我的理想演講詞
我的理想演講詞(精品10篇)
我的理想演講詞要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的我的理想演講詞樣本能讓你事半功倍,下面分享【我的理想演講詞(精品10篇)】,供你選擇借鑒。
我的理想演講詞篇1
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
大家好,我叫__,是六年級3班一名小隊員,今天,我演講的題目是我的理想。 每個人都有自己的理想,當然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時候,我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿??墒遣痪?,我的理想就發(fā)生了改變,因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。
于是,當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些"大作",然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術班??赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨?。上了美術班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。 直到我有了第三個理想時,我已經(jīng)上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。
如今我已經(jīng)是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我,已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法?,F(xiàn)在我的理想是做一個對社會有貢獻的人?;蛟S你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
現(xiàn)在有不少學生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著"不以善小而不為,不以惡小而為之。"的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業(yè),做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!
我的理想演講詞篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是六(三)班的___,今天,我演講的題目是《我的理想》。
沒有理想,人生就如黑夜;沒有理想,人生就如迷宮;沒有理想,人生就如荒漠。理想是曙光,照亮夜行者的路;理想是航燈,指引船舶航行的方向;理想是甘泉,讓沙漠中的人看到生的希望。
每一個人都有屬于自己的理想,有的人想當著名的畫家;有的人想當出色的作家;有的人想當偉大的科學家;有的人想當救死扶傷的醫(yī)生……而我的理想是當一名光榮的人民教師!
我的父母也是老師,可能是受他們的影響,我從小就對教師這個職業(yè)有著濃厚的興趣。上了小學之后,我有了更深的體會。
教師是一份神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠也都擦不掉的粉筆灰,嘴里有永遠也吐不完的優(yōu)美詞句,手里有永遠也畫不完的圓和角,眼睛里有永遠也琢磨不透的意思。老師沒有怨言,沒有豪言,沒有壯言,他們言傳身教,把良好的作風,優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終生受益。
我敬重老師,也衷心地感謝老師對我的厚愛,對我的鼓勵,對我的幫助和對我的培育之恩。
為了實現(xiàn)我的目標,從現(xiàn)在開始我就要為我的理想打好基礎。魯迅爺爺曾經(jīng)說過:“時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的?!敝灰夷馨芽沼鄷r間都用到學習上去,我的成績將更上一層樓,我離我的夢想就更近了一步!如果說,理想是駛向成功的一艘小船,那么,我一定會把好船舵,駛向成功的彼岸。
我的演講到此結束,謝謝大家!
我的理想演講詞篇3
尊敬的評委,親愛的同學們:
大家好!
我叫曾_,來自經(jīng)貿學院20___級國際經(jīng)濟與貿易(國際金融)二班,現(xiàn)任班長。其實啊,此刻的我和初高中的我差別很大很大,那么是什么讓我發(fā)生如此大的變化呢?當然是接下來我要演講的主題:我的理想
理想是什么?我認為理想是人們的奮斗目標,對未來完美的向往和想象,但是要在這殘酷的現(xiàn)實社會中立足,還就應腳踏實地的為理想努力,奮斗,拼搏!
