2021最新迎新晚會(huì)主持人串詞
新同學(xué)的到來(lái)，軍訓(xùn)的結(jié)束，剛好趕上國(guó)慶盛典，在這時(shí)候舉行迎新晚會(huì)不是正合適嗎?那么作為這次的主持人不曉得你們的臺(tái)詞是否準(zhǔn)備好了沒(méi)?以下是小編為大家準(zhǔn)備了2021最新迎新晚會(huì)主持人串詞范本，歡迎參閱。
迎新晚會(huì)主持人串詞一
男：時(shí)光如梭，聚焦今朝，我們又站在了嶄新的起點(diǎn)之上。
女：青春澎湃，活力飛揚(yáng)，我們迎來(lái)了又一年的青年才俊。
男：我們的夢(mèng)想在這里起航，揚(yáng)帆公管人的激情與理想。
女：我們的青春在這里綻放，書寫_院的絢麗華章。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
男：這里是__學(xué)院20_年“公呈新韻，與夢(mèng)同行”迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人··
女：我們歡聚在甲午輪回、普天同慶的夜晚，我是主持人··
男：今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息，用舞蹈張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，我是主持人··
女：今晚我們要用信仰追逐青春的足跡，用理想打造夢(mèng)想的天堂我是主持人··
男：在晚會(huì)開(kāi)始之前，請(qǐng)?jiān)试S我們介紹一下蒞臨本場(chǎng)晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是·(·可以多人，也可以一個(gè)人)
女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
男：回首過(guò)往，我們滿懷豪情
女：展望未來(lái)，我們展翅翱翔
男：讓我們馳騁未來(lái)，與青春作伴，勾勒逐夢(mèng)歲月的精彩畫卷。
女：讓我們用最火熱的青春，最炙烈的激情，在此刻相聚公管
合：與夢(mèng)同行，唱響青春
男：下面我宣布__學(xué)院20_年迎新晚會(huì)正式開(kāi)始
串詞：
女;本場(chǎng)晚會(huì)我們將用四個(gè)篇章為大家展開(kāi)。首先讓我們共同進(jìn)入“公暖青春，夢(mèng)回首”的禮堂，感受過(guò)往的美好;
男：生活處處充滿了選擇，我們迎新晚會(huì)的節(jié)目評(píng)選也不例外，每個(gè)節(jié)目都有自己的特色，你說(shuō)到底是選哪個(gè)好呢?好糾結(jié)啊?
女：是啊，那讓我們來(lái)看一下接下來(lái)的這幾位是怎么做的吧，讓我們一起欣賞小品《選節(jié)目》。
男：怎么樣，選擇的糾結(jié)解開(kāi)之后，接下來(lái)讓我們跟隨韓炳輝同學(xué)的腳步走進(jìn)蕭敬騰《新不了情》的世界。女：人們常說(shuō)，歲月如歌，人生如戲，一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)。
男：是啊!在夢(mèng)中我們揮灑著青春的歲月，人生的舞臺(tái)上，我們舞出別樣的精彩，下面請(qǐng)欣賞民舞《戲夢(mèng)人生》，掌聲有請(qǐng)!
女：人生如夢(mèng)，戲夢(mèng)人生，在此祝愿每一個(gè)農(nóng)大人都能懷揣自己內(nèi)心的夢(mèng)想，奮勇前行，唱響農(nóng)大夢(mèng)。下面讓我們一同進(jìn)入唯美的樂(lè)器串燒世界，聆聽(tīng)午后檸檬樹下的吉他聲、高山流水間的古箏聲、無(wú)人之境覓知音的天籟笛聲··不能再說(shuō)了，有請(qǐng)!
男：感謝同學(xué)們精彩的表演，總有一種神話讓我們向往，總有一種力量讓我們奮進(jìn)。年輕的我們正要啟航，既要仰望星空，又要腳踏實(shí)地，接下來(lái)讓我們與。。。一起創(chuàng)造屬于自己的《神話》
女：過(guò)往的美好總是短暫的，離歌的歲月在惆悵交融間遠(yuǎn)去，下面讓我們共同進(jìn)入本場(chǎng)晚會(huì)的下一篇章“呈
融青春，暢今朝”。
男：笑口常開(kāi)是我們生活的真諦，開(kāi)心怎么可以自己一個(gè)人來(lái)藏著呢?
女：我們應(yīng)該一起《群開(kāi)心》才對(duì)啊
男：怎么樣，過(guò)癮嗎?對(duì)了，談到大學(xué)生活，大家一起聊聊唄，你的大學(xué)生活怎么樣啊?
