優(yōu)秀五四青年事跡材料2020年模板

時間：2022-04-21 09:18:46 曉銘0由分享

優(yōu)秀五四青年事跡材料2020年模板5篇

青年節(jié)不僅僅是一個節(jié)日這么簡單?！拔逅那嗄旯?jié)”實際上已固定成一種文化符號，具有象征意義。下面小編給大家整理優(yōu)秀五四青年事跡材料2020年模板，希望大家喜歡！

優(yōu)秀五四青年事跡材料2020年模板1

張洪棟，男，2009年6月大學(xué)畢業(yè)，2010年9月參加工作，2017年2月加入中國共產(chǎn)黨。工作中，他兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，開拓創(chuàng)新，敬業(yè)奉獻，入職10年來，先后8次被評為年度考核優(yōu)秀，多次獲得市級、區(qū)級各項榮譽，得到了單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。

一、熱愛教育，甘于奉獻

張洪棟出生在一個教師家庭。受家庭影響，早在少年時代，他就萌發(fā)了從事教育事業(yè)的愿望。大學(xué)畢業(yè)后，他夢想成真，踏上了教師工作崗位，成為了一名光榮的人民教師。從教十年來，張老師始終謹(jǐn)記“為人師表，甘于奉獻”的入職誓言，不忘教書育人的初心使命，用自己的點點付出，默默踐行著一名普普通通人民教師的事業(yè)追求。

張老師熱愛教育、熱愛學(xué)生、熱愛本職工作。參加工作以來，他遵守教育教學(xué)紀(jì)律和師德師風(fēng)規(guī)定，努力鉆研文化業(yè)務(wù)知識，鉆研教材、研究教法，業(yè)務(wù)水平得到了不斷提高。擔(dān)任班主任工作期間，他把學(xué)生思想道德教育放在工作第一位，對待學(xué)生嚴(yán)愛相濟，關(guān)懷備至，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點、發(fā)揮自己的特長，努力讓每個學(xué)生都做最好的自己。在語文課堂教學(xué)中，注重因材施教，積極培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和能力發(fā)展，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，所教班級在全校年級中名列前茅，他本人也先后獲得區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎、區(qū)優(yōu)秀教師和教學(xué)先進個人等多項榮譽。

二、銳意進取，不斷超越

2015年8月，因工作需要，張洪棟來到開發(fā)區(qū)教育局，在辦公室負責(zé)文字材料撰寫和新聞宣傳工作。文字工作是辦公室工作的重要組成部分，任務(wù)繁重、責(zé)任重大。接手這兩項工作后，為盡快熟悉工作角色，加快業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型，他虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，用心學(xué)習(xí)，以精益求精的態(tài)度，在較短的時間內(nèi)掌握了全區(qū)教育基本情況，學(xué)習(xí)了公文寫作基本格式和方法，很快成長起來。工作中，他服從集體和領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，愛崗敬業(yè)、勤勞肯干，做事積極主動、盡職盡責(zé)，遇到困難不推諉、不退縮、不拒絕。五年來，共撰寫工作總結(jié)、調(diào)研報告、計劃方案等各類文字材料、新聞信息等300余篇、100余萬字，先后在省市各類新聞媒體發(fā)表稿件200余篇(條)，他本人連續(xù)兩年被市教育局評為全市信息宣傳先進個人，區(qū)教育局被評為全市信息宣傳先進單位。

三、堅守崗位，積極“戰(zhàn)疫”

