幼兒園安全疏散演練活動策劃方案【七篇】

為了確保我們平常的工作或事情能有條不紊地開展，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，以下是小編整理的一些幼兒園安全疏散演練活動策劃方案，歡迎閱讀參考。

幼兒園安全疏散演練活動策劃方案【篇1】

根據(jù)市人防辦、市教育局文件指示精神，于9月5日在全市中小學實施防空防災疏散演練，增強全體師生在和平時期的憂患意識，提高師生們應對各種應急突發(fā)事件的能力，我校結(jié)合每年一次的防空警報試鳴活動組織開展防空防災疏散演練。針對我校地域面積相對狹小的實際情況，特制定本預案。

一、應急演練活動領導小組

組長：魏廣云

副組長：秦立福孟慶圣

組員：段文靜吳小林李潔靜

二、演練時間：

9月5日上午11：00

三、演練內(nèi)容：

防空防災緊急疏散、集合（3分鐘內(nèi)完成）

四、疏散集合地點：

教學樓前

五、現(xiàn)場安排：

1、現(xiàn)場指揮：

（1）總指揮：魏廣云

（2）副總指揮：秦立福孟慶圣

（3）現(xiàn)場指揮：孟慶圣

（4）片區(qū)指揮：各班主任

（5）各樓梯總指揮：

教學樓：

一樓梯：蔣立玖

二樓梯：劉思銀

（6）樓層指揮：見緊急疏散線路圖（反面附）

（7）班級指揮：各班主任

2、信號與步驟：

（1）防空警報試鳴信號及音響：秦立福

鳴放四種防空警報信號（11：00預先警報：鳴36秒，停24秒，反復三遍為一個周期，時間3分鐘；11：04空襲警報：鳴6秒，停6秒，反復十五遍為一個周期，時間3分鐘；11：09災情警報：鳴15秒，停10秒，鳴5秒，停10秒，反復三遍為一個周期，時間2分鐘；11：14解除警報：連續(xù)鳴3分鐘），每種防空警報信號鳴放完后有短暫間歇。

預先警報鳴放時，開始組織進行有序疏散；空襲警報鳴放時，疏散完畢；災情警報鳴放時，原地待命；解除警報鳴放時，解散返回教室，演練結(jié)束。

總指揮指令1：全體師生請注意，剛剛收到我市防空警報，為防止災害，按上級指令，請各樓層相關人員各就各位，防空防災演練，現(xiàn)在開始。

總指揮指令2：請同學們進行緊急自護（學生抱頭出教室站隊）。

總指揮指令3：各班迅速整隊，準備撤離。（教室內(nèi)學生緊急自護后各班按兩路縱隊在室外站好，學生基本站好后，各樓梯總指揮到樓梯口揮旗示意向現(xiàn)場指揮報告。）

總指揮指令4：一樓疏散開始，二樓各班做好準備。按學校指定順序，各班首尾相接，隊伍不要擁擠，也不要斷開。（建議學生抱頭小跑步撤離）

總指揮指令5：各班集合隊伍，清點人數(shù)，報告總指揮。

總指揮指令6：剛才的演練在全體師生的密切配合下，緊張有序，忙而不亂，達到了預期的效果，通過本次演練，希望全體師生能真正增強安全意識，提高緊急避險能力。緊急疏散演練結(jié)束，請各班按順序帶回教室。

3、醫(yī)務組：周玉翠

4、攝影：時逢良

5、各樓層安全保障：各樓梯口指揮教師（提前10分鐘到崗）

6、后勤安保：總務處、學校保安

六、安全措施：

1、演練前做好宣傳教育和演練前的各項準備工作。

2、各樓層、樓道配足人員，做好安全保護工作。

3、疏散路線，安全出口有專人指導，集合地點有專人指揮負責。

4、設醫(yī)務點，安排醫(yī)務人員及時搶救受傷人員。

5、參加演練的工作人員，提前10分鐘就位。同時，封閉大門。

6、操場集合后，各班清點好人數(shù)，并報告現(xiàn)場總指揮。

幼兒園安全疏散演練活動策劃方案【篇2】

一、演習目的

根據(jù)市教委關于《開展[安全生產(chǎn)月"活動》的有關精神，為提高廣大師生員工的防火、防盜、防破壞意識，檢驗學校消防設施的功能，增強廣大師生員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力、防止發(fā)生重大事故，以及在一旦發(fā)生事故時能將損失降到最低，特制訂本演習預案。

