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2022年城南舊事讀書(shū)心得最新

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2022年城南舊事讀書(shū)心得最新5篇

《城南舊事》這本書(shū)像一幅淡淡的水墨畫(huà),講述著人間的悲歡離合; 又像首悠悠的思鄉(xiāng)曲,唱說(shuō)著童年的酸甜苦辣。下面小編給大家?guī)?lái)2022年城南舊事讀書(shū)心得最新,希望能幫助到大家!

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如果有一本書(shū),我愿意一讀再讀,那一定就是《城南舊事》,它的作者是林海音。還記得剛拿到時(shí),我就津津有味地看起來(lái),而在接下來(lái)的幾天里我?guī)缀跽炫踔簧岬梅畔隆?/p>

這本書(shū)講了20年代末,有一個(gè)叫林英子的六歲小女孩,她搬家搬到了北京城南,而她的童年就在那里度過(guò)了。在惠安館里,英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)瘋女人秀貞,看到這里,我真覺(jué)得英子的膽子真大,我可不敢跟瘋女人去講話。讀著讀著,我又覺(jué)得瘋女人其實(shí)也不那么可怕,而是有些可憐。她是英子認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友。英子還結(jié)交了一個(gè)好朋友,叫妞兒,她爸爸常常動(dòng)不動(dòng)就打妞兒,英子告訴媽媽?zhuān)瑡寢寫(xiě)岩涉翰皇撬麄冇H生的,又得知妞兒脖子后面有一塊青記和秀貞的小桂子一樣,就這樣促成了她們母女相認(rèn)。

后來(lái)英子遷居到了新簾子胡同,在一個(gè)荒園的草叢中認(rèn)識(shí)了一個(gè)年輕人,可他居然是一個(gè)小偷。不過(guò)當(dāng)了解了那個(gè)年輕人的身世后,英子又覺(jué)得非常同情他,覺(jué)得他很善良,他是為了供自己的弟弟上學(xué),不得已才去偷東西,可最后還是被警察抓走了……

眼間,英子已經(jīng)九歲了,她的宋媽也被她的丈夫帶走了。而英子的爸爸因?yàn)楦腥痉尾∪ナ懒?,爸爸最喜?ài)的花兒也落了,我想英子該是非常傷心的,我的心也隨著英子已經(jīng)千瘡百孔了。最后,英子帶著種種疑惑踏上了遠(yuǎn)行的馬車(chē),告別了自己的童年。

看完這本書(shū),已經(jīng)是深夜了,但我輾難眠,腦海中一直浮現(xiàn)緩緩的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子,井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽?zhuān)约白詈笠蚍尾∪ナ赖陌职帧?shū)中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。那些景物好像電影畫(huà)面般出現(xiàn)在我的夢(mèng)中……

英子所經(jīng)歷的童年是對(duì)于我而言非常的陌生,我的童年簡(jiǎn)單而又快樂(lè)。但是平時(shí)有空時(shí),總是有學(xué)不完的功課,做不完的作業(yè);周末也報(bào)了舞蹈培訓(xùn)班,雖然這也我喜歡的,可能與小伙伴一起玩耍的時(shí)間卻少之又少?;貞浳业耐?,是這樣的簡(jiǎn)單而蒼白,根本不可能經(jīng)歷英子的故事,所以,英子的童年深深吸引著我。

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當(dāng)我在斑駁的鐵箱子里拿起這本書(shū)時(shí),心中有種別樣的感覺(jué)。書(shū)已經(jīng)有些潮,我把它晾在太陽(yáng)下。我看著書(shū)的封面——這是比較老的封面了,封面上寫(xiě)著書(shū)的題目——《城南舊事》。這是小學(xué)寒假的閱讀作業(yè),父母給我買(mǎi)下。小學(xué)寒假讀完,寫(xiě)了讀后感,就把它放在那個(gè)鐵箱子里了。從此書(shū)就被遺忘。如今找到,像是撿起童年,我說(shuō)不出是酸澀還是什么,只覺(jué)得記憶突然被勾了起來(lái)。忍不住,我又讀了一遍《城南舊事》。

