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胃腸科的護士實習(xí)心得

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實習(xí)正式提供了一個從學(xué)生變成員工,從學(xué)習(xí)變成工作,從學(xué)校走進職場的機會,讓大家真實的接觸職場。有了實習(xí)的經(jīng)驗,以后就業(yè)的道路就會少走很多彎路。以下是小編為大家整理的胃腸科的護士實習(xí)心得,供您參考學(xué)習(xí)!

胃腸科的護士實習(xí)心得(精選篇1)

1、過程。本次胃腸外科見習(xí)是去二院,首先帶領(lǐng)我們的護士學(xué)姐為我們系統(tǒng)介紹了一下胃腸解剖結(jié)構(gòu)與生理特點(由于會議室多媒體出了些問題所以學(xué)姐是照著打印好的PPT讀的),以及她們科室的常見病,比如胃十二指腸潰瘍等疾病術(shù)后護理特點、主要觀察內(nèi)容;之后學(xué)姐帶我們參觀了重癥監(jiān)護室(當(dāng)時病人都在手術(shù)因此病房里沒有患者)。在監(jiān)護室里我們參觀了防止壓瘡形成的氣墊床、患者營養(yǎng)液配置過程、心電監(jiān)護設(shè)備以及胃腸減壓管,學(xué)姐為我們演示了監(jiān)護設(shè)備的使用方法并介紹了主要觀察指標(biāo),同時也簡單介紹了胃腸減壓管的使用方法及注意事項;參觀完畢后學(xué)姐為我們簡單介紹了入院患者入院之前跟術(shù)后患者收入監(jiān)護室之前需要填寫的護理記錄單及主要內(nèi)容;就此結(jié)束了本次見習(xí)。

2、心得。通過本次臨床見習(xí)與參觀使得我對胃腸外科的理論知識得到了鞏固與加強,同時也使得我掌握的護理基礎(chǔ)知識與技能不再簡單的局限于書本,而是對相應(yīng)科室的護理工作有了從理論延伸到實踐的質(zhì)的飛躍。當(dāng)代醫(yī)療科技發(fā)展迅速,書本上的知識相對脫離臨床的現(xiàn)象普遍存在,這就需要我們掌握將書本里的核心知識提煉與加工、將理論聯(lián)系于實際、運用于實際的技能,而在臨床的見習(xí)正好可以幫助我們完成這一項加工,使我們更好地掌握這一項技能,因此我希望在以后的學(xué)習(xí)中可以有更多的機會以這種方式進行,而我也會更努力地掌握護理專業(yè)知識,努力將自己培養(yǎng)成為一名合格且優(yōu)秀的護理人才。

3、建議。通過護理見習(xí)可以讓我們在體驗與參觀中學(xué)習(xí),讓枯燥的理論知識變得生動形象,這對我們的外科護理學(xué)的學(xué)習(xí)大有裨益。然而,如果我們在見習(xí)過程中可以更深入的參觀,比如在胃腸外科見習(xí)中可以參觀到護士行胃腸減壓等具體的護理操作,會對我們的學(xué)習(xí)更有幫助,也可以讓我們從中發(fā)現(xiàn)臨床與理論的異同,在觀察中發(fā)現(xiàn)具體問題并思考,更好的掌握相應(yīng)基礎(chǔ)知識。

胃腸科的護士實習(xí)心得(精選篇2)

新聞專業(yè)在大二沒有實習(xí)的要求,但是兩個月的暑假,自由又珍貴,我想借這個時間好好地鍛煉一下自己。 看到長江日報光谷編輯部在招聘實習(xí)生,我抱著試一試的心態(tài)投了簡歷?!澳愫筇鞄еP記本電腦和作品過來面試吧?!眱商旌?,我收到了編輯的回復(fù)。