二、指導思想

各部門要從講座的.高度來認識安全工作，要嚴格按照相關法律法規(guī)的要求做好本部門的防火防盜、防破壞工作。一旦發(fā)生火災等事故時，各部門要在學校指揮部的統(tǒng)一指揮下，各司其職、各負其責、協(xié)調(diào)一致，共同努力將突發(fā)事件妥善處理。

三、活動時間

年6月20日下午13：30

(聽到警報聲13：30分立即啟動緊急火災事故應急預案各組人員迅速到位。)

四、演練機構(gòu)設置及工作職責

演練領導小組：

組長：歐學明

副組長：李紅霞齊德發(fā)楊峰孫德志

組員：馮兆金張博劉光偉于惠華曲丹

曹霞張國輝郭春景賈慶李宏達

劉奎

演練現(xiàn)場總指揮：齊德發(fā)

演練下設小組：現(xiàn)場疏散引導組、現(xiàn)場急救組、

滅火行動組、通信聯(lián)絡組

(1)現(xiàn)場疏散引導組：

組長：馮兆金(負責切斷電源)

組員：(東樓)魯志富(宿舍)嚴任飛(西樓)西樓：

一樓出口：孫大梅(南門，疏散并開啟大門)

劉殿東(東門，疏散并開啟大門)

二樓通道樓梯口：張麗萍(西)田洪濤(東)

三樓通道樓梯口：曹霞(西)王麗渤(東)四樓通道樓梯口：竇洪范(西)段月影(東)

王忠(記時)

宿舍樓：

一樓出口：(疏散并開啟大門)

二樓樓梯口：龐靜(疏散并開啟緊急出口)

三樓通道樓梯口：周濟平

東樓：

一樓出口：李宏達(南門，疏散并開啟大門)

劉奎(東門，疏散并開啟大門)

二樓通道樓梯口：郭春景(西)陳威(東)

三樓通道樓梯口：黃哲(西)魏志宏(東)

四樓通道樓梯口：李東平(西)唐樹森(東)

五樓通道樓梯口：黃寶盛(西)于德增(東)

喬文學(記時)

數(shù)控實習車間：張亞臣

實習車間：于麗

操場疏散集中地：張國輝(學生)、于惠華(東樓)

張淑榮(分校)曲丹(西樓行政)，

清點相關人數(shù)完畢后向總指揮齊校長報告。

各班教室：各班班主任(課任教師)

