關(guān)于端正考風考紀的心得感受怎么寫?看看吧。當我們積累了新的體會時，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣有利于我們不斷提升自我。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的關(guān)于端正考風考紀的心得感受，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于端正考風考紀的心得感受精選篇1

為使今年集中開展誠信考試教育和考風考紀宣傳教育工作落到實處，收到實效，各級教育行政部門、各有關(guān)學校要切實加強領(lǐng)導，明確工作責任，層層做實做細，工作盡職到位。

1、各級教育行政部門主管招生考試工作的負責人是此項工作的第一責任人，要負責組織好本地開展此項工作的任務(wù)布置和檢查落實。各涉考中學的校長，是組織和做好本校宣傳教育工作的直接責任人。

2、逐級組織開展做好專項宣傳教育工作的培訓。高考前，各市（州）對縣（市、區(qū)）、縣（市、區(qū)）對轄區(qū)內(nèi)各中學特別是考點學校，各中學對全體考生、教師，各考點學校對全體涉考人員，要分級進行一次誠信考試及考風考紀宣傳教育培訓。

3、專項宣傳教育活動以中學或班級為單位集中進行。宣傳教育的面要覆蓋到每一名考生和監(jiān)考教師、考務(wù)工作人員。

各地、各有關(guān)中學要制訂此次集中開展專項宣傳教育的具體方案，要通過形式多樣、內(nèi)容翔實的宣傳教育活動，形成浩大聲勢，做到讓所有考生和監(jiān)考教師、考試工作人員對高考各項規(guī)定、違規(guī)處理辦法、誠信考試的基本要求等內(nèi)容應(yīng)知盡知，促使廣大考生和考試工作人員在參與高考過程中對違紀舞弊“不愿為”；要通過誠信考試教育，通過對教育部新修訂的《國家教育考試違規(guī)處理辦法》的宣傳，以及對已查處的違紀舞弊典型案例的曝光警示宣傳教育，促使廣大考生和所有考試工作人員在參與高考過程中對違紀舞弊“不敢為”，從而營造濃厚的遵章守紀、誠信應(yīng)試、風清氣正的高考氛圍。

各地教育行政部門、各有關(guān)中學，在集中宣傳教育期間，要充分依托報紙、電臺、電視、互聯(lián)網(wǎng)站、招生考試信息發(fā)布平臺（包括微博客群、貼吧、論壇等）等媒體形式，圍繞今年誠信考試、考風考紀的一系列新規(guī)定、新措施和新要求，分專題、抓重點、連續(xù)多次的開展政策發(fā)布、解讀直播、互動答疑、正面引導及違紀違規(guī)警示教育宣傳活動。

關(guān)于端正考風考紀的心得感受精選篇2

作為一名基層思政教育工作者，在五年多的學生管理工作和近三年的學生就業(yè)指導工作中，深刻認識到社會和企業(yè)需要的真正人才是“誠信為本、能力至尚、踏實肯干”的實用型人才。作為“三本”院校的學生，只有從本質(zhì)觀念和細節(jié)行動上做足功課，才不會輸在起跑線上。

針對考試中各種新形式、高隱蔽性的作弊手段層出不窮、屢禁不止的現(xiàn)象，經(jīng)分析，作弊的大部分學生屬于學習成績中下等的潛能生，出現(xiàn)此類問題，大致有如下幾方面原因：第一，存在“考前不學，臨考突擊，突擊不成，小抄解圍”的思想，潛能生存在著僥幸心理，認為只要抄技好手段高，成績就可以不勞而獲，誠信缺失。第二，抓到考試違紀學生的處罰力度和最終處理意見在落實程度方面還存在不足。第三，考試內(nèi)容設(shè)計和答題卡多樣化程度存在缺陷。作為學生，畢竟在心智、自控力和認識程度上仍然存在短板，仍然需要老師，特別是輔導員老師在日常學生工作管理和考前誠信紀律教育方面加強督導。通過考風考紀教育等措施，強化學生的誠信意識，在上予以保證，杜絕學生考試違紀作弊現(xiàn)象，樹立正確向上的學習風氣，加強學風建設(shè)。