有人說:理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。是這樣的嗎?是的,有時候現(xiàn)實的確很殘酷,因此才有那么多人懷才不遇。但是你甘于被殘酷的現(xiàn)實打敗嗎?你甘于平庸嗎?就算不甘于平庸,那你又是否為此奮起拼搏過呢?現(xiàn)實,很多人都被殘酷的現(xiàn)實所打敗了。
可我,不愿意屈服于現(xiàn)實,自我中考第一次失利之后,我就為自己定下目標要考上我理想的高中,當我進了高中我就給自己定下目標要考上理想的大學,以及我此刻就讀的專業(yè)。雖然我初中是個膽小的男孩,老師叫我回答一個問題我都要臉紅,但是高中我決定做一個勇敢的男生,因此我去做了學生會干部,我得到了鍛煉,我變得不再膽小,我變得更加勇敢。高中時我給自己定下大學目標以及人生和事業(yè)理想,在大學我要做班長,要做學生會干部,將來要做一個公司的CEO,未來要做一個頂天立地的男人,如今我已經(jīng)實現(xiàn)了一些。到了大學我抓住了很多鍛煉自己的機會,以至于我再一次成長了很多,因為我一向都在為我的理想付出實實在在的努力。
成長的道路是艱辛的,但是我并沒有被打敗,這一切都源于我心中的理想,因為我有理想,所以我有方向,因為我有方向,所以我沒有迷茫,因為我不迷茫,所以我一向都在往理想的方向前進,一向在成長。
在這快節(jié)奏的社會,我們很容易迷茫,也很容易消沉,可每當我感覺到現(xiàn)實的壓力的時候我就會想到我是要做一個有職責的男人,要做一個頂天立地的男人。所以我得為了我的人生理想,事業(yè)理想奮斗,拼搏,我不能迷茫,我不能消沉,我要在這殘酷的現(xiàn)實中干出自己的一番事業(yè),在這殘酷的現(xiàn)實社會中立足腳跟。盡管我此刻就讀的大學不是理想中的大學,但是我沒有氣餒,也沒有放下自己的此刻以及未來,我始終持續(xù)著激情與活力,因為我始終相信奮斗的力量,相信理想能夠給我指明方向,讓我到達成功的彼岸!
我的理想演講詞篇4
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天美麗?我想問你,為未來帶來了什么……
—————摘自《雷鋒日記》
親愛的朋友,看過上述的一段《雷鋒日記》,你會有什么感觸呢?理想,顧名思義,就是幻想自己長大后能成為心目中認為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象,簡單的說自己認為長大后的目標,長大以后的職業(yè)、工作。朋友,你的理想是什么?是否是為人民服務的理想呢?是否是為社會的進步而努力奮斗的理想呢?你的理想可能是一名誨人不倦的人民教師;可能是一名保家衛(wèi)國,站守在祖國邊疆的解放軍,還可能是一位維護社會治安而辛勤工作的人民警察,你要問我的理想是什么?我會堅決的告訴你:一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。
白求恩大夫曾在戰(zhàn)場上的手術臺工作時,占長曾向他請求向后方轉移,白求恩大夫卻說:“手術臺是醫(yī)生的陣地,戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我怎樣能離開自己的陣地呢?請你勸告別的醫(yī)護人員轉移,而我是絕對不能離開自己的陣地的!”是呀!白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場連續(xù)69個小時給傷病員做手術,連眼睛也沒有稍稍休息一下,這是多么高尚的品格啊!有人說,醫(yī)生是與病魔做斗爭的最前線的戰(zhàn)士;是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使;是救死扶傷、時刻為病人解除痛苦的安琪兒??梢?,醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務的職業(yè)。