女：大學(xué)生活是我們一輩子最難忘的時(shí)光，_的妖嬈，人間情愫的真摯，良師益友的陪伴。接下來(lái)讓我們走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)版三句半《我的大學(xué)生活》
男：__你當(dāng)過(guò)志愿者嗎?
女：沒(méi)有啊!但我非常佩服那些志愿者們。
男：是啊!身邊總有這樣一群人，他們舍棄了星期天的安逸時(shí)光，去火車站打掃衛(wèi)生，去敬老院逗樂(lè)老人，去孤兒院看望孩子，卻總是默默地。行勝于言!致敬志愿者!下面請(qǐng)觀看話劇《志愿者在行動(dòng)》，讓我們一起為志愿者喝彩!
男：感謝他們精彩的表演。
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。動(dòng)感的地帶，放飛夢(mèng)與希望的筑巢，青春的火焰不滅，串燒的歌曲扣人心弦!下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒
女：今朝路途今朝險(xiǎn)，腳踏實(shí)地仍需仰望星空。下面請(qǐng)大家與我們一起走進(jìn)晚會(huì)的第三個(gè)篇章“新逐青春，展未來(lái)”。
男：在最美的時(shí)光邂逅你，不早不晚，只是輕輕說(shuō)一句：原來(lái)你也在這里。下面請(qǐng)欣賞情景劇《最美的時(shí)光》
女：踏上時(shí)光的駿馬，趕赴街舞的盛會(huì)，用激情與活力點(diǎn)燃花樣的年華!重返時(shí)光的舞池，搖動(dòng)健壯的腰肢，讓夢(mèng)想和快樂(lè)盡情揮灑酣暢淋漓!街舞就要開(kāi)始，準(zhǔn)備好你們的掌聲和尖叫，和我一起《愛(ài)?青春》!男：有你的祝福，風(fēng)雨中我也會(huì)勇往直前，讓我們的愛(ài)始終在紀(jì)念冊(cè)里閃耀!請(qǐng)欣賞歌舞劇《青春紀(jì)念冊(cè)》!
女：踮起腳尖，舞步翩躚，他們是與舞蹈有約的精靈
男：激情飛揚(yáng)，活力四射，他們是與青春有約的逐夢(mèng)人
女：相信他們的舞姿會(huì)征服你，下面請(qǐng)欣賞交誼舞《我和春天有個(gè)約會(huì)》!
女：春天的約會(huì)顯得那樣生機(jī)盎然，優(yōu)美的舞姿婆娑在久別的未來(lái)。接下來(lái)讓我們收官在第四篇章“韻動(dòng)青春，同師生”。
男：世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢
女：感謝你，老師，是你送給我飛翔的翅膀
男：感謝你，老師，是你讓我的青春韻律恰好
女：今晚讓我們一起大聲唱出心中的愛(ài)
女：下面請(qǐng)欣賞合唱《愛(ài)，因?yàn)樵谛闹小?/p>
結(jié)束語(yǔ)：
男：噴薄的情感盛放在時(shí)間里;
女：不懈的追逐怒放在生命中;
男：公呈新韻，與夢(mèng)同行，讓我們銘記這場(chǎng)盛會(huì)感恩這份溫暖，
女：青春，是追逐夢(mèng)想的時(shí)光。
男：此時(shí)，你我相聚，攜新老同學(xué)開(kāi)啟夢(mèng)想。
女：此刻，我們相聚，祝公管更加壯麗輝煌。
男：在新的一年中祝福大家學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、事事順心、萬(wàn)事如意。
女：讓我們永遠(yuǎn)銘記這個(gè)難忘的夜晚，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的到來(lái)
男：我宣布__學(xué)院年迎新晚會(huì)圓滿結(jié)束。讓我們明年再會(huì)。
女：祝大家晚安!
迎新晚會(huì)主持人串詞二
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，
合：大家，晚上好!(鞠躬)
丙：一份耕耘，一份收獲。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，來(lái)到了知識(shí)的象牙塔，跨入了中國(guó)_學(xué)府——_大學(xué)。
丁：今晚，我們來(lái)自五洲四海、祖國(guó)八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為你們即將開(kāi)始的全新的大學(xué)生活而舉杯相慶。
甲：是啊，今夜我們又回到了這個(gè)美麗、浪漫的濱海城市，在溫柔如醉的夜風(fēng)里回味我們?cè)谶@里留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡。雖然_學(xué)院建成只有短短的_年時(shí)間，但我們對(duì)這里的感情是真摯的，是眷戀的，在這里學(xué)習(xí)生活的每一天都是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>
乙：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來(lái)，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出_校區(qū)嶄新的輝煌與奇跡!
