學等同起來，事事起模范帶頭作用，不辜負學校、老師、同學們的期望，不做好工作絕不罷休：
?、侔嚅L：努力使我們班成為年級的標兵班!
②學習委員：組織科代表，想方設法激發(fā)同學們的學習欲望，搞好師生之間的溝通工作;
③體育委員：三操不要老師操心，組織班里的體育活動;
?、芪膴饰瘑T：組織別開生面的各種文體活動;
⑤紀律委員：結(jié)實保證課室上課、自修、宿舍的紀律;
?、迣W生會、團委會干部：為建設延平中學、振興延平中學切實開展工作，讓大家看到你們做的工作和取得的成績。
2、奉獻、犧牲精神，榜樣作用：從小事做起(撿垃圾，提醒催促同學們遵守紀律)。雷鋒的偉大就在于能堅持為人民做好事，而非心血來潮。
3、經(jīng)受得起失敗、挫折、誤解的考驗。不要總認為我們班同學的素質(zhì)最低，沒得救了;群眾覺悟低，很有種“眾人皆醉我獨醒”的心理。卻沒從自己工作中找不足。 順境：朝氣蓬勃，意氣風發(fā)。斗志飽滿，勇往直前。
逆境：百折不撓，永不言敗，屢仆屢起，迎難而上，樂觀、藐視困難。孫中山、毛澤東、鄧小平、朱镕基„„
4、組織活動能力、表達能力，廣泛的興趣，開朗幽默、真誠坦率的性格， 有一兩項專長。
四、干部工作的方法和技巧
1、團結(jié)：最了解同學，最清楚內(nèi)幕，最知道違紀現(xiàn)象、行為的危害性的的是干部而非班主任、老師和學校領(lǐng)導，干部要想方設法團結(jié)合作，搞好班集體，讓損害學校聲譽的談戀愛、打架、偷竊等行為沒有市場;讓自暴自棄者看到希望;讓遲到、早退、缺席、亂丟亂吐絕跡。
?、俑刹恐g的團結(jié)，互相支持，擰成一股繩;每周開一次碰頭會。實行班干值周制。如對個別“害群之馬”，幾個干部一起找其談話，甚至以班委會、團支部的名義請其家長來校參加班會;或以民意調(diào)查、寫信等方式提醒他。
②團結(jié)可團結(jié)的同學，同學里面有許多是當過干部的。多聽聽同學的意見。一定要有堅實的群眾基礎。
2、喚醒同學們沉睡的意識：①自己班級的學生，是同齡人中的佼佼者，②干部意識，③團員意識.
3、堅持原則與靈活變通。①最忌諱不講原則，與一般同學沒什么兩樣，甚至連一般同學都不如，包庇、縱容違紀同學，最后反而害了他們，如不勸阻、不報告那些談戀愛、曠課、不出操的同學的違紀行為;②也忌諱太講原則，“水至清則無魚，人至察則無徒”。不要沒人情味兒，事事打小報告而讓老師來解決。
4、開展“„„周”活動，如“沒人講粗口周”“消除遲到現(xiàn)象周”“我為„„做件好事周”“我為班級建設獻計獻策周”“‘人人動手，我愛我班’周”(“專長展示周”“寫字比武周”„„
最后，我要向?qū)W生干部提出了5點希望：1、希望大家樹立全心全意為同學服務的思想，無私奉獻，在工作實踐中勇于鍛煉自己;2、希望大家能以身作則，在學習、生活等各方面處處起模范帶頭作用;3、希望大家關(guān)心、愛護同學，注意團結(jié)大多數(shù)，努力改進工作方法;4、希望大家在工作中互相支持、互相幫助;5、希望大家成為學校安全穩(wěn)定的中堅和骨干力量，努力為學校的團結(jié)、穩(wěn)定、發(fā)展作出應有的貢獻。
班干部培訓會上的講話篇2
班干部是班主任管理班級的助手，班主任管理班級的設想方案能否落實，關(guān)鍵要看班干部工作的責任心以及工作能力如何，所以班干部的素質(zhì)直接關(guān)系到班級的整體秩序氛圍，為此，為提高班干部的工作能力，就必須要搞好班干部的培訓工作。今天我們學生處的培訓僅僅是搭建一個橋梁也起一個拋磚引玉的作用，關(guān)鍵在平時的班級工作中大家要善于總結(jié)，善于在班主任的指導下，每一周或每兩周進行班干部集會，針對問題共同解決，共同提高。那么今天我就平時工作中常見的一些問題談談怎樣當好一名班干部，怎樣提高工作能力、工作藝術(shù)水平?