在日常生活中,我國此刻流行的非典型肺炎(SARS),更是對醫(yī)護人員的嚴峻考驗,戴著厚厚的口罩,穿著沉甸甸的隔離服,應對家人的不理解,冒著對被感染病毒的危險在隔離區(qū)里忙來忙去,醫(yī)護人員的困難可想而知,值得慶幸的是,在我果,用心擁現(xiàn)出一大批研究醫(yī)學的而未畢業(yè)的大學生,他們堅決要求到最艱難的地方……非典一線隔離區(qū)。我堅信,只有好的醫(yī)生才會醫(yī)治好一個健康的病人。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,我國的醫(yī)護人員在精神上已經(jīng)取得了戰(zhàn)斗的根本勝利。
我的理想是當一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。為了我理想的實現(xiàn)而努力奮斗。扎扎實實地學好本領,用先進的科學技術為人類造福。
我的理想演講詞篇5
浪漫的晚霞鑲江水一色,如鏡的江水也被染成了橙紅色與太陽相互輝映,相互依偎,交融在一起,泛起星星點點的光芒,用雙眼去探尋那種美,揚起心的翅膀,任著思緒,隨著風,將自己的夢捎向無邊的天際。
我驀然發(fā)現(xiàn)風中旅行的蒲公英,因為有尋土的理想,擁有了飛翔的力量;馥郁茁壯的花朵,因為有迎春的理想,擁有了莞爾一笑的笑顏;丑陋的毛蟲,因為有蛻蝶的理想,擁有了繽紛的身段。時間匆匆逝去,我卻重未憧憬過理想,“理想”好陌生,好親切的字眼。
踏著散發(fā)泥土氣息的小路,穿梭在大自然的懷抱中,來來去去。細細聆聽樹杈上成群鳥兒唱起婉轉悠揚的小曲,品讀石頭細致的紋理,欣賞山青水秀的壯美,我想做一位樸實的攝影師,生活中的點點滴滴美好,讓時間的縮影滯留在那兒,不久以后,仍能快樂的回憶。
處處是一幅綺麗的圖畫,在我的天空飄蕩悠揚,時間的變遷,斗轉星移的瞬息,雖不能詳細的記錄,但我好像,想留下好多,好多美美的影像,留著,拽在手心里,又會滿懷快樂。
一位攝影師也許很幸苦,也許不少人認為很乏味。但我不怕,也不會退縮,我會想,其實攝影可以體味生活真正的內涵,可以記錄詩情畫意的意境,將這一切最終分享給世人,自己也感受快樂的真諦。
因為一開始,理想的種子就種進了心里,萌發(fā)了翠綠的小芽,勇敢去迎接風雨,終將等到熠熠生輝的那天,綻放出美麗的花蕾,生命將蓬勃出燦爛的火花……
我的理想演講詞篇6
敬愛的老師,同學們:
大家好!
你們看我長的虎頭虎腦的,大鼻子小眼的,一下就知道我十分調皮,這是說對了,但我學習上樣樣都是優(yōu)。
當主席是我的遠大理想,但媽媽說:“當主席必須有一定的組織能力,如果連組長都當不上的話,那就別提主席了?!彼晕蚁雭砀傔x數(shù)學委員。
可能大家都知道,在課堂上,我經(jīng)常因一道難題和老師爭得面紅耳赤。直到我被老師說得心服口服。同學們都佩服我具有這種打破砂窩問到底的精神。有時我會幫同學解答難題,有時我會幫他們出謀劃策,也有時會幫老師做一些力所能及的事情。大家很信任我。
不是夸口,我的交際能力很強,會把一些不知道名字的小朋友們拉攏起來,從陌生到成為好朋友。我這人也有個缺點,就是馬虎,數(shù)學試卷上的題目我都會,可就是粗心造成缺胳膊少腿的,以至于出現(xiàn)不該出現(xiàn)的錯誤,但我一定會改掉的。如果我當上了班干委員我一定會期盡職盡責,各個方面都會更加努力地去做好,讓大家滿意。請大家投給我寶貴一票吧!
請大家支持我,謝謝!
我的理想演講詞篇7
每個人都要自己的理想,每個人都會努力去實現(xiàn)自己的理想。雖然,有的人的理想遠大,我的人的理想卑賤,但是,我們要尊重理想。
我的理想就是當一名律師!
在我很小的時候,媽媽就經(jīng)??匆粋€節(jié)目,名字叫做《法律講堂》,是律師們講述破案的經(jīng)歷,當時,由于我的年齡小,所以就有些不解。律師有什么好的啊,不就是懂得一點知識嗎?要是我想學我也可以學啊!為什么當那玩意啊!多累啊!還要破案,費腦力。可是以后我卻改變了自己的想法。
我漸漸長大了,懂事了。明白了。
律師,是一個不平凡的職業(yè),它是一個真正為人民服務的職業(yè),因為它是給人民破案的!