因此，針對以上出現(xiàn)的考風考紀問題，結(jié)合個人工作實際，提出幾點建議：

一、加強思想教育，引導學生行為。學生是教學的主體，加強考風考紀教育，抓好學生的思想認識。教育方面要找到正確的切入點，教育學生明白誠信是一種品行，更是一種責任;號召同學們誠信考試，以誠實守信為榮，以考試違紀為恥，每班每位學生都積極加入其中，通過集中的學習，使學生深刻認識到觸犯校規(guī)校紀的嚴重性。

二、加大管理力度，規(guī)范學生行為。嚴肅考風考紀最主要的就是加大對違紀行為處理的執(zhí)行力，當場違紀，當場處理，當場公示，以避免因人情阻礙增加的后期處理難度。教育學生考試只是一時的測驗，誠信是一生的承諾;考試失敗還有補考機會，但一旦作弊將失去學位。另外，結(jié)合我系對全體任課教師下發(fā)的《土木工程系至全體任課教師的一封信》，輔導員協(xié)助任課教師做好促學工作。依據(jù)查課記錄，詳細記載每名學生的上課出勤情況，同時嚴格執(zhí)行學院的“兩個三”制度，該取消考試資格的決不姑息。學生平時基礎(chǔ)打好了，考試違紀的現(xiàn)象自然也會減少。

三、加強監(jiān)考人員的公平、公正、公開性，做到一個標準、一視同仁。因為同一科考試有的考場監(jiān)考人員緊，有的考場松，顯失公平，這也使得松的考場學習好的學生罵監(jiān)考老師無能、管理嚴格的考場學習相對后進的學生罵監(jiān)考教師過分。

光陰荏苒，時間飛逝，轉(zhuǎn)眼一學期又將結(jié)束，現(xiàn)在正是同學最忙碌緊張的時候。在此，全校教職工向正在努力復習積極備考的從化電大莘莘學子道聲：同學們，你們辛苦了!

關(guān)于端正考風考紀的心得感受精選篇3

考試不僅將檢測我們的學習成果，本身也是對我們誠信的考驗。良好的考風考紀，是一個學校形象的象征，也是我們誠信的體現(xiàn)。

孟子云：“車無轅而不行，人無信則不立”。誠信于人而言，就像車的輪子一樣。如果沒有輪子的話，再大的車，也寸步難行。如果不講誠信的話，將無法立足于社會之中，也無法在人生的道路上長久的走下去。

可能你在考試前沒有復習好，希望考試能夠通過不正當手段來提高成績?？赡苣慵庇诟偁?，希望能夠通過作弊來勝他人一籌。但是這些都不是理由，用作弊手段得到的成績都是不真實的，它無法代表你的真實水平。相反，它就像毒品一樣，一點一點的麻痹你，到無法不通過作弊通過考試的地步。同時，它也影響了公平競爭，使他人的成績遭到不公正待遇。由此可見，考試作弊，與人于己都不利。既影響了他人，又害了自己。

特此，我向全體同學發(fā)出幾條倡議

一、堅決做到“四提倡，四反對”，即提倡勤奮好學，反對惰性厭學;提倡誠實守信，反對作弊舞弊;提倡真才實學，反對弄虛作假;提倡嚴謹自律，反對自由散漫。

二、提高自身修養(yǎng)，爭當一名誠信考生。你們是21世紀的青年，是祖國的未來和希望，當誠信考生，做文明公民，既是時代的需要，更是做人的基本準則。我們要充分利用復習迎考的時間認真復習好每一門功課，以誠信的態(tài)度對待每一場考試，考出真實的水平，考出誠信學風，勿讓寶貴的誠信遺失在考場上。

三、“文明考風、誠信考試”從我做起，從現(xiàn)在做起。千里之行始于足下，良好的學風、文明的校風，應(yīng)當從自己做起，從現(xiàn)在做起，我們每一位同學都要自覺抵制作弊行為，大膽地同一切違紀行為和作弊行為做堅決的斗爭。立志成為一名文明誠信的學生，努力發(fā)揚青山高中的傳統(tǒng)的優(yōu)良學風。

