窗邊的小豆豆心得范文五篇精選
窗邊的小豆豆是一個非??蓯鄣男∨?,她非常惹人喜歡,她的說話,和動作。她的嘴就像機關槍一樣,一直不停的說話。在班里的時候做出了非常讓別人意想不到的事情,讓老師非??鄲馈O旅嬗尚【巵斫o大家分享窗邊的小豆豆心得,歡迎大家參閱。
窗邊的小豆豆心得1
在這個漫長而又快樂的暑假里,我讀了《窗邊的小豆豆》這本書,這個充滿童稚可愛而又不懂規(guī)矩的孩子吸引了我,那就是小豆豆。“小豆豆”是個特別可愛的孩子,她會在上課時站在窗邊呼喚宣傳藝人,會和小草聊天,會對小燕子打招呼;
就是因為小豆豆在小學一年級時擾亂課堂紀律,被班里的班主任要求退學后,來到了巴學園,這樣活潑機靈、調皮淘氣的小豆豆,在巴學園的電車教室里開始了她新的學習生活。校長先生,用他的愛心、耐心和童心,把巴學園變成了一個孩子們的樂園,小豆豆在巴學園里一天天長大了。那里有小豆豆和同學們快樂的身影,開心的笑聲……每一天大家都要在校長先生的帶領下吃“山的味道,海的味道”的美味飯菜,飯后大家一起散步對于孩子們來說又是非常好奇、新鮮的事情,既能學到自然常識,又能了解到一些有趣的歷史知識。
為了能讓學生提高自己的學習興趣和個性,小林宗作先生選擇了讓學生們自己選擇科目,對那方面但興趣就去做哪一個科目的內容。而這也正是我心目中所理想的學習方式。
真心希望我們的學校也能成為像巴學園一樣——沒有歧視,沒有嘲笑,有的只是平等與愛心,寬容與真誠的學校。
窗邊的小豆豆心得2
我看的小豆豆的故事《窗邊的小豆豆》這本書是粉紅色的,它能讓許多人想起自己燦爛的童年。
說實話,我很喜歡小豆豆的校長林宗作。他很耐心,一個校長能在一個六歲小孩對面聽小孩說四個小時的話。能在一個小孩挖糞坑挖成一堆小山時只說:“弄好了在放回去。”還有,在夏天,讓在學習的孩子們跳進游泳池里玩耍。他也很特別,把六輛電車改裝成了同學們的教室。
小豆豆還有一個好朋友泰明,大冒險的日子到了,小豆豆請?zhí)┟魃蠘洌┟饔行郝楸园Y,他也比小豆豆大,因為有小兒麻痹癥,所以手腳無力。小豆豆用盡全力才把泰明推上去,泰明十分信任小豆芽菜豆豆了。真是一對好朋友。
小豆豆還有一位好媽媽,小豆豆很小就不停被退學,要是小豆豆媽媽在小豆豆很小就對她說:“這個學校不收下你,就沒有學校要你了?!毙《苟挂欢〞邮懿涣?。小豆豆媽媽如果說:“巴學園上課怎么可以愛怎么樣就怎么樣呢?小豆豆,不許加入巴學園的活動?!毙《苟沟男撵`一定會有創(chuàng)傷的??戳诉@本書,體會很深,主要有兩點:
第一點體會是:對學生犯了錯誤重在引導,而不在于責罰。小林老師在學生犯錯誤的時候并不責罰,而是加以引導,讓學生不知不覺中改正錯誤,并且向好的方面發(fā)展,這即使學生知錯能改;又使學生不自卑。有些老師只要學生錯了就要罰,甚至體罰,使學生心里不能健康發(fā)展,一見老師就害怕,這樣下去,學生還能進步嗎?
第二點體會是:學習興趣的培養(yǎng)很重要。在巴學園里,每一節(jié)課所要學習的問題,滿滿地寫在黑板上,小學生們就從自己喜歡的那門課開始學習,先上語文也行,先上算術也行,都是可以的。從這里我覺得應該培養(yǎng)學習興趣,有空的時候就多看書,看書可以增長知識,不能偏課。
窗邊的小豆豆心得3
《窗邊的小豆豆》講述了小豆豆因淘氣被原學校退學后,來到了巴學園。校長卻常常對小豆豆說:“你真是一個好孩子呀!”在校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎。
我覺得這樣的學校才能讓孩子茁狀成長。現(xiàn)在仍然有些學校為了分數(shù)而讀書,讓學生早出晚歸,回家還要做一大堆的作業(yè),連喘氣的時間也沒有。應該用巴學園那種教育方式教育學生,讓學生從玩中學到知識,學得輕松,學得愉快。
有一次上笛子課,老師讓我們一個個輪著吹上一節(jié)課教的曲子,輪到我了,我心里緊張極了,手也發(fā)抖得連笛子都握不穩(wěn),自然也是吹不出來了,我心里很是著急,臉也變得通紅,眼睛里也含著淚水,就怕老師批評我。沒想到老師卻安慰我說:“沒關系,不要急,不會我們再學過,回家再多加練習,下次來的時候你一定可以進步?!甭犃死蠋煹脑捨倚睦锖枚嗔恕哪瞧?,我每天在家里都會按時練習上一節(jié)課學過的內容,每次上課的時候我都大膽的吹,老師夸我可真棒,有進步。
《窗邊的小豆豆》教給了我許多道理,小豆豆表面上很調皮,內心卻很善良,是一個樂于助人的小女孩,我們要向她學習幫助同學。
窗邊的小豆豆心得4
