閱讀心得怎么寫(xiě)范文_閱讀心得體會(huì)范文分享
傳統(tǒng)的語(yǔ)文閱讀教學(xué)，由于受應(yīng)試教育的影響，忽視了學(xué)生創(chuàng)造性閱讀能力的培養(yǎng)。下面是學(xué)習(xí)啦帶來(lái)的閱讀心得怎么寫(xiě)，歡迎大家閱讀。
閱讀心得體會(huì)范文1
我閱讀過(guò)不少英語(yǔ)書(shū)籍，像那些什么英文版的《小王子》、雙語(yǔ)版的《安徒生童話》，還有就是《七彩幽默英語(yǔ)笑話大全》……之類(lèi)的。
其實(shí)我本來(lái)對(duì)英語(yǔ)閱讀一點(diǎn)興趣也沒(méi)有，因?yàn)樵谝郧拔铱傆X(jué)得英語(yǔ)閱讀文很難理解，枯燥無(wú)味，既費(fèi)時(shí)間，又費(fèi)大腦……但是，因?yàn)橐恍┰?，我開(kāi)始喜歡這些曾被我視為“枯燥無(wú)味文”的英語(yǔ)閱讀文。比如說(shuō)某次我偶然在一本漫畫(huà)上看到了一個(gè)由外國(guó)小孩繪制的一則四格漫畫(huà)(當(dāng)然是全英的)，翻譯得很幸苦，好不容易才搞懂，不過(guò)故事內(nèi)容卻很有趣，沒(méi)讓我失望，辛辛苦苦地翻譯總算有了收獲;還有那次香港給的那些英語(yǔ)書(shū)籍，圖文并茂，講述了一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)有趣的故事，讓我漸漸開(kāi)始愛(ài)上英語(yǔ)閱讀……還有很多原因啦，當(dāng)然也有老師的辛勤指導(dǎo)!
在這里，我想要跟大家一起分享一下我多年來(lái)閱讀英語(yǔ)文章的成果。
再來(lái)呢，就是多閱讀英語(yǔ)文章可以提高自己的英語(yǔ)寫(xiě)作水平我就曾經(jīng)參加過(guò)21世紀(jì)英語(yǔ)演講比賽，還有最近才參加的英語(yǔ)情景作文大賽。說(shuō)實(shí)話，那么一篇文章寫(xiě)出來(lái)，我連我自己也不太相信——自己居然能寫(xiě)出那么一篇文章來(lái)。確實(shí)，最近對(duì)英語(yǔ)閱讀的興趣，大大增加了我的閱讀量。其中，我最滿意的，就是參加英語(yǔ)情景大賽寫(xiě)的《Everlasting Friends》。這篇故事，說(shuō)真的，我從來(lái)沒(méi)有這么用心去寫(xiě)過(guò)文章。這篇故事，我花費(fèi)了很多精力和時(shí)間，只為了構(gòu)造出一個(gè)美好的童話故事，只為了把人物的那種完美形象用英文去表現(xiàn)出來(lái)。包括故事里的那些螢火蟲(chóng)啊什么的，就是想要襯托出當(dāng)時(shí)的美好情景。不過(guò)，就因?yàn)樵谶@篇故事上特別用心，所以等結(jié)果等得很幸苦……
英語(yǔ)閱讀還讓我得了一些獎(jiǎng)哩!最后，就在這里好好地向大家SHOW一下吧：新東方英語(yǔ)美文背誦大賽廣州賽區(qū)一等獎(jiǎng)、新東方英語(yǔ)美文背誦大賽廣州賽區(qū)少兒組團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)(這個(gè)不算個(gè)人榮譽(yù)哎……)、廣州英文早報(bào)Mini周刊第三屆手抄報(bào)大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、廣州英文早報(bào)Mini周刊第二屆小學(xué)生創(chuàng)意大賽積極參與獎(jiǎng)、英語(yǔ)超級(jí)聯(lián)賽二等獎(jiǎng)。
雖然我得的獎(jiǎng)并不多(重在參與嘛)，但是我相信，只要我努力，以后一定會(huì)得更多獎(jiǎng)的!
更重要的是，我們?nèi)ラ喿x英語(yǔ)文章，并不是只想著去提高英語(yǔ)水平、能力什么的，要去享受閱讀，把英語(yǔ)閱讀當(dāng)成是一項(xiàng)很有意思的活動(dòng)，去感受整個(gè)“活動(dòng)過(guò)程”。還是拿閱讀香港那邊給的那些英語(yǔ)書(shū)籍來(lái)說(shuō)吧。其中有一本故事我印象最深，覺(jué)得最有趣、最精彩，還拿這篇故事自己做了一本閱讀體會(huì)。我記得我當(dāng)時(shí)去讀，沒(méi)有像上面那些介紹給大家的閱讀方法一樣去讀，只是去感受，感受這篇故事給自己帶來(lái)的樂(lè)趣。那時(shí)候的感覺(jué)，真得很奇特，自己仿佛身臨其境似的……還有，前面我不是還介紹說(shuō)看過(guò)一本《七彩幽默英語(yǔ)笑話大全》么?這個(gè)，才叫作“真正”的樂(lè)趣。我剛買(mǎi)回來(lái)那會(huì)兒，就快速看完了。記得那會(huì)兒，我居然夸張到笑到肚子痛!(>﹏<)話說(shuō)，如果自己很悶的時(shí)候，多讀英語(yǔ)書(shū)籍也是不錯(cuò)的選擇喲!