歲末年初，一場來勢洶涌的新型冠狀病毒肆虐武漢，席卷全國。大年初二下午，張洪棟接到單位通知返崗的電話后，第二天一早就開車從濟南老家返回日照，把家人送回家后，立即趕回單位投入到工作中。疫情期間，按照區(qū)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組和社會事業(yè)局黨委工作部署，他被安排到區(qū)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組綜合協(xié)調(diào)組，負責(zé)全區(qū)疫情防控工作材料匯總、修改和提報工作。為保障工作順利開展，他舍棄小家、顧全大局，發(fā)揚“五加二”“白加黑”的戰(zhàn)斗精神，每天晚上連續(xù)加班到11點左右，一直持續(xù)了兩個多月，從來沒有叫苦叫累、臨陣脫逃。期間，共聯(lián)系制發(fā)各類文件136件，起草審核各類文稿55件、8萬余字，匯總上報每日情況157期，其中詳報64期、簡報93期共40余萬字，做到了零延誤、零疏漏，為全區(qū)疫情防控工作作出了自己的貢獻?！　∫环莞?，一份收獲。近幾年來，無論是教學(xué)一線還是后勤保障，無論是三尺講臺還是機關(guān)公務(wù)，張洪棟都取得了較好的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。成績的取得，更讓他深知，無論身在哪個單位、哪個崗位，他都將更加努力，更加勤奮，用自己的汗水和熱血去拼搏、去追求，在無私奉獻和勇于擔(dān)當(dāng)中展現(xiàn)絢麗多姿的精彩人生。

優(yōu)秀五四青年事跡材料2020年模板2

劉玉凡，開發(fā)區(qū)實驗學(xué)校一名優(yōu)秀的青年教師。工作四年來，她把愛的陽光灑向她的事業(yè)，灑向她的學(xué)生。雖沒有驚天動地的壯舉，但卻用平凡而崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地。每一天，她的心總是和學(xué)生的心貼得那么近，都過得那樣地忙碌和充實。

一、忠于職守、教書育人

三尺講臺上，全心全意做好教書育人工作。

在劉老師的建議下，學(xué)生課外時間就近組成了學(xué)習(xí)小組。她不顧風(fēng)雨、不顧自己休息，多次走入學(xué)生家中，鼓勵小組成員互相監(jiān)督、共同進步。

二、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

劉老師對所有學(xué)生一視同仁。對于“學(xué)困生”，她會給予更多的愛。尋找他們身上蘊藏的閃光點，以尋找教育的著力點。

劉老師所教學(xué)生中，有一個聰明但是成績倒數(shù)的男孩，她時時鼓勵，幫他確立目標(biāo)，并不厭其煩地聯(lián)系家長，重拾父母的信心。

八年級男生爸爸腦溢血入院，劉老師便常幫他補習(xí)功課?？此险n打瞌睡，經(jīng)過了解，由于父母都在醫(yī)院，他玩手機到深夜，便在周末開車帶他去醫(yī)院看望父親。男生止不住流淚，并保證一定好好學(xué)習(xí)。

最終，男生考入了實驗高中。每次實驗高中大休，只要劉老師還沒下班，他在回家的路上一定會來母校看一看老師。劉老師覺得學(xué)生的惦念是對老師最好的回報。

劉老師用北大最帥雙胞胎苑子文、苑子豪的.成長經(jīng)歷鼓勵班上一對調(diào)皮的雙胞胎，并買來他們的處女作《我的世界有你的二分之一》送給他們;有個女生沉迷追星，劉老師多次與她談心，并與她分享自己學(xué)生時期的追星經(jīng)歷，鼓勵她要學(xué)習(xí)偶像身上突破自己、堅持不懈的精神......這樣的事例，在劉老師的班上不勝枚舉。

三、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛崗

在教學(xué)上她認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，積極鉆研，虛心請教;及時批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)而有度，與學(xué)生真誠相處。因為有了愛和喜歡，同學(xué)們總是喜歡上她的課。她所帶班的學(xué)生成績一直名列前茅。

一份汗水，一份收獲，從教以來多次主講公開課并多次獲獎：2017年在初中數(shù)學(xué)園區(qū)教學(xué)研討會上執(zhí)教;2019年開發(fā)區(qū)初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選中榮獲二等獎;從教七學(xué)期，先后七次獲得學(xué)校教學(xué)能手榮譽稱號。所帶班級始終是學(xué)校優(yōu)秀班集體;在2017—2018學(xué)年度上學(xué)期和2018—2019學(xué)年度下學(xué)期被評為“責(zé)任班主任”。

