當看完一本著作后，相信大家一定領會了不少東西，需要寫一篇讀書心得好好地作記錄了。你想好怎么寫讀書心得了嗎？以下是小編幫大家整理的《窗邊的小豆豆》讀書心得，希望能夠幫助到大家。

窗邊的小豆豆讀書心得最新【篇1】

經過幾天的閱讀，我終于將《窗邊的小豆豆》這本書看完了，這本書時而給人以溫暖的感覺，時而給人以悲傷的感覺。

這本書講述的是一個因淘氣而在一年級就被退學的孩子——小豆豆。后來，媽媽沒辦法，只能把小豆豆轉向別的學校。之后，小豆豆就來到了一個與眾不同的學?！蛯W園。巴學園這個學校很奇怪，教室是用電車做的，教學方式更是別具一格，可以從自己喜歡的學科開始上課，如果在上午就把所有的任務都完成時，還可以悠然自得地去散步。

還有更為獨特的一處，那就是午飯時吃“山的味道，海的味道”，所謂的“山的味道”就是生長在山上的東西，比如說：蔬菜啦……“海的味道”當然就是生長在海里的啦，比如說：魚啦、蝦啦……學校還會經常會舉行一些活動，比如：“野炊”、“試膽量”、“游泳”……每天都會發(fā)生一些故事。

其中最讓我感動的是“運動會”這個故事。這個故事講的是個子最矮的高橋君竟在運動會上奪得了第一名，而這一切都是小林校長精心策劃的。

這個故事講的是個子最矮的高橋君竟在運動會上奪得了第一名，而這一切都是小林校長精心策劃的，他不想讓高橋君自卑，想讓高橋君自信起來。通過這個故事，我對小林校長有了更深的了解，小林校長喜愛孩子、關心孩子，處處為孩子著想，他在這個學校下了不少功夫、心血。

小林校長對小豆豆常說的一句話是：“你真是一個好孩子!”小豆豆聽了這話之后，很高興，默默地努力著。正是因為這樣，小豆豆充滿了自信。這句話一直鼓勵著小豆豆，支持著小豆豆。

如果小林校長不說這句話，小豆豆永遠認為自已是一個壞孩子，永遠被自卑心圍繞著。小豆豆其實是個很愛小動物的孩子，當看到一群可愛的小雞時，她總是要上前去摸一摸她，還一定要買，甚至把它當一生的心愿;當她心愛的牧羊狗不小心咬了他的耳朵時，她擔心的并不是自己的傷勢情況，而是自己心愛狗的安全。多么天真、可愛、富有愛心的孩子啊!

小林校長那堅持不懈的耐心和對學生真摯的關愛讓我感動了，巴學園這個學校給人以溫暖的感覺，這個地方擁有無窮無盡的快樂。

窗邊的小豆豆讀書心得最新【篇2】

《窗邊的小豆豆》講述了小豆豆因淘氣被原學校退學后，來到了巴學園。校長卻常常對小豆豆說：“你真是一個好孩子呀!”在校長的愛護和引導下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成一個大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎。

我覺得這樣的學校才能讓孩子茁狀成長?，F(xiàn)在仍然有些學校為了分數(shù)而讀書，讓學生早出晚歸，回家還要做一大堆的作業(yè)，連喘氣的時間也沒有。應該用巴學園那種教育方式教育學生，讓學生從玩中學到知識，學得輕松，學得愉快。

有一次上笛子課，老師讓我們一個個輪著吹上一節(jié)課教的曲子，輪到我了，我心里緊張極了，手也發(fā)抖得連笛子都握不穩(wěn)，自然也是吹不出來了，我心里很是著急，臉也變得通紅，眼睛里也含著淚水，就怕老師批評我。沒想到老師卻安慰我說：“沒關系，不要急，不會我們再學過，回家再多加練習，下次來的時候你一定可以進步?！甭犃死蠋煹脑捨倚睦锖枚嗔?。從那起，我每天在家里都會按時練習上一節(jié)課學過的內容，每次上課的時候我都大膽的吹，老師夸我可真棒，有進步。

