暑期個人社會實踐調(diào)查報告模板
一聽到寫暑期個人社會實踐調(diào)查報告馬上頭昏腦漲?在當(dāng)下這個社會中,報告的使用頻率呈上升趨勢,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。下面是小編給大家整理的暑期個人社會實踐調(diào)查報告模板,僅供參考希望能幫助到大家。
暑期個人社會實踐調(diào)查報告模板篇1
一、實踐目的:
暑期來臨,作為大學(xué)生的我們需要利用這段時間提高自己的能力。大學(xué)是一個小社會,這四年的學(xué)習(xí)過程是自身能力提高的一個過程,為我們以后步入社會打下基礎(chǔ)。本次的實踐單位是海辰聯(lián)合批發(fā)市場。這家公司成立于20__年,總面積約2萬平米,定位為集鞋、服裝、針織家紡的綜合批發(fā)市場。
二、實踐內(nèi)容:
我在這家公司工作了一個月,主要任務(wù)是領(lǐng)取每天的報紙并送到各個辦公室,公司對商戶有什么要求通過廣播告訴他們以及制定簡單的工資表。最初認(rèn)為這個工作很簡單,后來發(fā)現(xiàn)其實也很難。每天要準(zhǔn)時簽到簽退,按時打卡,只要是遲到早退一分鐘,考勤機都會有記錄。其次是做工資表。每個人工資的做法是按每個人每天的工錢(由于每個人基本工資不一樣,所以每天的工錢是不同的)乘以工作的天數(shù),再加上加班費等費用。因此工資表需要把每個員工的應(yīng)得工資和實得工資弄清楚,加班費、遲到早退扣除的錢都要算在工資里。工資表這件事情對我來說也就變得很困難。除了計算每個人的工資,查看每個人本月的考勤表也很麻煩,需要通過考勤機以及登記表去核實。同時要把數(shù)據(jù)輸入電腦里,制作合理的工資表。剛開始做表的時候很認(rèn)真,到了后來錯誤率明顯提高,有幾個員工的工資做了好幾次才正確。把數(shù)據(jù)輸入電腦時要先給每個人做一個工資表,然后輸入數(shù)據(jù),把考察工資的各項內(nèi)容都要在表格中有所反映,如基本工資、工作天數(shù)、遲到早退、加班費用、補助、實得工資,最后將所有員工的工資加起來,算出公司這個月的實發(fā)工資。我最喜歡的就是廣播了,最早接觸廣播是在小學(xué),而這次是與眾不同。公司的通知我需要用標(biāo)準(zhǔn)的普通話告訴商戶,音量以及自己的聲音都要準(zhǔn)確,不能像平時說話一樣,語速要慢,咬字要清楚,語調(diào)要一樣。要求比以前高了很多。
三、實踐結(jié)果:
這次的實踐,我通過自己的努力賺到了800元。做了以前沒有做過的事情,比如工資表,公司的老板也對我的工作表示肯定。在這次實踐中,有很多收獲,得到工資是公司對我的肯定,但是我也發(fā)現(xiàn)了自己有很多的不足。我一直認(rèn)為自己做事一向很認(rèn)真,但是這次我發(fā)現(xiàn),工作講究的是效率,專時專用,需要特別的認(rèn)真和用心,抓緊一切的時間完成自己的工作,當(dāng)日事當(dāng)日畢。遇到困難要沉著,不能著急。像做工資表的時候,因為后面的出錯率很高,自己就很著急,心靜不下來,導(dǎo)致越弄越亂,越想做好越是做不好,針對這個問題,我想要想解決這個問題就是多多磨練自己,已經(jīng)是大學(xué)生了,什么事情都需要自己去解決,在平時的生活中也會遇到很多的問題,因此在平時遇到困難是需要鍛煉自己的心態(tài),告訴自己不要著急,冷靜,沉著,不能慌亂。針對不認(rèn)真這個問題,也是需要平時的鍛煉,不管干什么,只要做了,就要對自己負(fù)責(zé)任,做好每一件事。
四、實踐總結(jié):
我對這次的社會實踐還是很滿意的。自己的勞動成果得到了肯定,還接觸了很多以前沒有做過的事情,明白了很多事情。不管一個公司有多大,它都需要一個完整的管理體系,分工要明確,有很多時候細(xì)節(jié)決定成敗,想要給客戶一個很好的印象,讓客戶滿意,各方面都需要到位,比如:公司環(huán)境、公司文化。一個公司的發(fā)展和領(lǐng)導(dǎo)的決策也有很重要的關(guān)系。很多重要的時刻都需要領(lǐng)導(dǎo)去拍板。對于我自己而言,不管在哪里心態(tài)很重要,以前一直擔(dān)任的是學(xué)生的角色,而這次是工作人員的角色。需要和同事去相處,并且要完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。通過實踐我發(fā)現(xiàn)思考很重要,不管做什么都要清楚這件事的目的是什么,怎么做才能做到最好,把事情要考慮的很周到。剛開始的時候我只是把報紙送到辦公室,后來同事告訴我要學(xué)會察言觀色,每天在領(lǐng)導(dǎo)來辦公室之前應(yīng)該把水倒好,同時收拾好辦公室,在公司里主動做事,沒有什么壞處。后來我這么做了,受到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚。這也給我以后出身社會提了醒,做自己該做的,同時做自己力所能及的。這次的實踐很成功,我相信在自己以后的學(xué)習(xí)生活中,我會做的更好。
為了讓我今年的暑假過得更加充實一寫,我將準(zhǔn)備讓自己過一個與眾不同的美麗暑期。我也會努力地讓此假期美麗而快樂,快樂而充實,充實而更有價值,更有意義。
今年假期,我準(zhǔn)備去進(jìn)行一段短暫的打工深涯,不僅是為了完成大學(xué)吩咐的暑假社會實踐報告,同時,也是為了補貼自己的生活,減輕家庭負(fù)擔(dān)和提高自己的實際動手能力。當(dāng)我和家人商量此事時,他們沒有驚訝,只有擔(dān)心和焦慮。在他們眼中,總是少言寡語,喜歡大門不出二門不邁的呆著,更喜歡“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的我,怎么能去打工呢!但我想去感受社會,接觸社會,了解社會,讓自己品嘗一下社會的酸甜苦辣,讓自己真正踏入社會不會有太多的恐懼與不安,我是心已定,再難改變了。家人也知道,不管情況怎樣,這是鍛煉我的一個機會,也是我該學(xué)會獨處的時間了,所以也順著我去。
經(jīng)過幾天的奔波,我還是找到了一個非常喜歡的工作,便是在黔西大眾書行銷售書本。為找到此工作,我一直興奮不已,書是我最喜愛的家伙,現(xiàn)在又能與它們呆在一起,真是太榮幸了。我感覺自己又可以暢游于書海,行于娟秀的文字里,走在芳香的優(yōu)美之文中,那是我的天空,我的完美世界。
走進(jìn)迷人的世界,我開始了我緊張而喜歡的工作時,老板一看就知道我也是很積極很認(rèn)真很有興趣的學(xué)生,也是為了做好工作,老板便耐心地給我介紹了書本的擺放及其銷售書本的需求。我認(rèn)真的聽著老板的每一句話,并記于心中作回顧,隨著每天的工作之舉,我的經(jīng)驗也逐漸積累起來,使我的工作能力提高不少,這些提高讓我心里暗樂,更讓我微笑每一刻,我的自信心也就無形中加強了。此進(jìn)步讓我懂得了顧客的需要,懂得了微笑待人的重要,懂得了恰巧的口語交流方式,懂得了禮貌待人的處世之道,懂得了太多太多。