我的童年里有它的影子。讀到文章的那個(gè)英子眼中的老北京,想到很多。我仿佛處在那個(gè)沒(méi)有變化的街道,我卻不再是從前。從前的觀點(diǎn)是“童年已經(jīng)被考試占領(lǐng)”,現(xiàn)在的觀點(diǎn)是,說(shuō)著這句話的時(shí)候,就是童年。

第一次讀《城南舊事》我看到了英子的童年,她的故事,第二次讀我看到了老北京,那個(gè)曾經(jīng)的地方。林海音筆下的老北京的味道帶有一些孩子的目光,非常樸素?!冻悄吓f事》沒(méi)有華麗的辭藻沒(méi)有驚心動(dòng)魄的情感波折,但一樣可以讓人沉浸在書(shū)中的那個(gè)世界?!痘莅拆^》中的“瘋女人”秀貞被其他人躲避著,但是英子接近她。這就是孩子,孩子沒(méi)有想到其他東西,只要想看,就去看。孩子的眼睛是純潔的,帶著顏色看別人,他們從來(lái)沒(méi)有。英子和秀貞對(duì)話,不怕她,和她玩,我想也就只有孩子有一個(gè)童真的心可以接受了,英子一直在擁抱著這個(gè)女人。童年,就是擁有一顆有童年的心??梢圆挥美斫?,但是用自己的方法去溫暖。

英子的童年里出現(xiàn)了很多人,但是隨著她的長(zhǎng)大那些人都離開(kāi)了。英子長(zhǎng)大了。當(dāng)我翻閱著這本書(shū)時(shí),感到英子的悲傷。他們?nèi)ツ牧?其實(shí),童年去哪兒了?童年是跟著駱駝的駝鈴走了,童年是跟著英子逐漸穿不上的衣服走了,童年是跟著那個(gè)滿身是傷的妞兒走了。

童年在意識(shí)到的時(shí)候,就已經(jīng)走了。

第二次看完這本書(shū),我無(wú)法再把它放在鐵柜子里。摸著它不光滑的書(shū)頁(yè),我把它立在我的書(shū)桌邊。讀完它,我想到了很多,包括我已離開(kāi)的童年。

時(shí)間的沙漏在不知不覺(jué)中多了起來(lái),躺在沙漏下的是我拿不回來(lái),卻永存與我記憶中的東西。

我依舊想用從前寫(xiě)的讀后感結(jié)尾:我仿佛聽(tīng)到了,來(lái)自英子童年的,回蕩在老北京街道的笑聲,以及冬日里那一陣悠悠的駝鈴聲……

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爸爸的花兒落了,我已不再是小孩子。

我第一次接觸《城南舊事》這本長(zhǎng)篇小說(shuō)的時(shí)候,是在小學(xué)五年級(jí),我還記得我學(xué)了一篇叫做《竊讀記》的課文,我喜歡作者林海音的寫(xiě)作風(fēng)格,開(kāi)始去了解她,有一次路過(guò)書(shū)店,正巧看到她的書(shū),那本書(shū)就是《城南舊事》,那書(shū)名深深吸引著我,讓我毫不猶豫地買(mǎi)了下來(lái)。

我很快就讀完了這本書(shū),它帶給我很多思考和新的感悟。如今,我早已步入中學(xué)的大門(mén),又學(xué)了一篇林海音的文章——選自《城南舊事》,《爸爸的花兒落了》,年級(jí)也因此為我們放映了一部電影《城南舊事》。

電影中的主人公小英子是一個(gè)十分善良的女孩,主要講述了小英子住在胡同時(shí)所發(fā)生的事,記錄了小英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷。它透過(guò)小英子童稚的視覺(jué),展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種讓人說(shuō)不出,道不明的童真,卻寫(xiě)出了人世間復(fù)雜的情感。