《窗邊的小豆豆》教給了我許多道理，小豆豆表面上很調皮，內心卻很善良，是一個樂于助人的小女孩，我們要向她學習幫助同學。

窗邊的小豆豆讀書心得最新【篇3】

最近，老師介紹我們閱讀一本日本作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》，讀完之后，我一直沉浸在書中“巴學園”的故事里。

故事的主人公是小豆豆，她是一個頑皮、很難管教的孩子，她在上課的時候向上看，而且不停地掀著課桌的蓋子，她還在上課的時候看窗邊的宣傳藝人……，最終一年級就被原來的學校退學，就是這樣一個老師不被老師看好的學生走進“巴學園”，一個有著電車教室，很多大樹的學校后，身上發(fā)生了巨大的變化，她不僅學會了遵守紀律，還學會了關愛老師和關心他人，還熱愛上了學習。

我覺得小豆豆是幸運的，因為在她成長的過程中，她的媽媽并沒有因為她的頑皮放棄她，而是又給她轉進了新的學?！鞍蛯W園”，這個學校里學生可以不按課程表來上課，下午還可以到外面散步，校長小林先生熱愛大自然，他讓孩子們保持自然的性格，所有的孩子都有了自信，所有的孩子都很快樂，小豆豆已經變成了一個好學生。

我多么羨慕小豆豆啊，她有幸碰到了一個細心呵護每一個學生的校長，碰到了一個美麗、自由、快樂的學校，碰到了永不放棄她的愛她的媽媽，才使她有了后來的成就。

我們現(xiàn)在的學校每天早上老師都讓我們晨頌詩歌，還讓我們熱愛讀書，讓我們做一片愛讀書的樹葉。在羨慕巴學園的同時，我也更愛我的學校，我會向后來的小豆豆一樣熱愛學習，喜歡讀書。

窗邊的小豆豆讀書心得最新【篇4】

讀完《窗邊的小豆豆》，我被書中的主人公小豆豆天真，善良，純潔，自然的行為和語言所打動，也被書中描述的那個“巴學園”里親切，隨和的教學方式而傾倒。

書中的主人公小豆豆，就是本書的作者黑柳徹子，從小就是一顆令學校老師頭疼的“怪味豆”，后來小豆豆轉到了一所新學校：巴學園。校長是一個一生致力于教育方法的研究人，他說：無論哪個孩子，在他出世的時候，都具有著優(yōu)良的品質。在他成長的過程中，會受到很多影響，有來自周圍的環(huán)境的，也有來自成年人的影響，這些優(yōu)良的品質可能會受到損害。所以我們要早早的發(fā)現(xiàn)這些“優(yōu)良的品質”，并讓他們得以發(fā)揚光大，把孩子們培養(yǎng)成富有個性的人。

在閱讀的過程中，我常常會被小豆豆可愛又勇敢的冒險舉動而逗得哈哈大笑。比如：小豆豆的錢包掉到廁所里，她把糞坑里的東西全撈出來，堆成一座“小山”，小林校長只說：“弄完之后要放回去喔”;比如小豆豆與自己的小狗洛基相互扮狼而損傷自己的耳朵;比如小豆豆有一天單臂吊在樹上，校長走過來問她在干什么，小豆豆說，她看見牛肉也是這樣整天被掛著，她今天想做牛肉……有趣的事情真是層出不窮，令人忍俊不禁。

巴學園是一所充滿無限快樂自由的學校，我真是羨慕不已。我羨慕調皮的小豆豆遇到了關愛學生的小林校長;羨慕她能進入這樣一所與眾不同的、令人向往的學校學習;羨慕她在巴學園里能遇到這么多可愛、有趣的事情!如果我們也能在這樣的學校里學習那該多好啊!