四、疫情期間、堅守一線

疫情期間，劉老師時時關(guān)注著學(xué)生的健康狀況和假期動向。每周，她督促學(xué)生觀看新華社戰(zhàn)“疫”資源。此外，她還通過多種途徑向?qū)W生及家長宣傳防控疫情的相關(guān)知識和官方信息;在班級群里，她要求學(xué)生制作以防控疫情為主題的手抄報。

劉老師每天早上七點利用釘釘視頻會議督促學(xué)生早讀，她的眼睛始終緊盯手機屏幕。誰偷懶沒起床、誰走神不張嘴，劉老師都會做好記錄，利用課余時間聯(lián)系學(xué)生。延遲開學(xué)之初，她發(fā)現(xiàn)學(xué)生聽網(wǎng)課的效果不佳，便每晚飯后利用釘釘直播為學(xué)生們講解習(xí)題。三周后，她為了在課堂上更好地與學(xué)生互動，將直播方式改為視頻會議。此外，她每天線上布置作業(yè)、批改作業(yè)，每周末線上測驗并監(jiān)考。為了新周一能及時為全年級學(xué)生講評試卷，她總會在周末將試卷批改完并認(rèn)真做好試卷分析。為了使線上教學(xué)效果最大化，她組織年級數(shù)學(xué)老師每周集體備課，每天聽課、評課，以便做好每天數(shù)學(xué)教學(xué)的銜接。

通過線上教學(xué)與學(xué)生的作業(yè)反饋，劉老師發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生出現(xiàn)了懈怠情緒。為了不耽誤學(xué)生白天聽網(wǎng)課，她總是利用晚上的時間通過電話或者釘釘視頻會議聯(lián)系家長與學(xué)生。適時督促和鞭策學(xué)生，也大大緩解了家長的焦慮情緒，這力所能及的遠程助力愛心行為，溫暖了學(xué)生和家長的心房。

疫情形勢依然嚴(yán)峻，堅守仍在繼續(xù)，劉老師始終嚴(yán)格要求自己，用行動為抗擊疫情貢獻著自己的力量，詮釋著新時代人民教師光輝本色!

優(yōu)秀五四青年事跡材料2020年模板3

孫同娜，現(xiàn)年39歲，自2005年參加工作以來，她認(rèn)真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，積極參加市區(qū)組織的教育學(xué)習(xí)與實踐活動。積累經(jīng)驗與方法，不斷在學(xué)習(xí)中充實自己，并在活動中多次取得優(yōu)異成績。日常生活中與同事相處融洽，互相扶助，教學(xué)工作成績優(yōu)異，贏得了家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

近年來，孫老師一直任教兩個班數(shù)學(xué)，并擔(dān)任班主任工作。每年她都被學(xué)校評為“智慧教師”，所帶的班級在學(xué)校舉行的藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)等各項活動中均取得優(yōu)異成績，教學(xué)成績也名列前茅，連續(xù)多次被評為“校教學(xué)能手”。在區(qū)教研室組織的青年教師基本功大賽中，她獲得一等獎，區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比中獲二等獎，撰寫的教學(xué)案例獲市一等獎。她還多次指導(dǎo)學(xué)生獲市小課題研究“最佳小辯手獎“。