我?guī)е鴥赡陙碓谖男律缧侣劜亢腿宋挠浾邎F里創(chuàng)作的一些作品來到了編輯部,簡單的面試之后,我被分配給了一個大學(xué)畢業(yè)剛滿兩年的小姐姐。 “老師,跟我說一下你們的工作流程唄。”因為怕當(dāng)面問會有點尷尬,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地在微信上和老師聊天?!肮?,其實你不必叫我老師,叫我學(xué)姐就好。”得知小姐姐是文華新聞系畢業(yè)的直系學(xué)姐之后,我瞬間安心了許多,和學(xué)姐的交流也越來越自然。 由于之前在學(xué)校里很少接觸微信排版,所以實習(xí)的第一天主要是熟悉各種排版軟件以及微信排版的流程。Ctrl+c、ctrl+v,從零開始學(xué)的我顯得生疏又笨拙。和我一起來實習(xí)的還有兩個其他學(xué)校的小伙伴,三個人彼此切磋,一起討論,自我感覺還小有進步。

我的第一篇正式發(fā)表的作品是“武漢市發(fā)改委”微信公眾號的“一周速遞”。從找選題、找資料開始,一個人做了整整兩天時間。最后給老師一看,還是錯漏百出。當(dāng)時老師幫我反思了一下,主要原因還是太粗心了。“微信排版是慢工出細活,你要面對的是千千萬萬雙挑剔的眼睛,所以越是細節(jié)就越要把握好?!敝笇?dǎo)老師的教誨確實是醍醐灌頂,想到自己之前做事拖拉又散漫,才明白一個養(yǎng)成一個學(xué)習(xí)工作的好習(xí)慣是多么重要。

實習(xí)給我的另一個收獲是認(rèn)識了很多優(yōu)秀的人。一起實習(xí)的,大多是985、211大學(xué)的大二大三學(xué)生,在觀察與交流中,我漸漸的認(rèn)識到了自身的不足。他們的想法很多,但是做的永遠比說的多,做的永遠比說的要好。我也很佩服他們的學(xué)習(xí)能力,總是能用最快的速度,學(xué)好一項全新的技能,我想這與他們年復(fù)一年堅持下來的求知若渴的學(xué)習(xí)狀態(tài)是分不開的,他們確實值得我學(xué)習(xí)。

總而言之,實習(xí)不久,收獲良多。新學(xué)期也快開始了,怎樣在大三的時候利用實習(xí)得到的經(jīng)驗教訓(xùn)指導(dǎo)我去更好的學(xué)習(xí),是我正在思考的問題。

胃腸科的護士實習(xí)心得(精選篇3)

時間過得飛快,短短幾周的手術(shù)室實習(xí)生活已接近尾聲,回顧這段時間的實習(xí)生活,我感受很深。

在手術(shù)室實習(xí)期間,通過各位老師的幫助指導(dǎo)及自己的實踐,我熟練掌握了手術(shù)室各項規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守手術(shù)室要求的無菌操作原則,熟記各項常用手術(shù)操作流程標(biāo)準(zhǔn)。通過自己的親手實踐,我學(xué)到了很多教科書上沒有的實際手術(shù)配合經(jīng)驗。

首先:熟悉了手術(shù)室的特殊環(huán)境要求,手術(shù)間設(shè)備的使用。加深了對各項規(guī)章制度的了解,知道了手術(shù)室工作人員的分工,并根據(jù)分工不同所應(yīng)完成的工作。了解了怎樣配合麻醉師工作,及發(fā)生意外時的處理方法。掌握了各種手術(shù)臥位,根據(jù)手術(shù)的不同備齊所需物品及各種器械的使用方法,其次:進一步掌握了無菌概念及無菌技術(shù),學(xué)習(xí)了各種消毒方法,無菌物品的分類原則及原理。多次練習(xí)了洗手,穿無菌衣,戴無菌手套,手術(shù)臺上傳遞無菌物品。

知道了手術(shù)前所做的準(zhǔn)備,手術(shù)過程中手術(shù)護士及巡回護士的配合,手術(shù)記錄單的填寫。術(shù)后器械、敷料、手術(shù)間的消毒處理。