在這個寒假里，我讀了一本書，書名是《窗邊的小豆豆》，它是由日本的黑柳徹子寫的。

我第一眼看《窗邊的小豆豆》，就好像被捉了進去，莫名其妙地喜歡上了。幾天下來，書中的小主人公豆豆和我已經成了好朋友。

今天，我又一次翻開它，去體味，去挖掘，去尋找它的精華。

靜靜的課堂上，孩子們都在寫作業(yè)，豆豆突然站起來，跑到窗前和燕子說話，全班哄堂大笑。這種情況已經發(fā)生過好多次了，把抽屜蓋子打開又“啪”地一聲關上，用蠟筆圖得滿桌都是畫，提一些稀奇古怪的問題使老師萬分頭疼，最后，學校決定讓她轉學。一開始，我看到這些總是“咯咯”發(fā)笑，再想想，我剛上學時，不是也和她差不多嗎?一個聰明活潑，天真無邪的女孩躍然紙上?！岸嗝瓷鷦拥男蜗蟀?”每次我都要發(fā)出幾聲贊嘆。

豆豆來到了“巴學園”。這所特殊的學校，令人不可思議。用電車做教室，全校僅50名學生，但教學方法又別出心裁。上課，讓學生自選科目，喜歡哪科，就鉆研哪科;散步，讓學生到野外去，無形中增長了知識;比賽，鍛煉學生膽大細心;活動，培養(yǎng)學生互助互愛。小豆豆在這里成長起來，我也被吸引進去。那精彩的故事，那流暢的語言，使我如癡如醉。

第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了，“巴學園”被炸毀了。我第一次那么痛恨侵略戰(zhàn)爭，第一次體會到和平的寶貴，而這體會，是《窗邊的小豆豆》帶給我的……

窗邊的小豆豆讀書心得最新【篇5】

剛開始，選擇閱讀《窗邊的小豆豆》，是因為它有一個特別的書名和一個特別的封面。它的書名和封面給人的感覺就像是一本故事書，這使得這本書充滿了魅力。確實，僅僅是前面的幾頁就足以把我吸引住。這是一本很特別的“故事書”，文字簡單輕快卻又發(fā)人深省。作為一名教師，我更是感觸良多。

書中小豆豆的經歷讓我們明白：教育方法能夠影響孩子的一生。試想，如果小豆豆沒有去巴學園，沒有遇到小林先生，那么，也許她永遠都會被認為是一個“壞孩子”，她也不會有后來的成就。其實，我們身邊又何嘗沒有“小豆豆”呢?如何正確地對他們進行教育，也許，這本書給了我們不少答案。雖然我們不能夠實現(xiàn)像巴學園那樣的教學，但是，至少里面的一些方法能夠引導我們開展教育工作。以下，是《窗邊的小豆豆》給我的幾點感悟，我相信，這會對我的教育工作有很大的幫助：

一. 學會傾聽

其實，小豆豆喜歡校長先生的原因之一是校長先生整整聽小豆豆說了四個小時的話。小豆豆和校長先生第一次見面的時候，小豆豆本來以為校長先生會問些什么問題，讓自己回答。但是校長先生卻告訴小豆豆“說什么都行”，這讓小豆豆很開心，她拼命地說，直到絞盡腦汁也找不到什么可說的了。當小豆豆發(fā)現(xiàn)已經找不到什么可說的了的時候，她不禁有些傷心，因為“好不容易有人愿意聽自己說話，這么好的機會可不能錯過”。跟這一樣，在孩子犯了錯誤的時候，校長先生絕對不會把孩子的爸爸媽媽請到學校來。校長先生總會耐心地聽每一個孩子的解釋。即便孩子找的是借口，先生也總會認真地聽下去。再對比我們平時對學生的教育，我們缺少的不正是傾聽嗎?很多時候學生犯了錯誤，我們都沒有先耐心地聽他們的解釋，而是馬上就批評他們。有時候我們甚至在了解清楚情況之前就把他們的家長請來學校。這樣做的結果是使得部分學生對老師產生了抵觸心理。其實，我們都應該向校長先生學習，因為學生犯了錯誤的時候，他們也許會找借口，但是我們何不換個角度來看呢?如果他們找借口，那說明他們對自己所犯的錯誤還是在意的。這個時候，我們何不試著做一個傾聽者，讓學生把想說的說完，我想，這樣學生更能意識到自己的錯誤。