日常工作中，孫老師平等地對待每一位學(xué)生。孫老師以自己的公正、同情、博愛之心贏得了一屆又一屆學(xué)生和家長的信任與好評。她盡力地去發(fā)現(xiàn)這些孩子身上的閃光點，有一點兒進步就及時表揚與鼓勵。孫老師班里有個楊同學(xué)，他父母離異，他跟隨奶奶生活，奶奶還要照顧生病的爺爺，根本無精力管理他的學(xué)習(xí)，加之這學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又差，因此學(xué)習(xí)成績很不理想。于是孫老師課上多留意他，課下找他談心，并利用下午課外活動的時間為他補習(xí)功課，鼓勵他好好學(xué)習(xí)。在孫老師真誠的關(guān)心下，楊同學(xué)的學(xué)習(xí)有了可喜的進步。

今年寒假是一個不同尋常的假期，因為疫情的原因孩子們不能如期開學(xué)，為了不耽誤學(xué)生們的學(xué)習(xí)，孫老師耐心的幫助每一位學(xué)生找到適合自己線上學(xué)習(xí)的方式，并第一時間利用釘釘群通過視頻會議的形式給兩個班里的孩子上課，講解當(dāng)天所學(xué)的重難點，確保不讓學(xué)生上夾生課，不給以后學(xué)習(xí)留后患。孫老師還利用視頻會議召開家長會，指導(dǎo)家長在防疫期間做好學(xué)生的心理防護，強調(diào)非常時期家長要做好孩子的情緒管理，同時還指導(dǎo)家長如何幫孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣等。在孫老師無數(shù)次的指導(dǎo)和引領(lǐng)下，孩子們和家長的焦慮和不安化解了，也增強了學(xué)生平穩(wěn)度過這段“非常時期”的信心。同時孫老師還通過班級微信群向?qū)W生及學(xué)生家長宣傳疫情知識，教育學(xué)生“宅家”堅決做到“三不”，即不串門，不聚餐，不集會。提高家長對此次疫情的認(rèn)知及重視程度,每天定時詢問學(xué)生的身體狀況、生活動態(tài)，每天在引導(dǎo)他們自覺遵守相關(guān)規(guī)定，不給國家和社會添亂。自接到區(qū)社會事業(yè)局通知以來，每天堅持督促學(xué)生如實填寫體溫表，健康打卡，每天調(diào)查學(xué)生是否與疫區(qū)返程人員接觸，近期是否接觸過從武漢或經(jīng)武漢返程人員，是否接觸過武漢發(fā)熱或咳嗽患者。作為班主任及兩個班的數(shù)學(xué)老師，孫老師每天不辭勞苦的工作，受到了家長的一致好評。

孫同娜總是說，自己就是一名普通的教師。但是孫老師用自己的行動詮釋了初心和使命，用自己的付出詮釋了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，她所做的一切普通卻不平凡。

在這種特殊時刻，孫老師將更加堅定自己的教育步伐，克服一切困難，與孩子們家長們并肩作戰(zhàn)，相信大家一定會在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，取得最后的勝利!

優(yōu)秀五四青年事跡材料2020年模板4

在過去的三年里，我注重個人能力的培養(yǎng)積極向上，熱心公益，服務(wù)群眾，奉獻社會，熱忱的投身于青年支援者的行動中!三年時間雖短，但在這三年的時間里，作為一名志愿者，我確信我成長了很多，成熟了很多。“奉獻、友愛、互助、進步”這是我們志愿者的精神，在獻出愛心的同時，得到的是幫助他人的滿足和幸福，得到的是無限的快樂與感動。路雖漫漫，吾將上下而求索!在以后的日子里，我會在志愿者事業(yè)上做的更好。

在思想上，我積極進取，關(guān)心國家大事，并多次組織同學(xué)們學(xué)習(xí)政治精神，希望他們在新的世紀(jì)里繼續(xù)努力，發(fā)揚我國青年的光傳統(tǒng)，不懈奮斗，不斷創(chuàng)造，奮勇前進，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出了更大的貢獻。

