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2023年最新世界讀書(shū)日活動(dòng)主題方案5篇

時(shí)間: 淑燕4590 分享

4月23日是世界讀書(shū)日,全世界有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參加此項(xiàng)活動(dòng),讀書(shū)日已經(jīng)成為全世界關(guān)注的大事。下面是小編整理的2022年最新世界讀書(shū)日活動(dòng)主題方案5篇,歡迎大家閱讀分享借鑒。

世界讀書(shū)日活動(dòng)主題方案

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世界讀書(shū)日的來(lái)歷及意義

2022年最新世界讀書(shū)日活動(dòng)主題方案1

為慶祝第__個(gè)“世界讀書(shū)日”,推動(dòng)書(shū)香學(xué)校建設(shè)的深入開(kāi)展,學(xué)校特開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng),讓師生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考,在讀書(shū)中開(kāi)拓視野,在讀書(shū)中享受生活,在讀書(shū)中感悟人生。

一、活動(dòng)主題

閱讀,讓我們的世界更豐富

二、宣傳標(biāo)語(yǔ)

好書(shū)伴我行,書(shū)香遍學(xué)校

書(shū)籍點(diǎn)亮人生,書(shū)香洋溢學(xué)校

與名著為伴,塑造完美心靈

與經(jīng)典同行,打好人生底色

開(kāi)卷有益――我們愛(ài)讀書(shū);良師益友――我們讀好書(shū);行萬(wàn)里路――我們多讀書(shū);學(xué)海無(wú)涯――我們勤讀書(shū)。

三、活動(dòng)時(shí)間

4月9日――4月24日

四、資料與形式

(一)系列活動(dòng)之一:教師手抄報(bào)展示(假期手抄報(bào))

參與對(duì)象:全體教師

活動(dòng)資料:教師們經(jīng)過(guò)閱讀談感想、分享展示教師的閱讀感受。

(二)系列活動(dòng)之二:分享閱讀分享歡樂(lè)

為迎接世界讀書(shū)日,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書(shū)海,親近書(shū)籍,與好書(shū)為友,開(kāi)闊視野,陶冶情操,學(xué)校將舉行一至三年級(jí)手抄報(bào)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)。

1、手抄報(bào)主題:

一年級(jí):童話(huà)故事

二年級(jí):寓言故事

三年級(jí):歷史故事、歷史人物

圍繞以上主題,題目自擬,有創(chuàng)新要新穎。

2、手抄報(bào)應(yīng)精心進(jìn)行選材和設(shè)計(jì)。所選(寫(xiě))資料均應(yīng)短小精悍,體趣味

性、教育性、藝術(shù)性和創(chuàng)造性的特點(diǎn)。

3、參評(píng)手抄報(bào)的排版應(yīng)貼合報(bào)紙的基本要求,標(biāo)題突出,圖文并茂,版面

生動(dòng)活潑。

4、活動(dòng)作品統(tǒng)一使用8開(kāi)圖畫(huà)紙。

5、手抄報(bào)的文字部分必須堅(jiān)持“手抄”原則。所有文字必須使用規(guī)范字,要注意校對(duì),杜絕錯(cuò)別字。

6、上交時(shí)間:4月18日

(三)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書(shū)日,嘗試著做到以下幾點(diǎn):

這一天,走進(jìn)書(shū)店,買(mǎi)一本自我喜愛(ài)的書(shū),開(kāi)始閱讀;

這一天,告訴親人和朋友:“今日是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的歡樂(lè)”;

這一天,在家關(guān)掉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂(lè);

這一天開(kāi)始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

2022年最新世界讀書(shū)日活動(dòng)主題方案2

一、活動(dòng)目的

1、營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,創(chuàng)設(shè)書(shū)香園所環(huán)境。

2、鼓勵(lì)幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,引發(fā)對(duì)書(shū)籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

3、鼓勵(lì)廣大教師閱讀經(jīng)典專(zhuān)著,提高教學(xué)理念及專(zhuān)業(yè)技能,增強(qiáng)組織圖畫(huà)書(shū)閱讀活動(dòng)的本事。

4、引導(dǎo)家長(zhǎng)親子共讀的興趣,增強(qiáng)家長(zhǎng)的讀書(shū)意識(shí)和對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境,共享親子歡樂(lè)閱讀時(shí)光。

二、活動(dòng)主題

書(shū)香浸潤(rùn)童年,閱讀點(diǎn)亮人生

三、活動(dòng)口號(hào)

我讀書(shū),我成長(zhǎng),我歡樂(lè)!