1.高山族集體舞——《杵舞》
丙：秋天是豐收的季節(jié)，春夏的辛勤耕耘終于化作了今天的累累碩果，我們收獲了。我們環(huán)抱著沉甸甸的夢(mèng)想走進(jìn)了暨大的校門，我們又將繼續(xù)耕耘和收獲。
丁：收獲的果實(shí)帶給人們的是最充實(shí)、最豐盈的喜悅。看著收獲，姑娘、小伙子們跳起了豐收之舞!這支高山族的《杵舞》，不僅表達(dá)了她們對(duì)豐收的喜悅，也表達(dá)了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意。首先請(qǐng)欣賞高山族舞蹈《杵舞》。
2.土風(fēng)舞——《夏威夷風(fēng)情》
甲：提起夏威夷，我總會(huì)想起高高搖曳的棕櫚樹，碧藍(lán)澄凈的大海，軟語(yǔ)呢喃的沙灘，還有夏威夷姑娘陽(yáng)光般熾熱的雙眸，好一派迷人的熱帶風(fēng)情。
乙：的確，提起夏威夷，總是讓人產(chǎn)生無(wú)盡的向往。今天_學(xué)院的同學(xué)為我們帶來(lái)了一個(gè)很特別的節(jié)目，肯定可以吸引大家的眼球和注意力。
甲：嗯?什么節(jié)目那么神秘啊?
乙：看吧!在燦爛的陽(yáng)光下，熱力的沙灘上，碧藍(lán)的大海邊，我們充滿熱帶氣息的姑娘和富有活力的小伙子走過(guò)來(lái)了!請(qǐng)欣賞獲得學(xué)校國(guó)際土風(fēng)舞大賽三等獎(jiǎng)的《夏威夷風(fēng)情舞》。
3.當(dāng)代三人舞——《鄉(xiāng)柳》
甲：閑夢(mèng)遠(yuǎn)，南國(guó)正芳春。船上管弦江面淥，滿城飛絮滾輕塵，閑夢(mèng)遠(yuǎn)，南國(guó)正清秋。千里江山寒色遠(yuǎn)，玉笛輕悠明月樓。一首江南詞寫不盡蘇杭院落的婉約情致，似乎只有低垂的楊柳枝才能搖曳出水鄉(xiāng)那份特有的柔美、空靈，請(qǐng)欣賞獲得學(xué)?！扒啻褐琛蔽璧复筚愐坏泉?jiǎng)的三人舞《鄉(xiāng)柳》。
4.獨(dú)唱——《紐約的司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》(_)
丙：哎呀，_，我覺(jué)得剛從_校區(qū)回到本部的師弟都好厲害啊，_級(jí)新聞廣電的_同學(xué)就是其中一位。他的聲音很像張學(xué)友，一首《紐約的司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》已經(jīng)唱紅了我們暨大的校園南北。
乙：是啊，他獲得過(guò)學(xué)?！氨睒O光”歌唱大賽的冠軍，剛剛錄制的mtv又被選為_(kāi)高校赴京參賽的作品，讓我們先以熱烈的掌聲預(yù)祝他取得成功。
丙：其實(shí)，學(xué)校非常重視大學(xué)生的素質(zhì)教育，為同學(xué)們提供了各種展現(xiàn)自己才華和能力的平臺(tái)，參加藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委，參加學(xué)術(shù)科技項(xiàng)目和各種社團(tuán)組織，都是鍛煉自我的好機(jī)會(huì)，希望同學(xué)們能為自己的大學(xué)生活涂上更絢爛的色彩。
乙：現(xiàn)在有請(qǐng)_帶來(lái)他的《紐約的司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》。
5.當(dāng)代三人舞——《遠(yuǎn)山的孩子》
甲：一點(diǎn)星星的火，可以燃亮心中的希望。
?。阂痪湔鎿吹脑捳Z(yǔ)，可以溫暖期待的心房。
甲：將目光投向無(wú)盡的遠(yuǎn)方，那里有渴望真誠(chéng)與愛(ài)的目光。
?。簩⒛抗馔断驘o(wú)盡的遠(yuǎn)方，我們相信關(guān)愛(ài)帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的力量。
甲：這是一個(gè)發(fā)生在遙遠(yuǎn)山區(qū)的故事。那里的孩子因?yàn)樨毟F而不得不離開(kāi)他們最鐘愛(ài)的課堂，她們手里捧著書，聽(tīng)著窗內(nèi)朗朗的讀書聲，眼里，充滿了晶瑩的淚光。
丁：我們是多么幸運(yùn)，坐在寬敞的教室里接受知識(shí)的洗禮，沐浴科學(xué)的光芒。而遠(yuǎn)山的孩子們讀不起書、上不起學(xué)，但他們不氣餒不放棄，你聽(tīng)到他們?cè)谔飻n邊上稚嫩的讀書聲了嗎?請(qǐng)欣賞舞蹈《遠(yuǎn)山的孩子》。
6.苗族女子集體舞——《阿哩哩》
乙：看了剛才遠(yuǎn)山的孩子我真的是被觸動(dòng)了，好象人心底最柔軟的地方被刺痛了，看著他們艱難的求知?dú)v程，我們有什么理由不珍惜現(xiàn)在美好的大學(xué)生活呢?
