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java課程設計心得體會緒論

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java課程設計心得體會緒論優(yōu)秀5篇

當我們心中積累了不少感想和見解時,寫心得體會是一個很好的選擇,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學習。到底應如何寫心得體會呢?這里給大家分享一下關(guān)于java課程設計心得體會緒論,方便大家學習。

java課程設計心得體會緒論

java課程設計心得體會緒論【篇1】

在上學期的最后一周和本學期的第一周,我和同組的學員在學校機房進行了JAVA暑期實訓,現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了。

回首上學期的java學習,重點還是在學習概念等一些常識性的東西,Application應用程序和Applet小程序,它的開發(fā)工具、數(shù)據(jù)類型、變量、接口、輸入輸出流等。學會分析異常,拋出異常,后期主要是小程序運用,Gui界面設計和事件。我覺得這兩種程序結(jié)構(gòu)有很大的不同,不管是體系結(jié)構(gòu)還是運行方式,都有很大的區(qū)別,而我主要偏向于小程序的學習。因為我感覺它實用性比較大,可以做出很多不錯的游戲、運用程序等,而且它比較靈活。當然學知識不能僅憑自己的愛好和一時興趣,要一步一個腳印、認認真真、踏踏實實,理論與實踐相結(jié)合。在掌握課本實例和內(nèi)容之后,要有一定的擴展閱讀和課外學習,充分全面的了解JAVA的應用和擴展運用。在我所學的語言當中,我自認為JAVA是一門比較強大的面向?qū)ο缶幊陶Z言。不僅僅因為它的跨平臺性,更多的是因為它的靈活多變和實用性,而且它比較的經(jīng)典和強悍。

這次實訓,面對老師布置的任務,一開始有些慌張和無措。不過,事后我首先想到這和課本上的某些知識具有結(jié)合點,回憶和分析了老師教過的算法和具體實施方法,并綜合考慮了其他的方面。在編寫時,一個小小的符號、一個常量變量的設定,這都無不考量著我的細心和嚴謹。所以學習JAVA,不僅對我們以后學習其他語言有很大

的好處,而且也讓我們知道了和理解了作為一個編程人員首先應具有的良好心理素質(zhì),那就是冷靜思考和專心致志。

在此次實訓中,我意識到一個好的編程人員要善于溝通和團結(jié)拼搏。實訓結(jié)束后,我覺得要學好一門計算機語言必須牢記以下幾點:

1. 態(tài)度第一 2.興趣是關(guān)鍵 3.敢于挑戰(zhàn) 4.不懈追求

實訓結(jié)束了,大家都有一種解脫的感覺。當然我想自己更多的是興奮和一點點的成就感?,F(xiàn)在我覺得,學習JAVA要不斷的復習和運用,做到舉一反三,將所學知識充分融入到平時的學習生活中去,從而為以后的工作打好堅實的基礎。感謝學校和老師能夠為我們提供這次機會,讓我們更好的掌握和了解JAVA這門語言。

通過這次實訓,我真的從中學到了很多東西。我對這個介于人類與非人類之間的計算機編程語言有了較上學期更進一步的認識。其間開心過、郁悶過、無奈過、彷徨過……隨著實訓的圓滿成功與實驗報告的順利完成,有點微微的自豪感使人難忘。至于我做的程序,還不是很完善,所以我將一直去完善它,不斷地學習下去。伴隨著學習的深入,我發(fā)現(xiàn)高深的東西還有很多很多,等待著我自己去發(fā)掘。對于JAVA語言,我會更加努力。

java課程設計心得體會緒論【篇2】

容我先說句廢話,經(jīng)過同學們多次的互相理論與向上建議,對于第二次次實習地點安排在學校這個結(jié)果我還是非常高興的,畢竟少了很多旅途勞累。

這次實習內(nèi)容是java web,我想應該與本學期開過javaweb這門課有關(guān),畢竟上學期學過java和數(shù)據(jù)庫,本覺得應該會比較輕松,開始之前大家都說這實習可是可以放松了,可是等老師開始講之后發(fā)現(xiàn)這個東西理論上知識點不多,可是應用起來還是感到非常困難。 這次實習老師風格與上次實習的那位不同,去年那簡直是從零開始講,這次上來沒細講java和SQL,直接jsp。于是上學期開過的、紙上談兵的java課就露出破綻了,簡直要從頭學起,更別說與jsp、sql融合了。另外用jsp寫網(wǎng)頁嘛,這個語言不是很火,去Github上找,開發(fā)web應用的大多是php、python,而servlet這個東西非?;A,甚至并不能算作一個開發(fā)框架,所以網(wǎng)上的資料也并不好找,網(wǎng)上都是些Struts2、Spring3、Hibernate,總之這開始的時候就很是艱難,晚上回到宿舍也經(jīng)常要花很多時間來補之前的知識,java封裝繼承什么的,當然,這很累。

