讀書心得《傅雷家書》
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讀書心得《傅雷家書》篇1
在人生與世界的宏大版圖上,每個(gè)人都像是圖紙上的一個(gè)極小的點(diǎn),圖紙上沒有任何痕跡,新生的人兒不知去向何處。但總會(huì)有路的,是父輩引領(lǐng)著我們,他們的每一句親切的叮嚀都推動(dòng)著我們前進(jìn),前進(jìn)。
“心中的苦悶不在家信中發(fā)泄,又哪里去發(fā)泄呢?孩子不向父母訴苦向誰訴呢?我們不來安慰你,又該誰來安慰你呢?”
這一句叮嚀,雖是疑問的句式,卻顯得格外真切、堅(jiān)定與誠懇。孩子與父輩之間,能是這樣親密的關(guān)系:能夠彼此傾訴,彼此安慰。
傅雷說,“我是過來人,決不至于大驚小怪。你也不必為此擔(dān)心,更不必強(qiáng)壓在肚里不告訴我們?!?/p>
一句再簡單不過的話,一句平和而溫柔的話,竟能有感動(dòng)人心的力量—它是一位父親的叮嚀,是最真實(shí)的了。
父輩短短的一句話,總是能安撫兒女精神之消沉,內(nèi)心之疲憊。他們知道自己的身后有著最堅(jiān)實(shí)的后盾、最溫馨的港灣。聽聽這父輩的叮嚀,足以令人感到安心。
“我祝福你,我愛你,希望你強(qiáng)、更強(qiáng),永遠(yuǎn)做一個(gè)強(qiáng)者,有一顆慈悲之心的強(qiáng)者!”傅雷將他對(duì)孩子最為真摯的希望融入了這一句叮嚀之中。
他希望兒子深刻的思考,做有修養(yǎng)的青年,重視做人,且不是狹義的做人,而是“包括對(duì)世界、對(duì)政局的看法與態(tài)度?!倍撝刑N(yùn)涵著的不僅是溫情,更是傅雷對(duì)孩子的嚴(yán)格要求。
傅雷和傅聰父子情深,而傅雷同良師又同益友一般,盡到了一個(gè)引導(dǎo)著孩子的、一位父親的職責(zé)。這一句句叮嚀,背后是無比的期望,是遠(yuǎn)隔萬里的牽掛與思念,又如暖陽般照進(jìn)無數(shù)人的心中。
我不禁想到了《背影》中,那位略顯笨拙的父親那一句“你留在此地,不要走動(dòng)”,看似簡潔明了,實(shí)則內(nèi)涵無窮。
就這樣一句叮嚀,滿懷著的是無窮的愛。父輩不善言辭,但他們對(duì)我們的關(guān)懷,也許就體現(xiàn)在一件裘皮大衣,一個(gè)新鮮的橘子,一封千里迢迢的信中。
我又想起了,我的父親也是同傅雷對(duì)他的孩子那般愛我?。?duì)于這一點(diǎn),我深信不疑?!岸嗪刃┧?,“多吃點(diǎn)青菜”,“多穿些暖和的衣服”,“早點(diǎn)睡覺”……父親想說的,絕不僅有這些,那些深藏在叮嚀背后的情感,只得由我們從心底去領(lǐng)悟了。
讀書心得《傅雷家書》篇2
每一封家書都是文化遺產(chǎn),《傅雷家書》更不用說了。家書,顧名思義,是指家人、親人之間往來的書信。大約在文字產(chǎn)生后,家書就出現(xiàn)了,能夠說是源遠(yuǎn)流長。隨著文字語言的逐漸豐富,紙張的發(fā)明,家書逐漸流行起來,一向到這天,家書都是維系親情紐帶之一。
一封封書信,在表達(dá)濃濃親情的字里行間,映照出完美的人際關(guān)聯(lián)、高尚的生活準(zhǔn)則、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng),拳拳的愛國熱情。這些資料,都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分。以《傅雷家書》來說,傅雷所寫下的近百封家書,總的主題是,教育孩子,立身行事,要以中華禮貌為準(zhǔn);立志成才,要以報(bào)效祖國為要?jiǎng)?wù)。整本家書,能夠說是對(duì)中華民族優(yōu)秀道德的最好闡釋。