一、 要當好一名班干部，應具備一定的素質(zhì)，概括為十二個字“公平公正，以身作則，責任感強”。表現(xiàn)為：
1、工作積極性要強，要有奉獻精神，吃苦在前，享受在后，而不是靠這一頂帽子仗勢欺人。只有以身作則做表率，嚴格要求自己，才能贏得同學的佩服。
2、學習要勤奮踏實，最起碼在班上成績要達到良好以上，否則學習上不能起帶頭作用，同學也不會真正佩服你。
3、要有一定的工作方法和工作能力，處理問題要靈活機智而不是光充當老師的耳朵和眼睛，當然能充當好老師的耳朵和眼睛，這也是工作責任強的表現(xiàn)，能及時向老師反映班級里發(fā)生的好人好事以及不好的苗頭風氣，有助于老師及時解決問題，但如果技高一籌，有的小事情，小問題能自己獨立妥善解決掉那就是老師得力的小助手了。
4、平常班干部要和同學搞好關(guān)系，多關(guān)系同學，發(fā)現(xiàn)同學間關(guān)系網(wǎng)，盡量杜絕和引導同學不能搞團團伙伙，特別是班干部自身不能搞團團伙伙，否則你在處理事情上就會很難做到公平公正，即使自己做到了、你們也很難讓同學信服。
二、我想談談同學們感到疑惑的問題“當班干部不是吃虧嗎”?又沒有錢，只有奉獻是不是?表面上好像吃虧的，如勞動時干得比別人多，有時班上出現(xiàn)紀律問題時，老師首先會批評班干部等，所以有的班干部甚至產(chǎn)生了不想當班干部的想法，其實有這種想法的同學大錯特錯了。從另一角度上來說，這樣的同學心理素質(zhì)比較差，害怕處于舞臺中心一樣地接受四周的眼光的監(jiān)督，唰唰唰，燈一亮害怕了。而且這也是對自己的要求不夠嚴格，缺乏意志力，沒有接受競爭挑戰(zhàn)的勇氣，不敢超越自己的人，怎么又能超越別人呢?所以當班干部其實能得到很多的鍛煉，由于來自老師同學等方面的期望壓力，心理素質(zhì)會不斷得到提高，還有更多的機會主持班會、出黑板報等班級工作，提高了自己的口頭表達，書寫等能力。因為同學老師的期望信任，所以學習工作中有了一定的壓力，同時也會化作自己的動力，從而更加嚴格要求自己一言一行，促進自己克服惰性，取得更大的進步。這可都是“金錢買不到的機會”。皮爾·蓋次就說過：“這個世界是沒有人有耐心來發(fā)現(xiàn)你的才能的，唯有靠自己的表現(xiàn)去追求”。其實當班干部真的是一份榮譽，是老師同學對你的信任，所以我們每個班干部應該覺得無尚光榮，不僅鍛煉自己，更應該帶領(lǐng)班上的同學共同進步，為營造良好的班風、學風、營造一個優(yōu)秀的班集體而努力，這也是你人生價值在學生生涯中的體現(xiàn)。
第三、談談班干部在工作中常見的一些問題
1、主動性方面，如：上課領(lǐng)響后，沒人來上課?(班長、課代表) 如：每天的衛(wèi)生打掃情況檢查(勞動委員)
如：上課前課前的準備工作(要發(fā)本子或要拿實驗儀器等)
2、班干部之間的協(xié)作問題，有的班級班干部之間互相說不是，遇到問題互相責怪，推卸責任，小集體搞不好大集體肯定也會搞不好。所以班干部其實只是分工不同而已，每一個崗位都能很好地鍛煉人。班長一方面要行使好對他們工作的監(jiān)督、督促作用，也要善于協(xié)調(diào)班干部之間的關(guān)系。班干部隊伍要團結(jié)協(xié)作，團結(jié)一致，不能各敲各的鑼，否則反而會喪失在同學們當中的威信，歪風邪氣也會乘機滋生。如：紀律委員管紀律時，勞動委員旁邊的同學在講話，勞動委員視而不見，甚至還幫著說些風涼話，不但破壞了班上的學風，也是喪失自己的威信，下次你調(diào)動同學勞動時，別人也不會理睬你。所以班干部一定要齊心協(xié)力，才能弘揚正氣，打響主動仗，誰作用發(fā)揮得好，誰的威信也會最高。
3、怎樣進行表揚和批評?這些都是工作的能力，要有一定的藝術(shù)性、方法性，處理得好，同學心悅誠服，處理得不好，也許有的同學會和你吵架，那么你該怎么辦?如果同學和你頂嘴，不妨先冷處理，最好不要動不動拿“告訴老師”這個法寶，而是語言要文明，不要動不動罵人。俗話說“給別人一份快樂，你會得到兩份快樂，給別人一份痛苦，你會得到兩份痛苦。”所以應等那個同學冷靜后，你找一個適當?shù)臋C會可先表示一下抱歉的誠意，另外說明這樣講你是為他好，為我們這個班級好。遇到好人好事，在班上要大加表揚，弘揚美德，但遇到別人做了一件不好的事或犯的錯誤，一般可以個別談心交流，經(jīng)常違反的不良習慣來個友情提醒或嚴肅警告。如果憑借自己的力量解決不徹底，找個機會和老師及早溝通，老師會有機地去處理好問題的。
4、怎樣處理偶發(fā)事件?如：班上自己課紀律糟糕，有的同學拿一把尺子敲桌子，如：同學在打架，而有同學急忙跑去辦公室叫老師„„ 如：兩個班在爭籃球，一個不服氣，拉一群人去爭籃球，更有嚴重的邀約一伙人也不分青紅皂地打起來，等等情況你們怎么辦，老師在這里建議你就要平常有一批忠誠的同學幫忙一起將事態(tài)先平息下來，如果自己能處理好自己處理，不行的話就帶著雙方找老師解決。同學們!當班干部是自己人生成長的寶貴財富，希望你們好好珍惜。謝謝大家!
