2022學(xué)習(xí)袁隆平事跡感想
2022學(xué)習(xí)袁隆平事跡感想5篇
袁隆平，一個(gè)幾乎家喻戶曉的名字，這位世界“水稻之父”創(chuàng)造的奇跡倍受全世界人民的矚目，也造福了全世界，每一位科研工作者、每一位知識(shí)分子都應(yīng)該以袁隆平為榜樣，下面是小編精心推薦的學(xué)習(xí)袁隆平事跡感想，僅供參考，歡迎閱讀！
學(xué)習(xí)袁隆平事跡感想一
我了解到袁隆平同志是中國(guó)工程院院士,我國(guó)杰出的農(nóng)業(yè)科學(xué)家、雜交水稻研究領(lǐng)域的開(kāi)創(chuàng)者和帶頭人.他作為新中國(guó)培養(yǎng)的第一代科技工作者,立志解決人民群眾的吃飯問(wèn)題,五十多年如一日,全心致力于雜交水稻科學(xué)研究,提出了水稻雜交新理論,實(shí)現(xiàn)了水稻育種的歷史性突破,使中國(guó)水稻產(chǎn)量不斷邁上新臺(tái)階,不僅解決了中國(guó)糧食自給難題,也為世界糧食安全作出了卓越貢獻(xiàn).可以說(shuō),袁隆平同志是我國(guó)當(dāng)代知識(shí)分子的楷模.他獻(xiàn)身科學(xué)、頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新,以農(nóng)業(yè)科技的重大突破和巨大成就不斷造福人類.他品德高尚、淡泊名利、團(tuán)結(jié)協(xié)作、甘為人梯,桃李滿天下,贏得了廣泛的贊譽(yù).
他還是杰出的無(wú)黨派代表人士,衷心擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持走中國(guó)特色的社會(huì)主義道路,積極參政議政、獻(xiàn)計(jì)出力,為統(tǒng)一戰(zhàn)線事業(yè)的發(fā)展作出了突出的貢獻(xiàn).
對(duì)于這位偉大的、為中國(guó)人民、世界人民創(chuàng)造了無(wú)限財(cái)富的袁隆平院士,有人評(píng)價(jià)他的身價(jià)何只千億,可他每月的收入連工資加補(bǔ)貼也只有幾千元.依其貢獻(xiàn),他應(yīng)該擁有更多的錢,但面對(duì)幾千元的工資,他樂(lè)呵呵地說(shuō):“要生活和生產(chǎn),錢是重要的,但錢的來(lái)路一定要正.錢是拿來(lái)用的,有錢不用等于沒(méi)有錢.但是用錢,第一不要奢侈浪費(fèi),第二不要小氣,該用的就用,不該用的就不用.所以,我穿衣服樸素大方,這是一個(gè)原則.穿那么好干什么,表面光.穿得好,也不見(jiàn)得你的地位就高.”這就是袁隆平院士的金錢觀,樸實(shí)直白,寓意深刻,發(fā)人深思.有人評(píng)價(jià)他說(shuō):
“袁隆平院士頭頂藍(lán)天,勇攀科技高峰；腳踏實(shí)地,造福世界人民.他幾十年如一日,刻苦鉆研,鍥而不舍；淡泊名利,無(wú)私奉獻(xiàn),服務(wù)人類社會(huì)；胸懷祖國(guó),心憂天下,造福世界人民,…….”作為科學(xué)家,袁隆平院士不僅貢獻(xiàn)巨大,更是一位精神可貴、品德高尚的人.他杰出的科技才能與正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀達(dá)到了完美結(jié)合和高度統(tǒng)一,贏得了社會(huì)的普遍尊重.他的人品、精神和作風(fēng),為我們身處教育戰(zhàn)線的廣大知識(shí)分子樹(shù)立了學(xué)習(xí)的典范.