記得開始的第一天,我總是很難開這張似皇帝般的金口,也不怎么知道微笑待人,和別人的交流方式都會出很多的差錯,對很多東西總是放不開??梢哉f我的第一天就是充滿緊張、激情和好奇中結(jié)束。有時不小心對顧客說錯話,就會招來白眼,也會受到老板的一些責(zé)備,心情也會有些波折。我也時常告誡自己:堅持就是勝利,認(rèn)真做好自己的事,就會覺得生活中的錯誤不是絆腳石,而是人生中的一筆財富,也是“自力更生”的一大挑戰(zhàn)、一大樂趣。就這樣的不斷告誡,我就不知不覺的感受到了生活的充實就是生活的快樂與幸福。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在工作中要具備七心,耐心、細(xì)心、恒心、盡心、關(guān)心、靜心、責(zé)任心,也要具備認(rèn)真、微笑、誠實、守信、大方、開朗等重要因素。在工作的過程中差錯是不可避免的,責(zé)備也是不可避免的,只有認(rèn)真做好自己的事,盡自己最大的努力去完成該完成的事,那就會有一種無形的收獲。受到責(zé)備,心中會感慨萬千,但這也會給我上了人生中寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,面帶微笑的接受,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的很難堪之事,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我要努力的方向,不應(yīng)沉于憂郁與苦悶之中。
暑期個人社會實踐調(diào)查報告模板篇2
一、實踐目的
由省組織舉辦的大學(xué)生農(nóng)村科普行活動,深入到農(nóng)村開展環(huán)境衛(wèi)生狀況調(diào)查、村民對新農(nóng)村合作醫(yī)療態(tài)度調(diào)查、科普知識調(diào)查等調(diào)查活動,宣傳科學(xué)種植知識、提高環(huán)境保護(hù)意識。同時讓大學(xué)生真正走出校門,接觸社會,了解國情,在實踐中增長了知識,得到了鍛煉,將學(xué)校所學(xué)的知識付諸于實踐,增加社會經(jīng)驗,以便以后能更好地參加公共衛(wèi)生工作。
二、實踐活動的準(zhǔn)備及開展
我們首先到了村委會,取得了村委會領(lǐng)導(dǎo)的同意,在他們的協(xié)助下,我們在庭院里布置了一排桌子和凳子。在桌上放了兩臺血壓計,在墻上貼了宣傳單,掛起了條幅,豎起了旗子。趙老師在村委會的廣播里通知老鄉(xiāng)們前來村委會。一切準(zhǔn)備完了之后,我們拿著宣傳單、宣傳手冊和調(diào)查問卷等待著村民的到來。廣播通知后,很快就有村民前來了,同學(xué)們很快微笑著迎接上去,向村民發(fā)放知識書籍,給村民講解科學(xué)知識,并做了問卷調(diào)查。由于大多數(shù)村民不識字,我們都是一個題一個題地問出來的。做一份調(diào)查可能容易,但是要做許多份時就需要極大的耐心了。再加上普遍村民講的是地方話,有些同學(xué)在交流上有些阻礙,但我們都克服了種種困難。同學(xué)們有的在發(fā)放傳單,有的在回答村民問題,有的在做調(diào)查,有的在為村民測量血壓。老師們更是和大家融在一起,已經(jīng)分不清誰是學(xué)生誰是老師了。漸漸地村民多了起來,大家更是忙的接不過來。看看這一熱鬧的場景:有調(diào)查、有發(fā)傳單、有訪談、有測量血壓、有照相大家真是忙的不亦樂乎!就這樣我們順利地完成了第一站的任務(wù)。
本來計劃第一天要去兩個地方的,但時間已晚了,只能第二天再行動了,我們還是滿意地回到了住處。老師給我們學(xué)生每人發(fā)了10元錢自行解決了晚餐。晚餐后回到住處,大家都高興地聊了一些今天的感觸,現(xiàn)已經(jīng)是疲憊不堪了,于是早早就休息了以便擁有很好的精力去迎接第二天的活動。我們6點起床吃完早餐后就前往了第二站。不知什么原因,也許是沒有得到領(lǐng)導(dǎo)的支持,在這我們就呆了十幾分鐘發(fā)放了一些傳單。老師決定下面兵分兩路:一路前往原曲村,一路前往固新鎮(zhèn)固新村。司機師傅開車在路途中把第一組留在了原曲村,我們第二組繼續(xù)前往固新村。由于昨天已經(jīng)開展了一次,所以我們都有了經(jīng)驗,也很順利地完成了任務(wù)。兩組到了一起后已是11點多了,我們坐車往學(xué)校趕去。休息了一晚上,第三天同樣早起坐車前往石家莊市深澤縣。這次也是分成了兩路,第一組去了大賈村,我們第二組去了西南留村。到了之后取得當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的同意,群眾的理解支持后,我們便進(jìn)行了活動。大家都有了前兩天的經(jīng)驗,都已經(jīng)對所做的宣傳調(diào)查工作相當(dāng)熟練了,于是很順利地就完成了任務(wù)。
完成實踐活動之后,大家聚在一起吃午飯,交流了一下自己此次實踐活動所收獲之處,并說說自己認(rèn)為自己這次實踐活動有哪些不足的地方。我們都暢談了自己的心得體會?;氐綄W(xué)校后在公衛(wèi)樓前我們再一次合影留念,雖然已是很疲憊,但每個人的臉上卻都掛著自信而滿意的笑容。
三、實踐活動的感受及意義
短短3天的暑期社會實踐活動結(jié)束了,但它給我們的影響是深遠(yuǎn)的,真是收獲很多,感觸很深。我充分認(rèn)識到了只有把理論與實踐相結(jié)合,才能更好地完成工作?;顒又皯?yīng)精心計劃,盡量想的周全些,則后面就順利些,畢竟好的開端是成功的一半;活動過程中對出現(xiàn)計劃之外的情況應(yīng)能夠靈活而合理地進(jìn)行調(diào)整;此類調(diào)查活動首先更應(yīng)該取得當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的重視和群眾的理解支持;這樣才能提高工作效率,更好地完全任務(wù)。此次農(nóng)村之行讓我更深層地了解我們國家農(nóng)村的基本情況。我們?nèi)サ亩际前┌Y高發(fā)之處,特別是涉縣這個人口調(diào)整死亡率全國第一的地方。經(jīng)調(diào)查當(dāng)?shù)丨h(huán)境污染比較嚴(yán)重,盡管當(dāng)?shù)赜惺研】荡?,也是工廠較多帶來了經(jīng)濟效益,但也給當(dāng)?shù)丨h(huán)境帶來了巨大污染。以前農(nóng)民不得不飲用被污染的水,現(xiàn)在普遍已經(jīng)打了深井,能夠喝上清潔衛(wèi)生的水。但各方面的許多因素仍使當(dāng)?shù)匦难芗膊『桶┌Y高發(fā)。有的家庭出現(xiàn)了因病致貧,因病返貧的現(xiàn)象。國家新農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實施有效地緩解了病人家庭的經(jīng)濟壓力,在一定程度上遏制了因病返貧、因病致貧現(xiàn)象,促進(jìn)了農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)了農(nóng)民就醫(yī)觀念的改變,同時也提升了黨和政府為民辦事的形象,但仍有不少農(nóng)民對這一政策不夠了解。因次還應(yīng)加大宣傳教育,農(nóng)村的環(huán)境衛(wèi)生需要極大改善,農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)需極大提高。這也許才是我們公共衛(wèi)生人員以后工作的一個極大挑戰(zhàn)啊!我深知我們肩上的擔(dān)子很重,任重而道遠(yuǎn)!因此現(xiàn)在學(xué)校階段必須充分學(xué)好相關(guān)理論知識,充分武裝自己的頭腦,把握好社會實踐和學(xué)校實習(xí)的機會,多積累經(jīng)驗,只有這樣才能為我們國家的公共衛(wèi)生事業(yè)做出自己最大的貢獻(xiàn),讓我們國家更加繁榮昌盛,人民都能過上健康幸福的生活。