閱讀心得體會(huì)范文2
我們大部分的童年都是開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)的，要什么有什么?？墒歉郀柣耐陞s過(guò)得那么痛苦?？墒撬鎸?duì)著悲慘的遭遇，是那么的執(zhí)著，不怕困難，持之以恒。不像《城南舊事》里的小音子快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)著她的童年。一天死掉一個(gè)人，生命是那么脆弱……
一開(kāi)始就寫(xiě)阿列克塞的父親死了。關(guān)于父親，作者著墨著實(shí)不多，從阿列克塞“嚇壞了”的神情看，小小的他對(duì)父親似有陌生感，還加幾分畏懼。父親死了，母親跪在那里，灰色的眼睛腫得仿佛要融化似的，大滴大滴的淚水直往下滾。外祖母也哭，渾身發(fā)抖，“拉著我往父親身邊推”，然而，“我躲在她背后，死撐著不愿去;我又害怕又覺(jué)得怪別扭的”。父親死了，孩子并不感到悲傷，而只是感到害怕。
小茨岡死了，這一天，小茨岡一個(gè)人要把沉甸甸的十字架背到作坊，在路上，他腳底被什么絆住了，十字架砸在他的脊梁上，把他壓在下面。他的兩腿直挺挺的伸著肥大的褲子已經(jīng)被血浸透，粘在地板上，他的胳膊軟軟地放在身體兩側(cè)，手指偶爾在地板上抓幾下，指甲立即被鮮血染紅，在陽(yáng)光先發(fā)出嚇人的亮光。
在高爾基的童年里，一天死掉一個(gè)人，生命是那么脆弱……
所以我們要好好珍惜我們的幸福生活!!
閱讀心得體會(huì)范文3
不覺(jué)得時(shí)間又走過(guò)了一年，總結(jié)也一直延遲到今天才寫(xiě)。上學(xué)以后，每天用來(lái)讀書(shū)的時(shí)間真的是比以前少了很多，所以這一年的上學(xué)期是在悠哉的學(xué)前生活伴隨著幸福閱讀中度過(guò)的，而后半年就是在相對(duì)匆忙的小學(xué)生活伴隨著快樂(lè)閱讀中度過(guò)的。不管是幸福還是快樂(lè)，對(duì)嘉銳來(lái)說(shuō)，有繪本的日子就是最美好的時(shí)光。身邊的人越來(lái)越多地感慨于他在成長(zhǎng)中的變化，甚至覺(jué)得不可思議，這么活潑好動(dòng)的淘小子能這么喜歡讀書(shū)，能坐在那里一動(dòng)不動(dòng)的只是看書(shū)，或許在別人看來(lái)讀書(shū)是件苦差事，而在我們家里讀書(shū)是很輕松的時(shí)光?；仡^去看這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有時(shí)候也是我懶了，沒(méi)有及時(shí)記錄下他的一言一行，以致于待我寫(xiě)這總結(jié)的時(shí)候好多事情都記不起來(lái)了。于是就簡(jiǎn)單地記一記在我腦海里比較深刻的那些事，也算是給他的新年禮物了。
有天早上臨出門(mén)前，我的鑰匙找不到了，很是焦急，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，四處找，嘉銳一聲不吭的幫我找，最后在地上找到了。下樓的時(shí)候，嘉銳走在前面，他突然轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)：“媽媽?zhuān)麓卧俨徽抑鴸|西的時(shí)候，你也不要著急，著急也找不到。故事里如果丟了什么東西，最后都會(huì)找到的，你就想最后肯定會(huì)找到的。”那一刻，我著急被他震驚了，反思自己的急躁，是我做得不夠好，才使得嘉銳總是在這樣的時(shí)候，反過(guò)來(lái)安慰我。我就在想當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，腦門(mén)都感覺(jué)要冒煙的時(shí)候，他卻在想如何來(lái)安慰我。真是讓我羞愧難當(dāng)。
《是誰(shuí)喚醒了春姑娘》大約讀了能有十幾次，大約是讀到第五六次的時(shí)候，嘉銳就發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事，他說(shuō)故事都是在告訴我們很多事情。熊要冬眠，楓樹(shù)冬天干枯，瓢蟲(chóng)身上的點(diǎn)點(diǎn)，知更鳥(niǎo)肚子上黃色的羽毛這些都是生活中的事情，是故事告訴我們他們?yōu)槭裁词沁@樣的。我跟他說(shuō)這叫百科知識(shí)，他說(shuō)就是《小牛頓科譜館》那樣的。曾經(jīng)我一度想要把繪本跟百科連在一起，卻總是因?yàn)樽约旱哪芰τ邢?，不知道從何開(kāi)始，沒(méi)想到他自己就這么自然而然的想到了。他還說(shuō)《小種子》就是在用一個(gè)故事告訴我們風(fēng)可以把種子帶到任何地方，最后開(kāi)出新的花朵。于是現(xiàn)在的他經(jīng)常在繪本故事與科普讀物之間來(lái)回轉(zhuǎn)換，來(lái)去自如，我也是很佩服他了。