傅雷家書給我們了解過去歷史,開啟了一扇窗戶,很好地為我們保存那個(gè)時(shí)代的記憶,正是由于它的存在,才將中華民族優(yōu)秀道德清楚闡釋出來,它不僅僅是傅雷對(duì)孩子的教育,也是我們立身行事的準(zhǔn)則。
傅雷家書除了教人們立身行事,還洋溢著濃濃的親情,字里行間透露的親情令人感動(dòng)。我不禁想到我的父母,他們雖不是偉人,不像傅雷那么出名,也不能說出讓人立身處事的大道理,但他們事事為我著想,不管做任何事,都會(huì)先為我思考,為我打算。傅雷家書中有著許許多多做人處世的大道理,是一筆寶貴的精神財(cái)富,然而,父母日常的教誨又何嘗不是立身行事的準(zhǔn)則呢?我的父母不像傅雷那樣講道理,然而他們總是為我好。
讀了《傅雷家書》后,我學(xué)會(huì)了許多做人的大道理,還感受到了親情的偉大。
讀書心得《傅雷家書》篇3
《傅雷家書》是一部充滿著父愛的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇。它不僅僅是家書,更是博雷先生對(duì)遠(yuǎn)在外邊的兒子,博聰?shù)慕逃奈淖制緦懗隽俗约旱恼鎸?shí)情感。
傅雷先生對(duì)當(dāng)今中外的文學(xué)、音樂、繪畫、涉獵廣泛,研究精深,個(gè)人的文化修養(yǎng)極高。而他培養(yǎng)的對(duì)象又是從小接受良好的教育,最終成國際大師的兒子博聰。他深刻懂得,藝術(shù)即便是鋼琴演奏也需要嚴(yán)格的技術(shù)因素。但絕不是手藝,而是全身全人的體格。
他教育兒子常常說道:“我始終認(rèn)為弄學(xué)問也好,弄藝術(shù)也好,頂要的是一個(gè)人的良心是否要好,還有要把一個(gè)人盡管發(fā)展,沒成為藝術(shù)之前,先要學(xué)做人,否則,那種某某家無論如何高明也不會(huì)對(duì)人類有什么巨大的貢獻(xiàn),一個(gè)純粹藝術(shù)的人他除了對(duì)藝術(shù)和對(duì)個(gè)人的人格已別無所求?!?/p>
言而總之《傅雷家書》里面有許多做人的大道理,是一部值得我們學(xué)習(xí)的書。
其中我最喜歡的句子是:取人之長,補(bǔ)己知短。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。人非圣賢,熟能無過。
這就是我喜歡這本書的原因,希望大家有時(shí)間也讀一讀這本書,獲得更多的收獲。
讀書心得《傅雷家書》篇4
【我眼中的傅雷,八分爸爸】
第一分,我要加給傅雷對(duì)兒子無微不至的關(guān)心與照顧。對(duì)于外出求學(xué)的兒子,傅雷總是希望兒子能多寫些信來告知家里自己的情況,“不接到你的信,心里總是不安”;不但如此,傅雷總是仔細(xì)地閱讀兒子的信,甚至連兒子的鋼琴老師的姓名讀音也要問個(gè)明白;當(dāng)傅雷多年不見兒子發(fā)現(xiàn)他藝術(shù)長進(jìn)飛快時(shí),他激動(dòng)地寫下“我愈來愈愛你了,除了因?yàn)槟闶俏覀兩砩系难馑鰜淼亩鴲勰阋酝猓€因?yàn)槟阌腥绱藷òl(fā)的才華而愛你;正因?yàn)槲覑垡磺械牟湃A,愛一切的藝術(shù)品,所以我也把你當(dāng)作一般的才華(離開骨肉關(guān)系),當(dāng)作一件珍貴的藝術(shù)品而愛你。你得好好千萬愛護(hù)自己,愛護(hù)我們所珍視的藝術(shù)品!”足以見得他對(duì)兒子濃烈的思念、關(guān)心。如此溫暖的父愛,誰能不羨慕呢?