四、活動(dòng)時(shí)間

20x年4月—5月

五、活動(dòng)對(duì)象

全體教師、幼兒及家長(zhǎng)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、確定適合本年級(jí)幼兒閱讀的書(shū)目:從幼兒園圖書(shū)室領(lǐng)取,每月班級(jí)內(nèi)圖書(shū)數(shù)量是班級(jí)人數(shù)的2倍

2、起草“親子閱讀倡議書(shū)”;家庭建立“家庭書(shū)架”

3、建立借書(shū)制度(班級(jí)和家長(zhǎng)):班級(jí)動(dòng)幼兒園圖書(shū)室借閱;家長(zhǎng)能夠按照借書(shū)程序,每周從幼兒園借書(shū)回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。

七、活動(dòng)資料及安排

1.開(kāi)展“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)”活動(dòng)。推薦或自選一些書(shū)目,經(jīng)過(guò)自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀。

2.在班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書(shū)交換站”,定期舉行“好書(shū)換著看”等活動(dòng)。

3.開(kāi)展“我是讀書(shū)小明星”評(píng)選活動(dòng),鼓勵(lì)班級(jí)在讀書(shū)月活動(dòng)中富有創(chuàng)意,構(gòu)成班級(jí)特色,能夠經(jīng)過(guò)故事會(huì)、古詩(shī)文誦讀等活動(dòng)展示讀書(shū)成果,異常是有課題的班級(jí)能夠研究與繪本閱讀展示相結(jié)合。

4.以班級(jí)為單位,開(kāi)展家長(zhǎng)讀書(shū)心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展,獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng),并把班級(jí)中2-3名家長(zhǎng)作品、幼兒作品上報(bào),參加園“讀書(shū)月”活動(dòng)成果展。幼兒園將對(duì)表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

5.構(gòu)建教師讀書(shū)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),讓教師能夠在幼兒園論壇里及博客將自我的讀書(shū)隨想或讀書(shū)心境與大家共享。每人供給一篇讀書(shū)隨筆,優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書(shū)月”活動(dòng)成果展。選出2-3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會(huì)上展示。

八、活動(dòng)總結(jié)

匯總各項(xiàng)活動(dòng)情景,進(jìn)行總結(jié)表彰,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

終身學(xué)習(xí),終身閱讀,從娃娃抓起,從每個(gè)家庭抓起。我園將經(jīng)過(guò)此次讀書(shū)節(jié)活動(dòng),引導(dǎo)孩子走進(jìn)圖書(shū)的海洋,培養(yǎng)孩子的良好讀書(shū)習(xí)慣,向著幸福起航

2022年最新世界讀書(shū)日活動(dòng)主題方案3

一、活動(dòng)主題

“閱讀的力量”

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年4月18日DD20__年4月28日

三、活動(dòng)目的

宣傳推廣全民閱讀活動(dòng)和世界讀書(shū)日主旨,推動(dòng)更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí),培養(yǎng)人們對(duì)閱讀的興趣。

四、活動(dòng)具體安排

1.開(kāi)展“世界讀書(shū)日”的專(zhuān)題宣傳活動(dòng)

利用廣播電臺(tái)、圖書(shū)館網(wǎng)站、大廳屏幕、學(xué)校廣播多種形式組織專(zhuān)題宣傳,向廣大讀者普及“世界讀書(shū)日”的由來(lái)、歷史及世界各地開(kāi)展活動(dòng)等方面的相關(guān)知識(shí),推廣科學(xué)的閱讀方法,公布讀書(shū)倡議書(shū)。

時(shí)間:4月18日----4月28日

地點(diǎn):圖書(shū)館大廳職責(zé)部門(mén):辦公室

2.開(kāi)展愛(ài)心圖書(shū)漂流活動(dòng)

為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書(shū)籍,圖書(shū)館聯(lián)合《東方今報(bào)》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛(ài)心圖漂流活動(dòng)。

時(shí)間:4月18日

地點(diǎn):坡頭鎮(zhèn)職責(zé)部門(mén):讀者服務(wù)部

3.《濟(jì)圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座

圖書(shū)館將邀請(qǐng)__省圖書(shū)館學(xué)會(huì)常務(wù)理事,學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任,__省高校人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者周九常做《豈讓小屏遮望眼DD如何運(yùn)用手機(jī)閱讀》講座,進(jìn)一步豐富市民閱讀生活,引領(lǐng)市民閱讀本事的提升。