白天聽課并不能高效的吸收老師所講的,下來問了一下同學們是差不多的情況,可能是老師的節(jié)奏我們不太習慣。不過這學完也終究是會了一些,大概說一下,JSP全名 Java Server Pages,一種動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù),所謂動態(tài)就是可以與用戶交互就像論壇什么的,而html靜態(tài)頁面就是只能給用戶看的。首先,我們配置了幾個環(huán)境:java的JDK和服務器Tomcat。至于IDE,我還是用我比較順手的jetbrain家的IntelliJ IDEA,對了,不用Eclipse是因為它丑。

之前都是寫靜態(tài)頁面,對于動態(tài)頁面的環(huán)境配置還真是頭疼了一段時間,看了一些博客,發(fā)現(xiàn)這個主要是在File——ProjectStructure配置依賴的jar包,還有就是 tomcat服務器的配置。配置好了開始學JSP內(nèi)部對象及內(nèi)部對象所對應的一些方法。再就是JSP與數(shù)據(jù)庫

的聯(lián)系,怎么樣操作Mysql數(shù)據(jù)庫等等。

在用一種語言寫程序的時候,demo通常是零星幾個功能的嘗試,而去寫一個偏實戰(zhàn)的項目時,是需要從需求分析、模塊設計到實現(xiàn)功能的一整套流程,這些我們從來沒有做過,當我們C05開源盛世(項目組)開始做項目的時候,第一步的需求分析就費了好多功夫,功能點想的不全面,導致中途還要進行改動。模塊設計也是類似的情況,低內(nèi)聚高耦合這種理念可是不好理解。此處多謝伙伴們抬舉,我這個組長也是個沒當過組長的新手,可能是命題選的比較偏(做的東西類似知乎),在開始時就遇到了一些棘手的問題。

做這個項目對團隊的協(xié)作能力要求很高,在這里,我作為組長出了這么幾個大的紕漏:程序框架搭的不夠細致、項目約定不夠全面、沒有及時收集組員的進度反饋、同步項目文件的頻率太低,實現(xiàn)順序不當導致功率浪費。這些導致我們5個人開始不久就發(fā)生了如下問題:類名沖突、同一個模塊寫了兩遍、制作前臺的進度沒有與后臺進度同步,導致了不能及時測試與調(diào)試程序。

最后,這個項目讓我看到了很多,尤其是分工和成員之間的同步方面,發(fā)揮出團隊合作的力量對于我還是個巨大的挑戰(zhàn),以及再一次強調(diào)了實踐的重要性,從中也看出了我們相比于那些真正開發(fā)團隊的的青澀與弱小。歷練方能不死,活著真難!

java課程設計心得體會緒論【篇3】

伴隨著新年鐘聲的到來,我不知道我是否是應該高興還是悲傷。因為伴隨自己三個月的華迪實訓即將結(jié)束。

轉(zhuǎn)眼之間三個月的華迪實訓就這樣在忙碌中過去了。通過此次短暫的java開發(fā)習,回顧一下自己這三個月的每一天,覺得過的十分的充實,每天都有一堆忙不完的事。因為你每天想起的第一件事情就是完成自己的項目模塊,哪些地方不夠,哪些需要修改。漸漸的發(fā)覺,自己對自己所擔任角色的認知:從原先的學生到現(xiàn)在“程序員”的轉(zhuǎn)變?!叭魏我粋€初具規(guī)模的軟件都是要團隊來配合的”這是我一向的認知。因為你再全能程序員也有出紕漏的地方,你程序?qū)懙脑俸茫且仓皇悄阋粋€人的程序。因為對于程序來說,可讀性、可理解性是一項衡量它是否優(yōu)秀的一個標準。所以就有了我們6位成員的項目組。在項目組中,我擔任組員這一角色,這相當于一個正規(guī)項目的“項目開發(fā)人員”,感覺自己身上的擔子挺重,因為要配合其他組員的進度并完成自己任務從而使得項目能夠成功地,完整地把它應有的功能實現(xiàn)。對于項目中遇到的困難,我覺得那就是經(jīng)驗不足,會遇到很多問題但也培養(yǎng)了我們上網(wǎng)搜索查詢,咨詢老師同學的良好習慣,讓我相信任何困難都有被解決的一天。所以從整個項目來說,自己在編碼上遇到的太棘手的問題都是大家集體解決。但是總的來說,這次課程設計對我很有幫助,讓我獲益匪淺,期間時間雖短但是也學到了不少的知識。在這次實訓過程中,我發(fā)現(xiàn)平時學習的知識與實踐環(huán)節(jié)所用到的有一定的差距,往往我覺得自己掌握的很好或者自認為熟練的技術(shù)卻在此次實踐環(huán)節(jié)中往往出問題,書本上的知識只提供方法的借鑒,實踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法,這一切都離不開鉆研精神與勤學好問的精神。