班干部培訓會上的講話篇3
親愛的同學們：
大家好!
本周是第六周，開學已經(jīng)一個多月了，今天把各班班長和團支部書記召集起來進行培訓。這種會議在我們學校已經(jīng)不是第一次了，由于學校條件所限制，其他班干部下午沒能參加會議，希望大家認真聽講，把會議的內(nèi)容向其他班干部和班主任傳達下去，并在今后的班級工作中，體現(xiàn)出來，使學校的管理工作再上一個新臺階。
一、班干部培訓的重要性。
1、培養(yǎng)班干部(學生干部)是做好班主任工作的重要條件。學生干部是體現(xiàn)班主任正確意圖的先鋒。班主任的正確意圖往往首先變成學生干部的具體行動，去教育和影響全體同學;學生干部是班主任進行日常管理工作的助手，發(fā)揮好學生干部的助手作用，不僅可以鍛煉學生干部的能力，班主任也可以從紛繁的事務性工作中解放出來，去研究班級工作的重要問題，去做更細致、深入的思想工作;另外，有的學生干部在同學中還具有班主任不可能具有的特殊的號召力和影響。如果班主任恰當?shù)乩盟?，便可成為推進班級工作的一支有生力量。
2、培養(yǎng)班干部是建設班集體的重要環(huán)節(jié)。學生干部隊伍，是一個班集體的核心，一支好的學生干部隊伍，能夠代表正確的集體輿論，體現(xiàn)集體團結(jié)奮斗的精神;能夠團結(jié)和帶動所有集體成員，為實現(xiàn)集體目標而奮斗。
3、培養(yǎng)學生干部是造就一代新人的重要途徑?，F(xiàn)在的中學生是我國現(xiàn)代化建設的后備軍，學生擔任一定的工作，有利于培養(yǎng)他們?yōu)槿嗣穹?，做人民公仆的思?有利于培養(yǎng)他們主人翁的責任感和光榮感;有利于培養(yǎng)他們團結(jié)同志，克服困難的品質(zhì);同時能充分發(fā)揮他們的才能，培養(yǎng)他們獨立工作的能力，鼓勵他們創(chuàng)造精神，開拓精神去為實現(xiàn)新的目標而努力奮斗。因此我們要把培養(yǎng)學生干部的工作提高到造就一代新人的高度來認識。
所以說，下面在座的同學們!你們很不簡單，你們每個人是五、六十號人的班級的班長和團支書;是華興中學1400多名學生中的佼佼者;是學校管理的重要參與者。因此你們有權(quán)利，也有義務為班集體、為華興中學爭光。
二、班委會和班委職責。
1、班委會。班委會一般由班委五至七人組成，其中有班長、學習委員、宣傳委員、勞動生活委員、體育委員、必要時還可設副班長、紀律委員等。
班委會是班級的核心，它的基本任務是—在班主任的具體領(lǐng)導下，團結(jié)全班同學自覺遵守執(zhí)行《中學生守則》和學校的各項規(guī)章制度，搞好文化科學知識的學習，開展思想教育活動和文娛體育活動。
2、班委的職責范圍一般是這樣劃分的。
班長：①、制定班級工作計劃;②、督促檢查《中學生守則》和各項規(guī)章制度在本班的執(zhí)行;③、指導和協(xié)助其他班委開展工作，具體領(lǐng)導小組長工作;④、主持召開班委會會議，研究討論班級工作;⑤、代表班委會向班主任和學校有關(guān)領(lǐng)導匯報班級情況及提出建議和意見;⑥、做好班級工作小結(jié)。
學習委員：①、掌握全班同學的學習情況，及時向班主任和科任老師反映;②、組織好評教評學活動，并及時向班主任匯報;③、辦好學習園地;④、組織學習經(jīng)驗交流;⑤、指導課代表搞好工作;⑥、領(lǐng)導好學科小組活動;⑦、組織推薦新書，管理班級圖書角和報刊等。