二. 學會贊美

贊美是一門藝術，小豆豆有很多缺點，經常重復地犯錯誤，但是校長先生并沒有因此而說小豆豆是一個壞孩子。相反，校長先生一有機會，就要對小豆豆說：“你真是一個好孩子。就因為這樣，小豆豆也覺得自己的確是一個好孩子，于是就懷有了“我是一個好孩子”的自信。或許正式這句寶貴的話，決定了小豆豆的一生。而作為教師的我們，很多時候卻忘記了贊美。當一個學生重復地犯錯誤時，我們便給這個學生貼上壞學生的標簽，久而久之，這個學生就會慢慢地認為自己就是一個壞學生，無論怎樣都好不了，沒有了變成好學生的自信。其實，我們可以通過贊美來幫助這個學生，只要我們給這個學生貼上好學生的標簽，告訴他你也有很多的優(yōu)點，你也是可以做得很好的，相信這個學生會慢慢地以好學生的標準來要求自己的。慢慢地，這個學生一定會變成真正的好學生。我想，贊美的力量比批評要大。

三. 學會鼓勵

小豆豆的同學高橋君永遠都不能夠再長高了。校長先生為了不讓他產生自卑心理，故意在校運會上安排了很適合高橋君的項目。最后，高橋君在每一個項目都拿到了第一名，這增強了他的自信。還有就是，高橋君在跳比自己還高的木馬時，校長先生會鼓勵他：“沒關系，你能跳過去!絕對能跳過去!”僅僅在最后一刻才伸手托了他一下，讓人覺得是高橋君自己跳過去的，以此來增強他的自信心。同時，正像“你真是一個好孩子”這句話影響了小豆豆的一生一樣，校長先生經常對高橋君說的“你絕對能做到”這句話也影響了小豆豆的一生。我們的學生當中也有一些同學因為家庭環(huán)境差、學習成績不好等原因而產生了自卑心理。但是我們平時卻忽略了對他們進行鼓勵和支持，而導致他們一直因為自卑而不敢大膽地去肯定自己。其實我們可以向校長先生學習，讓這些學生做一些他們力所能及完成的事，增強他們的自信心，使得他們能夠更加健康地成長。 《窗邊的小豆豆》通過一個個簡短的故事讓我們明白了教育方法的重要性。這是一本掩卷之作。當然，除了以上幾點我還從中學到了很多道理。因為遇到了校長先生，巴學園很多學生的一生都被改變了。作為人民教師，我們又是否應該好好想一想：如何幫助那些“壞學生”，改變他們的一生

窗邊的小豆豆讀書心得最新【篇6】

《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段真實故事。小豆豆因為淘氣，一年級就被退學了，轉到了巴學園。在小林校長的愛護和引導下，一般人眼里“怪怪的”小豆豆逐漸變成了大家都能接受的孩子嗎，并成就了她一生美好的未來。

小林校長，是一位好校長。為了讓永遠長不大的高橋君保持自信，小林校長精心策劃了與眾不同的運動會，讓他輕松地拿了第一，并且把比賽的獎品設成蔬菜，讓孩子親口品嘗成功的滋味。小林校長對小豆豆經常說的一句話就是“你真是一個好孩子?！?，這句話影響了她的一生。小豆豆是幸運的，因為她遇到了一位懂得教育的校長;遇到了一位深受歐洲教育思想影響的杰出教育家;遇到了一位一連聽了小豆豆四個小時的話卻一直沒有打哈欠的好校長。小林校長給巴學園的孩子們設計了一些有趣的東西，比如說電車教室、山的味道、海的味道、韻律操…

我知道自己也是個幸運的孩子，我也遇到了一些好老師，品德高尚的老師，懂得教育的好老師。

讀書，讓我讀懂了愛，讀懂了書中老師的愛、同學的愛;讀書，也讓我明白了生活中看不到摸不到的愛。我要將這份厚厚的愛珍藏著。

窗邊的小豆豆讀書心得最新【篇7】

今天我讀了《窗邊的小豆豆》，講的是一個叫小豆豆的女生因為調皮，一年級就被某個學校開除過。

一個星期天，小豆豆的媽媽路過一所新建成的小學叫巴學園，于是，小豆豆就進了這所新的學校。她在小林校長的愛護和引導下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成一個大家都喜歡的孩子。這本書讓我懂得無論多么調皮的孩子只要大家都關心她幫助他，而不去嘲笑他鄙視他，他就會變成一個煥然一新的孩子。