丙：對(duì)!懂得珍惜就會(huì)更加努力，我們_級(jí)師妹就努力在被非典封閉的_校區(qū)，排練誕生了下面這個(gè)苗族舞蹈。
乙：就讓我們掌聲請(qǐng)出這些美麗的苗族少女，在她們趕集歸來(lái)的活潑的舞姿里，去領(lǐng)略苗家人特有的奔放與熱情。請(qǐng)欣賞獲得學(xué)?！扒啻褐琛蔽璧复筚惷褡逦桀惣w舞一等獎(jiǎng)的《阿哩哩》。
7.中國(guó)武術(shù)團(tuán)體刀——《精忠報(bào)國(guó)》
?。褐腥A文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
丙：中華的武術(shù)，博大精深。
?。何覀僟大學(xué)的武術(shù)隊(duì)更是藏龍臥虎。他們經(jīng)常代表學(xué)校參加各種比賽，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。
丙：是啊，今天為我們表演的同學(xué)(介紹獲獎(jiǎng)情況)
8.蒙古族獨(dú)舞——《乳飄香》
丙：在我們學(xué)校深厚的人文底蘊(yùn)孕育下，涌現(xiàn)出了很多舞蹈方面的專才，她們成長(zhǎng)在校園里，她們飛旋在舞臺(tái)上，她們對(duì)藝術(shù)有執(zhí)著的追求，她們?yōu)樾@文化品味的提升，奉獻(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)力作經(jīng)典。
?。哼@支蒙古族舞蹈《乳飄香》，就曾獲得學(xué)校_“青春之歌”舞蹈大賽民族舞類的獨(dú)舞一等獎(jiǎng)，同時(shí)，表演者_(dá)_同學(xué)也獲得全場(chǎng)女演員獎(jiǎng)。讓我們隨著__同學(xué)優(yōu)美舒展的舞姿，走進(jìn)美麗遼闊的大草原。
9.獨(dú)唱——《十八灣水路到我家》(_)
丙：_，我們都喜歡聽(tīng)民歌，那么，民歌的特點(diǎn)是什么呢?
乙：簡(jiǎn)單講，民歌是指人們口頭創(chuàng)作的歌曲，形式生動(dòng)活潑，富有地方色彩。
丙：好了，下面我們將要出場(chǎng)的是一位民歌歌手，她的《十八灣水路到我家》也同樣錄制為mtv代表_高校選送赴_參賽。我們也用熱烈的掌聲預(yù)祝他取得好成績(jī)，有請(qǐng)_。
10.俄羅斯雙人舞——《約會(huì)》
?。篲，你有沒(méi)有覺(jué)得_學(xué)院的風(fēng)景很有情致啊?青山綠水，楊柳依依，曲橋碧波，相映成趣，溫馨浪漫的湖邊似乎是情人低語(yǔ)的好地方啊!
甲：是啊，我國(guó)的古典詩(shī)句是有“月上柳梢頭，人約黃昏后”的羞澀，橫梯畫閣黃昏后，南北小橈通”的神秘?？梢?jiàn)，我們中國(guó)人表達(dá)情感的方式是細(xì)膩而婉約的。
?。翰诲e(cuò)，但是俄羅斯人表達(dá)情感的方式卻是熱情如火，濃烈似酒的。不信?讓我們一同在俄羅斯雙人舞《約會(huì)》中去感受一下吧。
11.日本女子集體舞——《傘扇舞》
?。亨?，_啊，你知道我們_大學(xué)這一名稱的來(lái)歷嗎?