有理想就要去奮斗,要奮斗才能成功。
諾貝爾,我想大家都認識,有這樣一個故事,諾貝爾再發(fā)名安全炸藥時,整天躲在實驗室里做實驗,就像見不得陽光一樣不出來,有一次人們看見他手里拿著東西走了出來,都感到奇怪,大家議論到:諾貝爾今天怎么了,他每天都不出來的啊!突然他拿出點火的工具,把手里的東西點著了。只聽砰的一聲,大家心想:完了!諾貝爾完了!沒想到過了一會兒,諾貝爾從濃煙里走出來,身上血跡斑斑,但他卻大聲的歡呼:我終于成功了!
巴雷尼小時候因病成了殘疾,母親的心就像刀絞一樣,但她還是強忍住自己的悲痛。她想,孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵和幫助,而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前,拉著他的手說:“孩子,媽媽相信你是個有志氣的人,希望你能用自己的雙腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能夠答應媽媽嗎?”
母親的話,像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉,他“哇”地一聲,撲到母親懷里大哭起來。
從那以后,媽媽只要一有空,就給巴雷尼練習走路,做體操,常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒,她想,做母親的不僅要言傳,還要身教。盡管發(fā)著高燒,她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來,她用干毛巾擦擦,咬緊牙,硬是幫巴雷尼完成了當天的鍛煉計劃。
體育鍛煉彌補了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用,更是深深教育了巴雷尼,他終于經(jīng)受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學習,學習成績一直在班上名列前茅。最后,以優(yōu)異的成績考進了維也納大學醫(yī)學院。大學畢業(yè)后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神經(jīng)學的研究。最后,終于登上了諾貝爾生理學和醫(yī)學獎的領獎臺。
1911年年底,周恩來在沈陽東關模范學校上學。一天,魏校長親自為學生上修身課,題目是“立命”。正當魏校長講到精彩處突然停頓下來,向學生提出一個問題:“請問為什么讀書?”
教室里鴉雀無聲,沒有一個學生回答。
“如果沒有人回答,我就一個個問了!”
魏校長走下講臺,指著前排一同學說:“你為什么而讀書?”這個學生站起來挺著胸脯說:“為光耀門楣而讀書!”。魏校長點點頭,又問第二個學生,回答是:為了明禮而讀書。第三個被問的學生是一個靴鋪掌柜的兒子,他很認真地回答說:“我是為我爸而讀書的?!蓖瑢W們聽了哄堂大笑。校長對這些回答都不滿意,搖了搖頭又到周恩來面前,問道:“你是為什么而讀書?”
周恩來在學生中威信挺高,在以前不久,辛亥革命剛剛成功,他在同學們中第一個剪掉了長長的辮子,這是很不簡單的一件事,因為滿清政府規(guī)定,所有漢人男子都必須像滿族人一樣留長辮子,以表示忠于清朝朝廷,不留辮子就要殺頭。因此,同學們都非常敬佩他。
周恩來站起身來,教室里靜悄悄的,大家都在等待他的回答。周恩來非常鄭重地回答道:“為中華之崛起而讀書!”
“為中華之崛起而讀書!”回答的多好啊!一句話,表達了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。
魏校長沒有想到,竟然有這樣出眾的學生,非常高興。他示意讓周恩來坐下,然后對大家說:“有志者,當效周生啊!”意思是說,有志氣的青年,都要向周恩來學習!
是呀,我們應該向周恩來學習,“為中華之崛起而讀書”,從小就立下遠大的人生目標,然后為實現(xiàn)這個目標而堅持不懈,勤奮學習,為人民,為國家做出貢獻,這樣才有真正的人生意義!
多么偉大的精神啊!難道他不行該值得我們?yōu)閷W習嗎?
同學們,請大家都積極的去實現(xiàn)自己的理想!
我的理想演講詞篇8
敬的老師,親愛的同學:
大家好!