暑期個人社會實踐調(diào)查報告模板篇3
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在大學(xué)學(xué)習(xí)中,老師經(jīng)常說:“搞管理,三分理論,七分實踐?!崩蠋熢谡n堂上一而再,再而三地強調(diào)實踐的重要性,強烈要求我們走出課堂,到企業(yè)里面。這次能有機會去工廠實踐,我感到非常榮幸。在上學(xué)期我曾經(jīng)在佛山市建業(yè)電梯導(dǎo)軌有限公司進(jìn)行一個月的實踐生產(chǎn),但是經(jīng)過曾老師教我們生產(chǎn)運營管理一課時,我再一次去到佛山市建業(yè)電梯導(dǎo)軌有限公司參觀一次。以下是我的一些總結(jié)以及心得體會:
一、工廠的總體規(guī)模水平 佛山市建業(yè)電梯導(dǎo)軌有限公司是專業(yè)生產(chǎn)電梯導(dǎo)軌的中外合資企業(yè),該公司擁有先進(jìn)的設(shè)備;雄厚的技術(shù)力量和完善的管理體系,目前年產(chǎn)量達(dá)5000噸。走進(jìn)廠區(qū),只見整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。到了車間,看過那些先進(jìn)的流水線,那些熟練的技術(shù)水平,完全會感覺到專業(yè)化生產(chǎn)所帶來的效益。作為電梯導(dǎo)軌產(chǎn)品的制造廠,一些諸如鐵屑的飛揚,機器的喧囂以及混合著的油漆味等問題,都是難免存在的,但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了。工廠有自己的作息時間,并且都會嚴(yán)格遵守。就連中午休息間隙,每個工人都會把自己得區(qū)域整理得井然有序,這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持潔凈的原因之一。
二、學(xué)習(xí)過程
(一)鋼材的選用 由于我們學(xué)習(xí)的不是工科課程,對鋼材的選用我們不是有太大的認(rèn)識,但我們聽總經(jīng)理的描述我們可以知道該工廠全部都是選用國內(nèi)的電梯導(dǎo)軌胚再通過再加工作成成品。這些常規(guī)鋼材在倉庫里都備有一定數(shù)量的庫存,其他的鋼材也有備量,這對于工廠的加工技術(shù)、生產(chǎn)周期、生長成本等都會有所幫助。
(二)加工方面 工廠所采用的機器都比較先進(jìn),一般來說都是機器自動操作,比如濟南第二機床所生產(chǎn)的刨床等。所以,只要操作得當(dāng),人員安排合理,一般都能產(chǎn)生較高的效率(一般來說,都需要熟練人工)。該工廠的技術(shù)工人大部分都是技校出身的技術(shù)工人,所以他們都可以熟練操作機器。以下是總經(jīng)理介紹給我們的生產(chǎn)流程圖: 過程名稱:粗調(diào) 檢驗重點:直線度過程名稱:毛坯預(yù)處理 檢驗重點:毛坯質(zhì)量過程名稱:粗調(diào) 檢驗重點:直線度過程名稱:刨加工 檢驗重點:寬度過程名稱:拉陽榫 檢驗重點:對稱度過程名稱:鉆孔 檢驗重點:孔距過程名稱:鋸加工 檢驗重點:長度過程名稱:滾陽榫 檢驗重點:對稱度過程名稱:銑底 檢驗重點:高度過程名稱:清洗、油漆 檢驗重點:總檢
(三)設(shè)施選址問題 我們在第七章學(xué)習(xí)了設(shè)施選址問題,故我在這個問題特意向該廠的總經(jīng)理問為什么該企業(yè)要選在江灣路旁邊?他解釋說由于電梯導(dǎo)軌的毛坯和產(chǎn)成品都是主要通過大卡車運輸,故要設(shè)在交通設(shè)施方便的地方并且要靠近高速公路,而江灣路就符合這些條件。我想了一下總經(jīng)理的話覺得他的話是很有道理的,由于該廠的產(chǎn)品大部分銷向其他省市,無論選用什么樣的方式去運輸都可以! (四)存在的問題 當(dāng)我看到該廠的電梯導(dǎo)軌毛坯和產(chǎn)成品堆放在一起的時候我就皺起眉頭了!聽曾老師說過企業(yè)不能把原材料和產(chǎn)成品堆放在一起,這樣會降低企業(yè)的生產(chǎn)效率,而該廠就是犯了這個錯誤。而其他們廠房有三個大門,一個留給員工的上班進(jìn)出,一個是大部分時間是關(guān)閉的,最后一個是用來卸貨和裝貨用的。當(dāng)有公司要過來同時卸貨和裝貨的時候必然導(dǎo)致排隊,這樣不利于企業(yè)的效率。
小結(jié):這次的實踐,讓我了解到了工廠的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的制作,在以后的業(yè)務(wù)操作中相信會有較大的幫助。通過這次的實踐,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實踐中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實踐的業(yè)務(wù)多集中于比較簡單的工作,但是,這幫助我更深層次地理解工廠實業(yè)的流程,對以后的畢業(yè)提供了極大的幫助,使我的管理知識方面,不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實踐尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下。從這次實踐中,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學(xué)習(xí)與實踐的真正目的。
我堅信通過這一段時間的實踐,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實踐中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
暑期個人社會實踐調(diào)查報告模板篇4
20__年7月7號清晨五點十分,伴隨著火車的緩緩?fù)P?,我們踏上了這次實踐的目的地秦皇島市北戴河區(qū),早上我們經(jīng)過稍事休息,開始了我們的初步工作,去北戴河附近的各海濱浴場了解情況。
我們分別探訪了海濱汽車總站,劉莊附近的三個免費海濱浴場,記錄了浴場周邊的環(huán)境和海水的情況,發(fā)現(xiàn)了以下問題:
1、 浴場周邊的環(huán)境不是很理想,很多地方留有游客留下的飲料罐、紙屑、果皮等垃圾;
2、 一些游客對沙灘上石頭旁的禁止攀爬的標(biāo)語視而不見,依然攀爬留念;
3、 海水里漂浮著部分游客帶入的垃圾物品;
另外,我們在調(diào)查途中不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)北戴河市內(nèi)的一些河流水溝的情況,這些河流布滿了綠藻,靠近會問問陣陣難聞的臭味。我們詢問附近的市民,得到的回答是這樣的情況已有一段時間了。
在坐公交沿海邊行走時,我們時不時會看到很多簡陋的漁船在岸邊,這些漁船大都是靠柴油發(fā)動的,我們對漁船的經(jīng)常出海打漁是否會殘留部分柴油于大海中從而污染了海洋生態(tài)而產(chǎn)了疑問。
當(dāng)天晚上,我們從網(wǎng)上和當(dāng)?shù)鼐用衲橇私獾角鼗蕧u海岸線在20__,20__和今年初都發(fā)生過石油泄漏污染事故,在去年底北戴河還發(fā)生了赤潮,給當(dāng)?shù)貪O民和政府帶來了困難,根據(jù)當(dāng)天的走訪情況和了解到的資料,我們設(shè)計了調(diào)查問卷。
隔天一大早,我們把昨天晚上設(shè)計的問卷我們再次來到昨天去過的各海濱浴場,在各海濱對部分游客發(fā)放調(diào)查問卷,并和游客以及當(dāng)?shù)氐木用襁M(jìn)行交流,了解有關(guān)北戴河的情況。
在問卷的發(fā)放調(diào)查中我們我們也遇到了許多困難,一些游客和當(dāng)?shù)貪O民對我們的調(diào)查很不樂意,認(rèn)為我們的所做的這些東西毫無用處,盡管如此,我們還是得到了大部分調(diào)查者的配合,特別是我們還遇到了一位年過吧半百的老人,他把他這五十多年來的所見所受北戴河的變化與我們分享,也表達(dá)了他對家鄉(xiāng)未來的一絲擔(dān)憂。
傍晚時分,我們收回了一百來份調(diào)查問卷,迎著海風(fēng),我們在沙灘上留下了我們這一天奔波的腳印,雖然海水一次又一次的把腳印沖刷,但這兩天來的調(diào)查鍛煉了我們與人交流,分析問題等各方面能力,認(rèn)識到對于一個像秦皇島這樣的海濱城市而言,要建設(shè)成環(huán)境友好型城市,海洋問題是不可忽視的一各種大環(huán)節(jié)。
暑期個人社會實踐調(diào)查報告模板篇5
教育作為傳遞信息、提高國民素質(zhì)的重要武器,歷來都受到國家以及相關(guān)部門的重視,而有關(guān)適齡兒童上學(xué)這一問題更是教育體系的重中之重。自推行“義務(wù)教育”以來,我國的適齡兒童上學(xué)現(xiàn)象有了強有力的保障,特別在基礎(chǔ)教育的普及這一問題上有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。但是在取得進(jìn)步的同時,在相當(dāng)多的地區(qū)兒童失學(xué)現(xiàn)象仍然十分嚴(yán)重。從中國兒童少年基金會獲悉,我國3億兒童中未入學(xué)率近1%,農(nóng)村地區(qū)以及偏遠(yuǎn)山區(qū)的部分兒童仍得不到最基本的教育保障。針對這一現(xiàn)象,中國石油大學(xué)機電工程學(xué)院利用暑期時間成立了“綠草環(huán)”社會實踐調(diào)研組,對四川省涼山彝族自治州美姑縣井葉特西鄉(xiāng)采竹村失學(xué)兒童狀況進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查。
(一) 實踐地概況
1.1地理狀況
美姑縣位于四川省涼山彝族自治州美姑縣位于四川省西南部,涼山彝族自治州東北部,是國家最早認(rèn)定的141個貧困縣之一???cè)丝?83000人,彝族人口占全縣總?cè)丝诘?8.8%。
井葉特西鄉(xiāng)位于縣城東北,地處黃茅埂中段西麓。東與雷波縣谷堆鄉(xiāng)接壤;南與合姑洛鄉(xiāng)和巴普鎮(zhèn)連界;西鄰西甘薩鄉(xiāng);北毗瓦西鄉(xiāng)??偯娣e61.13平方公里,鄉(xiāng)駐地特西,距縣城20公里,海拔2600米。合木公路穿越鄉(xiāng)境,有過境客車通縣城。鄉(xiāng)境地形復(fù)雜,山高溝深,氣候寒冷。東北倚黃茅埂的書祖采洛西峰,海拔3697米,西部最低處海拔2200米。耕地和村寨主要分布在海拔2700米左右地區(qū)。
采竹村隸屬于美姑縣、緊挨依嘎村、爾波曲村、普千村、西甘薩村。
1.2歷史文化
美姑縣是彝族文化最早的發(fā)源地,由于生存環(huán)境相對閉塞,一直沿襲著奴隸社會的生活方式。直至解放前夕,當(dāng)?shù)厝源嬖谙喈?dāng)嚴(yán)格的等級規(guī)定:黑彝、曲諾、阿加、呷西。當(dāng)?shù)卮迕褡嫦却蠖喽佳匾u奴隸生活。
(二) 當(dāng)?shù)亟逃占扒闆r
2.1教育情況:
采竹村(由四個組組成)僅有一間小學(xué),僅采用彝語教學(xué)。當(dāng)?shù)睾⒆觽兇蠖鄶?shù)都沒有讀書的經(jīng)歷,能上學(xué)孩子也僅僅止步于小學(xué);鄉(xiāng)里、縣里設(shè)有初中,采用漢、彝雙語教學(xué);高中設(shè)在美姑縣城,采用漢語教學(xué)。具了解,當(dāng)?shù)夭芍翊謇蠋煻际怯舌l(xiāng)里聘請過來的,但是由于基礎(chǔ)設(shè)施相對較差,以及老師素質(zhì)問題,受教育的水平不容樂觀。
在我們走訪的過程,我們從中得到了一些數(shù)據(jù):
一組: 44戶人家 32個孩子小學(xué) 9個初中
二組: 21戶人家 5個孩子小學(xué) 沒有初中
三組: 6戶人家 沒有孩子讀書
四組: 25戶人家 8個孩子小學(xué) 沒有初中
從上面的數(shù)據(jù),我們可以大致了解到當(dāng)?shù)氐慕逃揭约跋鄳?yīng)的普及狀況,主要歸結(jié)起來可以分為兩點:大多數(shù)適齡兒童不能正常上學(xué);上學(xué)的孩子不能堅持完成學(xué)業(yè)。
2.2原因分析
a.意識問題
當(dāng)?shù)氐靥幧絽^(qū),且長期受到壓迫思想的侵蝕,讓當(dāng)?shù)氐拇迕癫荒芎芎玫囊庾R到上學(xué)的重要性,有些村民甚至不知道上學(xué)是什么,更不要問他們外面的教育狀況了。當(dāng)?shù)睾饬績r值的標(biāo)準(zhǔn)不是教育帶來的長遠(yuǎn)價值,而是簡單的牲畜占有量,換句話來說就是,誰家的牲畜多就意味著更富有,因此,孩子們更多地被選作勞動力,教育不能很好的深入人心。
記著我們在村長的帶領(lǐng)下走訪了一名叫做阿作日諾的家里,阿作日諾家里有三個孩子。走進(jìn)院子,給人的第一印象就是小,并且豬和雞等都散養(yǎng)在里面,氣味很是難聞,在和他們的聊天中我們了解到,他們并不知道學(xué)校是什么,在他們的意識里,學(xué)校就是孤兒院,只有免費才會去,否則不如多幫家里分擔(dān)一些家務(wù)。聽了這些,讓我們一行人非常震驚,試想一個連學(xué)校都不知道的家庭,怎么會要求他們了解上學(xué)的意義?