甲：這個(gè)我當(dāng)然知道了啊。我們_大學(xué)是中國(guó)第一所由國(guó)家創(chuàng)辦的_學(xué)府。“_”二字出自《尚書?禹貢》篇：“東漸于海，西被于流沙，朔南暨，聲教訖于四海?！币馑技疵嫦蚰涎?，將中華文化遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳播到五洲四海。
?。菏前?，學(xué)校一直秉承這一辦學(xué)宗旨，致力于弘揚(yáng)和培育民族精神，將中西文化融會(huì)貫通，使之兼收并蓄。在這里，我們可以領(lǐng)略到各個(gè)國(guó)家、地區(qū)的風(fēng)土人情。下面就讓我們隨著日本舞蹈《傘扇舞》去感受那清醇的東亞之風(fēng)。
12.手風(fēng)琴獨(dú)奏(_級(jí)新生——_)
曲目待定?
13.斯里蘭卡女子集體舞——《罐舞》
丙：你看，勤勞淳樸的斯里蘭卡姑娘們正頭頂水罐，在那小溪邊歡樂(lè)的嬉戲。
乙：是的，斯里蘭卡的《罐舞》正是表現(xiàn)了這樣一種民風(fēng)民俗，讓我們一同去舞蹈中領(lǐng)略那一份最真實(shí)的勞動(dòng)之美吧。
14.當(dāng)代男子集體舞——《壯士》
丙：在陰霾沉沉的非典時(shí)期，我們的心里籠罩著恐懼，我們的生命面臨著威脅。就在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，是白衣天使戰(zhàn)斗在前線，她們英勇無(wú)畏、舍身為人的精神，令人敬佩、使人動(dòng)容!
丁：當(dāng)侵略戰(zhàn)火燃燒祖國(guó)大地，我們的家園化為一片焦土，我們的親人血流成河。就在那民族危難的生死關(guān)頭，是人民戰(zhàn)士屹立于槍林彈雨，他們臨危不懼、甘灑熱血的氣概，譜寫了一曲曲悲壯的贊歌。
丙：溯歷史，我們是一個(gè)英雄輩出的國(guó)家，為今朝，千萬(wàn)先烈獻(xiàn)出了無(wú)比寶貴的生命。
?。合旅婢妥屛覀兺ㄟ^(guò)獲得學(xué)校“青春之歌”舞蹈大賽三項(xiàng)大獎(jiǎng)的當(dāng)代舞《壯士》，去領(lǐng)略那一份戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈與壯美。
15.當(dāng)代集體舞——《青春·激情》
乙：有人說(shuō)青春是一筆寶貴的財(cái)富，失去了就永遠(yuǎn)追不回來(lái);有人說(shuō)激情更是一把難得的金鑰匙，有了它就能開(kāi)啟幸福彼岸的大門。
丙：而我們大學(xué)生就是天底下最幸福、最幸運(yùn)的人。我們有年輕的資本，有蓬勃的朝氣，一切對(duì)于我們都那么新鮮、那么明亮，我們應(yīng)該是陽(yáng)光下面笑容最燦爛的人!
?。罕３帜贻p的心態(tài)和生活的激情會(huì)讓我們更深入地體味生活，我們要一直像一個(gè)好奇的孩子一樣，在學(xué)習(xí)中不斷地探索，像一個(gè)勇敢的孩子一樣，跌倒了再爬起來(lái)。
甲：讓我們踏著青春的節(jié)拍，釋放激情的舞步，讓我們——
合：讓我們擁抱青春擁抱激情!
尾聲【結(jié)束語(yǔ)】：
丙：相聚的時(shí)間總是歡樂(lè)而短暫的，現(xiàn)在我們今晚的晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，很高興能與你們——新一代_人歡聚一堂，度過(guò)這個(gè)難忘的夜晚。
?。合嗑鄣臅r(shí)間是有限的，但是我們彼此之間的情誼是無(wú)限的，雖然今晚我們就要趕回_，但我們依舊牽掛著你們，關(guān)心著你們。
甲：你們是幸運(yùn)的，不僅僅因?yàn)槟銈內(nèi)缭敢詢數(shù)倪~進(jìn)了大學(xué)的校門，更因?yàn)樾疫\(yùn)的你們將親眼見(jiàn)證我們_大學(xué)百年的華誕!
乙：古老的_，年輕的_，也將因?yàn)槟?，因?yàn)槲?，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)_學(xué)子而蓬勃向上、華年永駐!
丙：感謝蒞臨今晚晚會(huì)的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo);
?。焊兄x今晚所有臺(tái)前幕后的工作人員;
甲：我們祝愿所有_校區(qū)的同學(xué)努力進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。
乙：讓我們來(lái)日再見(jiàn)!
迎新晚會(huì)主持人串詞三
男：尊敬的各位計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們。
女：親愛(ài)的各位小伙伴們。
合：大家晚上好!