環(huán)境最重要，環(huán)境可以改變一個人。假如一個孩子犯了錯，他的父母光打罵他而不去教育他，那個孩子就會越來越任性，越來越叛逆。所以父母的愛，是給孩子最好的教育。

窗邊的小豆豆讀書心得最新【篇8】

在求知樂園借書時，媽媽硬給我拿了一本《窗邊的小豆豆》，我開始不是很感興趣，因為我認為這是一本寫給女孩子的書。媽媽先看的這本書，我發(fā)現(xiàn)媽媽在看時，經常會笑出聲來，也經常會發(fā)出一陣陣感慨，忍不住也想看個究竟。當我看完這本書后，我太羨慕小豆豆了，她的童年太有意思了，真是幸福啊!

小豆豆是個十分調皮的女孩子，我覺得比我和班里的同學調皮多了。她在原來學校上課時，不是不停地拉抽屜，就是對屋檐下的小燕子打招呼，要么就是站起來對窗外的宣傳藝人打招呼，然后請他們表演，弄得老師都上不成課，只好讓她退學。當她媽媽帶她找到“巴學園”后，在這一個世外桃園般的新學校里，她過得很開心。因為老師能容忍她的淘氣，她因為調皮掉過糞坑，也因為好奇掏過糞坑，她在“巴學園”里的每一天都是那么的快樂。

我很喜歡“巴學園”的小林宗作校長，他是一個很了解孩子的校長。他的學校沒有圍墻，教室是舊的電車車廂，他教學生們跳韻律操，帶領孩子們在晚上裝妖怪，行夜路，練膽量，學生們經?？梢猿鋈ド⒉剑谏⒉降倪^程中學習相關的知識，還有“巴學園”的運動會，讓身體有殘疾的孩子也能感到成功的喜悅。難怪長大的小豆豆黑柳徹子會對童年的“巴學園”念念不忘，我真不相信日本曾經有過這樣一個學校，但這是真的!

每個人的童年只有一次，我希望自己在掌握更多本領的同時能有更多的玩耍時間，有更多的自由，能像小豆豆一樣過一個快樂、難忘的童年。

窗邊的小豆豆讀書心得最新【篇9】

上個星期，媽媽給我買回了一本書叫《窗邊的小豆豆》，這本書是日本著名主持人黑柳徹子寫的。我捧著書看了起來，讀完后還特別難忘。

這本書講得是，有一個叫小豆豆的女孩，是個很好奇的孩子，由于太過淘氣一年級就被學校開除了，媽媽便帶著小豆豆，尋找適合的學校，最后來到一個叫做巴學圓的學校，這個學校很奇怪，校門是用兩棵樹代替的，那兩棵樹遮著校門口，走進去后，更令人驚奇的是：教室是電車。小豆豆的媽媽看呆了，小豆豆卻高興的叫著：“電車教室!”在面試時，校長小林讓她說了很多有趣的話題還聊了幾個小時，后來小豆豆終于被錄取了，當在巴學園上學時她又經歷了許多有趣的事情小林老師也從不嫌棄她是一個淘氣的孩子，還總鼓勵她說：“你真是個好孩子!”正是因為小林老師對小豆豆的鼓勵，使小豆豆一步又一步的走向成功的終點，想要知道小豆豆是怎樣成功的嗎?那就多讀讀這本書，一起進入巴學園來和小豆豆一起經歷歡樂和悲痛吧!

讀了這本書，我對巴學園的興趣大了起來，經常問大人：“世上到底有沒有巴學園呀?”所以我向大家推薦這本書愿大家也可以成功!