總的來說,這次培訓效果不錯,對自己有一定的提升,這完全不同與學校的學習,因為它更加貼近工作,針對以后工作的內(nèi)容作了很多實例的練習與工具的使用,為我們更快的加入工作提供的很好的前提。并且在的實訓里,讓我知道還有很多地方的不足,還有許多的技術(shù)等著我去摸索,等著我去學習。

最后,感謝公司的幾位老師辛勤的工作,我們的開心來自你們的熱心與關(guān)心。祝你們工作順利。

java課程設計心得體會緒論【篇4】

通過這一期的實習,雖然實習的時間不長,但是總體上收獲挺大的,學習中我不但有了學習成果的喜悅,而且自己也日漸成熟,有種說不出的喜悅。

當我們正式準備學習實習java編程技術(shù)時,讓我倍感興奮,畢竟java是自己以后想主攻技術(shù),所以自然也就非常的亢奮。剛開始實習的第一天,同學們就推薦我為組長,我感覺肩上責任之重大,那一刻起,我就決心帶領我們小組,奮戰(zhàn)我們的實習路。當然開始學習后也并非是想象中那樣順利,開始的學習讓我異常感到學習任務的艱巨,因為學習中我們遇到了很多以前未曾遇到的難點,有時難免冥思苦想也無濟于事,通過我們小組的積極努力協(xié)作,同時請教老師和其他同學,我們順利的化解了一道道的障礙。

這讓我不斷的對學習技術(shù)又有了新的認識:學習中我們必須邊總結(jié)邊學習,開始階段對老師交代的任何方法和類都不要放過,不管是否簡單與否都要樂于地接受,因為老師肯定有他的道理,相信老師走過的路比我們長,那么其經(jīng)驗也就肯定比我們豐富。上課時一定要專心聽講,一個關(guān)鍵的知識點聽漏了,可能會使一個人在課下花很多時間去消化,這樣也就會花掉做其他事情的大量時間,同時也使得學習不能和老師的講的課程同步,以至出現(xiàn)以后就跟不上老師講課的進度而掉隊。所以學習中我們寧可先勞其筋骨,苦其心志,惡其體膚,也不能掉隊跟不上學習進度。

在這里,我非常感謝實習的指導老師,在老師的幫助和指導下,我克服了Java學習上的一道道難關(guān),課上認真聽講,摘好必要的筆記,并通過自己課后的不斷消化學習,現(xiàn)在自己已經(jīng)基本掌握了java的基礎知識,并且能獨立的開發(fā)出系統(tǒng)。

實習即將結(jié)束了,我非常懷念廈門萬策在南昌大學的校內(nèi)實習,在實習的這短短兩周的時間里,我每一天過的都市踏實的,充實的;我相信,只要我秉持艱苦奮斗,為理想拼搏的精神,盡管在未來的java路上荊棘叢叢,我一定可以披荊斬刺,度過重重難關(guān),實現(xiàn)自己未來的理想!