“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,一壺濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒……”這首悅耳動(dòng)聽(tīng)的驪歌伴隨著電影的開(kāi)場(chǎng)而在耳邊回蕩,我們就在這歌聲中開(kāi)始了電影的觀看。

在小英子稍微長(zhǎng)大了些的時(shí)候,她們一家搬到了胡同里,小英子也上了小學(xué),在學(xué)校里,小英子熱愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異,度過(guò)了一段美好的時(shí)光。在草叢里,小英子認(rèn)識(shí)了在她眼里是“好人”的男子,他為了供弟弟上學(xué),只得去當(dāng)小偷,而小英子卻認(rèn)為他是一個(gè)很善良的人,在親眼看著他被警察抓走的時(shí)候,小英子非常傷心,宋媽也隨著自己的丈夫回了故鄉(xiāng)。最后,小英子的父親因染病而不幸與世長(zhǎng)辭,受到后世的尊敬,小英子也隨母親乘上了馬車(chē),同時(shí),也告別了童年。

電影播放著,那動(dòng)人的情節(jié)不知打動(dòng)了多少同學(xué)的心,我們跟著劇中的人物一起開(kāi)心,一起失落,甚至是一起流淚。

小英子就在這樣的環(huán)境中逐漸長(zhǎng)大,帶著這些永不褪色的記憶走過(guò)一生。童年只有一次,但愿每一個(gè)人都可以擁有一個(gè)值得讓自己懷想的美好童年。

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《城南舊事》的作者—林海音,當(dāng)她回到了離別已久的北京,她沒(méi)有一點(diǎn)高興,只有那一陣陣的傷感,因?yàn)楫?dāng)時(shí)陪她一起玩耍,談心的人都一個(gè)個(gè)離去。

讀了這本《城南舊事》,我感覺(jué)到了惠安館的瘋子——秀貞,她為了自己人孩子愿意被別人歧視,她為了找到自己的孩子,愿意裝瘋裝傻,我覺(jué)得她是一個(gè)值得我們敬佩的人,因?yàn)樗且晃淮饶浮?/p>

我感受到了妞兒的悲劇,她得忍受著養(yǎng)父,養(yǎng)母的批評(píng),責(zé)怪,打罵。想想看我們和妞兒對(duì)比起來(lái)是多么微不足道呀!我覺(jué)得妞兒是一個(gè)十分乖巧,懂事的小女孩。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)妞兒,因?yàn)樗且粋€(gè)乖巧的女孩。

我覺(jué)得小偷也是一個(gè)值得我們敬佩的人,為什么呢?因?yàn)樾⊥档谋举|(zhì)是不壞的,他是為了自己的年少的弟弟,所以他也有懊悔之心的。為供弟弟讀書(shū)而違心做賊,在英子眼中是真善與詩(shī)意的化身,盡管她用以支持弟弟實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法是不光彩的,但當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下,她也是無(wú)奈的。

我覺(jué)得蘭姨娘是一位敢作敢當(dāng)?shù)娜耍斆髂芨?,不分富窮,喜愛(ài)幫助別人,喜愛(ài)笑,幫助別人是她的快樂(lè)。

宋媽是英子最懷念的人,她為英子全家貢獻(xiàn)了很多,可卻依然十分地盡心盡責(zé)地做,她是一位可憐的人,但也是一位我十分敬佩的人。

“爸爸”的花謝了,為什么?因?yàn)椤鞍职帧比ナ帕?,父親生前十分愛(ài)花?!鞍职帧比ナ篮?,家里的花都一一凋謝,“爸爸”熱愛(ài)自己的工作,爸爸熱愛(ài)生活又十分勤奮,他不應(yīng)該這么早去世。