窗邊的小豆豆讀書心得最新【篇10】

這個暑假里，我讀了一篇《窗邊的小豆豆》。這本書主要講述了一個小豆豆的女孩因淘氣被原來的小學退學，后來到了巴學園。這使她變化很大，從一個讓一般人覺得“怪怪”的小豆豆，變成了一個讓人能夠接受的孩子。在那里，小豆豆學會了熱愛書本，關心別人;不在上課時叫宣傳藝人了;在那里小豆豆還知道了做人要有愛心。

小林校長他很了解孩子，所以就讓各年級的老師在黑板上寫出今天學習課程，同學們想學什么就學什么，這樣能大大提高學習興趣。不止這些，讓我最最驚訝的就是小林校長很耐心地聽小豆豆講了四個小時的話而不打哈欠;他也很有創(chuàng)意，會用廢棄的電車改裝成上課的教室。

其實我也很佩服小豆豆的母親，她母親為了不想讓小豆豆知道自己退學的事，寧愿放在心里，也不說出來。不僅這樣，她還毫不氣餒，天天幫小豆豆找學校，不怕苦、不怕累，我認為她是一個偉大的母親。看完之后，我也想到了我的媽媽，她總是無微不至地關懷、愛護我。

這本書讓我知道人與人之間相互理解和尊重的重要性，也知道母愛很偉大。

窗邊的小豆豆讀書心得最新【篇11】

翻開黑柳女士的《窗邊的小豆豆》，感覺了一縷清香，童年的黑柳徹子——小豆豆，是個幸運的小女孩，她遇到了杰出的教育家——小林宗作老師，“你真是一個好孩子”，向黑暗中的一盞明燈，指引著小豆豆一步步走向成功。

小林校長的辦學方式是我們羨慕的，他總是能激發(fā)孩子們的興趣，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，激發(fā)潛質。如：把當天的學習內容寫在黑板上，讓孩子們自由地選擇學習的順序，早點學完，下午就可以散步，親近大自然。誰能相信幾歲的孩子都有興致在老師的引導下自學，山的味道，海的味道，是多么聰明的啟迪方法，我也喜歡韻律操，不知道是怎樣的韻律，讓小豆豆他們著迷，我也想跳了。

現(xiàn)在我們也是幸福的，沒有戰(zhàn)火，不會看到笑過，哭過的校園被毀，我們的張老師在講臺上會激情飛揚，繪聲繪色地講課，我覺得我們應該珍惜學習書本上的知識，親近大自然，快樂地跳韻律操。戰(zhàn)勝自我，戰(zhàn)勝學習中的困難，像小豆豆一樣，健康快樂地成長吧!

窗邊的小豆豆讀書心得最新【篇12】

讀了日本作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》深有所感，作者能從一個被學校開除的頑皮小學生，而成為日本著名作家著名電視節(jié)目主持人，都跟她在巴學園的學習有關，都跟小林校長獨特的教育方式有關。就向他說的無論哪個孩子，當他出世的時候，會受到很多影響，有來自周圍環(huán)境的影響，也有來自成年人的影響，這些優(yōu)良的品質可能會受到損害。所以，我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)良的品質，并讓它們發(fā)揚光大，把孩子們培養(yǎng)成富有個性的人。他的卻做到了這一點?？上О蛯W園在1945年的東京大空襲中被燒毀，要不我們也可以看一看電車教室是什么樣

小林校長獨特的教育方式直得我們借鑒，他能讓同學們在玩耍求學，并接受教育，給了同學們做什么事情都要信心相信自己一定能做好的自己是最棒的它能針對同學們的優(yōu)缺點加以教育就像有的同學不善言詞，他可以在飯后鼓勵他開口說話，并且是想說什么都行，他給了同學們做什么事情都要有信心，如果是優(yōu)點就加以發(fā)揚如宮崎君英語很棒，他可以教其它的小朋友。讓同學在歡樂的氣氛中學習。能讓身體有缺陷的同學沒有自卑的心理。