以及麻醉病人清醒前的陪護觀察,病程記錄。

了解了夜班護士對急癥手術(shù)的處理方法。

學(xué)習(xí)并練習(xí)了氣管插管的技巧。

通過在手術(shù)室這段時間的實習(xí),我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng),謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優(yōu)點,爭取在今后的工作中,取得更大的進步。

在手術(shù)室一個月的實習(xí)生活中認(rèn)識到以下重要幾點:

在此謝謝各位老師對我的關(guān)愛及悉心教導(dǎo)。我將在以后的工作學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,奮發(fā)圖強,爭取做一名合格的醫(yī)務(wù)工作者。

胃腸科的護士實習(xí)心得(精選篇4)

4周前,在科教科孫老師帶領(lǐng)下,來到了北院樓胃腸外科辦公室。接待我和小馬(馬騰飛)的是楊護士長,人如其名,楊柳,似春風(fēng)拂面,給人很溫暖的感覺。由于科主任王冰外出參加學(xué)術(shù)會議,胃腸外科特聘專家楊曉帶領(lǐng)我們熟悉科室環(huán)境,了解人員構(gòu)成。第二天早交班,正式和大家見面并做了自我介紹,隨后我被分給了葛英飛葛老師,小馬被分給了王曉輝王老師,就這樣開始了我們在胃腸外科的工作。

經(jīng)過了將近一個月的工作與學(xué)習(xí),每天都很充實,特別是每周一三五的大查房,楊主任和王主任教學(xué)式查房做的很好,從體格檢查到生化指標(biāo)再到鑒別診斷和治療方案,能讓自己充分認(rèn)識到自己的不足,同時開拓自己的視野,了解一些專業(yè)前沿的知識。

我們是外科團隊,主要還是手術(shù)為主,放眼全球,現(xiàn)在都是提倡微創(chuàng),我們科室也不例外,介入以及腹腔鏡是我們的主打品牌。雖然我們科室成立才兩年余,但在王冰主任帶領(lǐng)和全科人共同努力下,科室在迅速發(fā)展,再加上客座教授王公平以及他們團隊的幫助和指導(dǎo),讓我們整個團隊的能力有了更進一步提高,我們的發(fā)展空間還很大,還有許多東西等著我們?nèi)W(xué)習(xí)去探索。

當(dāng)然要成為一個優(yōu)秀的團隊,離不開每個人的努力,任何人都不是完美的,對方肯定有你身上沒有的閃光點,只有互相尊重,互相學(xué)習(xí),互相幫助才能有所提高,團隊才能走的更遠。

有句話說的好:“要想走的快,就一個人走;要想走的`遠,就一群人走?!?/p>

“一群人綁在一起,只能稱為團伙,心在一起才能稱為團隊”

是啊,一個團隊要想發(fā)展壯大,成員之間必須相互扶持,彼此照顧。一個優(yōu)秀的團隊,也應(yīng)該是一個共享的平臺,不管是誰,通過何種途徑,學(xué)習(xí)到新的理論知識或操作技術(shù),也應(yīng)該第一時間分享給大家,這樣整個團隊人員才能共同進步,才能讓我們團隊這個大木桶,裝更多的水,承載更多的事物。

對于我個人而言,雖然現(xiàn)在對于腔鏡技術(shù)方面還是一張白紙,但我會努力學(xué)習(xí),不做這個團隊的短板。最后想說很開心也很榮幸來到胃腸外科這個大家庭,成為這個團隊的一員。

胃腸科的護士實習(xí)心得(精選篇5)

又一個大學(xué)的暑假來臨了,平時喜歡安靜看書的我,在假期中心不在學(xué)校,情不在宿舍,課本雖在眼底,人卻早已奔到學(xué)校對面那棟令病人生畏又感激,令醫(yī)學(xué)學(xué)子景仰又敬畏的大樓――桂醫(yī)附院。