時(shí)間:4月21日

地點(diǎn):一樓報(bào)告廳職責(zé)部門(mén):讀者服務(wù)部

4.世界讀書(shū)日精品圖書(shū)推薦

在圖書(shū)館主頁(yè)及新書(shū)公告欄上發(fā)布世界讀書(shū)日精品圖書(shū)推薦清單。

時(shí)間:4月18日前職責(zé)部門(mén):采編部

5.開(kāi)展“世界讀書(shū)日”新書(shū)展覽活動(dòng)

為了迎接第二十個(gè)“世界讀書(shū)日”,圖書(shū)館計(jì)劃開(kāi)展為期10天的“世界讀書(shū)日”新書(shū)展覽活動(dòng),并且在圖書(shū)館網(wǎng)站和圖書(shū)館公告欄進(jìn)行新書(shū)宣傳,從而提高讀者的閱讀興趣。

時(shí)間:4月23日--4月28日

地點(diǎn):圖書(shū)館二樓大廳職責(zé)部門(mén):流通部采編部

6.舉辦少兒讀物和科普?qǐng)D書(shū)推薦活動(dòng)

時(shí)間:4月23日--4月28日

地點(diǎn):圖書(shū)館二樓大廳職責(zé)部門(mén):采編部技術(shù)部

7.開(kāi)展為館外點(diǎn)更換圖書(shū)活動(dòng)

在活動(dòng)期間,回訪(fǎng)館外點(diǎn),開(kāi)展為館外點(diǎn)更換圖書(shū)活動(dòng)。

時(shí)間:4月20日--4月28日

職責(zé)部門(mén):讀者服務(wù)部

8.“共享書(shū)香,歡樂(lè)生活”優(yōu)秀期刊展閱

第x個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際,期刊閱覽室配合開(kāi)展以“共享書(shū)香,歡樂(lè)生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動(dòng),從健康人生、樂(lè)游天下、衣食住行、投資理財(cái)四個(gè)方面,全面展示我館豐富的館藏資源,推動(dòng)全民的讀書(shū)熱情。

時(shí)間:4月23日--4月28日

地點(diǎn):圖書(shū)館二樓大廳

職責(zé)部門(mén):閱覽部

9.利用文化信息資源共享工程開(kāi)展視頻播放活動(dòng)

利用全國(guó)文化信息資源共享工程資源為讀者開(kāi)展視頻播放活動(dòng),豐富活躍廣大讀者的文化生活。

時(shí)間:4月23日--4月24日午時(shí)3:00

地點(diǎn):圖書(shū)館六樓展播廳職責(zé)部門(mén):信息技術(shù)部

10.推進(jìn)24小時(shí)街區(qū)圖書(shū)館建設(shè),打造圖書(shū)館文化服務(wù)新亮點(diǎn)。

時(shí)間:近期職責(zé)部門(mén):信息技術(shù)部

五、活動(dòng)要求

1.各相關(guān)部門(mén)要精心組織、認(rèn)真籌備,協(xié)作協(xié)調(diào),務(wù)求實(shí)效。

2.除第四項(xiàng)、第十項(xiàng)活動(dòng)外,每一項(xiàng)活動(dòng)要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,進(jìn)取與新聞媒體加強(qiáng)溝通,擴(kuò)大影響。

2022年最新世界讀書(shū)日活動(dòng)主題方案4

活動(dòng)主題:4月23日,世界讀書(shū)日節(jié)點(diǎn)活動(dòng)

活動(dòng)背景:借助世界讀書(shū)日,普及HR與企業(yè)員工讀書(shū)日活動(dòng),每家企業(yè)員工都有看書(shū),渴望捕獲知識(shí)的員工。而促成公司良好的學(xué)習(xí)環(huán)境氛圍,會(huì)讓企業(yè)員工更加有滿(mǎn)足感,親切感,一個(gè)免費(fèi)送書(shū)的小活動(dòng),看似是不經(jīng)意的活動(dòng),卻會(huì)讓員工養(yǎng)成更加團(tuán)結(jié)一致的默契感。而同時(shí),也會(huì)提升HR或者員工福利關(guān)系部門(mén)對(duì)公司員工活動(dòng)把控,及提升部門(mén)或者個(gè)人的好評(píng)。