今天,我要演講的題目是《我的理想》。
有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而,我的理想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠大的理想是黑暗中的明燈,它,會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動力。水,不會激石則鳴,人,不會激志則宏。
記得我在一本書上看到過一個故事:一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先,上來了個醫(yī)生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然后,上來了一位詩人,他說,他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接著,許多人都陸續(xù)登上臺,可沒有一人獲獎,沮喪地離開。突然,一位年過六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說:“祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實需要園丁去培養(yǎng)?!眹躅D時笑逐顏開,他激動地說:“你是最有貢獻的人!”接著,獻上花環(huán),自己親自給她頒發(fā)獎牌。
從此,我對教師有了深刻的理解。此時,又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。
教師是一種偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類靈魂的工程師。是啊!羅國杰也曾稱贊過教師,他說:教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮著別人前進的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實。的確,生活中,那個偉人又能離開老師的幫助呢?
我想,有了理想,就有了生活的目標,才不至于虛度光陰。不過,有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話“理想,不付諸行動,是虛無飄渺的露。”我要為理想而學習,在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進!
我的演講講完了,謝謝大家。
我的理想演講詞篇9
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
每個人都有童年里美好的理想和愿望,但有人的理想是當老師,有的人的理想是當一位記者,有的人的理想是成為一位外交官,有的人的理想是成為一位工程師,還有的是當一位解放軍,還有的人的理想是當......而我的理想是當一位醫(yī)生。
我當醫(yī)生是應為的理想是發(fā)自我的內心的,應為當醫(yī)生可以救死扶傷,減少病人的痛苦??梢宰屧S許多多的病人馬上從病痛走出來,來和我們的社會走到一起來了,讓我們的的社會的人添加一分歡樂和快樂。
每當我看見到一個個傷痕累累的病人進入到醫(yī)院,又一個個精神飽滿的高高興興的走出醫(yī)院時,我也很高興,因為在這里——醫(yī)院中又少了一個個病痛的病人!
所以,我也想當一位醫(yī)生,這個醫(yī)生的名字雖然普普通通,但對于我來說,醫(yī)生這個名字是偉大的,是一個救死扶傷的意思。
親愛的同學們,我們都是光榮的少先隊員,我們是祖國未來的建設者和保衛(wèi)者,我們從小就應該養(yǎng)成良好的習慣,良好的理想。讓我們人人從我做起,從現(xiàn)在做起,上好每一節(jié)課,把老師的每一句話都記住,把每一節(jié)課都變成我們更好的更快的新的起點吧!
美好的未來的的理想正向我們招手呢!
我的理想演講詞篇10
沒有理想的人,就像一只折翅的小鳥,再也飛不起來;而擁有理想的人,就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星,在這片無邊無際的天空中閃閃發(fā)光。每一個人都有屬于自己的理想,有的人想當著名的畫家;有的人想當出色的作家;有的人想當偉大的科學家;有的人想當救死扶傷的醫(yī)生??而我的理想是當一名優(yōu)秀的老師!
有人說,做老師有什么好?雖然有假期,但是做老師要批改作業(yè);又要改試卷;還要備教案、吃粉筆灰,對身體不好;操心,現(xiàn)在什么學生都有,看你不順眼沒事就找你麻煩,光操心都能短壽,還有支教老師要去山區(qū)或是貧民區(qū)去教書,還可能有身命危險??
可是在我的心目中,老師像是默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。 你們說做老師是因為“貪圖”假期,但我卻認為不對,放假了,老師為我們改作業(yè),備教案為新課做準備,熬夜加班;你們又說老師的這個職業(yè)很麻煩,可我覺得是樂在其中,享受其中的過程,只要每教好一個學生都會很開心??我想如果沒有老師的教導,怎能有今天這個這么美好的世界呢?
我要把做老師精神繼續(xù)延續(xù)下去,為了我的理想而好好奮斗、努力著。我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢,而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星!