讀了《城南舊事》之后,我感受到了英子的傷感,當(dāng)年城南城下的舊景和故事都慢慢地離英子而去了,時(shí)光不能倒流,回首往事真是另人傷懷啊。

回頭想想我們自己的童年生活是多么快樂(lè),幸福呀!我們的童年過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,不用操心家務(wù),什么事都以自己為中心,而忽略了他人的感受,在想想看我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情,英子都經(jīng)歷過(guò)了,人生像一個(gè)百味瓶,我們要嘗遍這個(gè)世界的酸、甜、苦、辣……

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翻開(kāi)那一本書(shū)《城南舊事》,就不知為何,我的心像加了枷鎖一樣,感到很沉重,一絲絲淡淡的憂傷環(huán)繞在我身旁。

這本林海音寫(xiě)著的書(shū)是描繪她對(duì)兒時(shí)舊人舊事的懷念。從童年的駱駝隊(duì)到爸爸的花落,在中間英子經(jīng)歷了很多。也許就是這樣,一個(gè)個(gè)人物就走進(jìn)故事里:在惠安館內(nèi)被稱為瘋子的秀貞﹑英子的好朋友妞兒﹑為了弟弟能夠上學(xué)而沒(méi)辦法做小偷的哥哥﹑常住在英子家躲風(fēng)聲的德先叔﹑被施家趕出來(lái)留宿英子家的蘭姨娘﹑英子家的仆人宋媽﹑因病去世的父親……他們都是英子生活中都很重要的人,也是教會(huì)她許多道理的人。

令我印象最深刻的是惠安館。秀貞是英子搬到新家認(rèn)識(shí)的新朋友之一。她每天都聽(tīng)著秀貞講的小桂子之類(lèi)的話,使英子感到好奇。她覺(jué)得假裝有一個(gè)小桂子很好玩,于是英子每天下午偷偷去惠安館的秀貞玩,聽(tīng)她講關(guān)于小桂子的事。可是胡同里的人都說(shuō)秀貞是瘋子,不許自己的孩子靠近惠安館。有次,英子從秀珍口中知道了她被稱為瘋子的整件事的來(lái)龍去脈,讓英子幫她找小桂子。直到有天,妞兒說(shuō)她不是她爸媽親生的,英子恍恍惚惚地去掀開(kāi)妞兒的頭發(fā),發(fā)現(xiàn)有塊青疤。后來(lái),秀貞和妞兒去惠安找妞兒的父親。那天夜里,下著大雨,還在發(fā)燒的英子舍不得妞兒,去追趕她們,她頂不住了,倒在街上,剛好遇見(jiàn)媽媽。后來(lái),英子聽(tīng)了媽媽的一番話后,想起一人,眼淚流淌到了嘴邊。

這本書(shū)中的英子用童稚的雙眼觀看大人世界的喜怒哀樂(lè),悲歡離合,淡淡的哀愁與沉沉的相思。陪伴英子的人,卻一個(gè)個(gè)離開(kāi)了她,她從孩子變成了大人,一直到最終承擔(dān)起大人的責(zé)任。

最后一句:爸爸的花落了。我也不再是小孩。平淡,不悲傷的語(yǔ)調(diào)掩蓋著些許無(wú)奈,傷感,戀戀不舍的感情。但更多的是堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)地接受離別,堅(jiān)強(qiáng)地接受生活,堅(jiān)強(qiáng)地接受未來(lái)!

英子的父親走了,親人們走了,秀貞和妞兒也走了,英子的童年結(jié)束了,要開(kāi)始擔(dān)當(dāng)起不是小孩子所該負(fù)責(zé)的責(zé)任。那段曾經(jīng)擁有,最終流失的歲月,那些曾經(jīng)相伴,最終離別的人們,皆化為一絲一縷恒久而美好的感動(dòng),仿若春日之恬淡微風(fēng),冬日之溫柔暖陽(yáng),雅致清麗,常駐心底。

既然已去的無(wú)法挽回,不日珍惜現(xiàn)在,讓我們回憶的童年遺憾少一點(diǎn)吧!

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