作為奮戰(zhàn)在水利戰(zhàn)線的一員,我發(fā)自內(nèi)心地贊揚(yáng)袁隆平院士,我覺(jué)得我們大家都應(yīng)該認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)袁隆平院士的高尚情操,在自己的工作崗位上,為祖國(guó)、為自己的信仰,腳踏實(shí)地,造福人民.我們要學(xué)習(xí)袁隆平院士淡泊名利,無(wú)私奉獻(xiàn)的人生觀、世界觀和金錢觀.我們除了要宣傳他的科研成果,長(zhǎng)中華民族和中國(guó)人民的志氣外,更應(yīng)該讓大家都來(lái)學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)光大他做人的態(tài)度和奉獻(xiàn)的精神.
首先,要學(xué)習(xí)袁隆平院士為國(guó)、為民、為事業(yè)不畏艱難,勇于付出的精神.袁隆平對(duì)祖國(guó)和人民始終懷有深厚的感情,他常說(shuō):“科學(xué)研究是沒(méi)有國(guó)界的,但科學(xué)家是有祖國(guó)的,不愛(ài)國(guó),就喪失了做人的基本準(zhǔn)則,就不能成為科學(xué)家.”作為一名具有高級(jí)職稱的黨員,身處教學(xué)科研第一線,我應(yīng)該把個(gè)人的理想同院系學(xué)校及國(guó)家、民族的奮斗目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái),把自己的人生追求同專業(yè)教育教學(xué)的改革實(shí)踐結(jié)合起來(lái),牢固樹(shù)立實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的遠(yuǎn)大理想和永遠(yuǎn)跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的堅(jiān)定信念,并立身本職,從教學(xué)做精、科研做強(qiáng)、專業(yè)做大著眼一步一個(gè)腳印.
其次要學(xué)習(xí)袁隆平院士注重理論聯(lián)系實(shí)際、勤奮進(jìn)取的務(wù)實(shí)精神.袁隆平院士認(rèn)為:“成功的要決在于知識(shí)、汗水、靈感、機(jī)遇.”20世紀(jì)60年代初,米丘林、李森科遺傳學(xué)說(shuō)盛行,但袁隆平院士視野開(kāi)闊,通讀外文資料,了解到了孟德?tīng)枴⒛柛F(xiàn)代遺傳學(xué)理論研究的新動(dòng)向,于是通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合的研究,打開(kāi)了雜交水稻“王國(guó)”的大門.他為我們這代人做出了很好的榜樣,我們更應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)信立人,學(xué)一生,愛(ài)一行,鉆一行,遇到困難不退縮,遇到挫折不屈服,在教學(xué)和科研崗位上百折不撓,鍥而不舍.并弘揚(yáng)時(shí)代精神,樂(lè)于服務(wù),甘于奉獻(xiàn),振興高等教育事業(yè),積極投身社會(huì)主義和諧文化的建設(shè).
再次要學(xué)習(xí)袁隆平院士顧全大局、不計(jì)名利、甘為人梯的協(xié)作精神.自從事雜交水稻研究起,袁隆平院士都是從大處著眼,從難處著手,從全局著想,所以每次課題的啟動(dòng)總能帶動(dòng)不同地區(qū)和單位的合作攻關(guān).20世紀(jì)70年代,他曾把自己研究小組發(fā)現(xiàn)的“野敗”材料毫無(wú)保留地分送給全國(guó)18個(gè)研究單位,從而加快了協(xié)作攻關(guān)的步伐,使得后續(xù)的配套研究得以很快實(shí)現(xiàn).從這點(diǎn)上,我想作為一名高校教師和金融教研室主任更應(yīng)該需具備這種精神,團(tuán)結(jié)同志,傾聽(tīng)大家的呼聲,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性.要做到“雪中送炭”而非“雨后送傘”,去做一名合格的服務(wù)員,圍繞專業(yè)和院系全局決策,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),理順關(guān)系,全力以赴把及教學(xué)科研培養(yǎng)工作辦成、辦好、辦到位.努力加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)以樹(shù)科大高知形象.