小林校長獨特的教育方式引導著同學們，在勞動中學習。他可以讓一個，農民去教同學理解做莊稼的辛苦，知道珍惜自己的勞動成果。

我也想成為巴學院的一員，在學習中快樂的成長。

窗邊的小豆豆讀書心得最新【篇13】

《窗邊的小豆豆》這本書中的主人公是小豆豆，她是一個天真爛漫的小女孩，她的一些舉動讓常人所不能理解。她在上課時和路邊經過的藝人打招呼，還大聲地和燕子說話，讓老師忍無可忍，所以小豆豆在一年級就被迫退學了。小豆豆的媽媽找了好多學校，但都不接受小豆豆，巴學園是小豆豆的媽媽唯一的希望了。巴學園的校長小林先生很善于傾聽孩子們的心聲，小豆豆被校長錄取了。小林先生的教學方法很獨特，他從不同的角度來欣賞孩子們的閃光點。他為了大家現(xiàn)在并且以后不挑食，讓孩子們每天都帶“山的味道”和“海的味道”作午飯，孩子們覺得很有趣，這就讓孩子們在歡樂中改掉了挑食的壞毛病。他為了使殘疾的同學重新樹立起自信心，他在舉行運動會時安排了許多適合殘疾人的運動，使他們得了第一，有了自信心……因為學校尊重孩子的個性，所以培養(yǎng)出具有特點的學生。

小豆豆是一個樂于助人的孩子，她為了讓身患小兒麻痹癥的泰明快樂起來，她費了九牛二虎之力讓泰明爬上樹，看到了整個城市。小豆豆也是一個好奇的孩子，她有一次看到了一堆水泥，以為是沙子，她看了立刻來了興趣，她往里面一跳，要不是正巧她媽媽經過這里，小豆豆要成為“雕塑”了。還有一次，她看見一張報紙，就往上跳，沒想到這張報紙是用來擋糞坑的，結果小豆豆就掉進了糞坑里……

我們要學會欣賞別人的優(yōu)點，即使是差生也是有他的優(yōu)點的，我們還要學習別人的優(yōu)點，這樣你就會不斷地進步。

窗邊的小豆豆讀書心得最新【篇14】

寒假，老師推薦了一本叫《窗邊的小豆豆》的書，里面的主人公是一個名叫小豆豆的小女孩，她是一個既淘氣又善良的孩子。

小豆豆上課總喜歡把課桌弄得很響，老師怕她影響別的同學上課，就把她開除了，后來媽媽把她送到一個名叫“巴學園”的學校?！鞍蛯W園”是一所與眾不同的學校，這里的教室是電車教室，這里的教學方式很特殊，學生喜歡上什么課就上什么課，讓學生喜歡上了學習。校長先生還讓學生每天帶來的飯盒里要有“山的味道”和“海的味道”，如果誰沒有，校長夫人會給他，這樣讓學生不會有攀比的心理。學校的運動會很有趣，與別的學校不一樣，最弱小的同學竟然得了第一名，那是校長先生良苦用心，為他量身定做的一套體育活動，讓弱小的同學也覺得自己很了不起。在“巴學園”，孩子們從來沒有被教導“排成一列規(guī)規(guī)矩矩地走路”，或者是“在電車上要安靜”，“不許亂扔果皮”之類的話。但是，在日常生活中，孩子們不知不覺地就知道很多：比如，欺負比自己小的、弱的人是可恥的事;看到亂糟糟的地方，要主動打掃;盡量不要妨礙別人等等。

我很喜歡小豆豆，她是一個很愛心的小女孩子。當她被她家小狗咬傷之后，她心里卻擔心爸爸媽媽把小狗送走。還有幫泰明爬上樹，讓泰明的愿望實現(xiàn)。所以校長先生總是對小豆豆說：“你真是個好孩子”，這讓小豆豆感到在學校更加開心。

我的學校要是也能這樣多好呀!那樣校園就會添加許多樂趣!

窗邊的小豆豆讀書心得最新【篇15】

《窗邊的小豆豆》寫了作者黑柳徹子在上小學一年級時，因為淘氣而被原來的學校退學后，來到了巴學園，在小林校長的幫助與引導下，那個“怪怪”的女孩逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。

有時，我真的很羨慕小豆豆。因為小豆豆有了這么一位偉大的媽媽，當老師在教室里對她說著小豆豆的過錯是，她只是不停的道歉?；丶液螅]有立刻告訴小豆豆退學的事，而使用勸說的口氣，讓小豆豆到新的學校去看看。但是，中國的許許多多家長慣用的卻做法是：在教師面前感到羞侮，回家就在孩子身上出氣。不管孩子的自尊、孩子的個性，只會怪孩子不爭氣，不懂事。小豆豆的自信心被媽媽保護得完好無損，為小豆豆一生的發(fā)展打下了良好的基礎。

而更然人羨慕的是她有了這么一位偉大的校長。