這一年，《恐龍大陸》這一套都被看爛了，他說(shuō)他很喜歡大角和小角之間的愛(ài)，小角雖然有時(shí)候忍不住淘氣，但是在危險(xiǎn)的時(shí)候大角和小角之間都是相互幫助的，爸爸幫助是因?yàn)閮鹤有。荒芤粋€(gè)人打敗壞人，而小角幫助爸爸就應(yīng)該被大大的表?yè)P(yáng)了，就像我們上課得積分卡那樣，小角應(yīng)該得到五分的。他說(shuō)他要做小角一樣的勇敢的孩子，只是我沒(méi)有辦法讓他去實(shí)踐這個(gè)勇敢的想法。我告訴他只要對(duì)身邊的每一個(gè)人有愛(ài)，世界就會(huì)充滿愛(ài)。
我好像從來(lái)沒(méi)有教過(guò)他，你見(jiàn)人要有禮貌，如何才算有禮貌，但在無(wú)形中，他會(huì)對(duì)身邊的每一個(gè)都禮貌有加。每次從武館回來(lái)都能碰見(jiàn)門(mén)衛(wèi)的爺爺在門(mén)口站崗，嘉銳走到爺爺跟前鞠躬跟爺爺說(shuō)辛苦了。門(mén)衛(wèi)爺爺相當(dāng)感動(dòng)，不斷的夸他，他也很美的樣子，再后來(lái)就發(fā)現(xiàn)爺爺每天都會(huì)穿好制服站崗，他鞠躬爺爺給他敬禮，嘉銳的樣子照樣也美美的，但是這種美又添了層不同的含義。就如他所說(shuō)，我們聽(tīng)過(guò)的故事都在教我們禮貌。我真是一時(shí)想不出哪個(gè)故事，他說(shuō)《爺爺?shù)娜馔枳訙铩沸?dòng)物小朋友們都敲門(mén)才進(jìn)屋的，《大鬼小鬼圖書(shū)館》里，村里的小孩子要去聽(tīng)故事，也是敲敲門(mén)，大鬼允許了才進(jìn)去的。我只能默認(rèn)我提取信息的能力比他差多了，雖然他想到的都是讀過(guò)很多遍的，但是我還想不出來(lái)。
上學(xué)后我本來(lái)還擔(dān)心他學(xué)前那二百來(lái)個(gè)字的識(shí)字量會(huì)一度成為他的障礙，但是事情卻沒(méi)有照著我所想的去發(fā)展，雖然之前認(rèn)識(shí)的不多，但是他認(rèn)起來(lái)會(huì)特別快，公開(kāi)課上認(rèn)讀的部分，老師把拼音去掉，很多孩子都不會(huì)讀了，他卻都能讀上來(lái)，那是我第一次知道他認(rèn)字還是挺快的。我些許不安又來(lái)了，生怕他會(huì)因?yàn)樽R(shí)字而在自己看書(shū)的時(shí)候忽略了圖畫(huà)?！段业?a href='http://m.zbfsgm.com/zw/riji/' target='_blank'>日記系列》剛一到他就自己先看上了，看《瓢蟲(chóng)的日記》的時(shí)候，樂(lè)的在地上直滾，我從廚房跑出來(lái)問(wèn)他笑什么，他說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧靵?lái)看，瓢蟲(chóng)的爸爸教瓢蟲(chóng)遇到危險(xiǎn)要裝死。瓢蟲(chóng)裝死的樣子太有意思了，像狗吃屎的樣子，還背個(gè)書(shū)包在身后。”聽(tīng)他這樣描述我都能想象出來(lái)瓢蟲(chóng)的樣子，不用看我也忍不住跟他一起樂(lè)了。我想這就是習(xí)慣的力量吧，因?yàn)榱?xí)慣，文字對(duì)他來(lái)說(shuō)只是幫助閱讀的工具，而且那文字即使能連續(xù)讀起來(lái)，他也未必能理解文字要表達(dá)的意思，還不如看圖更直觀。
這一年，經(jīng)歷很多，最終都是在經(jīng)歷成長(zhǎng)，那個(gè)小小的孩子也在成長(zhǎng)中慢慢改變。這是我希望看到的，盡管很多時(shí)候我做得還差得很遠(yuǎn)，但是我不會(huì)放棄去做，當(dāng)我把他放在人群里，看到他與別的孩子的不同的時(shí)候，我在內(nèi)心不斷的感嘆，與親子閱讀的緣份最終不只是育兒，同時(shí)通過(guò)他，我自己也在不斷學(xué)習(xí)，不斷發(fā)現(xiàn)，不斷改進(jìn)。這一路也不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)楣适轮械恼嫔泼酪恢睍?huì)在生活中不停地演繹，這就變成是閱讀生活了，不求能擁有多少，只希望他幸福快樂(lè)。
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