工作職責：

1、發(fā)生火災后根據(jù)起火地點立即到達指定位臵，指揮疏散學生安全撤離教學大樓，到達疏散集中地。

2、要安慰學生，穩(wěn)定學生情緒。

3、管理好學生，防止學生驚慌、走失、走散。

4、檢查學生已經(jīng)全部撤離后才可以到達疏散集中地。

5、隨時向領導小組匯報現(xiàn)場情況。

逃生路徑及方法：

按廣播進場路線撤離用手帕或毛巾捂住口鼻貓腰小跑步

迅速撤離教學大樓至大操場。出教學大樓后，各班在老師的帶領下直接到達操場疏散集中地。若有人員受傷速到操場觀摩臺下方臨時急救中心救治。

(2)現(xiàn)場急救組：

組長：劉光偉

組員：李紅敏魏顯琴史繼明學生救援隊

工作職責：

1、發(fā)現(xiàn)受傷者就地對傷者進行救護。

2、和附近醫(yī)院取得聯(lián)系準備床位、應急救治。

3、聯(lián)系救護車輛，護送受傷者至醫(yī)院救治。

4、隨時向領導小組匯報現(xiàn)場情況。

(3)滅火行動組：

組長：張博

組員：劉暢單炳輝李卓等

工作職責：

1、發(fā)現(xiàn)火情后應立即采取有效措施拿好滅火器材，迅速到

達火災地點進行有序的滅火。

2、配合好消防部門進行滅火，直至控制火情。

3、隨時向領導小組匯報工作情況。

(4)通信聯(lián)絡組：

組長：孫立平

組員：劉明智韓波

工作職責：

1、接后應迅速到達現(xiàn)場，并將相關情況通知各有關方面，

立即向局和鎮(zhèn)領導匯報現(xiàn)場情況。

2、聯(lián)系119、110到場撲救，聯(lián)系120實施醫(yī)療救護。

3、負責采集影像資料。

工作職責：

1、及時通知，發(fā)出警報。

2、安慰學生，穩(wěn)定學生情緒。

五、火場設置點

學校西樓微機教室

六、演練活動安排

1、13：25滅火小組組長開始放煙霧。

2、13：30警報聲響起，各組人員迅速趕赴各疏散通道，做好準備。

3、各班教師聽到警報聲后，立即停止一切活動，組織學生迅速按規(guī)定的疏散路線帶領學生有序的離開教學大樓，到達操場疏散集中地，并迅速清點人數(shù)，向組長歐學明校長報告情況。

4、廣播室宣傳安全知識。

5、學校領導講話。

6、消防緊急疏散活動結(jié)束，各班教室。

七、注意事項：

1、學生必須聽從班主任老師指揮，講秩序，不慌張。

2、各班不比速度，一切以大局為重。

3、對于不能作劇烈運動的學生，請班主任老師安排同學幫助逃生。

4、各老師、各同學務必發(fā)揚團結(jié)合作、互幫互助、舍己為人的優(yōu)良品質(zhì)，同時做到沉重冷靜、緊張有序。

5、各現(xiàn)場護導老師必須等各自管轄區(qū)域內(nèi)的學生和老師全部撤離后方可撤離。

6、現(xiàn)場急救人員要帶上急救箱迅速等候在觀摩司令臺下方空地上。

7、到達操場疏散集中地后，集中地教師配合班主任清點學生人數(shù)，穩(wěn)定學生情緒。

八、演練準備

1、參演人員預案學習(辦公室，保衛(wèi)處，教導處負責)；

2、向有關單位領導匯報并獲得批準(辦公室、保衛(wèi)處負責)；

3、學校準備相應的物資，觀摩臺布置等。(總務處負責)；

4、學生自救、逃生知識培訓(教導處負責)：

5、預設場景導演與演練預演(辦公室、保衛(wèi)處、教導處負責)；

6、準備演練活動橫幅(工會負責)；

7、演練活動音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試(教導處和教輔中心負責)；

8、及時通知，發(fā)出警報(教導處)；

幼兒園安全疏散演練活動策劃方案【篇3】

一、演練目的

為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。

通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學的安全防護知識，逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。

二、演練時間和地點

時間：20__年5月26日上午9：00

地點：幼兒園操場

三、演練組織機構(gòu)

總指揮：

副總指揮：

組員：

四、工作小組：

1、協(xié)助指揮人員：各班老師和保育員

職責：分別到各自班級活動室，相互協(xié)助。負責：

(1)演習前清點幼兒人數(shù);

(2)帶領幼兒撤退;

(3)到達安全地帶后清點幼兒人數(shù)。

2、現(xiàn)場警戒小組：

職責：具體負責幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶。

3、救護小組：保健醫(yī)生和門衛(wèi)

職責：具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護和撥打119電話和120急救電話等。

4、撤退后幼兒安全管理：各班教師

職責：清點幼兒人數(shù)，負責安撫幼兒情緒，保證幼兒火災后的安全。

以上工作人員負責幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴防擁擠事故發(fā)生。

5、報警小組：值班教師

負責火警預報，向分管領導電話報警

6、業(yè)余消防隊：后勤人員

職責：負責拿滅火器滅火

五、疏散管理

A、疏散命令：由應急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令

B、疏散鈴聲：兩短一長鈴聲為信號。鈴聲由總指揮發(fā)出。

C、疏散路線：教師領隊，幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下，與小二班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散情況采取應急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏，操場以兩列列隊伍，按做操集合順序。