四、倡導他人，齊做誠信考生。在做到自己誠實守信的同時，也呼吁周圍的同學誠信應(yīng)考。營造良好誠信氛圍，共建誠信班級。

同學們!在考試即將來臨之際，我們以此來倡導認真刻苦學習的精神，發(fā)揚“一分耕耘、一分收獲”腳踏實地的學習作風。在“文明、勤奮、求實、創(chuàng)新”校風的鼓舞下，積極行動起來，響應(yīng)老師們的號召，從自己做起，從現(xiàn)在做起。讓我們一起為學校的學風建設(shè)、為學校嚴謹?shù)目紙黾o律撐起一道“誠信、文明、自覺、向上”的亮麗風景線而共同努力!

關(guān)于端正考風考紀的心得感受精選篇4

光陰荏苒，時間飛逝，轉(zhuǎn)眼一學期又將結(jié)束，現(xiàn)在正是同學最忙碌緊張的時候。在此，全校教職工向正在努力復習積極備考的從化電大莘莘學子道聲：同學們，你們辛苦了！

考試是檢驗同學們一學期學習成果的重要手段，考風、考紀的好壞直接影響著考試的質(zhì)量，影響著競爭的公平、公正性，影響著一個學校學風、校風乃至聲譽。為此，我們要求同學們：誠信考試，杜絕作弊！

“誠信”自古便是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，是人類文明精華的思想。孔子曾說：“人而無信，不知其可也”，“民無信不立”。歷代中國人奉行的是“以信為本，以誠立業(yè)”“厚德成才”。誠信作為一種重要的道德品質(zhì)已成為我們民族最寶貴的精神遺產(chǎn)之一。

歷史發(fā)展到今天，現(xiàn)代社會都把誠信視為社會文明的規(guī)范、社會前進的杠桿、社會發(fā)展的基石。對于現(xiàn)代市場經(jīng)濟、信用經(jīng)濟，誠信則是其內(nèi)在的道德要求。黨中央在《公民道德建設(shè)實施綱要》中向全社會大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，大學校園是精神文明的首善之區(qū)，大學生應(yīng)該率先樹立誠信風氣，成為實踐誠信的表率。

誠信考試是學生的基本行為規(guī)范，是大學生應(yīng)具有的道德素質(zhì)。我們絕大多數(shù)同學在歷次考試中都能自覺遵守考場紀律，考出自己的真實成績。但仍有部分同學考試作弊，屢禁不止，其中既有普通班的同學，也有成人班的同學，考試作弊已成為他們應(yīng)付考試的“法寶”。他們可知，考試作弊不僅是對學校考風考紀的破壞，也是自我否定的表現(xiàn)，是自信心匱乏的表現(xiàn)，是對誠信的踐踏！

考試管理工作的好壞，考風考紀的好壞，關(guān)系到電大的教育質(zhì)量和辦學聲譽，關(guān)系到電大的生存和發(fā)展。從化電大歷來并將繼續(xù)采取切實有效的措施，加強監(jiān)考、督考、巡考，嚴肅考風考紀。對于那些違反考試紀律、考試作弊的考生，如對偷看、交頭接耳、傳遞字條、互換試卷等考試違紀作弊的行為，我們將按照中央電大和廣州電大的規(guī)定，嚴肅查處，試卷一律按零分處理，一年內(nèi)該科不準補考，視情節(jié)輕重給予學籍處分并通報考生的單位和家長，對觸犯法律的，要移交司法部門處理。同學們到電大學習都期望能學有所成，將來在單位、社會更好的施展自己的才干。但如果同學們因為考試作弊而受到處分，必將在你們的成長歷程上留下不光彩的一筆。

學校希望同學們在復習、考試期間能做到“三要”：學習要變被動為主動，認真復習，積極迎考；班干部要以身作則，倡導優(yōu)良學風；全體同學要誠實守信，作好自我約束。相信同學們靠自己的努力，不需作弊，一樣能考出好成績。