從當(dāng)?shù)亟處煹目谥?,我們得知大多的父母不支持孩子上學(xué),即便是上了學(xué)孩子也大多堅持不到初中,因為在當(dāng)?shù)鼐用竦乃季S中,孩子們能夠認(rèn)識幾個字,到外面打工掙更多的錢,不受騙就可以。上學(xué)是為了打工,這是多么可怕的想法埃
b.經(jīng)濟問題
當(dāng)?shù)氐靥幐咴?,三面環(huán)山,這樣的環(huán)境強迫他們幾乎過著與世隔絕的生活。大多數(shù)當(dāng)?shù)鼐用穸歼^著自給自足的生活,生活來源十分有限。這樣的生存環(huán)境,加上嚴(yán)重的超生現(xiàn)象,迫使很多家庭選擇放棄孩子的學(xué)業(yè)。因為在他們開來,這是一筆相當(dāng)不劃算的買賣,經(jīng)過走訪我們了解到:
孩子上學(xué)的費用: 小學(xué)(不住校)200~300/學(xué)期
小學(xué)(住校) 500~600/學(xué)期
初中 500~600/學(xué)期
家庭收入: 一只羊 400~500
一只牛 1000~__
“孩子們上學(xué)以后不一定會有什么出路,而如果多一個孩子作為勞動力幫家庭分擔(dān)勞力,這樣不僅省去了后顧之憂,而且也幫助家里爭取了更多的收入”當(dāng)?shù)卮迕窠忉尩溃鋵?,超生一個孩子要多花費10000元,如果用這些費用在來計算一下,其中的潛在價值將會更加明顯。
c.客觀條件
經(jīng)過采訪,我們了解到,井葉特西鄉(xiāng)共由13個村子組成,自__年開始推行義務(wù)教育,可以說相對于經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)步伐慢了很多,從__年以后,女生允許接觸書本,當(dāng)?shù)亟ㄆ鹆藢W(xué)校;不過至今,由于地理、民族、語言等各方面條件的限制,適齡兒童上學(xué)的進(jìn)步緊張過慢。當(dāng)?shù)匦W(xué)采用彝語教學(xué),教學(xué)條件十分艱苦,并且沒有專門的負(fù)責(zé)教師,初中設(shè)在鄉(xiāng)里,采用雙語教學(xué),離孩子們生活的村里最短也要有半個多小時的車程,高中僅僅設(shè)在美姑縣縣城,采用純漢語授課;孩子們在村里讀完小學(xué)以后,即便是最優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)入初中以后也會覺得讀書吃力,更不用說語言對他們帶來的困擾了。
經(jīng)美姑縣當(dāng)?shù)亟逃址从常?dāng)?shù)卣陂_展“新村建設(shè)”計劃,將在未來的幾年內(nèi)針對井葉特西鄉(xiāng)各個村的經(jīng)濟進(jìn)行扶持。我們采訪時“新村建設(shè)”已經(jīng)開始實施,不過要想在全鄉(xiāng)徹底展開還需要一定的時間保障。
長期的思想僵化、保守落后制約著當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展,而落后的經(jīng)濟也制約著居民對新鮮事物的涉獵,地區(qū)之間的確存在某些不平等,特別是與我們聯(lián)系甚少的大涼山,意識、經(jīng)濟等等一系列因素已經(jīng)成為阻礙當(dāng)?shù)卣=】蛋l(fā)展的懸崖峭壁,超越了周圍的大山,阻擋著一代又一代的人們。
(三) 解決方案
在了解這些情況之后,中國石油大學(xué)綠草環(huán)調(diào)研組針對當(dāng)?shù)厍闆r,認(rèn)真分析,初步提出三點建議:
a. 從基本做起,首抓經(jīng)濟。首先應(yīng)該大力宣傳,呼吁更多的組織、基金會來關(guān)注當(dāng)?shù)貎和W(xué)狀況,成立相應(yīng)的機構(gòu)在物質(zhì)上給予當(dāng)?shù)乇匾刂С?中國石油大學(xué)(華東)已經(jīng)成立了“綠草環(huán)”一助一愛心公益組織,對當(dāng)?shù)厣蠈W(xué)兒童進(jìn)行每學(xué)期固定資金支持,并定期對當(dāng)?shù)貎和M(jìn)行慰問。
b. 從根源抓起,思想啟蒙。針對當(dāng)?shù)卮迕衿毡楸容^盲目鈍化,應(yīng)該聯(lián)系當(dāng)?shù)卣?、教育局定期派專業(yè)教師、心理咨詢師前往當(dāng)?shù)刂Ы?,幫助孩子父母樹立正確的教育觀念,并定期向他們展示外面的世界,灌輸正確的人生觀、價值觀,讓他們的思想與外面的世界保持聯(lián)系,使當(dāng)?shù)鼐用駨膬?nèi)心深處接受教育,懂得教育。
c. 從政府做起,政策支持。教育說到底是傳遞知識、培養(yǎng)人才,所以,當(dāng)?shù)卣畱?yīng)該加大對當(dāng)?shù)亟逃不A(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入,以保證孩子們獲得良好的教育,培養(yǎng)他們對科學(xué)的興趣;同時,當(dāng)?shù)卣€應(yīng)對已畢業(yè)及即將學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的就業(yè)知道與幫助,防止出現(xiàn)寒窗苦讀數(shù)十載最后落得個無人問津的結(jié)果。
只有經(jīng)歷過的人才知道,也只有親眼見到的人才可以體會。利用暑假的十幾天的時間,我們一行人進(jìn)入了大涼山,也愛上了這個地方。這里的人真的很樸實,真的很可愛;每當(dāng)看到那些些許凌亂下透漏出得純真笑臉,以及他們的熱情好客,我們的心中便充溢著說不出的感動。所以希望這樣一個可愛的地方可以得到更多人的關(guān)注,更多人的幫助。省下一些名牌服飾,省下一些大手大腳,多一些問候,多一些幫助,說不定就可以幫助一個渴望上學(xué)的孩子,甚至可以他們的一生。我們都是中國人,都是一個母親的孩子,每個人生下來本應(yīng)該注定是平等的,真的希望更多的人可以伸出你們的愛心之手,邁進(jìn)那個需要關(guān)懷但是卻有充滿希望的地方。
暑期個人社會實踐調(diào)查報告模板篇6
暑假期間,為響應(yīng)院團號召,提高自己的社會實踐能力,我對自己家鄉(xiāng)周邊近20個村莊開展了一次農(nóng)村現(xiàn)狀調(diào)查活動。生于農(nóng)村,長于農(nóng)村,而我對農(nóng)村并沒有很深入的認(rèn)識,從14歲就外出求學(xué),每年只有寒暑假短短一兩個月有時間在家,所以,這次實踐既是我重新認(rèn)識我的家鄉(xiāng)的開始,又是我切身體會家鄉(xiāng)現(xiàn)狀,思考家鄉(xiāng)問題的起點。
1.實踐對象:
湖北省襄樊市南漳縣。地處鄂西北,漢水以南,荊山山脈以東。東臨荊州武漢,西連神農(nóng)架,南接宜昌三峽,北依南陽;地處江漢平原的北緣,南陽盆地的南緣,秦巴山系的東緣。版土面積三千八百五十七平方公里,總?cè)丝诹f人。素有“金南漳”之稱。有著“八山半水分半田”的地貌結(jié)構(gòu),是全國糧食生產(chǎn)大縣、商品糧基地重點縣。
2.實踐內(nèi)容:
作為支柱的農(nóng)業(yè),在南漳縣卻并沒有呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢,為此,我走訪了近20個村子,從水電資源、政府領(lǐng)導(dǎo)、人才等幾個方面對農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展滯后的原因進(jìn)行了分析,并提出了自己的一些看法。
3.實踐總結(jié):
經(jīng)過我走訪觀察,還有和村民們交談,我對我們家鄉(xiāng)農(nóng)村現(xiàn)狀有如下觀察總結(jié):
1水電缺乏,農(nóng)民收入微薄
在我走訪過的村子里,大多數(shù)村民生活用水都很緊張,畜用井都打到了-200米以下,農(nóng)村電價也是一漲再漲。此外,農(nóng)民還要種地,而澆一畝地要花一百多塊錢,其他投入暫且不計算,一畝地的收入能有多少呢?一季澆兩次,就要花兩百多塊,再加以花費農(nóng)藥的投資,農(nóng)民辛辛苦苦勞作一年,實在是掙不到幾個錢。在我們家鄉(xiāng)的東鞏鎮(zhèn),雖然85%以上的農(nóng)民都種植香菇,但是農(nóng)民卻常常面臨著“增產(chǎn)不增收”的尷尬境地。
2文化水平低,思想跟不上科學(xué)技術(shù)發(fā)展
依稀記得自己小的時候,農(nóng)村種植的就是水稻、棉花、玉米、香菇等,在許多農(nóng)作物改良中的情況下,絕大多數(shù)農(nóng)民并沒有更新以跟上科技發(fā)展的腳步,而是固步自封,在這十余年,種植結(jié)構(gòu)并沒有進(jìn)行調(diào)整,甚至有的時候,明明知道種玉米并不賺錢,可是又覺得沒什么可種,有可種的又沒有膽量去種,不得已而為之。在全國全省都在強調(diào)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)調(diào)整的大形勢下,到了農(nóng)村,卻是雷聲大雨點小,并不見效,個別有創(chuàng)新精神的農(nóng)民想進(jìn)行產(chǎn)業(yè)更新,卻招來了風(fēng)言風(fēng)語,甚至來自于家庭內(nèi)部的阻力。
3政府領(lǐng)導(dǎo)不力
鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府在農(nóng)村經(jīng)濟,甚至整個農(nóng)業(yè)發(fā)展的作用是相當(dāng)大的,他們直接關(guān)系著農(nóng)業(yè)的興衰,但是在我所走訪的農(nóng)村中,鄉(xiāng)鎮(zhèn)下派到農(nóng)村的工作人員沒有一個為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展真正的出謀劃策的,從政府領(lǐng)導(dǎo)到了自己負(fù)責(zé)的村子后,不是和村支書村主任吃飯喝酒就是在一起打牌,唯一能見到他們工作的時候就是每年的提留及土地稅等“收錢”的時候。在這些不盡責(zé)的公仆面前,農(nóng)村什么時候才能有所發(fā)展呢?