最后還要學(xué)習(xí)袁隆平院士良好的人品、作風(fēng)和健康的生活方式.他謙遜豁達(dá),不以權(quán)威自居；他作風(fēng)純樸,關(guān)心他人；他熱愛(ài)生活,健康樂(lè)觀.在他身上,集中體現(xiàn)了我國(guó)當(dāng)代優(yōu)秀知識(shí)分子憂國(guó)憂民、造福人類的宏大報(bào)負(fù)、自強(qiáng)不息、勇攀高峰的創(chuàng)新精神、不畏艱辛、迎難而上的奮斗意志、淡泊名利、奉獻(xiàn)社會(huì)的思想境界.
學(xué)習(xí)袁隆平事跡感想二
跟袁隆平很親近的人說(shuō)，袁隆平穿著很隨便，一點(diǎn)也不講究。
有一段時(shí)間，他的購(gòu)物欲十分強(qiáng)烈，每到星期五午時(shí)，就要到商場(chǎng)去購(gòu)物。可他有一個(gè)“怪癖”，專挑便宜貨買，價(jià)錢高的東西他不感興趣。有一天，他與夫人鄧哲逛商場(chǎng)，看到貨柜里有打折到10塊錢一件的襯衫，他說(shuō)，太便宜了，加2塊吧，12塊一件。售貨員笑著說(shuō)，你這位同志真怪，人家買東西討價(jià)還價(jià)，你卻往上加，不可理喻，不可理喻。他以笑作答，一口氣買了10多件，“這樣的襯衣好，下田的時(shí)候穿起來(lái)方便，不用擔(dān)心弄臟了?！彼麑?duì)夫人笑笑說(shuō)。深知他生活習(xí)性的鄧哲不多說(shuō)什么，只報(bào)以莞爾一笑。
他穿的最貴的西裝，不會(huì)超過(guò)800元;他買皮鞋不會(huì)超過(guò)200塊錢，什么意大利的“老人頭”、“鱷魚(yú)”牌等大牌服飾，他覺(jué)得這些昂貴的“奢侈品”穿在身上反而不舒服、不自在?？墒牵袊?guó)頗具權(quán)威的評(píng)估機(jī)構(gòu)報(bào)告稱，袁隆平的身價(jià)為一千多億。如此看來(lái)，就個(gè)人的物質(zhì)財(cái)富而言，除了他腦袋里的智慧和知識(shí)值錢，袁隆平確實(shí)是中國(guó)最富有的“赤貧者”了。
然而這位最富有的“赤貧者”對(duì)自我清心寡欲，卻對(duì)社會(huì)極慷慨、極具憂患意識(shí)，至今，他將所獲的12.5萬(wàn)美元世界糧食獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金，捐贈(zèng)給了由他發(fā)起成立的科技獎(jiǎng)勵(lì)基金會(huì)，以扶掖新人……
學(xué)習(xí)袁隆平事跡感想三
袁隆平生于1930年9月1日。上世紀(jì)60年代初，他目睹了農(nóng)民們糧食短缺的現(xiàn)狀，于是決心改良水稻品種，探索科技興農(nóng)之路。在他的科研團(tuán)隊(duì)一次次努力下，終于發(fā)明出了水稻新品種——雜交水稻。
袁隆平的精神是令我們敬佩和感動(dòng)的。在當(dāng)時(shí)，這種設(shè)想是需要勇氣的。因?yàn)橐刂?dāng)時(shí)被批判的孟德?tīng)枴⒛柛z傳基因和染色體學(xué)說(shuō)進(jìn)行探索。但袁隆平不怕困難，決心改良品種。并且袁隆平不迷信權(quán)威，按照米丘林、李森科的經(jīng)典理論，水稻作為自花授粉的植物沒(méi)有雜交優(yōu)勢(shì)，實(shí)驗(yàn)沒(méi)有任何意義。袁隆平卻要親自試驗(yàn)，用自己的雙手和大腦，開(kāi)拓出一條新的科技之路。這條路從一開(kāi)始，就困難重重，但科技創(chuàng)新精神和報(bào)效祖國(guó)的精神一直激勵(lì)著他堅(jiān)持不懈地努力，他下定決心一定要和饑餓和災(zāi)荒作斗爭(zhēng)，解決農(nóng)民們的溫飽問(wèn)題。袁隆平以他持之以恒、堅(jiān)持不懈的意志和精神克服了重重困難，終于發(fā)明了新一代水稻品種——雜交水稻！