關(guān)于端正考風考紀的心得感受精選篇5

臨近期末，我校積極進行考風考紀教育。學校于6月18日下午第三節(jié)召開了考風考紀教育工作會議，并在會上宣讀了有關(guān)考風考紀的規(guī)定，教育學生一定要明確考風和校風之間的聯(lián)系，要認識到考試的目的是測試考生的真實水平、尋找教與學的差距。強調(diào)了學生在平時應(yīng)該努力學習，并養(yǎng)成誠實的好習慣，在考試中要認真應(yīng)考，不開虛作假，考出真實的成績才是好的成績。

校長在工作會議上對全體師生提出了三點要求：

1、我校要認真落實關(guān)于考風考紀的各項要求，做好考風考紀工作。

2、要在平時加強對學生的考風考紀教育，促進學生養(yǎng)成良好的習慣，注意培養(yǎng)學生誠信的品德。

3、學生要認真遵守《小學生守則》，遵守學校的有關(guān)規(guī)定，考試不弄虛作假，從小培養(yǎng)誠實的好習慣。

各班將認真落實學校有關(guān)考風考紀的規(guī)定，利用晨間談話、班會課等時間，開展形式多樣的教育活動，以教育學生從維護我校良好的校風出發(fā)、從維護良好形象出發(fā)，自覺遵守考場紀律，爭取考風上一個臺階，為學風、校風建設(shè)添光彩。

關(guān)于端正考風考紀的心得感受精選篇6

一、領(lǐng)導重視，緊抓動員部署。

學院高度重視考風考紀教育動員部署工作，由全體院領(lǐng)導牽頭、各科室負責人及輔導員參與，組成了學院考前教育小組和過程督導小組。學院先后召開了全體教職工大會、考風考紀教育動員大會、督導小組會議，認真?zhèn)鬟_并貫徹落實學校關(guān)于考務(wù)工作、考試流程、考風考紀及學風建設(shè)工作精神，分工明確、責任到人。

二、教師參與，增強教育實效。

學院高度重視班級導師與任課教師在考風考紀教育中的重要作用。班級導師組織學生召開了“杜絕作弊，誠信考試”主題班會暨期末考試動員大會，讓學生充分認識期末考試作為檢驗學生學習效果的重要方式之一，其真實性的重要意義，要求學生認真對待，誠信考試；學院任課教師堅持做好考風考紀教育的倡導者、實踐者，認真做好課堂考勤、嚴肅考試紀律、公平公正評價學生、加強期末考試指導與考風考紀教育。

三、主題教育，營造良好氛圍。

輔導員積極組織各年級召開“樹誠信風尚·揚外院風范”主題班會，詳細講解學校對學生考試作弊的認定及處理辦法，并組織學生簽訂“學生誠信考試承諾書”，要求學生務(wù)必遵守各項規(guī)章制度，以飽滿的熱情投入到期末備考中；此外，各班級召開“零作弊”主題班會，切實將考風考紀教育做到實處，積極營造誠信考試、誠信做人的良好氛圍。

四、注重宣傳，創(chuàng)新教育模式。

學院重視微博、微信等新媒體平臺的作用發(fā)揮，搶占輿論陣地，加強線上、線下對考風考紀的教育宣傳。設(shè)立誠信考試專題專欄，并且通過各欄目發(fā)布考前溫馨提示、誠信小故事等信息，創(chuàng)新以往灌輸式的教育模式；制作考風學風主題宣傳海報、舉辦誠信故事主題展，切實加強考風考紀教育宣傳，確保學風建設(shè)實效。

關(guān)于端正考風考紀的心得感受精選篇7

期末即將來臨，面對這么多的考試，是想誠實地檢驗自己這一學期的所得，還是打算讓別人的學習成果在自己的成績單上閃光？這是一個值得我們所有深思的問題。

考試是檢查教師教學、學生學習效果的有效手段，考試不僅是對學生學習效果的檢驗，也是對學生理想人格的考驗，是對我們程度的一種考驗，作弊違背誠信是一種可恥行為。作弊不僅是對自己能力的一種否定和蔑視，更是對我校學風建設(shè)的一種褻瀆。為了加強我校學風建設(shè)，增強大學生的誠信意識，嚴肅考風考紀，校團委決定在全校團員青年中發(fā)起“嚴肅考風考紀，端正考試心態(tài)”的倡議：提倡勤奮好學、反對惰性厭學；提倡誠實守信、反對違紀作弊；提倡真才實學、反對弄虛作假。

