作業(yè)鼓勵性評語

　　在作業(yè)本上寫下激勵性的評語有助于學生更好的寫好作業(yè)，本文是作業(yè)鼓勵性的評語，僅供參考。

　　作業(yè)鼓勵性評語：

　　望繼續(xù)努力提高成績，爭取各方面更上一層樓。

　　你能注重學習的方法，成績一定會有所提高。

　　要提高學習自覺性，掌握正確的學習方法 。

　　要管好別人，先要管好自己。

　　要增強學習自信心，成績才會有所進步。

　　望你繼續(xù)努力，我等著你的好消息。

　　望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步。

　　可惜在學習上欠缺刻苦精神，望以后能改正。

　　只要努力，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學生。

　　多么希望你在遵守紀律方面有出色的表現(xiàn)。

　　希望更嚴格要求自己，在各方面打個漂亮仗。

　　希望你勤奮學習，把學習搞上去。

　　希望你以后多加努力，爭取成為一名好學生。

　　老師希望你能把精力多花在學習上。

　　希望你以后能認真聽課，使成績更進一步。

　　“你肯定有高招，因為你是我的驕傲”。

　　你的進步很大，因為你付出勞動。

　　看到你在進步，我萬分高興，希望你更上一層樓。

　　你很聰明，如果字再寫得好一點,那就更好了!

　　聰明的你，一定能發(fā)現(xiàn)簡便方法!

　　搬開你前進的絆腳石──粗心，奮勇前進!

　　和細心交朋友!

　　作業(yè)鼓勵性評語：

　　1：能看出你的作業(yè)，是用心在做，用頭腦進行了認真的思考。并能把老師課上講的內(nèi)容靈活運用，很好。你一定會取得更大成績!

　　2：你不缺少認真，也有端正的明確的態(tài)度;但一定要學會學習，尋找恰當?shù)姆椒ǜ鼮橹匾谂σ幌?，堅持一下，也許會有美好的驚喜出現(xiàn)。

　　3：希望你趕快調(diào)整心態(tài)，提高課堂利用效率，認真聽棵，不要使成績下滑，不進則退。

　　4：你的作業(yè)沒有論述徹底，你的作業(yè)給我的感覺有點亂，老師批改比較累;你一定要聽老師講課，不能白白浪費上課時間，否則沒有收獲。

　　5：你作業(yè)沒答完就放棄了，就不能堅持一下，再努力一下，去問一下;少一下就少多少東西啊?