4實踐體會
“三農(nóng)”問題一直是困擾我國農(nóng)村發(fā)展的一大難題,在國家頒布了很多優(yōu)農(nóng)惠農(nóng)政策下,農(nóng)民生活卻沒有得到很大的改善,問題倒底出在哪里呢?大多數(shù)人一定會把它歸結(jié)為農(nóng)民自身素質(zhì)問題,說農(nóng)民這一點不行,那一點不好,但是做為生活在社會最底層的農(nóng)民,在生活水平、教育、設(shè)施相當(dāng)落后的環(huán)境下,我們能要求他們做什么呢?所以我認(rèn)為,只有在外部做出了正確的指引后,這種狀況才會有所改善。但是有誰來擔(dān)當(dāng)這個帶頭人呢?答案是政府和人才。政府只有深入農(nóng)村,調(diào)查民情,體察農(nóng)民的疾苦,找出真正制約農(nóng)村發(fā)展的問題后,才能制定一些有效的政策,幫助農(nóng)民解決問題。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,人才的到來會給農(nóng)民提供先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)營模式,引導(dǎo)農(nóng)民走農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化道路,讓農(nóng)民真正富裕起來。
暑期個人社會實踐調(diào)查報告模板篇7
實踐摘要
我居住的小鎮(zhèn)上有來自云南各縣的農(nóng)民工,他們?yōu)樯畋疾β担麄兊纳顮顩r和孩子的受教育情況令人堪憂。為了更好的了解這個特殊群體,我志愿當(dāng)了一名當(dāng)?shù)叵M變簣@的教師。這所當(dāng)?shù)厥召M中等的幼兒園,收納了大部分農(nóng)民工子女,在教孩子簡單英語的同時走訪孩子的家長。調(diào)查中我深刻認(rèn)識到教育和社會的關(guān)懷對這個群體的重要性。
實踐背景
身為農(nóng)民工子女的我特別關(guān)注鎮(zhèn)上來自各縣的農(nóng)民工人,他們住房租最低的房子,破舊陰暗潮濕。他們?yōu)樯畋疾β?,做最苦最累的活,那最少的工錢,養(yǎng)著很多的孩子。我深切的體會著生活的艱辛,同時又對實惠心存深刻的感激。身為大學(xué)生的我強烈意識到自己應(yīng)該為這個群體做點實事,對社會有所回報。在父親的幫助下我當(dāng)了希望幼兒園的志愿老師,從孩子身上看這個群體,這樣家長不會又太多疑慮,能更好的與家長溝通。
實踐意義
我們的祖國在迅速的向前發(fā)展,人們的生活蒸蒸日上,而農(nóng)民工們卻背井離鄉(xiāng),帶著孩子四處奔波飄蕩,被發(fā)展遺忘在身后。他們是發(fā)展的基石,是發(fā)展的功臣,卻被社會遺忘。他們沒有文化,讓孩子接受教育的意識薄弱,長久下去會給社會進(jìn)步造成阻礙,甚至?xí)蔀樯鐣踩木薮箅[患。關(guān)注這個群體,尋找解決問題的辦法,給他們幫助,實現(xiàn)共同發(fā)展,這樣我們的社會才是一個溫暖的大家庭,我們的國家才會穩(wěn)定強大。
實踐內(nèi)容
上課時間和孩子們一起玩耍一起學(xué)習(xí),孩子們早上8:30送到學(xué)校,下午4:30有家長親自接走。孩子們的世界天真爛漫,而那些來自農(nóng)民工家庭的孩子,稚嫩的笑臉后已經(jīng)能看到隱約的成熟。在這樣的環(huán)境里,沒有嘲弄沒有欺負(fù),從小教育孩子們相互尊重相互愛護(hù),我們的世界將會多么美好呢?
下午家長來領(lǐng)孩子時,幾個孩子的家長總是來的很晚,他們實在太忙。在和家長的接觸種發(fā)有寫家庭有很多孩子,當(dāng)問起是否知道政策時,他們的回答讓人震驚。在一位家長的家鄉(xiāng),計生辦的人到村子里查戶口時,全村不管老少男女都會拿著鋤頭棒子趕走他們,砸壞了車的擋風(fēng)玻璃,打傷了計生辦主任。導(dǎo)致計生辦的人不敢管,很多孩子沒用戶口。這些孩子怎么辦?沒有戶口不會被社會承認(rèn),不能念初中,高中,不能辦身份證,那他們長大了呢?不能合法結(jié)婚,他們的孩子也不會被社會承認(rèn)。這樣惡性循環(huán)后果不堪設(shè)想。因為抓,現(xiàn)行的法規(guī)對超生的家庭罰的很重,要落下戶來一個戶頭至少要花兩萬。這么多孩子,哪里來那么多錢。唯一行得通的辦法是,針對這些群里制定特殊的政策,寬大接納這些已經(jīng)出生的孩子,加大宣傳力度,讓觀念深入人心。
走訪中發(fā)現(xiàn)幾乎所有家長給孩子接受教育的意識很差,大多數(shù)家長認(rèn)為孩子有沒能力上大學(xué),讀個初中高中沒用,還不如從小學(xué)掙錢,有寫孩子的哥哥姐姐已經(jīng)小小年紀(jì)就走人社會,孩子受教育最高程度是初中,很多孩子沒進(jìn)過學(xué)堂。有的家長在親戚的慫恿下竟然答應(yīng)讓孩子結(jié)對到市里乞討。大多數(shù)家庭無力支付孩子的學(xué)費,更多的家庭仍然有很深的重男輕女的思想,不愿意讓女兒讀書。對父母進(jìn)行教育很迫切。然而農(nóng)民工都不是本地人,政府不愿意找麻煩不管,把這些人故意遺忘。行得通的辦法是,教育局針對這些孩子制定專門政策,應(yīng)許孩子們上學(xué),免除學(xué)雜費,生活費自理。這樣家長看到社會對教育的關(guān)注,意識到教育的重要性自愿送孩子上學(xué)。
然而現(xiàn)在這些急需做出行動的政府部門卻沒有注意到這個特殊的群體。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)這群人本身有躲藏心理。人生人情冷暖世態(tài)炎涼他們都嘗盡了,只能選擇躲避的方式活著,給自己和孩子造成心理陰影。社會是一個大家庭,不能拋棄弱勢群體,我們應(yīng)該敞開胸懷接納他們,用寬容和關(guān)懷讓他們感受到大家庭的溫暖。
實踐總結(jié)
金錢和名譽固然惹人卻經(jīng)不起時間的沖刷不是人生唯一的追求,真正為別人做些實事才是真正值得最求的目標(biāo),這樣的人生才有意義。一個人的力量太小,我深切的體會到了。云南高校里學(xué)習(xí)的同學(xué)們,在外學(xué)習(xí)的同胞們,我們需要一起努力。
暑期個人社會實踐調(diào)查報告模板篇8
利用今年暑假的時間,我們進(jìn)行了一項社會調(diào)查,調(diào)查的對象是我校已畢業(yè)的部分學(xué)生。