活動(dòng)構(gòu)思:我個(gè)人是一位喜歡讀書(shū)的人,平均每個(gè)月會(huì)看完3-4本書(shū),身邊存在的同事、朋友間也有異常多喜歡看書(shū),讀好書(shū)的優(yōu)質(zhì)好友。我們會(huì)分享自我看書(shū)的經(jīng)驗(yàn),會(huì)分析作者觀點(diǎn),會(huì)穿越到作者的筆下寫(xiě)書(shū)場(chǎng)景下的思維等等。而某金恰恰可是利用這次讀書(shū)活動(dòng)做成一次社會(huì)化營(yíng)銷(xiāo)案例,能看到好的書(shū),能看到用戶(hù)的構(gòu)成的產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo),會(huì)讓我們對(duì)企業(yè)產(chǎn)生好感,甚至是口碑的產(chǎn)生。

活動(dòng)聯(lián)想:x曾說(shuō):“想讓用戶(hù)注意到你的產(chǎn)品,首先得先讓他們注意到自我”。這次活動(dòng),送書(shū)要怎樣送才更有意義?新世相以往的地鐵送書(shū)活動(dòng)給我們經(jīng)驗(yàn)是,地鐵“撒”書(shū),大眾參與,制造熱點(diǎn),PR跟進(jìn)。而直播競(jìng)答告訴我們的經(jīng)驗(yàn)是,弄一個(gè)10分中的競(jìng)答直播,在過(guò)度注意力集中答題“撒”錢(qián)的過(guò)程中,把自我的產(chǎn)品,或者想要傳達(dá)產(chǎn)品,給傳播了出去。那針對(duì)我們的產(chǎn)品,該怎樣玩呢?

活動(dòng)素材:紙質(zhì)書(shū)、電子書(shū)、Kindle閱讀器、直播設(shè)備

商務(wù)素材:京東亞馬遜讀書(shū)優(yōu)惠券、錘子手機(jī)優(yōu)惠券(通用產(chǎn)品),喜馬拉雅會(huì)員、喜馬拉雅智能音響,看書(shū)類(lèi)KOL微信公眾號(hào)(做活動(dòng))

營(yíng)銷(xiāo)工具:微信賬號(hào)、微博、微信小程序、微信自動(dòng)生成海報(bào)軟件,PR新聞稿、公司員工朋友圈。

朋友圈文案:看書(shū)是為了發(fā)掘的潛力,而不是看到你的魅力,你的書(shū),我買(mǎi)單。

活動(dòng)資料:經(jīng)過(guò)直播答題,撒書(shū)。此直播答題是通關(guān)行答題模式,答題正確的即可獲取(定制)獎(jiǎng)品。朋友圈文案吸引用戶(hù)直接進(jìn)入社群,經(jīng)過(guò)社群引爆,二次口碑傳播倒流到活動(dòng)頁(yè)面。

活動(dòng)方式:1.經(jīng)過(guò)朋友圈文案官網(wǎng)進(jìn)入社群頁(yè)面。2.社群運(yùn)營(yíng)進(jìn)行二次引爆維護(hù)(主要運(yùn)營(yíng)獎(jiǎng)品機(jī)制,及獎(jiǎng)品許愿)。3.在活動(dòng)時(shí)間,官網(wǎng)答題跟手機(jī)答題頁(yè)面同步。4.每次活動(dòng)僅限一次,邀請(qǐng)好友注冊(cè)可立得一次。

跨界KOL合作部分:省略

微博微博運(yùn)營(yíng)部分:省略

活動(dòng)資料:

世界讀書(shū)日,全民讀書(shū),某金聯(lián)合__企業(yè),助力讀書(shū)活動(dòng),看書(shū)是為了發(fā)掘的潛力,而不是看到你的魅力,你的書(shū),我買(mǎi)單。100000本書(shū),50000萬(wàn)優(yōu)惠券,30臺(tái)Kindle閱讀器,10臺(tái)堅(jiān)果pro,讓自我的智商爆發(fā)吧。

活動(dòng)規(guī)則:

1)經(jīng)過(guò)手機(jī)關(guān)注某金微信賬號(hào)中的小程序,可直接參與;或注冊(cè)某金PC賬號(hào),進(jìn)行注冊(cè),參與互動(dòng)。

2)共計(jì)18道題,答對(duì)3題即可獲得一本書(shū),答對(duì)18道題道題可獲得6本書(shū),中途答題失敗只算是之前答對(duì)數(shù)量,失敗后不可參與活動(dòng);

3)連續(xù)3輪無(wú)失敗答對(duì)18道題,即可獲得Kindle閱讀器一臺(tái)。

4)連續(xù)5輪無(wú)失敗答對(duì)18道題,即可獲得錐子堅(jiān)果pro手機(jī)一臺(tái)