袁隆平的精神是值得我們學(xué)習(xí)和效仿的，在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們也要有這種態(tài)度。比如遇到難題時(shí)，我們要堅(jiān)持不懈地鉆研，練鋼琴時(shí)，要知難而進(jìn)……我認(rèn)為，不論做什么事情，只要認(rèn)定要做了，就要奔著目標(biāo)前進(jìn)，永不后退。而且我們也要有袁隆平先生報(bào)效祖國(guó)的精神，要從小好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后立志成為國(guó)家的棟梁。
學(xué)習(xí)袁隆平事跡感想四
袁隆平生于1930年9月，是中國(guó)工程院院士，是中國(guó)土生土長(zhǎng)的世界級(jí)農(nóng)業(yè)科學(xué)家，中國(guó)雜交水稻研究的創(chuàng)始人，世界上成功利用水稻雜交優(yōu)勢(shì)的第一人，曾成功選育了第一個(gè)在生產(chǎn)上大面積應(yīng)用的強(qiáng)化高產(chǎn)雜交水稻組合————南優(yōu)2號(hào)；榮獲我國(guó)第一個(gè)國(guó)家特等發(fā)明獎(jiǎng)，“國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”，在國(guó)際上被譽(yù)為“雜交水稻之父”，為我國(guó)糧食生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)科學(xué)的發(fā)展做出了杰出貢獻(xiàn)。此外，他還先后榮獲聯(lián)合國(guó)教科文組織、糧農(nóng)組織等多次國(guó)際獎(jiǎng)勵(lì)。
他培育的雜交水稻被稱為“東方魔稻”，確保了我國(guó)以僅占世界7%的土地養(yǎng)活占世界22%的人口，每年增產(chǎn)的稻谷相當(dāng)于每年解決6000萬(wàn)人的吃飯問(wèn)題。 有人說(shuō)，袁隆平院士是一座精神富礦，怎么挖掘都有收獲，他還是一個(gè)多面體，每個(gè)側(cè)面都值得大家學(xué)習(xí)。是啊，如今，全國(guó)人民都在向袁隆平學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他為國(guó)為民為事業(yè)不畏艱難、勇于付出的獻(xiàn)身精神，學(xué)習(xí)他勇于追求真理、不迷信權(quán)威、不因循守舊、不斷探索的創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)他注重理論聯(lián)系實(shí)際、勤奮進(jìn)取的務(wù)實(shí)精神，學(xué)習(xí)他顧全大局、不計(jì)名利、甘為人梯的協(xié)作精神，學(xué)習(xí)他謙遜淳樸的人品、和健康的生活方式。這些精神不是隨便說(shuō)說(shuō)的，翻開(kāi)那本中國(guó)感動(dòng)世界，一樁樁一件件的事情立體真切的展現(xiàn)在腦海里的，就是真實(shí)的袁隆平。 袁隆平早在考大學(xué)之前，他就立志做一個(gè)農(nóng)業(yè)科學(xué)家，西南農(nóng)學(xué)院正是我們這位現(xiàn)今的農(nóng)業(yè)科學(xué)家的誕生之地。也許是童年及青少年時(shí)期經(jīng)歷的戰(zhàn)火與生活的艱辛讓他能夠立下這樣的志向吧。大學(xué)畢業(yè)后，他響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，到最艱苦的地方去，到祖國(guó)最需要的地方去！只有心懷大志，目標(biāo)堅(jiān)定的人，才會(huì)不畏懼苦，不害怕難！在20世紀(jì)60年代，在那饑荒的年代里，袁隆平目睹了那些慘痛的一幕幕，那一段凝固的歷史成為袁隆平前進(jìn)道路上的動(dòng)力。從此，他立志使我國(guó)農(nóng)民擺脫貧困，立志向饑餓挑戰(zhàn)。做一個(gè)什么樣的人，可以說(shuō)袁隆平在青年時(shí)期就知道了，這也成就他一生的大業(yè)，更造福了億萬(wàn)的人民。