注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。

現(xiàn)場指揮應根據(jù)現(xiàn)場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調(diào)整。

D、疏散引導：疏散引導小組的任務是維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角處應有人員引導，避免幼兒誤入危險區(qū)域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏發(fā)生。

E、撤離方向：就近安全出口撤離原則。

F、集合地點：操場

G、人員清點：各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數(shù)進行清點，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的幼兒和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散情況。

六、演習準備階段

1、所有幼兒進入自己所在活動室

2、各班老師清點幼兒人數(shù)

3、

①清理警戒區(qū)。

②各工作小組進入現(xiàn)場。

七、正式演習階段

1、總指揮：宣布消防演習與緊急疏散演習現(xiàn)在開始。

2、發(fā)現(xiàn)和確認火災事故發(fā)生。

3、應急總指揮命令預警小組發(fā)布火警報告。(幼兒園迅速啟動火災事故應急處置預案)

4、緊急疏散：

①在各層疏散引導人員的指揮下，全體幼兒在老師的帶領下，按預定路線有序疏散，疏散時請靠樓梯左邊行走，讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，撤離到幼兒園活動場。

②各班老師清點疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系

③如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系，并展開緊急救護。

④應急疏散負責人向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況。

報告：報告總指揮，全體幼兒現(xiàn)已安全脫險。

●疏散前的注意事項：

A、關閉電、氣設備，切斷電源，關閉門窗。

B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

●疏散時的注意事項：

A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。

B、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。

C、各工作小組本著對幼兒高度負責的態(tài)度，嚴肅認真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。

幼兒園安全疏散演練活動策劃方案【篇4】

一、活動目的

為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神，抓好幼兒園的安全教育工作，讓全園師生在教學大樓突發(fā)火警火災的情況下，能安全、迅速、有序地撤離教學大樓，確保全園師生的生命安全，將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練，讓全園師生熟悉消防逃生路線，學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對，達到自我保護的目的。

二、活動時間：

5月16日上午

三、活動安排

(一)師生逃生線路安排：

1號教學樓：中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下，在橡膠操場集中。

2號教學樓：大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下，在橡膠操場集中。

一樓各班：直接出教室在橡膠操場集中。

各班到達橡膠操場時，由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。

(二)消防演練活動教職工崗位安排：

火災發(fā)生時，教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則，迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口，指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場后，隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場。

1.總指揮：劉曾倩

2.消防演練負責人：

3.廣播指揮：貝意容

4.拍照：吳政

5.救護人員、操場站位指揮：邱菊萍、廚房工作人員

6.第二滅火梯隊：梁榮等4人為滅火器梯隊;全擁軍為消防栓梯隊。

7.樓面指揮：

1號教學樓：三樓覃堅二樓黃金華一樓黃葵華

2號教學樓：左樓梯口吳耿右樓梯口吳鳳清

8.操場點名、秩序管理：各班級教師

四、具體實施：

(一)廣播指揮：宣布消防演習開始。

(二)各班模擬火災現(xiàn)場(班上某處電器或插座短路起火)

(三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火，教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，在各層疏散引導人員的指揮下，按預定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場)

(四)第二滅火梯隊拿來滅火器在操場待命，全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。

(五)撤離到塑膠操場的`班級指定一人報告人數(shù)。

(六)如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場救護人員聯(lián)系，并展開緊急救護。

(七)消防負責人總結(jié)活動情況。

五、疏散要求與注意事項：

(一)聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后，立即快速、安全對全園師生進行疏散，不能再收拾物品。老師應指導學生迅速、有秩序地跑出教學樓，到達安全區(qū)。師生進行疏散逃生時要聽從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達安全區(qū)后應立即清點人數(shù)，及時匯報。

(二)疏散集合地點：在塑膠操場集中。

(三)教師一人到達固定站位指揮，一人在班上指揮幼兒，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場后，由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。

(四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時，能夠做到：遇事不慌，頭腦冷靜;判明情況，思考對策;積極自救，互幫互助;聽從指揮，有序疏散。

(五)在進行演練之前，各班按要求對幼兒進行消防常識、火場逃生教育。

幼兒園安全疏散演練活動策劃方案【篇5】

一、活動目的

為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習，并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發(fā)事件。