第二分,我要加給傅雷對(duì)兒子處境的理解,對(duì)兒子面對(duì)的問題的關(guān)心。兒子面臨去不去蘇聯(lián)學(xué)習(xí)的選擇時(shí),傅雷寫了整整三大條理由為兒子分析,并給出了自己合理的建議;當(dāng)兒子的事業(yè)面臨低谷時(shí),他主動(dòng)表示理解,鼓勵(lì)道“人生的苦難,theme(主題)不過是這幾個(gè),其余只是variations(變奏曲)而已?!碑?dāng)他得知兒媳婦懷孕時(shí),更是用心良苦地為新生兒想寓意深刻的中文名字、外文名字。從此我可以看出傅雷對(duì)待兒子面對(duì)的問題的上心。這種上心,不是事無巨細(xì)的嘮叨,而是尊重兒子、理解兒子、設(shè)身處地地想辦法幫助兒子,十分可貴。
第三分,我要加給傅雷堅(jiān)持的平等的父子關(guān)系。當(dāng)傅雷父子發(fā)生爭吵時(shí),傅雷主動(dòng)地在信中流露出后悔、自責(zé)之情,“孩子,我虐待了你,我永遠(yuǎn)對(duì)不起你,我永遠(yuǎn)補(bǔ)贖不了這種罪過!”傅雷對(duì)待與兒子的爭辯也擁有一種學(xué)習(xí)的態(tài)度,愿意放下做父親的姿態(tài)虛心向兒子學(xué)習(xí),了解兒子的思想,“但愿你這次給我的教育(就是說從和你相處而反映出我的缺點(diǎn))能對(duì)我今后發(fā)生作用,把我自己繼續(xù)改造。盡管人生那么無情,我們本人還是應(yīng)當(dāng)把自己盡量改好,少給人一些痛苦,多給人一些快樂?!备道捉o予了兒子充分民主、自由的家庭氛圍,通過以身作則使得兒子擁有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和榜樣,最終促使兒子學(xué)有所成。
第四分,我要加給傅雷豐富的學(xué)識(shí),正是他淵博的藝術(shù)及文學(xué)知識(shí)引導(dǎo)了傅聰對(duì)學(xué)術(shù)更深刻的理解。傅雷在給兒子的信中經(jīng)常與兒子探討學(xué)術(shù)問題,從古代詩歌文學(xué)到鋼琴的藝術(shù)與技術(shù),無所不談。同時(shí),他還運(yùn)用自己的學(xué)識(shí)給兒子提了許多學(xué)習(xí)的方法,例如兒子學(xué)外語時(shí)他說:“一切學(xué)問沒有速成的,尤其是語言?!保瑑鹤鱼@研藝術(shù)時(shí)說:“嚴(yán)格鉆研一門學(xué)術(shù)必須整個(gè)兒投身進(jìn)去。”這樣學(xué)識(shí)豐富的父親使兒子在學(xué)術(shù)上有了更深刻的造詣和專業(yè)的指導(dǎo),同時(shí)共同的學(xué)術(shù)話題也拉近了父子之間的距離。
第五分,我要加給傅雷對(duì)待藝術(shù)的態(tài)度。傅雷堅(jiān)定地認(rèn)為藝術(shù)是感性的。他說,“藝術(shù)是目的,技巧是手段,老是只注意手段的人,必然會(huì)忘了他的目的?!?他說,“真誠是藝術(shù)的鑰匙”;他還說,“藝術(shù)不但不能限于感性認(rèn)識(shí),還不能限于理性認(rèn)識(shí),必須要進(jìn)行第三步的感情深入。換言之,藝術(shù)家最需要的,除了勵(lì)志以外,還有一個(gè)“愛”字!”這種開放、感性的對(duì)待藝術(shù)的態(tài)度,使得傅聰在學(xué)習(xí)音樂時(shí)并不死板地練習(xí)技術(shù),而是用心去感受音樂,真誠地表現(xiàn)藝術(shù),使音樂富含了感情。
第六分,我要加給傅雷對(duì)待兒子的嚴(yán)格。即使是偶然看到兒子的簽名的“聰”字寫的略有些潦草,他也會(huì)認(rèn)真地把行書、草書的“聰”寫下來并提醒兒子注意;即使兒子的鋼琴藝術(shù)已經(jīng)得到了外國友人的認(rèn)可,他在鼓勵(lì)之余還是指出兒子的問題,如“手老是榻下去”等;即使兒子生活在異國他鄉(xiāng),也堅(jiān)持要求兒子多讀中文、寫中文,寫的家信也要用中文寫,不能忘記自己的根在哪里。這種嚴(yán)格要求最終使得傅聰對(duì)自己十分自律,贏得了他人的尊重和認(rèn)可。