男：歡迎大家來(lái)到20_年鄭州大學(xué)計(jì)算機(jī)協(xié)迎新晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，載著希望，我們將從這里出發(fā)，開(kāi)始人生中的征程，
女：懷揣夢(mèng)想，我們將從這里起飛，一路有計(jì)協(xié)相隨。首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的嘉賓，他們分別是會(huì)長(zhǎng)周文博，副會(huì)長(zhǎng)趙昊，副會(huì)長(zhǎng)耿思嘉，副會(huì)長(zhǎng)兼組織部部長(zhǎng)王慧瑩，副會(huì)長(zhǎng)兼文訊部部長(zhǎng)劉亞男，技術(shù)部部長(zhǎng)閆鵬飛，宣傳部部長(zhǎng)葛靖涵，辦公室部長(zhǎng)徐曉東，外聯(lián)部部長(zhǎng)張瑞博，
男：感謝在座各位的到來(lái)。接下來(lái)有請(qǐng)到的是20_屆計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)周文博為晚會(huì)致開(kāi)場(chǎng)辭，大家掌聲歡迎!
女：感謝文博的致辭，現(xiàn)在有請(qǐng)到的是14屆新生__上臺(tái)發(fā)言，大家掌聲歡迎!
男：感謝同學(xué)的發(fā)言，現(xiàn)在我宣布20_年鄭州大學(xué)計(jì)算機(jī)協(xié)迎新晚會(huì)正式開(kāi)始。
我個(gè)人對(duì)今天的節(jié)目特別期待，因?yàn)榻裉斓墓?jié)目可以用種類繁多、花式各異來(lái)形容，不僅有大一新生與大二學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的精彩配合表演，更有兄弟部室的鼎力支持，薇至，你怎么看?
女：沒(méi)錯(cuò)，要形容今天的節(jié)目，可以用火力全開(kāi)四個(gè)字來(lái)形容，這不，開(kāi)場(chǎng)就是一段精彩的武術(shù)表演，掌聲有請(qǐng)武術(shù)協(xié)會(huì)帶來(lái)《雙節(jié)棍》男：感謝武術(shù)協(xié)會(huì)帶來(lái)的精彩表演，轉(zhuǎn)眼間我們已成為你們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，回顧自己的大一生活真的可以用充實(shí)美好來(lái)形容，回不去的只能懷念，因此懷念成為了永恒的主題。
迎新晚會(huì)主持人串詞四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)：
大家晚上好!
歡迎大家參加20_級(jí)的迎新大會(huì)。九月是收獲的時(shí)節(jié)，我院也在這充滿希望的九月，收獲了你們這一批優(yōu)秀的學(xué)生。我相信所有的新生都懷揣著多彩的夢(mèng)想來(lái)到這里，也希望所有的新生都能在這里實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，收獲不一樣的人生。
接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師。他們是：__
來(lái)到典禮現(xiàn)場(chǎng)的還有學(xué)工組成員、新生副班主任、高年級(jí)學(xué)生代表以及全體20_級(jí)新生。歡迎大家的到來(lái)!我是蘭州大學(xué)大氣科學(xué)學(xué)院黨委副書記司文選。
第一項(xiàng)：有請(qǐng)_致歡迎詞
第二項(xiàng)：有請(qǐng)_發(fā)言
第三項(xiàng)：有請(qǐng)?jiān)谛１究粕恚以篲同學(xué)發(fā)言
第四項(xiàng)：有請(qǐng)20_級(jí)新生代表_同學(xué)發(fā)言
第五項(xiàng)：有請(qǐng)_致辭
我宣布：20_級(jí)迎新大會(huì)到此結(jié)束。希望所有的新同學(xué)在新的學(xué)期里學(xué)有所成、更進(jìn)一步!謝謝大家!
迎新晚會(huì)主持人串詞五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，
合：大家晚上好!