二、活動內(nèi)容

1、針對演練情況請消防員為全園教師做消防知識培訓。

2、消防應急演練

三、時間、地點、參加人員

1、時間：20__年__月20日下午14點40分。

2、地點：幼兒園操場內(nèi)。

3、參加人員：全體教職員工

四、演練現(xiàn)場人員分工

現(xiàn)場總指揮：樊__（園長）

現(xiàn)場總協(xié)調(diào)：焦__（副園長）

疏散人員：全體教職工

救護人員：藺__

五、演練程序

1、演練前對幼兒園的地形進行勘察和分析，確定最佳疏散路線。

2、幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

3、田__老師通過廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。

疏散路線：教師領隊，分班按下列路線疏散：大二班、中二班、從一號教學樓的右邊樓梯下到操場集合。大一班、中一班、小一班從一號教學樓的左邊樓梯下到操場集合大三班、中三班、、小三班從二號教學樓的樓梯到操場集合

六、注意事項

1、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

2、為模擬活動的真實性，參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。

3、在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前，從活動室撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi)，不要在操場隨意走動。

5、各班保教人員帶領本班幼兒撤離，各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。在操場集合后，各班教師清點本班幼兒人數(shù)，并向樊園長報告、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習成功。

幼兒園安全疏散演練活動策劃方案【篇6】

為切實為提高幼兒消防安全防范意識和避險自救能力，根據(jù)上級文件精神，共同攜手，保障我園幼兒平安、健康、快樂地成長，營造一個安全的學習環(huán)境，建設平安、文明的校園育人環(huán)境，特開展20__年“11·9”消防日活動，現(xiàn)制定如下方案：

一、活動主題

遠離火患，幸福平安

二、活動內(nèi)容：

1、營造好宣傳氣氛。幼兒園在校園醒目位置設置消防宣傳標語牌，利用園內(nèi)、LED電子顯示屏、宣傳欄等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

2、開展好“六個一”活動。即召開一次全園師生消防安全教育大會（11月3日國旗下講話）；上一堂消防安全知識主題活動；觀看一次消防事故逃生自救宣傳片；出一期消防安全宣傳欄（黑板報、掛橫幅）；進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動；組織一次師生疏散演練活動。

三、活動要求

1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展，幼兒園應成立由園長任組長、各班主任為組員的宣傳活動領導小組，具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全標準學習”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，作為確保幼兒園和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效。

2、查改到位。在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進行重點查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位。發(fā)揮園內(nèi)各種媒體的作用，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。

幼兒園安全疏散演練活動策劃方案【篇7】

我園以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機，組織開展“119”消防日——“查火災隱患，保家校平安”為主題的教育活動，為有序開展活動，特制定如下方案：

一、活動主題：

查火災隱患，保家校平安

二、活動目標：

1、通過系列的消防活動，提高小朋友的安全知識和安全意識，并通過逃生演習培養(yǎng)幼兒消防安全意識，懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路線。

2、提高小朋友的自救能力。

三、活動內(nèi)容：

1、消防知識競賽。

2、各班進行消防知識教育課。

3、觀看消防卡通短片，增加消防基本知識和自救能力。

4、消防演習。

5、消防知識展覽

四、活動準備：

橫幅、各種消防知識、消防展板，

五、活動時間和負責人員：

1、中、大班消防知識競賽(__月x日上午10：15分級部同時進行)

2、各班消防知識教育課(于x月x日下午完成)

3、觀看消防卡通短卡(x月x日各班主任組織進行)

4、消防演習(x月x日下午，各班請?zhí)崆白龊眯∨笥训乃枷霚蕚?，小班請?zhí)崆笆煜ぬ由穆肪€。)

5、消防知識展覽(__x負責，展板于x月x日前完成)

6、安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災隱患排查(安全小組__負責)

六、活動要求：

1.明確職責

為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，確保校園和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效。

2.查改到位

在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

3.宣傳到位

發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，通過幼兒園網(wǎng)站、班級QQ群給全園家長和教職工發(fā)送信息，增強家長及師生消防意識。