最近,老師介紹我們閱讀一本日本作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》,讀完之后,我一直沉浸在書中“巴學園”的故事里。
故事的主人公是小豆豆,她是一個頑皮、很難管教的孩子,她在上課的時候向上看,而且不停地掀著課桌的蓋子,她還在上課的時候看窗邊的宣傳藝人……,最終一年級就被原來的學校退學,就是這樣一個老師不被老師看好的學生走進“巴學園”,一個有著電車教室,很多大樹的學校后,身上發(fā)生了巨大的變化,她不僅學會了遵守紀律,還學會了關愛老師和關心他人,還熱愛上了學習。
我覺得小豆豆是幸運的,因為在她成長的過程中,她的媽媽并沒有因為她的頑皮放棄她,而是又給她轉進了新的學?!鞍蛯W園”,這個學校里學生可以不按課程表來上課,下午還可以到外面散步,校長小林先生熱愛大自然,他讓孩子們保持自然的性格,所有的孩子都有了自信,所有的孩子都很快樂,小豆豆已經變成了一個好學生。
我多么羨慕小豆豆啊,她有幸碰到了一個細心呵護每一個學生的校長,碰到了一個美麗、自由、快樂的學校,碰到了永不放棄她的愛她的媽媽,才使她有了后來的成就。
我們現(xiàn)在的學校每天早上老師都讓我們晨頌詩歌,還讓我們熱愛讀書,讓我們做一片愛讀書的樹葉。在羨慕巴學園的同時,我也更愛我的學校,我會向后來的小豆豆一樣熱愛學習,喜歡讀書。
窗邊的小豆豆心得5
讀完《窗邊的小豆豆》,我被書中的主人公小豆豆天真,善良,純潔,自然的行為和語言所打動,也被書中描述的那個“巴學園”里親切,隨和的教學方式而傾倒。
書中的主人公小豆豆,就是本書的作者黑柳徹子,從小就是一顆令學校老師頭疼的“怪味豆”,后來小豆豆轉到了一所新學校:巴學園。校長是一個一生致力于教育方法的研究人,他說:無論哪個孩子,在他出世的時候,都具有著優(yōu)良的品質。在他成長的過程中,會受到很多影響,有來自周圍的環(huán)境的,也有來自成年人的影響,這些優(yōu)良的品質可能會受到損害。所以我們要早早的發(fā)現(xiàn)這些“優(yōu)良的品質”,并讓他們得以發(fā)揚光大,把孩子們培養(yǎng)成富有個性的人。
在閱讀的過程中,我常常會被小豆豆可愛又勇敢的冒險舉動而逗得哈哈大笑。比如:小豆豆的錢包掉到廁所里,她把糞坑里的東西全撈出來,堆成一座“小山”,小林校長只說:“弄完之后要放回去喔”;比如小豆豆與自己的小狗洛基相互扮狼而損傷自己的耳朵;比如小豆豆有一天單臂吊在樹上,校長走過來問她在干什么,小豆豆說,她看見牛肉也是這樣整天被掛著,她今天想做牛肉……有趣的事情真是層出不窮,令人忍俊不禁。
巴學園是一所充滿無限快樂自由的學校,我真是羨慕不已。我羨慕調皮的小豆豆遇到了關愛學生的小林校長;羨慕她能進入這樣一所與眾不同的、令人向往的學校學習;羨慕她在巴學園里能遇到這么多可愛、有趣的事情!如果我們也能在這樣的學校里學習那該多好啊!
在這個寒假里,我讀了一本書,書名是《窗邊的小豆豆》,它是由日本的黑柳徹子寫的。
我第一眼看《窗邊的小豆豆》,就好像被捉了進去,莫名其妙地喜歡上了。幾天下來,書中的小主人公豆豆和我已經成了好朋友。
今天,我又一次翻開它,去體味,去挖掘,去尋找它的精華。
靜靜的課堂上,孩子們都在寫作業(yè),豆豆突然站起來,跑到窗前和燕子說話,全班哄堂大笑。這種情況已經發(fā)生過好多次了,把抽屜蓋子打開又“啪”地一聲關上,用蠟筆圖得滿桌都是畫,提一些稀奇古怪的問題使老師萬分頭疼,最后,學校決定讓她轉學。一開始,我看到這些總是“咯咯”發(fā)笑,再想想,我剛上學時,不是也和她差不多嗎?一個聰明活潑,天真無邪的女孩躍然紙上?!岸嗝瓷鷦拥男蜗蟀?”每次我都要發(fā)出幾聲贊嘆。
豆豆來到了“巴學園”。這所特殊的學校,令人不可思議。用電車做教室,全校僅50名學生,但教學方法又別出心裁。上課,讓學生自選科目,喜歡哪科,就鉆研哪科;散步,讓學生到野外去,無形中增長了知識;比賽,鍛煉學生膽大細心;活動,培養(yǎng)學生互助互愛。小豆豆在這里成長起來,我也被吸引進去。那精彩的故事,那流暢的語言,使我如癡如醉。
第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了,“巴學園”被炸毀了。我第一次那么痛恨侵略戰(zhàn)爭,第一次體會到和平的寶貴,而這體會,是《窗邊的小豆豆》帶給我的……
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