眾所周知,我校附屬醫(yī)院是一具有很高聲望的三級甲等醫(yī)院,各個科室均有眾多醫(yī)術(shù)高明,醫(yī)德高尚的醫(yī)生,胃腸外科也不例外。胃腸外科的各項治療工作在田博士的指導(dǎo)下有條不紊地開展和進行著。而對于外科,手術(shù)為其最具有特色又最艱巨的任務(wù),手術(shù)前的準(zhǔn)備、手術(shù)中的仔細勘察、手術(shù)后的精心護理又是極其的關(guān)鍵。

本科室的病人一般來自門診的粗略診斷而被收入胃腸外科住院部,也可以是由于病人病種復(fù)雜涉及胃腸外科所屬范圍而轉(zhuǎn)科對癥治療。無論病源如何,入住胃腸外的,醫(yī)生們都會認(rèn)真負(fù)責(zé)的。

每次有新病人入院,都有相關(guān)的醫(yī)生帶領(lǐng)我們?nèi)ソo其進行活體檢查。根據(jù)病人的概述,老師給予病人相應(yīng)的檢查,如病人主訴腹部轉(zhuǎn)移性疼痛一年,若醫(yī)生懷疑其患闌尾炎,則深壓病人的右下腹,看其是否有右下腹壓痛、反跳痛等體征;如病人主訴一側(cè)腹部疼痛,并站立時可觸到一突出物體半年,醫(yī)生懷疑為一側(cè)腹股溝斜疝,則可以讓病人行仰臥位,用手壓緊腹股溝淺環(huán)的位置,其大概在腹外斜肌腱膜的恥骨結(jié)節(jié)外上方,然后人為地按壓其腹部或讓病人咳嗽以增加腹壓,再放開壓淺環(huán)的手,再次增加腹壓,觀察腹腔器的位置的變換;也可以讓病人處于站立位,請其跳一下,并告訴醫(yī)生跳后腹部有無下墜感,以上兩者均可以作為腹股溝斜疝的初步診斷標(biāo)準(zhǔn);若病變發(fā)生在頸前部,醫(yī)生通過觸摸頸部腫物大小和位置以及數(shù)量,可考慮為甲狀腺腫瘤或癌的淋巴結(jié)轉(zhuǎn)移,為了進一步確診,醫(yī)生可對其進行局部麻醉,開刀活檢,取標(biāo)本即可送往病理科檢查。

醫(yī)生給其做完檢查,則進行問診,由實習(xí)學(xué)長組織將病人的發(fā)病過程、現(xiàn)病史、家庭遺傳史問一遍。把病人的相關(guān)信息了解后,即需將病人的詳細情況輸入電腦中,存檔,再經(jīng)過一些常規(guī)檢查如血、尿、糞便常規(guī)、心電圖、CT等,根據(jù)不同年齡性別不同病情病人,再由主治醫(yī)生決定是否需要進行手術(shù),需手術(shù)的話再根據(jù)病人的性別,年齡,體質(zhì),疾病的輕重決定執(zhí)行即刻手術(shù),擇期手術(shù)還是限期手術(shù)。

能進行手術(shù),把每一個手術(shù)都做得很漂亮很完美,是每一個外科醫(yī)生的驕傲,而能進入手術(shù)室則是每一位臨床醫(yī)學(xué)見習(xí)生的夢想,我也是其中之一。隨電梯到達七樓手術(shù)室,需將自己的鞋襪和衣服都換下來,更上無菌手術(shù)衣,帶上口罩和帽子,洗手,方可進入手術(shù)室,附院外科醫(yī)生對病人的責(zé)任感,在病房中有所表現(xiàn),但在細微不致的手術(shù)中更體現(xiàn)得淋漓盡致。

有一51歲女病人,胃腸外科檢查懷疑為腹腔腫物,因而由該

科室醫(yī)生對其進行手術(shù),然而剖腹后的一幕令在場的醫(yī)生都驚呆了,其腹中的確有一腫物,氣排球樣大,經(jīng)過仔細查找和觀察,根據(jù)腫物的左右相鄰器官如膀胱,卵巢,直腸,陰道,未找到子宮,懷疑是子宮發(fā)生的腫瘤,此時立即聯(lián)系婦產(chǎn)科醫(yī)生前來確診,還請了其他科室的專家來協(xié)助診斷,最終經(jīng)過專家會診確診為子宮肌瘤,并提出了相關(guān)的手術(shù)對策,用長達10小時的手術(shù)時間才將其子宮腫留完整切除,醫(yī)者是如此負(fù)責(zé)任,著實令人欽佩。