希望大家在考試中能夠以平常心對待考試，杜絕考試違紀作弊現(xiàn)象；同時，我們也呼吁身邊同學能夠互相監(jiān)督，用“考試失敗還有機會，考試作弊失去人格”這句耳熟能詳?shù)木詠頃r時提醒我們，讓我們攜手共同營造“誠信考試光榮，違紀作弊可恥”的考試氛圍，共同發(fā)揚“嚴謹為學，誠信為人”的學風，讓我們積極行動起來，響應(yīng)學校的號召，從自我做起，從現(xiàn)在做起，讓誠信常駐心中，讓校園遠離作弊！為嚴肅的考場紀律莊重的作出“誠信、文明、自律、自覺”的承諾！

關(guān)于端正考風考紀的心得感受精選篇8

考試是檢驗同學們在校期間學習成果的手段之一，考風考紀的好壞直接影響著考試的質(zhì)量，影響著競爭的公平、公正性，影響著一個學校的學風、校風乃至聲譽。一直以來，我們絕大多數(shù)電大同學在歷次考試中都能自覺遵守考場紀律，考出自己的真實水平。但仍有個別同學考試作弊，這樣不僅是對學?？硷L考紀的破壞，也是自我否定的表現(xiàn)，是自信心匱乏的表現(xiàn)，更是對一名大學生本質(zhì)的踐踏！我們到學校學習都期望能學有所成，將來在社會更好的施展自己的才干。但如果同學因為考試作弊而受到處分，必將在自己的成長歷程上留下不光彩的一筆！

做好考風考紀工作應(yīng)做到：

一、加強領(lǐng)導，嚴密組織。

狠抓落實，切實以宣傳考風考紀教育為契機，在全校營造誠信應(yīng)考的良好氛圍。

二、抓好宣傳，創(chuàng)造良好的考風考紀教育氛圍。

為了做好考風考紀教育，學校應(yīng)通過例會、班會、墻報、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、問卷答題等多種形式進行考風考紀教育宣傳，使全體師生充分認識到考風考紀教育的重要性。學校領(lǐng)導還應(yīng)通過例會、班主任會等對學生進行宣傳教育，統(tǒng)一教師和學生的思想，進一步培養(yǎng)考生誠實應(yīng)考、遵規(guī)守紀的文明品德和心態(tài)。

三、明確職責，落實責任。

學校根據(jù)考風考紀教育實施方案應(yīng)舉行考風考紀教育宣傳動員大會，學校應(yīng)把考風考紀宣傳教育工作提到首要位置。明確校長為第一負責人，分管領(lǐng)導為直接責任人，層層抓落實。

作為電大的學生，我們要主動適應(yīng)時代的要求，充分發(fā)揮自身的積極性和創(chuàng)造性，嚴肅考風考紀，經(jīng)得起黨組織對我們的考驗，努力構(gòu)建和諧校園。在此，作為班里的學習委員，我為同學們提幾點建議：

1、充分利用一點一滴的時間，扎實復習，積極備考。

2、嚴格遵守學校制定的各項考試制度，自覺遵守考試紀律，講誠信，杜絕一切作弊行為。

3、講究衛(wèi)生，不亂扔亂丟紙屑，積極協(xié)助做好考場衛(wèi)生工作；衣著整齊，舉止文明，共同營造一個文明良好的考試環(huán)境。

期末考試對我們每個學生來說既是一次學習成果的檢驗，更是一次思想品質(zhì)的考驗。我們每個人都要始終牢記自己是一名電大學生，自覺維護大學生形象，要始終做到“一名大學生一面旗”，用我們的行動證明我們無愧于“大學生”這個光榮稱號。讓我們以學風建設(shè)主體的姿態(tài)行動起來踏實學習，互相提醒督促，營造健康的考風考紀氛圍，為促進我校學風建設(shè)盡一份力量！