實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。

通過實習,我自身發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變。首先,進入公司,你就是一名職業(yè)人,不再是一名學生,你要具備一名職業(yè)人應具備的素養(yǎng),不遲到不早退是必然的,而且還要時刻嚴格要求自己,公司的規(guī)定要嚴格遵守。然后,在技術(shù)上也有了很大的提高,學習了很多公司自己的框架和工具,這都是一些前輩的寶貴經(jīng)驗。而且所作的軟件應用性更強。所以,我要堅定自己的信念,在公司好好實習,爭取提早轉(zhuǎn)正,我相信我會在JAVA開發(fā)這條路上走的更長更遠。

有些知識點以前沒有學過,但我也沒有去研究,實習時突然間覺得自己真的有點無知,雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但要浪費許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點,也是在實習中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助。所謂”當局者迷,旁觀者清”,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏程序運行時就是有錯誤,讓其他同學幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點,這在以后的工作或生活中也是很關(guān)鍵的。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。

此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。在實習當中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細心的一一指導,問題得到了解決。兩個禮拜的實習結(jié)束了,收獲頗豐,同時也更深刻的認識到要做一個合格的程序員并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人的,所以我們要更多更快地從一個學生向工作者轉(zhuǎn)變,總的來說我對這次實習還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,為我以后的學習做了引導,點明了方向,我相信在不遠的未來定會有屬于我們自己的一片美好天空!

java課程設計心得體會緒論【篇5】

大四初始,我已經(jīng)聞到了離別的氣息,在這即將遠離大學時代的時刻,才真正懂得回眸的意義。想想走過的路,想想現(xiàn)在的路,想想來時的路,不知道未來能否成功,既然選擇了遠方,就注定要風雨兼程!

短暫的一個月里,我從基礎入手,強化了java語言編程,學習了java語言編程和編程概念與技巧。時間很短,但成長很快,無論是理論知識還是動手實踐能力都得到了大幅度的提高。而將理論和實踐相結(jié)合,相互促進,相互補充,使得學習更加透徹。通過用不同方法實現(xiàn)同一個項目,不斷深入,層層推進,學以致用!

實踐過程中,開發(fā)一個簡單的小項目,包括如何將Java的思想運用到實際系統(tǒng)的詳細設計之中。首先要將系統(tǒng)要實現(xiàn)的功能分為幾大模塊,然后每個分別完成,在此過程中使我加深了對Java的理解,以及如何進行工作的劃分,與此同時熟練掌握Java語言的編輯,編譯,調(diào)試程序,并將算法轉(zhuǎn)變?yōu)槌绦驅(qū)崿F(xiàn)。我將設計過程分為邏輯設計和詳細設計兩個步驟實現(xiàn)。邏輯設計指的是,對問題描述中涉及的對象定義相應的數(shù)據(jù)類型,定義主程序模塊和各抽象數(shù)據(jù)類型及其代碼;詳細設計則為定義相應的模塊的實現(xiàn)并寫出各模塊的實現(xiàn)代碼。然后在連接數(shù)據(jù)庫,編碼測試,最后確定完成。

通過這次實踐,使我靈活應用所學知識,獨立完成問題分析,結(jié)合Java理論知識,編寫程序解決指定問題。初步掌握軟件開發(fā)過程的問題分析、系統(tǒng)設計、程序編碼、測試等基本方法和技能;提高綜合運用所學的理論知識和方法獨立分析和解決問題的能力。同時在這次實踐中,培養(yǎng)了獨立思考、動手操作的能力,在各種其它能力上也都有了提高。然而,在這次實踐中,我覺得一個人完成一個項目是多么的艱難,在一些大型的項目中,團隊合作是多么重要。盡管這次只是一個小項目,卻也要耗費大量的精力。我學習了知識,也培養(yǎng)了實踐能力,讓我知道遇到一個問題,如何去尋找思路,如何去解決問題,最終完成整個事情。學習的過程中不可避免的遇到問題,這些問題有的只是一個符號錯了,一個括號少了,這類的問題在他的文檔,或者一般的網(wǎng)站上就能夠找到,尤其是初學者的問題,不會是很難的問題,在你之前已經(jīng)無數(shù)人問過了,不要害怕提問,但是這個問題最好是你找不到答案的時候去提。等你走出了這個階段,這個時候在有問題可能就是比較難一些的,這個時候在一般的網(wǎng)站上應該是難以找到結(jié)果的,包括Java自己的網(wǎng)站,為你養(yǎng)成良好的習慣有很大的幫助。

這次實習拉近了我與社會的距離,也讓自己在實習工作中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,但無論是在哪片廣闊的天地里,我為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。在以后的學習中,我還得更加努力的學習,培養(yǎng)自己的能力,進一步完善自己。

編程是一種樂趣,只有你覺得他有樂趣的時候你才會用更多的熱情去學習。通過一個月的Java學習,我也從中找到了樂趣。接下來,我一定會堅持Java的學習,希望能在這條道路上開心的走下去,而最重要的是及時總結(jié)昨天、做好今天、規(guī)劃好明天。

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