手術(shù)即將結(jié)束時,由工作人員清點手術(shù)器械及紗布數(shù)量,準(zhǔn)確無誤后關(guān)腹,縫合皮膚,解除麻醉,將病人送回病房。

手術(shù)過程很重要,術(shù)后的精心護理也很關(guān)鍵,為避免術(shù)后的傷口感染,給予病人每天換一次藥,待傷口愈合好點了則隔一天到兩天換一次,七天后間隔拆線,十天可將線全部拆除,根據(jù)患者負(fù)壓引流液量的多少來決定何時拔負(fù)壓引流管,無論是換藥、拆線、拔管都需要進行無菌操作,嚴(yán)格消毒方可進行。

胃腸科的護士實習(xí)心得(精選篇6)

今年7月進入本院參加工作以來,我就由一個蒙蒙憧憧的實習(xí)生,成長為一名需要肩負(fù)責(zé)任的護士了。通過這段時間的實踐學(xué)習(xí),我感覺要想將以前學(xué)到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合,就必須在平時的工作中,一方面嚴(yán)格要求自己虛心請教,另一方面利用業(yè)余時間刻苦學(xué)習(xí)充實自己。

現(xiàn)在我還在輪轉(zhuǎn),沒有固定科室。所以就需要我更認(rèn)真的去學(xué)習(xí)掌握各科室的特點及其業(yè)務(wù)知識?,F(xiàn)在我是在胃腸外科輪轉(zhuǎn),學(xué)到了胃.腸道手術(shù)的相關(guān)知識。知道了術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護理等等。由于胃腸外科患者的特殊性,在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護理質(zhì)量,讓病人信任我們工作。 雖然也曾在胃腸外實習(xí)過,但是實習(xí)跟工作真的很不一樣,現(xiàn)在想想當(dāng)時學(xué)的真的還是不太扎實,也不夠系統(tǒng)。真正工作了很多問題就出來了。還好科里的老師們對我都很好,一直都耐心的幫助我,教會了很多東西!跟他們相處的日子里,每一天的工作都是在協(xié)調(diào)與配合中有序的進行著。

這幾個月我除了熟悉了科室的業(yè)務(wù)知識外,我還學(xué)習(xí)了如果更好的維護護士職業(yè)形象。在平時工作中注意文明禮貌服務(wù),堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學(xué)習(xí)活動,豐富了法律知識,增強了安全保護意識。在護士長積極認(rèn)真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,平時堅持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周一的晨會,堅持危重病人護理查房,護理人員三基訓(xùn)練......在一年的工作中,我始終堅持不斷學(xué)習(xí)努力提高自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。

當(dāng)然,我身上也存在一些不足有待改進。比如,在學(xué)習(xí)上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動性方面還有待于進一步提高,這都是我今后需要改進和提高的地方。

人總是在不斷成熟與長大,如果說昨天的自己還有那么些浮躁那么些飄搖,那今天的自己則更加成熟更加穩(wěn)健,對護理工作也有了嶄新的詮釋,更加明白自己的職責(zé)和重?fù)?dān),也能更好更用心地為每一個病人服務(wù)。在即將過去的一年里,要感謝護士長和帶教老師給予的教育、指導(dǎo)、批評和幫助,感謝每一位和我共事的同事,感謝你們的善待,感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分,感謝你們的善良和美好,感謝你們讓我生活在這樣一個溫暖的大家庭!希望來年,我們?nèi)匀荒軌驑s辱與共,共同感覺感受生命和生活的美好美麗,共同去創(chuàng)造一個更加燦爛的未來!

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