此次調(diào)查的主要目的是想總結(jié)一下畢業(yè)生的經(jīng)驗、感受,并以次為借鑒。
被調(diào)查人數(shù)共計376人,成功調(diào)查并記錄在案的的共188人。在18個區(qū)縣中,重點以朝陽、海淀、東城、西城、懷柔幾區(qū)。總體講,我院代表的調(diào)查人員表現(xiàn)優(yōu)秀,圓滿完成任務(wù)。同時,調(diào)查中出現(xiàn)的問題也反映幾個方面的不足,找到了我們解決問題的出入點,以便我們加強改進(jìn)。
調(diào)查進(jìn)行不順利的原因有以下幾點:
一是我們掌握的畢業(yè)生信息不夠準(zhǔn)確,使得我們在聯(lián)絡(luò)畢業(yè)生時遇到不少困難;
二是時間安排不當(dāng),我們?nèi)ゲ稍L的時間有時會與對方的工作時間或活動相沖突,使得調(diào)查不能順利進(jìn)行;
三是畢業(yè)生所在地較為分散,調(diào)查時間緊迫;
四是有些畢業(yè)生態(tài)度不佳,對我們這次活動不與以配合。雖然如此,這次活動收獲仍是頗豐的。絕大部分畢業(yè)生都能積極配合我們,反映了一些他們遇到的問題,正是我們在以后的社會交際中需要重視和注意的。
調(diào)查中,我們也發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題:
第一,學(xué)生的人際交往的能力欠佳,在日后的日常生活、交際中有待加強和學(xué)習(xí);
第二,缺乏社會經(jīng)驗,在為人處事方面尚不成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往不得當(dāng)。
雖然在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)一些問題,但是我們?nèi)詿o法忽視那些值得我們驕傲的閃光點。參加調(diào)查的學(xué)生有著不畏困難的精神,敢于實踐,對工作充滿熱情,細(xì)心真誠。通過那些畢業(yè)生,我們認(rèn)識到,在生活中吸取周遭人的經(jīng)驗和閱歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚我們自身的優(yōu)點,取長補短,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),使我們對自己的將來充滿信心,也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎(chǔ)。
在這次調(diào)查過程中,學(xué)院對我們的支持是不可忽視的。如果沒有學(xué)校提供畢業(yè)生的資料,沒有學(xué)院老師的正確的指導(dǎo)和幫助,我們就無法開展調(diào)查工作。在此,我們對給予我們莫大幫助的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師說一聲:老師,謝謝您。
這次調(diào)查活動使我們的調(diào)查人員多了一次與社會充分接觸的機會,增強了在校生的社交能力及實踐能力?;顒拥某晒Γ瑸槲覀兿乱淮握{(diào)查做了較好的鋪墊,為建設(shè)我院美好的明天打下了堅定的基礎(chǔ)。
暑期個人社會實踐調(diào)查報告模板篇9
風(fēng)雨中,我迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假,我毅然選擇了去當(dāng)?shù)氐墓S實踐。德化因陶瓷而聞名,德化乃中國瓷都之鄉(xiāng),身為德化人都知道,進(jìn)瓷廠打工是最普遍的選擇。
當(dāng)然陶瓷的生產(chǎn)工藝也是很復(fù)雜的,做樣品模具,倒壞,修壞,素?zé)?,素選,彩繪,施釉,貼花,釉燒,釉選,包裝等等,繁雜的流程也為我的實踐內(nèi)容帶來多方面的選擇。
本次實踐,哥選擇了與我的專業(yè)-機械制圖比較相關(guān)的一個項目-陶瓷彩繪。陶瓷彩繪主要任務(wù)就是,根據(jù)樣品,按照要求,在瓷上的墨印上上彩,這個最能鍛煉我們的動手能力,能夠提升我們的制圖能力。
對一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。本次實踐時間__年1月9日至1月17日,天天下雨,天暑地凍最能描述當(dāng)時的天氣。在這樣的環(huán)境,我讀過了這個暑假。1月9日,暑假第一天,也就是哥實踐第一天,早早的,早早的,哥離開了被窩,來到了大盛陶瓷有限公司,管理者安排了我的任務(wù),我的分組及我的同組員工,實踐算真正開始了。
我們的任務(wù)是分關(guān)卡完成的,一個接一個,只要第一個人怠慢,后面2個人就不能完成工作。我的2個組員都是在有幾年的經(jīng)驗的,速度那個叫快啊!剛開始我一直來不及,還把很多任務(wù)給他們幫忙,后來我熟能生巧,跟組員保同步了。在此實踐我懂得賣油翁真的沒什么高人之處,“唯手熟而”罷了,有些人做事很快,并不是他比別人聰明,只是他見得比別人多,實踐得比別人多,把一件事重復(fù)的做,達(dá)到熟能生巧的境界,不是嗎?
管理者之所以能成為管理者,不僅是他有能調(diào)動他人的能力,還需要有多年的工作能力,這就是熟能生巧的道理。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”所謂的“有經(jīng)驗”不就是經(jīng)常實踐,達(dá)到熟能生巧嗎?但是我為了親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
對于實踐,也是一個艱辛的過程,我覺得我們不能被這點苦難所嚇倒。每天早上伴隨著太陽的升起而工作,冬天的早晨時暑冷的,天暑地凍最能描述當(dāng)時的天氣。在這樣的環(huán)境,我讀過了這個暑假。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?
為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了一家超市,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。
另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!