主持人：我是主持人A
主持人：我是主持人B
主持人：我是主持人C
主持人：我是主持人D
A：帶著憧憬，懷揣夢(mèng)想，我們期待新的美好。
B：載著希望，面向未來(lái)，我們迎接新的挑戰(zhàn)。
C：朝氣蓬勃是我們的本色。
D：自強(qiáng)不息是我們的追求。
A：曾幾何時(shí)，我們?yōu)樽蛞沟蔫残强詹辉涎邸?/p>
B：曾幾何時(shí)，我們?yōu)槊魈斓慕k爛夢(mèng)想挑燈夜戰(zhàn)。
C：秋風(fēng)送走昨日的輝煌，我們銘記生命的燦爛。
D：冬陽(yáng)迎來(lái)嶄新的年華，我們期盼未知的美麗。
A：我們?yōu)樯枥L最絢麗的色彩，每一筆都是對(duì)青春的詮釋。
B：我們?yōu)樯V寫最動(dòng)聽(tīng)的旋律，每一曲都是對(duì)青春的贊美。
C：讓我們從這里出發(fā)，開(kāi)始心靈滌蕩的旅程。
D：讓我們從這里起飛，追逐永不言棄的夢(mèng)想。
A：下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布，20_年工商管理學(xué)院迎新晚會(huì)。
合：正式開(kāi)始。
B：首先為大家介紹的是到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
A：讓我們用熱烈的掌聲，再一次歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨。
一、《領(lǐng)導(dǎo)致辭》
B：下面有請(qǐng)致辭
二、節(jié)目表演
VCR《工商歡迎你》《開(kāi)場(chǎng)樂(lè)》
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望和美好祝福。在秋風(fēng)送爽的九月，工商管理學(xué)院迎來(lái)了_級(jí)的全體同學(xué)。讓我們對(duì)他們表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的祝福。下面，請(qǐng)欣賞視頻《工商歡迎你》。
斗舞《不舞不型》
相信，通過(guò)樂(lè)隊(duì)剛剛精彩的開(kāi)場(chǎng)表演后，大家都體會(huì)到了青春的動(dòng)感和生活的激情。那么，接下來(lái)，斗舞中那些年輕的舞者和會(huì)跳舞的神奇魔鏡，一定會(huì)再一次點(diǎn)燃大家的激情。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由_級(jí)旅游管理和_級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷帶來(lái)的斗舞《不舞不型》。
情景劇《一起綻放》
春日，桃李芬芳，綻放的是一片陽(yáng)光明媚;夏天，牡丹雍容，綻放的是一段盛世年華;秋季，丹桂飄香，綻放的是一首清麗詩(shī)詞;冬天，梅花傲骨，綻放的是一曲不屈歌謠。然而，今天，在這個(gè)舞臺(tái)上的是年輕生命的脈動(dòng)，他們綻放的是青春的熱情。下面，請(qǐng)欣賞由_級(jí)旅游管理帶來(lái)的情景劇《一起綻放》。
舞蹈《竹之韻》
月兒飄，星兒游;翠竹搖，小鳥依。動(dòng)人的蘆笙，傾訴著纏綿柔情;如畫的山水，跳躍著舞蹈精靈;婀娜的舞姿，邂逅了傣家少女。彩云之南，月光傾瀉，竹影搖曳的是恬淡悠遠(yuǎn)。就讓我們隨著一曲悠揚(yáng)的葫蘆絲，去西雙版納，感受竹韻別樣的美。請(qǐng)欣賞_級(jí)工商雙語(yǔ)和_級(jí)金融服務(wù)與管理光華試驗(yàn)班，共同為我們帶來(lái)的舞蹈《竹之韻》。
VCR
在感受過(guò)竹韻靜謐悠遠(yuǎn)的氛圍后，讓我們回到這里，回到工商管理學(xué)院。在這里，充斥著的是溫暖和諧的氣氛。下面請(qǐng)欣賞視頻
配唱朗誦《面朝大海，春暖花開(kāi)》
刺破黑夜，迎來(lái)黎明的第一抹陽(yáng)光映照大地，今天又是新的一天。遠(yuǎn)離城市的嘈雜，奔向清新自然的原野，心靈純凈清澈。站在容納百川的大海邊，愿每一個(gè)人在塵世間中得幸福，而我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)。請(qǐng)欣賞由_級(jí)物流管理帶來(lái)的配唱朗誦《面朝大海，春暖花開(kāi)》。
老師歌曲串燒
書桌邊，講臺(tái)上，寒來(lái)暑往，撒下心血點(diǎn)點(diǎn);潤(rùn)花蕾，育桃李，春華秋實(shí)，拳拳赤誠(chéng)一片。我們感恩于老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。今天，為我們傳道受業(yè)解惑的老師們也與大家歡聚一堂。請(qǐng)欣賞由老師們帶來(lái)的歌曲串燒。
小品《非雷勿搞》
A：你知道現(xiàn)在最火熱的電視娛樂(lè)節(jié)目是什么嗎?
B：那還用說(shuō)，是非誠(chéng)勿擾唄!
A：不對(duì)不對(duì)，是非雷勿搞!
B：非雷勿搞?