在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，抓緊時間，不僅學(xué)習(xí)好學(xué)科基礎(chǔ)知識，更加學(xué)好專業(yè)課知識，在課堂上積極配合老師的教學(xué)，樂意幫助其它同學(xué)，有什么好的學(xué)習(xí)資料，學(xué)習(xí)心得也與他們交流，希望大家能共同進步。在2004——2005學(xué)年，在2005——2006學(xué)年，連續(xù)獲得了專業(yè)三等學(xué)生獎學(xué)金。

在工作中，我認(rèn)真負責(zé)，出色的完成老師交給的各項任務(wù)，在老師和同學(xué)間真正起到橋梁作用。作為04級會計班的女班長，我多次成功組織班級活動!并響應(yīng)學(xué)校的號召，積極鼓勵同學(xué)們參加校運會，刻苦訓(xùn)練，充分發(fā)揮了團隊精神，做到友誼第一，比賽第二。同時，我們排練了一個新穎的運動員入場式，統(tǒng)一了服裝，展現(xiàn)了我們班的特色，張揚了我們班的活力。同時，不參加比賽的同學(xué)還組成了一個拉拉隊.他們雖不在運動場上競技，卻也為我們的運動健將加油鼓勁，吶喊助威，打出了一番氣勢。此外參加了學(xué)校組織的文藝活動。組織同學(xué)們踴躍地參加，發(fā)揮他們的特長，為班級爭得榮譽。此外，我們進行了“暑期三個一”活動的交流。這次活動檢驗了同學(xué)們完成活動的情況，更好地了解了同學(xué)們的暑期生活。同時，大家進行了交流，評選出了優(yōu)秀暑期活動作品?，F(xiàn)將多次參與各項志愿活動匯報如下：

2005年5月2日組成“大學(xué)生方隊”代表臨沂師范學(xué)院在臨沂市人民廣場參加文明臨沂建設(shè)啟動儀式，2005年12月4日組成大學(xué)生方隊在人民會堂參加創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市文藝晚會，2006年3月11日，作為大學(xué)生代表赴羅莊區(qū)羅西街道辦事處畢家莊村參加臨沂市青少年綠化基地成立儀式并參與植樹活動，2006年3月10日聯(lián)合臨沂市紅十字會在商學(xué)院舉行了為貧困地區(qū)捐贈義務(wù)活動，2006年4月為臨沂市創(chuàng)建衛(wèi)生城市貢獻一份力量，組隊沿金雀山一路打掃衛(wèi)生，2006年6月3日組成大學(xué)生方隊在臨沂人民廣場參加創(chuàng)建全國環(huán)保城市啟動儀式活動，2006年10月18日作為志愿者在榮華大酒店為臨沂市第四屆少年先鋒隊大會服務(wù)，2006年12月8日聯(lián)合臨沂市民政局在商學(xué)院組織為貧困地區(qū)捐贈衣物活動，2007年4月1日赴平邑參加由臨沂日報社、市林業(yè)局共同舉辦的“愛我家園綠染沂蒙”社會公益活動，并參與植樹，2007年5月17-18日作為志愿者在陶然居大酒店為山東省高校工作會議服務(wù)。

在社會實踐方面，我積極響應(yīng)中宣部、教育部、團中央、全國學(xué)聯(lián)、團省市委、省市學(xué)聯(lián)聯(lián)合發(fā)出的號召，在校團委、院黨委的具體指導(dǎo)下，積極投身于大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，2005、2006連續(xù)兩年參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，并被評為“社會實踐先進個人”。

在參與各項志愿活動的同時，我的工作能力得到了提高和認(rèn)可，并獲得了諸多榮譽：先后被評為“校級優(yōu)秀團員”“社會工作先進個人”“綜合治理先進個人”“校級優(yōu)秀學(xué)生”。