第七分,我要加給傅雷的以身作則。對(duì)于學(xué)術(shù),當(dāng)兒子遠(yuǎn)赴異國學(xué)習(xí)藝術(shù)時(shí),傅雷在家也堅(jiān)持自己的翻譯工作,常常工作到深夜,為兒子做出了好的榜樣;對(duì)于愛情,傅雷和妻子幾十年如一日的相互扶持、相互尊重、相互關(guān)愛給兒子和彌拉的愛情做出了榜樣;對(duì)于生活,傅雷為人謙和有禮,關(guān)愛周圍的親友,經(jīng)常在信中提到親友近況,也提醒傅聰要注意關(guān)懷老朋友,比如恩德。傅雷做出的榜樣不僅是學(xué)術(shù)上的,更是精神上的、道德上的,為傅聰?shù)陌l(fā)展提供了指路明燈。
第八分,我要加給傅雷豐富的人生經(jīng)驗(yàn)——他的這些經(jīng)驗(yàn)真實(shí)地教會(huì)了傅聰為人處事之道。傅雷在兒子異國求學(xué)的過程中,無時(shí)不刻地為兒子灌輸人生道理,以讓他成為一名獨(dú)立、成熟的藝術(shù)家。對(duì)于日常生活,傅雷要求“你在國外求學(xué),“厲行節(jié)約”四字也應(yīng)該竭力做到。我們的家用,從上月起開始每周做決算,拿來與預(yù)算核對(duì),看看有沒有超過?若有,要研究原因,下周內(nèi)就得設(shè)法方式?!?對(duì)于生活方式,傅雷提到“生活要過的體面而省儉;要小心而勿小氣;慷慨而勿易于上當(dāng);享受生活樂趣,但切勿為滿足一時(shí)欲望而過分奢侈,即使當(dāng)時(shí)覺得這種欲念不可或缺也罷。”;對(duì)于學(xué)習(xí),傅雷認(rèn)為“世界上最有力的論證莫如實(shí)際行動(dòng),最有效的教育莫如以身作則;自己做不到的事千萬勿要求別人;自己也要犯的毛病先批評(píng)自己,先改自己的。”正因傅雷教給了傅聰這些為人處事之道,才塑造了傅聰謙虛、節(jié)儉、大氣的人格。
我要給他扣一分,因?yàn)楦道讓?duì)于平衡感情與事業(yè)的看法。傅雷堅(jiān)持事業(yè)在感情之上,“學(xué)問第一,藝術(shù)第一,真理第一,愛情第二?!薄胺磸?fù)不已的、有始無終的、沒有結(jié)果也不可能有結(jié)果的戀愛,只會(huì)使人變成唐·璜,使人變得輕薄,使人——至少——對(duì)愛情感覺麻痹,無形中流于玩世不恭;而你知道,玩世不恭的禍害,不說別的,先就使你的藝術(shù)頹廢;假如每次都是真刀真槍,那么精力消耗太大,人壽幾何,全部貢獻(xiàn)給藝術(shù)還不夠,怎容你如此浪費(fèi)!”“一切都要醒悟的早,收篷收的早;不要讓自己的熱情升高后再去壓制,那時(shí)痛苦更多,且收效也少?!蔽艺J(rèn)為,這種對(duì)待愛情的態(tài)度未免過于理性。藝術(shù)與事業(yè)固然重要,而青春時(shí)期的感情也是一段珍貴的回憶,如此壓制孩子的情感,迫使孩子回歸現(xiàn)實(shí)、努力奮斗事業(yè),恐怕不是明智之舉。
再扣一分,扣給傅雷對(duì)待兒媳婦彌拉的態(tài)度。我認(rèn)為傅雷在兒子結(jié)婚后對(duì)待彌拉的態(tài)度未免過于嚴(yán)格,一直在期待彌拉成為傅聰?shù)牡昧χ?。傅雷理想中兒子的婚姻?duì)我而言是十分不平等的。傅雷說,“許多有關(guān)人生和家?,嵤碌慕?jīng)驗(yàn),你不知道還不打緊,彌拉可不能不學(xué)習(xí),否則如何能幫助你解決問題呢?”傅雷好像把彌拉當(dāng)成了傅聰?shù)乃饺嗣貢?,需要彌拉幫他解決各種生活問題,而傅聰只需要專注事業(yè)就可以了。傅雷在記錄買畫的經(jīng)歷時(shí)說,“關(guān)于朋友選畫及畫價(jià)等等,該細(xì)細(xì)告訴彌拉,她也需要學(xué)習(xí)這些起碼的做人之道!”“需要”“起碼”這些字眼無不透露出傅雷認(rèn)為兒媳婦就應(yīng)該忙碌于柴米油鹽,而沒有考慮兒媳婦自己的想法與夢(mèng)想。同時(shí),我很反感傅雷提到的“培養(yǎng)”彌拉的想法,難道彌拉嫁給傅聰是為了得到培養(yǎng),得到教育,而不是得到愛情與尊重嗎?因此,我要給傅雷扣一分。