A：沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)今最火爆的相親節(jié)目!這里有最溫柔的帥哥。
B：這里有最火辣的美女。
A：這里是單身青年幸福的起點(diǎn)。
B：但也有可能是你痛苦的延續(xù)。
A：只要你還是剩男剩女。
B：只要你還在追求真愛(ài)。
A：那就加入他們吧!接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由_級(jí)工商管理二班帶來(lái)的小品《非雷勿搞》。
樂(lè)器(四手聯(lián)彈+小提琴)
在剛才熱情洋溢的節(jié)目后，讓我們一起來(lái)欣賞一段器樂(lè)演奏。
情景劇《潮版白蛇傳》
斷橋斜陽(yáng)，那是一段纏綿愛(ài)情的開(kāi)始;雷峰塔下，卻是那段凄美故事的終點(diǎn)。是的，那就是《白蛇傳》然而。當(dāng)這部經(jīng)典愛(ài)情故事落到_后的弄潮兒手里又將會(huì)有怎樣的_呢?讓我們一起期待吧。
請(qǐng)欣賞由_級(jí)工商管理3班的潮人們?yōu)槲覀儙?lái)的情景劇《潮版白蛇傳》。
健美操《向前沖》
有這樣一群人，他們活力四射，他們動(dòng)感十足，他們的青春在飛揚(yáng)，他們的激情在燃燒。他們不顧一切，一路向前。今天，他們帶著絢爛的熱情來(lái)到了這里。請(qǐng)欣賞由工商管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)帶來(lái)的健美操《向前沖》。
明知幻術(shù)疑為實(shí)，暗作玄機(jī)假亦真。各位，接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻了。
歌舞劇《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》
曾記否，搖曳浮萍，悲泣凄楚苦戀人。昨日窗前照新人，今日揮手離千里。人們總津津樂(lè)道于人世間那些可歌可泣的愛(ài)情故事，接下來(lái)就將我們的目光拉回到那個(gè)滿目瘡痍的年代，回味這一段倍受戰(zhàn)爭(zhēng)煎熬的苦戀吧。請(qǐng)欣賞由研一(二)班同學(xué)帶來(lái)的歌舞劇《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。
10級(jí)歌曲串燒
有人說(shuō)，青春是一條蜿蜒的河，淌過(guò)平原，越過(guò)高山，或涓涓細(xì)流，或激石成浪。我卻更愿意說(shuō)，青春是一首首的歌曲，柔情似水，熱烈如火，或淺吟低唱，或狂野嘶喊，來(lái)緬懷青春里逝去的故事，離開(kāi)的人。那么現(xiàn)在，就讓我們用熱烈的掌聲來(lái)歡迎_級(jí)的同學(xué)們，.用歌聲為我們講述那些熹微的時(shí)光里，他們與他或她的故事。
爵士舞《MyTurn》
如果，綠色是我們生命的精髓。那么，紅色就代表我們的個(gè)性。我們不再沉溺于憂郁的藍(lán)色。我們以紅的舞動(dòng)，力的揮灑，線的延伸，盡情展現(xiàn)著風(fēng)采張揚(yáng)!請(qǐng)欣賞由_級(jí)市場(chǎng)三、四班帶來(lái)的爵士舞《MyTurn》
歌舞劇《曙光初現(xiàn)》
踏在人生的道路上，我們都曾迷茫無(wú)助。站在分叉的路口旁，我們也都不知所措。我們的路究竟在那里呢?面對(duì)厚重的黑夜，我們用心來(lái)舞蹈，用心來(lái)歌唱。我們要所有人看見(jiàn)，我們并不無(wú)知，我們并不頹廢，我們都有理想，我們能托起明天最美麗的朝陽(yáng)，我們能看到初現(xiàn)的曙光。請(qǐng)欣賞由_級(jí)工商管理一班帶來(lái)的歌舞劇《曙光初現(xiàn)》。
三、結(jié)束辭
A：今夜，月華正濃，我們共享這溫情的時(shí)光。
B：今夜，星光璀璨，我們放飛了心中的夢(mèng)想。
C：今夜，在這絢麗的舞臺(tái)上，我們展現(xiàn)了青春與風(fēng)采。
D：今夜屬于你，今夜屬于我，今夜的歡聲笑語(yǔ)留駐在你我心間。
A：青春是自由的，充滿著夢(mèng)想。
B：青春是澎湃的，滿懷著希望。
C：有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想。
D：有夢(mèng)想的地方就有希望。
A：世紀(jì)暢想，我們祝愿新同學(xué)在三年后碩果累累。
B：金聲玉振，我們祝愿工商管理學(xué)院走向輝煌。
C：20_年工商管理學(xué)院迎新晚會(huì)，到這里就結(jié)束了。
D：衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)。
合：朋友們，再見(jiàn)了。
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