所以，要做怎樣的人？我想應(yīng)該就是要做一個(gè)有益于人民的人吧！只有有了崇高的理想，才會(huì)有崇高的人格。所以，當(dāng)我們今天學(xué)習(xí)袁隆平那么的美好的品
質(zhì)的時(shí)候，我們知道，那個(gè)汗霜滿衣，皮膚黝黑，真像是一個(gè)地地道道的‘泥腿子’的人，展示給我們的卻是人格的光芒。
七十幾歲高齡的袁老，他會(huì)告訴你：日思夜夢(mèng)的東西變成現(xiàn)實(shí)是最高興的事。 “21世紀(jì)誰(shuí)來(lái)養(yǎng)活中國(guó)人?”這是美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家布朗博士提出的質(zhì)疑。袁隆平的頭腦中始終裝著一個(gè)堅(jiān)定的答案：我們中國(guó)人自己養(yǎng)活自己。袁老還會(huì)告訴你他衷心希望雜交水稻這一成果不但能增強(qiáng)我們中國(guó)依靠自己力量解決吃飯問(wèn)題的能力，同時(shí)，也將為全人類戰(zhàn)勝饑餓做出更大的貢獻(xiàn)。在袁隆平的帶領(lǐng)下，通過(guò)大家努力，雜交水稻目前已在越南、印度大面積種植，增產(chǎn)十分明顯；在菲律賓、巴基斯坦等國(guó)的開(kāi)發(fā)工作進(jìn)展也很順利。
袁隆平的一生，始終淡泊名利，不居功自傲，不貪圖安逸，不向組織提任何個(gè)人的要求。他對(duì)“見(jiàn)利而拼命，干事而惜身”的人很反感，很厭惡。他說(shuō)：“要那么多錢干什么?有些人連人格也不要了，人活著還有什么意義!”
袁隆平他自青年時(shí)期的理想到現(xiàn)在的目標(biāo)，不論多苦多難，都已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)！看完全部的袁隆平傳，我們知道他的高興，不是因?yàn)樯砩系母鞣N光環(huán)，而是
學(xué)習(xí)袁隆平事跡感想五
高中畢業(yè)以后，報(bào)考哪一所大學(xué)呢這個(gè)問(wèn)題成了袁隆平全家爭(zhēng)論的焦點(diǎn)。當(dāng)時(shí)，在南京政府僑務(wù)委員會(huì)事務(wù)科任科長(zhǎng)的父親袁興烈期望袁隆平報(bào)考南京的重點(diǎn)大學(xué)，日后學(xué)成，走“學(xué)而優(yōu)則仕”的道路。
19歲的袁隆平，已有了自我的獨(dú)立見(jiàn)解。他想：第一，父親要自我報(bào)考南京的重點(diǎn)大學(xué)，是期望自我能升官發(fā)財(cái)，光宗耀祖。對(duì)此，袁隆平毫無(wú)興趣。第二，想赴重慶求學(xué)?？谷諘r(shí)期的“陪都文化”，對(duì)他有很大的吸引力；8個(gè)春秋的山城生活，使他有著深厚的感情。第三，在小學(xué)階段，一次參觀園藝場(chǎng)時(shí)，他對(duì)生氣勃勃的花、草、果、木和大自然春華秋實(shí)的變化規(guī)律，產(chǎn)生了濃厚的興趣。想到這些，他直截了當(dāng)?shù)貙?duì)父母親說(shuō)：“還是讓我報(bào)考農(nóng)學(xué)院吧！”
善良的母親講出了自我的想法：“隆平，爸爸的意見(jiàn)你還要認(rèn)真研究。當(dāng)然最終還得由你自我作主！”頗具民主思想的父親，熟悉隆平的個(gè)性，既然兒子立志學(xué)農(nóng)，他也不好再提反對(duì)意見(jiàn)了。
袁隆平就這樣義無(wú)返顧地報(bào)考并考取了四川重慶相輝學(xué)院的農(nóng)學(xué)系，高高興興地跳進(jìn)了“農(nóng)門”。
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