5)經(jīng)過(guò)邀請(qǐng)好友可得復(fù)活卡。

6)中獎(jiǎng)用戶(hù)會(huì)活動(dòng)有運(yùn)營(yíng)人員進(jìn)行發(fā)放,獎(jiǎng)品將在1周內(nèi)寄出。

活動(dòng)時(shí)間:

4月20-4月25日,每一天12點(diǎn)20-12點(diǎn)40,21:00-21:20;

2022年最新世界讀書(shū)日活動(dòng)主題方案5

一、指導(dǎo)思想

讀書(shū)有益于育德、勵(lì)志、啟智、明史,是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑,讀書(shū)對(duì)于全面落實(shí)素質(zhì)教育,加強(qiáng)中小學(xué)生的思想道德建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事,具有十分重要的意義。

本屆讀書(shū)節(jié)圍繞紀(jì)念新中國(guó)成立__周年和紀(jì)念南京解放_(tái)_周年,以“傳承渡江精神,書(shū)香伴我成長(zhǎng)”為主題,旨在進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書(shū)的興趣,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,提高審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn),促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)。

二、活動(dòng)時(shí)間:4月―10月

三、活動(dòng)主題:傳承渡江精神,書(shū)香伴我成長(zhǎng)

四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):

活動(dòng)由校長(zhǎng)室黨支部統(tǒng)抓,德育處、團(tuán)總支、少先隊(duì)、年級(jí)組及相關(guān)組長(zhǎng)班主任具體實(shí)施。人員組織安排如下:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

五、活動(dòng)目的

1、引導(dǎo)師生養(yǎng)成“愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習(xí)慣;

2、引導(dǎo)師生實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”;

3、構(gòu)建有特色的書(shū)香學(xué)校文化,營(yíng)造和諧的文化氛圍

4、推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型班級(jí)、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)。

六、活動(dòng)步驟

第一階段:活動(dòng)策劃(4月初――4月30日)

1、制訂讀書(shū)節(jié)總體活動(dòng)方案。

2、以學(xué)校名義印發(fā)《龍都中學(xué)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)倡議書(shū)》、《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》。

3、將推薦書(shū)目印發(fā)給全校學(xué)生。

第二階段:組織實(shí)施(4月30日――9月30日)

1、舉行讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式,利用學(xué)校廣播站和升旗儀式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。讓全校師生充分認(rèn)識(shí)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的重要性和必要性,經(jīng)過(guò)宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提高師生參與活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

2、每一天定時(shí)開(kāi)放圖書(shū)館,要求圖書(shū)管理員將推薦書(shū)目作為重點(diǎn)供給給學(xué)生閱讀,并安排班主任、語(yǔ)文教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀。

3、安排兩次以讀書(shū)節(jié)宣傳為主題的國(guó)旗下講話(huà)。

4、安排一次全校范圍內(nèi)的舊圖書(shū)的交換活動(dòng),并聯(lián)系區(qū)新華書(shū)店送書(shū)到校,為學(xué)生開(kāi)展應(yīng)對(duì)面的服務(wù)。

5、進(jìn)行“書(shū)香班級(jí)”的評(píng)比、展示活動(dòng)。

6、開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)角和好書(shū)交流活動(dòng)。

7、在班級(jí)內(nèi)組織有關(guān)讀書(shū)心得的主題班隊(duì)會(huì)。

8、開(kāi)展一次以“祖國(guó)在我心中”為主題的征文演講比賽活動(dòng)。

9、開(kāi)展一次“讀書(shū)日記伴成長(zhǎng)”優(yōu)秀讀書(shū)筆記、讀書(shū)手抄報(bào)的展評(píng)活動(dòng)。

10、開(kāi)展一次以“祖國(guó)頌”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽。

11、倡議開(kāi)展我與父母同讀一本書(shū)活動(dòng)。

第三階段:總結(jié)表彰(10月1――10日)

1、對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選

2、總結(jié)這次活動(dòng),將總結(jié)上交黨支部。

3、評(píng)比活動(dòng)的先進(jìn)個(gè)人和團(tuán)體并表彰。

4、向區(qū)局推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人、團(tuán)體及作品。

開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng),是本學(xué)期學(xué)校德育工作的重要資料,務(wù)必督促每位教師、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)照學(xué)校要求,按照計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施本次活動(dòng),爭(zhēng)取將活動(dòng)開(kāi)展得既轟轟烈烈,又扎扎實(shí)實(shí)。

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