傅雷關(guān)于藝術(shù)與學(xué)業(yè)的造詣使得兒子受益匪淺。然而,他對(duì)待兒子的愛情的看法與建議我不盡認(rèn)同。不過,總的來說,傅雷也算是一位很難得的好父親了。
讀書心得《傅雷家書》篇5
在漫長的人生旅途中,道路不會(huì)一直是一帆風(fēng)順的,痛苦與坎坷;成功與失?。恍腋Ec傷心……時(shí)時(shí)在這個(gè)過程中交替出現(xiàn),當(dāng)然,挫折也是必不可免的。在遭遇挫折之后,我們能做的就是——微笑著面對(duì)一切。
《傅雷家書》中說:“人一輩子都在高潮,低潮中浮沉。唯有庸碌的人,生活才如死水一般平靜?!蔽覀冎灰诟叱辈贿^分頹廢就好了。每一個(gè)人都有自己的人生路,這條路并不是平坦,充滿陽光,常常會(huì)遇上狂風(fēng)暴雨的時(shí)侯。但是不管如何,只要我們微笑面對(duì),將嘴角輕輕上揚(yáng),就能讓人從中獲取無限的力量。
心胸如海,意志如鋼,失敗了,總結(jié)教訓(xùn)。讓自己心中的希望永遠(yuǎn)閃動(dòng)。從頭再來。要知道,人生本來就是一場勝負(fù)占半的游戲,而游戲的籌碼,就是一顆“笑著的在失敗面前永不放棄的心。”笑對(duì)人生,人,本該如此。
俗話說:“百日陰雨總有一朝晴?!鄙拖褚幻骁R子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑。古人云:“不以物喜,不以己悲?!彼裕覀儜?yīng)該時(shí)常把微笑掛在嘴邊。讓我們用微笑去描繪一個(gè)多彩的世界……
因此,無論我們身處何種境地,都要記得微笑,微笑著面對(duì)人生中的狂風(fēng)暴雨,高山險(xiǎn)阻。不管挫折有多大,明天太陽繼續(xù)升起,日子照舊,所以我們笑著,讓困難來得更猛烈些吧!
讀書心得《傅雷家書》篇6
在以前,人們不像此刻一樣有電話能夠方便人們來與遠(yuǎn)方的家人交流,所以書信,便成為了一種很好的方式。談起家書,《傅雷家書》這本名著肯定會(huì)浮此刻腦海間。.。.。.
書的第一章說了不少作為父親對(duì)自我孩子虐待的道歉話語,從中能夠看出來父親對(duì)孩子的濃濃愛意。在孩子走后,父母也表達(dá)出了自我的不舍之情,是啊,那畢竟是自我的骨肉啊,誰能舍得呢!在除夕夜,也僅有深深的思念。大人總是比孩子要有經(jīng)歷的,于是自我便能夠告訴孩子各種關(guān)于學(xué)習(xí)的方法,幫孩子分析失利的原因,當(dāng)在深夜,也不能擋住一個(gè)父親對(duì)兒子訴說的心境,為孩子成熟而開心,與孩子討論自我的工作。.。.。.這些不都是一個(gè)父母對(duì)孩子愛的表現(xiàn)嗎在這些家書中,每一封都有著父母對(duì)孩子的教育,這足以體現(xiàn)對(duì)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的孩子的關(guān)愛。每每當(dāng)孩子來信,父母總是會(huì)上揚(yáng)嘴角,熱淚盈眶的讀完那封期盼已久的家書。天下父母心。
想想自我在家里的表現(xiàn),對(duì)父母的話語有多少厭煩與氣惱,總覺得自我長大了,不用他們管了,可他們卻還是喋喋不休地嘮叨。其實(shí)這都是父母的愛,只是我們此刻還小,不能明白透徹。如果我們像傅聰一樣離開家里,或許就會(huì)懂得父母了。
我們平常對(duì)家人總是不滿,總是挑剔,卻從不曾注意他們漸漸白去的兩鬢,那是為我們操勞的結(jié)果。家書的資料并沒有局限在關(guān)心兒子身上,更多的是與孩子討論自我的生活、工作、詩人和音樂家,最重要的還是父母的那些經(jīng)驗(yàn)及教育道理。請(qǐng)記住,父母永遠(yuǎn)是最愛我們的人。
請(qǐng)從此刻開始,對(duì)父母好點(diǎn),理解他們的所有苦心。