記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;叵脒@次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙。
暑期個人社會實踐調(diào)查報告模板篇10
老師老師!我知道這個省份 ,它是云南 ,它的省會是昆明一群孩子奮力踮起腳來,紛紛把手舉起,看著一位站在投影儀旁手持中國地理拼圖的志愿者,躍躍欲試。這是7月17日上午地理課上的情景,這位被孩子們圍繞的老師便是來自武漢理工大學(xué)國際教育學(xué)院的暑期社會實踐隊隊員趙一銘。
從全隊入駐大悟縣左河村的前兩個月,趙一銘就開始了對今天這堂地理課的備課。從多方搜集教學(xué)素材,挑揀、購買合適的教學(xué)用具,編寫課件,再到進(jìn)駐實踐基地后,每個活動結(jié)束的晚上,不斷調(diào)試教學(xué)所用的多媒體設(shè)備,多方考慮可能出現(xiàn)的突發(fā)情況,不斷改進(jìn)。
當(dāng)清晨的第一抹霞光照亮左河村,晨間的稻田,微風(fēng)習(xí)習(xí),恬靜安詳,坐落于田壟旁邊的村小學(xué)卻顯得熱鬧異常。學(xué)生們早早的在學(xué)校鐵門外等候,臉上的表情亦是好奇、亦是期待、亦是喜悅。還記得實踐隊員開門的瞬間,孩子們一窩蜂地涌進(jìn)教室,搶著第一排的座位。
今天上午是趙一銘老師利用現(xiàn)代化多媒體設(shè)備為大家開設(shè)的第一節(jié)地理課認(rèn)識中國。粉白墻壁上投影著清晰完整的中國地圖,她向孩子們介紹了各個省在中國地圖上的分布位置以及各個省份的大致輪廓,利用地圖拼圖游戲,激發(fā)孩子們的興趣,輔助孩子們?nèi)ダ斫夂陀洃?,從來沒有走出過市鎮(zhèn)的孩子們顯得異常的好奇。
以前的農(nóng)村教育,包括我們的以往的教學(xué)實踐歷程中,都只是簡單地進(jìn)行板書授課,而今年投影設(shè)備的投入大大提高了教學(xué)的效率,教學(xué)組的每一個科目都能保證知識面的拓展與延伸。通過各方面技術(shù)制作的PPT,它就像是一雙眼睛,能帶著這些孩子們真正的領(lǐng)略到各個方面的風(fēng)采,圖片與文字的結(jié)合解說更能帶動孩子們學(xué)習(xí)的興趣。
趙老師帶領(lǐng)孩子們走過了祖國眾多風(fēng)景名勝,介紹了各地的風(fēng)土人情。孩子們眼睛放在投影壁上不想移開,趙老師說:每一個地區(qū)都有它獨有的魅力,相信獨特的你們會喜歡這一切,希望未來的你們能走出大山,在自己向往的城市里打造出自己的一片天地!
鷹不知天空有多高,但它依舊向更高處翱翔;不知道孩子們終究能從支教活動中收益多少,但我們依舊精益求精,不斷創(chuàng)新;這群孩子亦是這樣,不管這個世界多么大,我們與他們,始終追逐遠(yuǎn)方!追逐夢想!
7月16日下午,山東大學(xué)國學(xué)社社會實踐團隊一行來到了弓東禮射館,拜訪了館長陳耀輝老師,陳老師對禮射做了深層講解并指導(dǎo)隊員學(xué)習(xí)禮射。
下午3點實踐團隊到達(dá)禮射館,受到了陳老師的熱情接待。同學(xué)們親身學(xué)習(xí)了射箭知識,對于禮射這項古老的國藝有了深刻的體驗。陳老師為我們講解了上場、站姿、搭弦、開弓、發(fā)箭乃至取箭收弓這一系列動作的要領(lǐng),還對禮射過程的種種規(guī)矩禮節(jié)作了詳細(xì)的解釋,并且親身做了示范,加深了同學(xué)們對于禮射的理解。冰凍三尺,非一日之寒,盡管同學(xué)們并不能用一下午的時間就精通禮射,但同學(xué)們對其已有了全面的了解。
在禮射的學(xué)習(xí)結(jié)束后,大家又席地而坐,與陳老師進(jìn)行了親切交流。陳老師講述了他學(xué)習(xí)射箭的經(jīng)歷,談?wù)摿俗约簩τ诙Y射的見解,同時也使我們明白了禮射這項國藝現(xiàn)如今在中國的狀況:與許多其他的傳統(tǒng)文化一樣,中國作為發(fā)源地卻不如一些傳入國做的好,禮射需要國人努力發(fā)揚光大。陳老師還與同學(xué)們分享了這些年他參加各類射箭比賽的感受,我去參加比賽,我會感到快樂,勝負(fù)并不是我非常關(guān)心的事。陳老師在多年的禮射練習(xí)中已經(jīng)形成了一種平靜恬淡的心境,深解其中三昧。除此之外,同學(xué)們還請教了許多關(guān)于禮射的問題,陳老師都一一詳細(xì)作了解答。
近四個小時的學(xué)習(xí)拜訪在同學(xué)們的熱情中很快就結(jié)束了,在這次活動中實踐團隊有了很大的收獲,同學(xué)們更好的了解了傳統(tǒng)文化,拓寬了視野,并且更明白了弘揚國藝、發(fā)揚國學(xué)的任重道遠(yuǎn)。
繼在濟南市內(nèi)關(guān)于市民對生活垃圾焚燒發(fā)電的問卷調(diào)查工作結(jié)束后,13日上午,山東大學(xué)能源與動力工程學(xué)院SDUDreamWeaver暑期社會實踐調(diào)研團乘車前往濟陽縣光大國際有限公司進(jìn)行實地調(diào)研。
光大國際有限公司以綠色環(huán)保和新能源為主業(yè),以光大環(huán)保工程技術(shù)(深圳)有限公司和光大環(huán)保科技發(fā)展(北京)有限公司為業(yè)務(wù)支撐,以環(huán)保能源、環(huán)保水務(wù)和新能源三大領(lǐng)域為業(yè)務(wù)發(fā)展重點。此次調(diào)研團前往的濟陽縣光大國際分公司主要運營項目為生活垃圾焚燒發(fā)電。上午10時,調(diào)研團到達(dá)公司,受到了公司相關(guān)負(fù)責(zé)人任鋒和曲聰?shù)臒崆榻哟?,他們對調(diào)研團的到來表示了熱烈的歡迎。首先,公司接待人員帶領(lǐng)調(diào)研團參觀了公司內(nèi)生活垃圾焚燒發(fā)電的具體流程,調(diào)研團了解濟南市生活垃圾由政府統(tǒng)一運送到光大公司,經(jīng)稱重后運入垃圾儲存蒼儲存,在這里,垃圾要進(jìn)行一個發(fā)酵瀝水的過程,靜置二至三天后由專業(yè)設(shè)施填入焚燒爐內(nèi)進(jìn)行焚燒。垃圾倉的中心位置有個滲濾液的收集裝置,通過管道收集運輸?shù)轿鬯幚碇行?。污水處理中心的處理方式大塊分有兩種,一種是生物處理,一種是物理處理法。我們這個垃圾倉采用了一個負(fù)壓體系,負(fù)壓裝置會把倉內(nèi)臭氣壓回爐中助燃,防止二次污染,起到一個保護(hù)環(huán)境的作用。參觀結(jié)束后,公司相關(guān)人員與調(diào)研團成員舉行了小型座談。座談中,公司人員表示生活垃圾焚燒可能會產(chǎn)生二噁英等有害氣體,二噁英有很多種,真正對人體有害的只有幾種,根據(jù)歐盟20__的標(biāo)準(zhǔn),二噁英的排放量應(yīng)在0.1納克以下,廠里現(xiàn)在投資主要在煙氣處理這方面,基本都能保證達(dá)到0.1納克一下的標(biāo)準(zhǔn)。同時,曲聰指出生活垃圾焚燒發(fā)電相比于傳統(tǒng)發(fā)電方式起到了資源回收再利用的作用,公司的煙氣排放跟濟南市環(huán)保局都是聯(lián)網(wǎng)的,24小時實時監(jiān)控,一旦超標(biāo)就會有處罰。座談會最后,任鋒指出,生活垃圾焚燒發(fā)電剛剛起步,百姓對其的認(rèn)識還不是很深刻,希望能通過調(diào)研團的實地調(diào)研幫忙向社會普及生活垃圾焚燒發(fā)電的知識。
此次實地調(diào)研,調(diào)研團不僅親身體驗了生活垃圾發(fā)電的具體環(huán)節(jié),在座談過程中更是了解到了很多專業(yè)性的知識,調(diào)研團將在實地調(diào)研全部結(jié)束后,根據(jù)調(diào)研過程及相關(guān)采訪,并結(jié)合問卷調(diào)查整理出最終的實踐報告,將調(diào)研成果及時反饋給社會。