時光慢慢逝去了，活動也一項項結(jié)束了，然而青年志愿者一顆為人民服務(wù)的心依然持續(xù)跳動著，在青年志愿者工作期間，我充分認(rèn)識到了一名當(dāng)代志愿者所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，更認(rèn)識到當(dāng)代一名大學(xué)生的未來奮斗目標(biāo)，為自己能成為一名光榮的中國青年志愿者而感到驕傲和自豪，相信畢業(yè)后，這些經(jīng)歷必定會成為以后工作中的動力，促使自己為我國的青年志愿者事業(yè)和未來自己的工作做出更大的貢獻。

優(yōu)秀五四青年事跡材料2020年模板5

作為一名青年志愿者，經(jīng)常有聽我們身邊的黨員或建黨對象在那說“我沒有機會為同學(xué)們服務(wù)”之類的話，我覺得作為一名青年志愿者是一個非常好的途徑。不僅使你服務(wù)的人感到非常的開心，你自己也會從中受益匪淺的。以下是我作為一名青年志愿者所做的一些事，雖然是非常少，但我還是想跟大家分享一下。

作為一名醫(yī)學(xué)生，最渴望的就是能夠利用我們所學(xué)的專業(yè)知識去服務(wù)社會、服務(wù)人民，我積極的報名參加了這次的青年志愿活動，經(jīng)過老師們的培訓(xùn)之后，我就上崗工作了。在這次活動中，我們給一些智障的運動員做全身的體檢，我被分配到“check in”組，并擔(dān)任組長，在協(xié)調(diào)好組員之間的工作的同時，我認(rèn)真做好“check in”的工作，利用我會溫州話的優(yōu)勢，跟那些智障的小朋友們進行良好的溝通，得到他們最基本的資料，為我們下一步的檢查做好準(zhǔn)備。在與他們的相處中，他們的真誠和童心毫不隱飾的展現(xiàn)在我的面前，同時露出他們那真張笑臉，那時覺得我的服務(wù)是有價值的，能感受到做為一名青年志愿者的樂趣!我的青年志愿者的生涯就此拉開了序幕!

接下來我還參加了兩次的暑期社會實踐活動。一次是在為期八天的暑期社會實踐中，我們一行25人，每個人都有不同的工作，雖然條件比較艱苦，大家都沒有說什么，因為大家都知道我們此行的目的——為山區(qū)的人們送醫(yī)送藥。我作為醫(yī)療組的組員，作過各種各樣的工作，如分診、給病人發(fā)藥、協(xié)助醫(yī)生的工作，也做過我們團隊的后勤——給組員們準(zhǔn)備晚飯。各種不同的工作有不同的感受。由于大家的一起努力我們團隊被評為當(dāng)年暑期社會實踐的“省級優(yōu)秀服務(wù)隊”。另一次的暑期社會實踐活動，這次活動中我負責(zé)視力調(diào)研組的工作，我就當(dāng)?shù)厍嗌倌甑囊暳顩r進行了調(diào)研，我所寫的《青少年視力調(diào)查》獲得了校級優(yōu)秀論文。在文成期間，我還積極協(xié)助醫(yī)療組等其他組的工作，正是由于我們大家的努力，我們服務(wù)團被評為“市優(yōu)秀實踐服務(wù)團”。

在學(xué)校里，我也是報著極大的熱情做工作的。作為我們支部的組織委員，我認(rèn)真做好我們支部的組織工作的同時，還組織負責(zé)了一些我們支部的活動，如在長壽老人院建立了我們支部的服務(wù)基地，定期組織我們的黨員、建黨對象去那邊為老人們做一些力所能及的事，如打掃衛(wèi)生、為老人量血壓、跟他們同樂等，使老人們的晚年生活更加的豐富多彩!我們的這個活動收到老人院的熱烈歡迎，還給我們黨支部頒發(fā)了錦旗。

以上都屬于我過去做過的一點事，我覺得還是很不夠的。但我會加油的。希望有更多的人加入青年志愿者的行列里來，特別是我們黨員，我覺得作為一名青年志愿者，并不一定說你一定要參加怎么樣大型的活動，更重要的是你有一顆為人們服務(wù)的心!