宣傳委員：①、配合形勢教育和主題教育，利用黑板報、學生會、廣播站、手抄報等搞好宣傳工作;②、經(jīng)常開展表揚和批評教育，注意宣傳本班好人好事;③、配合其他班委搞好宣傳工作;(運動會，教師節(jié)等)④、做好剪報和學習資料的整理工作。
勞動委員：①、安排好每日小掃，每周大掃以及監(jiān)督清潔的保持工作;②、勞動課、勞動任務的安排、檢查;③、勤工助學活動的組織;④、負責公物保管。
體育委員：①、協(xié)助班主任認真抓好課間操、眼睛保健操;②、協(xié)助體育老師上好體育課;③、安排好班級課外體育活動;④、組織好體育“達標”活動和冬季長跑等;⑤、組織好本班體育運動隊，參加學校各種運動會;⑥、聯(lián)系和組織好班級的各種體育競賽活動。
除班委以外，在班級中負有一定責任，擔任一定工作的同學都可以看作是班上的干部。班干部間的協(xié)調(diào)工作十分重要，班干部要顧全大局，服從集體決定、
少先隊、共青團組織都有自己獨立的活動。團、隊干部和班主任應互相通氣，班委要明確分工，以專其責。
三、優(yōu)秀班干部應具備的素質(zhì)。
第一，胸懷大志。要有遠大理想，并為實現(xiàn)理想而努力奮斗——共產(chǎn)主義事業(yè)。
第二，是非分明。有較高的思想政治覺悟和明辨是非的能力，能夠堅持原則，對不良行為提出批評。
第三，嚴于律己。言行上是同學學習的榜樣，工作嚴肅認真，絕不推卸責任、能正確對待自己的缺點錯誤、敢于作自我批評。
第四，勤奮好學。能認真學好各門功課，學習主動、學得靈活、學得扎實。 第五，團結(jié)同學。能夠和各類同學交朋友，在同學中靠謙遜、誠懇、克己贏得同學的信任，且有較高的號召力。
第六，具有特長。在一些活動中是活躍分子、核心人物、運動會、籃球賽、演講、文藝舞蹈。
第七，敢于進取。勇于迎難而上，開創(chuàng)工作新局面。
第八，工作有方。有全局觀念，辦事有周密的計劃，原則性和靈活性相結(jié)合。 在一個人身上同時具備這些優(yōu)秀素質(zhì)是不容易的，這就要求大家有意識地向這些方面努力。今早使自己成為具備這些素質(zhì)的優(yōu)秀學生干部。
四、班干部檢查自己的思想行為和工作自測題。
1、凡是要求別人做到的，首先自己做到。
2、遇到問題有自己的見解，不可隨波逐流，模棱兩可。
3、辦事果斷，工作有始有終。
4、要言而有信，答應同學的正確要求，要努力做到。
5、關(guān)心同學、了解同學、盡自己最大的努力去幫助他們。
6、了解同學們的長處，盡可能給他們創(chuàng)造施展長處的機會。
7、為班級工作提出積極建議。
8、虛心接受同學和老師的意見，勇于改正缺點、錯誤。
五、班干部要為華興中學管理和質(zhì)量的提升去付出。
學生是學校的主體，而學生干部是學生中的領(lǐng)袖，你們應是學校管理的參與者與受益者。
要求：1、積極參與班級管理，以專其責積極主動，樹立“公仆”意識，多負責任、做多工作。2、正確對待成才，處理好學習和工作的關(guān)系。3、原為集體獻身的精神，處理好個人與集體的關(guān)系。4、對自己要高標準、嚴要求，成為全體同學的表率。5、忌居功自傲，應互助協(xié)作。6、胸懷寬廣、任勞任怨、遵章守紀、加強團結(jié)。7、堅持原則、敢于同壞人壞事做斗爭。希望大家珍惜自己的機會，當好班干部“吃小虧占大便宜”，為今后的學習和工作打下堅實的基礎。
看過班干部培訓會上的講話的人還看了：